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家委会工作总结

时间:2023-07-19 16:00:32 工作总结 我要投稿

家委会工作总结【实用】

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的2022家委会工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

家委会工作总结【实用】

  家委会工作总结 篇1

  10月18日香江路第三小学一年级5班的10多名小学生在家委会成员的带领下,来到开发区自来水总公司的水厂进行了参观。

  早上9点,在水厂工作人员的带领下我们来到了位于灵山卫驻地的水厂,走进水厂,被水厂环境震撼了,整个水厂干净整洁,没有一片树叶散落在地上,在这个金秋时节,水厂的果树挂满了果实,金灿灿的柿子仿佛知道同学们的到来,笑的满脸红润和水厂的工作人员一样热情欢迎同学们的到来,同学们在水厂技术工作人员的带领下,兴致勃勃地参观了水厂的消毒室、沉淀池、清水池、滤池等重要生产车间。在参观过程中工作人员向同学们详细讲解了自来水消毒、沉淀、过滤等各个生产流程,让孩子们真正了解了自来水的生产过程,给对“神秘”的自来水生产线有浓厚的.兴趣的孩子们上了一堂生动的节水教育课。

  参观后才明白,我们平常喝的水需要经过那么多复杂的程序才能变成家庭用水。亲眼见证原水经过重重复杂,精湛的净化处理工艺。让孩子们不由得连声感慨纯净水的来之不易,同时也激发了节约用水,爱护水资源的情感。,

  我国是一个水资源紧缺的国家,淡水资源人均仅为世界平均水平的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,因水资源紧缺而影响社会经济发展的矛盾日益突出。我们呼吁大家要爱水,节水,以实际行为投入到节水型社会建设中。

  家委会工作总结 篇2

  周五放学后,我们组织了一次班级家委会会议,要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿,大都是由村幼转来的,为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动,我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会,他们感到非常的荣幸,很积极配合我们的工作,对我们的工作给予了高度的评价。

  在会议上,我先让家委会成员做了简单的自我介绍,并分析了我们班现在的'班级状况。在和家长们沟通交流后,我发现,现在家长们对孩子的教育真是非常地重视,他们也非常乐意配合我们老师,做好家庭教育这一块工作。说到家长们希望我们幼儿园开展什么样形式的活动来促进幼儿与老师、幼儿与家长、老师与家长的沟通与交流,家长们也发表了很多的意见与建议。新推选的几名村幼家长对我们开展的活动感到十分的新鲜,连连问什么是“家长开放”?什么是“亲子活动”?在和他们做了简单的介绍后,他们连连赞叹。有的建议,本学期我们是否搞一个“家庭才艺”比赛?是否多开展“开放”活动?“幼儿外出亲子活动”非常好,班级是否也开展“七巧板比赛”?……说到这里,家长们的话匣子一下子打开了……

  在会议中,我们又结合幼儿的实际情况向家长们提出了一些建议,如:孩子的生活、学习习惯、能力等方面的培养。家长们也支持鼓励我们的工作,愿意在其他家长中起到带头的作用,因为我们怀着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地成长!

  最后,每一位家委会成员带着“任务”结束了本次会议,希望通过这类活动,让我们老师带动部分家长,让部分家长带动其他家长,那么,我们的教育教学、家园互动等活动会开展得更加顺利与出色。

  家委会工作总结 篇3

  《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长、社区工作者的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园为了得到家长对教育教学的大力支持,把家委会视作是家园之间的一座桥梁,相互沟通、相互配合,有效地开展家委会工作。以下是我园本学期家委会工作的情况汇报。

  一、完善规范管理,明确工作职责。

  每年家委会的成员都会有所变动,为了体现公平,也激发家长参与的积极性,我园采取了家长自荐、教师推荐、领导协商的方式推选出新一届的家委会成员。新学期的第一次家委会会例会通过宣读《家委会章程》、《家委会工作制度》、《幼儿园发展规划》和该阶段的家委会工作计划,理顺家委会的管理网络,让每位成员都能清楚的明确了各自的职责与分工,能结合个人的工作特长与兴趣爱好为促进家园双向互动而发挥作用。

  为了有效推动家委会工作的持续发展,我园不断完善工作机制,严格实行家委会工作制度,积极开展了家委会例会、家长义工等工作,把家委会工作落到实处,真正实现家园合作、家园共育。

  二、参与幼儿园日常管理,提出有效建议。

  我园的家委会委员积极参与幼儿园管理,特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理,如改善幼儿伙食、规范教育收费等,家委会成员献计献策,努力维护孩子的利益。

  为了使我们的幼儿园从各方面真正做到为孩子服务、为家长服务,完善人本化管理和服务,我们迎合广大家长关心的热点,我们邀请家委会成员参与了营养员技能比赛的评比。从色、香、味、营养等多方面入手,让这些家委会成员对幼儿的膳食在营养、食物搭配、口味等方面有深入的了解,让家长能放心。同时,通过集中家长的意见和建议,为我园幼儿每日的餐饮提出了很好的改进措施,真正的实现以人为本的宗旨。

  为了进一步提高我园办学质量,让我们的每一位孩子更健康成长、全面发展,我园定期向家委会成员介绍了本年度的“幼儿园发展规划”,并向家长发放了“征询表”,请家长们为幼儿园的可持续发展献计献策,提出宝贵的建议。家长们积极参与度很高,关注到了幼儿园很多细节问题,如:采取哪些亲子社会实践活动的组织形式以增进家长之间的交流与沟通;幼儿园环境设施上的安全隐患;家长开放活动的时间、组织形式、观摩的内容等。从中可看出我们家长热忱关心幼儿园、幼儿的发展。我园领导虚心听取家长们的合理化建议,并落实在资源优化、教育教学改革、家校优化互动方面。

  同时我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了解。每周一次的家长驻校能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。年终的家长评价问卷也有家委会全面负责监督、统计??总之,家委会在我们实施素质教育过程中的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家园互动起到了推波助澜的'作用。

  三、利用家长资源,支持幼儿园教育。

  教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育,在家委会的牵头带领下挖掘家庭、社区资源协助幼儿园开展的大活动。

  为了保证校园的安全我园根据上级领导的指示严格执行安全制度,有的家长对来园、离园时不能进入园产生不理解的想法,接孩子时会拥挤在一起,容易存在不安全的隐患。针对这种现象,我们邀请派出所的民警对全园的家长进行了安全教育宣传讲座,以他的专业理念来告诫家长如何为自己的孩子提供安全、舒适的生活学习环境。通过这次家长讲座对全园的家长都敲响了安全的警钟,并自觉地遵守,并能维护起幼儿园的安全,使得幼儿园来园、离园变得有序起来。

  有些家长也非常热衷于来园进行义工,如帮助除绿化带中的杂草,除草过程中家长也体会到老师工作的辛劳,同时对我园又有了新的认识和认同;请警察家长走进课堂为幼儿进行安全教育活动。

  大班年级组开展幼儿运动会,大班的家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。

  四、开办家长学校,提升家长科学育儿观念。

  为提高家长科学的家庭教育观念,有效实施科学育儿,我园邀请了多位科学育儿方面的专家,根据幼儿年龄特点和家长需求开展家长学校。

  五、加强家园互动。

  我园充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、等进行宣传科学育儿知识。定期发放《家园联系手册》,及时反映幼儿在园情况及介绍本园的教育内容;定期出版专栏墙报,向家长和社区居民宣传疾病预防、家教须知、教育办法;班级门口设置“家园联系”栏目,除在每期的专栏中介绍幼儿教育、幼儿活动花絮,保健方面的知识外,还定期推荐一些家庭亲子游戏,受到家长欢迎;同时也为家长设立了“家长留言”的版面,欢迎家长自己将平时的育儿知识或所见所闻与其他家长进行交流与分享。

  六、家长参与对园本特色教育活动。

  为了家长加大对我园课程理念的了解,扩大幼儿园的知名度,邀请了家委会成员参与到教学中,让家长通过亲身的体验,课程又有了新的认识和认同。

  下阶段我们针对如何发挥家委会在家长中的核心作用进行探讨,让家委会真正的成为幼儿园与家长之间密切沟通的桥梁。

  家委会工作总结 篇4

  家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

  班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

  总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

  一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

  二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  2.做好家访工作。

  3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

  分享阅读是一种在国外普遍采用的早期阅读开展方式,其价值在于以轻松愉快的方式培养儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家和教育学家为之精心设计的阅读材料和方法,在家庭或幼儿园实施的阅读教育活动,他是在轻松、愉快的亲密气氛中成年人和儿童并非以学习为目的,共同阅读一本书的类似游戏的活动。

  一、培养幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿学习并掌握良好的阅读习惯。

  4、5岁的孩子,总喜欢缠着大人给他们讲故事。无论是奶奶口中的牛郎织女,还是童话大王里的舒克与贝塔,都会引起孩子极大的兴趣。所以,我们将在轻松、愉快的亲密气氛中和幼儿共同阅读一本书,逐步提高儿童对阅读活动的参与水平,使其在整个阅读中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读。

  二、阅读活动展开,重点培养儿童的独立阅读能力。

  由于分享阅读的.故事语言优美自然,词汇丰富,最重要的是每个词语,每个句子都经过了认知心理学家的反复推敲,充分考虑了儿童的可理解性、熟悉性和生动性,完全符合儿童言语能力和理解能力。儿童听这些故事时,会觉得生动有趣;儿童尝试模仿和自己阅读时,会觉得简单而易操作,因此,我们在活动中将利用一些游戏活动,使幼儿在阅读中得到快乐。

  三、分享阅读中要充分体现出插图的价值。

  心理学研究表明,儿童对颜色的敏感度,是最早发育的后天能力之一。如果一件物体先以鲜艳的色彩和较大的面积闯入儿童的视野之中,他就会对这个事物发生明显而持久的兴趣。因此,图文并茂的图书才是儿童喜闻乐见的书籍。

  在分享阅读中,我们将强调在正式阅读之前,要恰当地引导孩子观察插图。这除了可以引发孩子的好奇心,更专心地投入以后的阅读活动之外,还能够锻炼他们利用已有资源,获取有用信息的能力。

  四、阅读拓展活动,重点在促进儿童的全面发展,培养儿童的创造力、想象力和自信心。

  在阅读之前,教师可以根据儿童对图画内容的观察,鼓励孩子进行想象,猜测故事可能讲述什么,把它们串联成一个比较完整的故事。而教师在孩子身边仔细倾听,既可以是他的听众,也可以是他的指导。前一个角色可以起到鼓励他大胆想象的作用,使儿童愿意尽情展示自己的想象力,充分自由发挥

  ;作为后一个角色职能,教师可以适时地对孩子的叙述加以指导,在孩子不知道说什么的时候,引导孩子观察图画,示范如何对图画进行观察和描述,提高孩子的观察能力和表达能力;在孩子不能自圆其说的时候,帮助孩子把故事补充完满,让孩子体验到事件的内在逻辑性,分辨前因后果,提高他们的思维能力。

  分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读过程中,感受到的是爱,而不是被逼迫、被评价的厌倦和压力;儿童在分享阅读中养成的阅读习惯,将会使他们收益终生。

  家委会工作总结 篇5

  为充分发挥家长在学校教育中的作用,促进学生健康成长和发展,沟通协调学校、老师、家长、学生四方利益,发挥桥梁作用,我班经选举成立了家长委员会,并开展了系列活动,现将活动开展情况汇报如下:

  一、家委会组织机构

  我班有一群有爱心、热心、奉献精神,创新意识的好家长,共同推动了家委会各项活动的顺利开展。家委会由5名家长组成,设主任1名,副主任1名,成员3名,设有宣传组、财务组、组织组、后勤组、安全组等小组,负责活动的具体实施,分工明确,责任到位。

  二、家委会的管理制度

  家委会制定了详细的管理制度,对成员的产生、日常的管理、活动的开展进行了规定。

  三、活动开展情况

  (一)开展以增进孩子的团队意识、荣誉感,集体感为内容的亲子活动。去年11月,家委会组织开展了一次“健康快乐一起来”迎新年亲子活动。活动设立了体育、健身、游戏、竞技等活动,增强孩子的算术能力,平衡能力,协调能力,心里素质,展示能力。活动部分项目以小组为单位,增强了孩子的团队意识、荣誉感,集体感。

  (二)开展培养孩子科技爱好,增强学习兴趣的参观科

  技展活动。去年,我班家委会组织全班同学参观了在什邡中学设置的流动科技馆。参观中,同学们对展出的各类科技展示产生了浓厚的兴趣,仔细的观看,踊跃的参与,不断的尝试,积极提问。参观后,同学们还纷纷写了观后感和心得体会,树立了远大的抱负和志向。

  (三)开展培养孩子团结友爱互帮互助关爱同学的慰问活动。去年,我班一位同学受伤住院,在老师和家委会的倡议下,同学们纷纷手工制作慰问卡片送到医院,鼓励受伤的同学勇敢面对,坚持治疗,祝愿他早日康复,回到班级大家庭,共同学习,共同进步。活动增进孩子之间的友谊,同时也感受到大家庭的温暖。

  (四)开展培养孩子热爱劳动、热爱自然、爱护环境、崇尚绿色环保的植树活动。今年植树节,家委会组织全班同学前往湔氐镇开展植树活动。每一棵树苗,都由同学自己挖土、自己栽种,并且亲自写上寄语,亲自挂在树梢。让同学们感受到了劳动的光荣,绿色的珍贵。

  (五)开展培养孩子勇气、胆量、语言能力、沟通能力的生活体验活动。5月,家委会尝试性组织了部分同学们开展了一次“卖报纸”活动。每个同学在没有父母帮忙,完全自立的情况下,通过自己的方式售卖5份报纸。活动既锻炼了孩子的语言能力、表达能力、交际能力,增强了孩子的信心和胆量,也让孩子们感受到了生活的艰辛和不易。

  (六)开展培养孩子语言能力、沟通能力、数字运算能

  力的商业体验活动。6月家委会尝试性组织了部分同学在竹溪广场开展了一次“爱心义卖”活动。每位同学拿出部分自己的'玩具、书籍,集中设点售卖,所得款项用于公益性支出。活动增强了孩子的数字运算能力,让孩子对货币的使用有了一定的认识。

  (七) 开展培训孩子树立关爱、敬老、奉献意识的爱心活动。8月,在部分家长的倡议下,家委会在利民路社区试点开展了为8户贫困老人送清凉活动。每位同学拿出各自的压岁钱、零花钱,集中购买电风扇后送到老人家里,为老人带去清凉和喜悦。活动让孩子体会到了关爱为他人和自己带来的舒心和愉悦。

  二、下一步将要开展的活动。

  (一)拓展训练(20xx年10月)

  在个人自愿的基础上,与专业团队合作,组织前往训练基地开展一次拓展训练,综合锻炼身体体能、协调能力和团队协作能力。

  (二)超市购物(20xx年XX月)

  家长列出购买物品清单,准备好相应的货币,小朋友按照清单内容前往超市独立购买全部物品。锻炼孩子的认知能力、货币使用能力、沟通能力。

  (三)敬老院献爱心(20xx年4月)

  组织同学们前往敬老院,为老人们打扫卫生、整理内务、个人护理。让孩子树立尊老爱老、帮助他人的意识。

  (四)参观军营(20xx年5月)

  组织同学们参观部队营区,参观内务、器材装备。让孩子了解军事设施的相关情况,了解军队作风纪律,内务整理,培养孩子勤劳、整洁的良好习惯。

  (五)开展“家长日”活动。组织家长参加班级随堂听课、学生评比、经验交流活动,邀请家长为班级的发展建言献策。对如何处理孩子的叛逆,如何养成孩子勤俭节约的好习惯,如何培养孩子看书兴趣,如何提高孩子学习自觉性和能力纷纷建议,交流经验。

  三、几点体会

  (一)家委会各项活动的开展,是学校的高度重视和老师不辞幸劳的支持和鼓励的结果,也离不开家长的辛勤付出和孩子们的积极参与。

  (二)活动的开展增进了家长对学校工作的了解,也增进了与老师的沟通协调,对加强班级管理,促进孩子健康成长起到了积极的促进作用。

  (三)活动让孩子之间加深了友谊,集体荣誉感更强,好学拼搏、积极进取的劲头更足,丰富了课外知识,增长了经验。

  (四)活动让家长之间加强了沟通,增强了协作,联络了感情。也让家长在教育孩子的观念上有了改变,将孩子完全推给学校的少了,关心重视家庭教育的多了;简单粗暴的打骂少了,讲究教育方法的多了;单纯关心孩子知识的家长少了,重视培养孩子全面发展的家长多了。

  家委会工作总结 篇6

  不知不觉,四年级上学期飞逝而过。四(六)班家委会成员在彭老师的指导下,积极贡献着自己的热情和力量,以便孩子们更专注的学习。四年级上期家委会工作具体如下:

  一、召开家委会例会:20xx年9月19日召开了家委会例会,会中班主任彭老师带领大家讨论本学期家委会工作要点,并制定相应计划。同时对家委会分工进行了一些调整,邱彧桐爸爸因工作原因不再担任家委会主任,改由董恩君妈妈担任,祝瀚文爸爸担任副主任。此外高浩然妈妈也积极加入了家委会!

  二、校园大展台:校园大展台活动是班级下学期的重要活动,家委会积极探讨活动方案和形式,并由祝瀚文妈妈通过网络形式广泛征集意见并统计了孩子们的艺术特长。

  三、少先队员进社区:彭老师统筹安排,家委会从旁协助,家长们主动联系,孩子们积极参与了本期进社区活动。孩子们通过进社区打扫卫生、看望老人并给老人们表演才艺等多种形式,迈出了为社会做贡献的关键一步,从劳动与关爱中体会到奉献的`成功和喜悦!

  四、物品采购:配合班级老师激发孩子们的学习兴趣和培养良好的学习习惯,家委会为班级购买了相关的学习用具及孩子们感兴趣的小礼物,不少家长也积极为班级活动免费提供相关物品。每学期家委会为孩子们购买重要的学习辅导资料等。

  五、财务相关:家委会(主要是杨景鸿妈妈和赵一程妈妈)协助班级收缴孩子们的搭餐费,收取班费并对班费的收支进行管理。

  六、默默奉献:胡淼妈妈每学期初都为孩子们带来了洁净教室;邱彧桐妈妈联系花式跳绳老师进校园为孩子们增添乐趣!葛亭妤妈妈、李韵涵妈妈以及其他一些家长都在积极为班级奉献自己的热情和力量!谢谢你们!

  结语:孩子们的成长离不开老师们的辛勤付出,同样也离不开家长们的关爱与教导,希望我们大家在孩子们的成长道路上多多留下自己的身影!

  家委会工作总结 篇7

  学校家长委员会作为学校家长的代表,对学校教育管理和学校的发展起到巨大的推动作用:一方面反映了学校办学的民主化和科学化的水平,另一方面也可以对学校各方面工作起到监督作用,有助于现代学校制度的建立。同时,学校家长中所拥有的丰富的教育资源,学校也可以借助家委会的力量加以很好地挖掘和利用,从而使学校的各项教育教学工作得以更好地开展,推动学校整体工作更上一层。第二届家委会三年来在学校地大力支持下,工作开展的十分顺利,各位委员各司其职,共同努力,做了一些工作,具体总结如下:

  一、继续开展好“家长进课堂”活动,实现家校教育无缝对接

  “家长进课堂”活动,是创建三维一体教育模式地有利平台,三年来,各班纷纷开展了形式多样、别具匠心地活动,比如“环保废物大变身”活动、了母亲节主题活动及纸飞机比赛、安全主题教育、感恩的心、编蛋袋、“感恩有你”、生日派对等主题活动活动;还有班级将活动带到了室外,带领小朋友和家长们赴永嘉开展农家乐、登大罗山、做环保员等活动。以上一系列活动集娱乐、动手于一体,极大地丰富了学生们地校园生活。

  学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家长家教水平的有力阵地。我校的家长学校在校家委会的大力支持和配合下,利用各种途径、各种形式,大力开展家庭教育主题宣传活动。

  二、成立“食品协查小组”与校方一起严把饮食关

  食品安全工作,事关广大师生的生命健康,事关学校的稳定和发展。为进一步加强学校食堂食品安全管理,充分发挥家长的协查作用,家校携手共同树立食品安全屏障,20xx年12月21日成立了“食品安全协查小组”,定期、不定期开展食堂卫生相关内容检查、反馈并为学校食堂管理提供合理化建议,同时,配合学校开展食堂安全等活动的开展,根据统计,小组成立后共组织开展了21次活动,每次活动由校级食堂主管部门工作人员、校级家委会成员代表、各班家长代表组成,每次检查人数为5人分别在早餐、中餐、晚餐时间进入食堂开展检查活动。活动开展中,成员们就食品安全与卫生、文明服务、营养配餐等方面进行了检查、打分,并将问题及时反馈给校方主管部门,检查出的问题在第二次检查时再次进行确认,真正将问题落到实处。同时,将食堂检查工作延伸到了寝室检查,通过家委们的实地查看、前期的班级家长反馈的信息等途径,为学校的寝室管理工作提供帮助。通过学校和家委会的共同努力,学校的食堂和寝室管理水平居全市同类学校的前列。

  三、积极参与学校组织开展地大型活动,充分发挥后勤保障作用

  三年来,在学校开展了的读书节、运动会、文艺汇演、义卖会、圣诞节、科技节等各类大型活动中,家委会积极动员各班家委,群策群力,充分发挥学生和家长的才能,不辞辛苦,为班级和孩子们提供有力保障,为学校各项活动的顺利开展献出了一份力量。

  四、遗憾、不足和反思

  在学校和各位家委的支持和信任下,我们许多在坐的家委有幸担任了两届家委,而我本人也非常荣幸的担任了两届家委会主任,在此期间大家一起经历了校级领导两次更换、学费调整、家长对食堂、寝室、校服管理工作、及班主任更换等等事项引发的讨论和个别意见不同导致的冲突,在面对这些问题时,总是特别深刻的`体会到,作为校级家委会在期间充当的桥梁和沟通作用的重要性和责任的重大,一句不合时宜的话有可能会加剧矛盾的冲突,一句中肯的话又会具有化干戈为玉帛的力量,不管何时,作为家委会的成员,始终要保持中立、客观的态度,这是原则也是难点。5年间,食堂协查小组的工作是所有家长和校方关注的焦点,校方非常支持这一项工作,这是一项“民生工程”,在检查食堂、反馈问题、监督落实情况等环节时,有时也会遇见难缠的家长和食堂经常出现又不断整改的问题。不管何时,家长和校方都要保持高度一致的目标:为孩子们打造卫生、健康、规范的食堂。在此前提下,在信任的心态下,大家才会理性的看待一些问题。非常遗憾的是在去年开始,家委会的工作一度停滞不前,原先的“家长义工团”工作没有得到开展,人员岗位等都没有及时调整,希望新一届的家委员能继续努力,做出新成绩。

  家委们是学校的“白忙官”,在繁忙的工作和家庭事物的压力下,家委会的成员们能秉承“随叫随到“的精神,放弃个人时间和工作,把家委的工作放在第一位,这背后,除了对“家委”这一称谓的责任感外,更重要的是对我们学校这份“爱屋及乌”的一种爱!怎样的学校会让我们义无反顾地去爱?那就是领导率先垂范、老师以身作则、发自内心的热爱自己的学生、不断反思并重视家委会工作的学校,才让我们的家委们爱的无怨无悔!感谢有学校这样的一个平台让我们得到锻炼,感谢有这样的机会能认识在座的每一位。最后,我想用一句话总结这几年从事家委工作的体会:“被需要,有时,是一种莫大的幸福”!

  家委会工作总结 篇8

  今年5月开始在我校推行了每周一家委会代表驻校工作制度和每个班级撰写《家校共育日志》等做法,现将学校家委会工作总结如下:

  为了让每一位家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。日前,葛前小学小学用近两月的时间,组织一至六年级的家长分别召开了家校共育工作交流会。教务处统一安排布署了本次家校共育工作交流会的目的和任务,家委会成员参与率达到了100%。此次活动的开展,得到了家长的大力支持。首先各班主任老师代表学校感谢家委会成员一直以来来对学校工作的大力支持、理解与配合。班主任在宽松和谐的氛围中和家委会代表面对面进行了沟通,就学生的行为习惯、思想品质、学习状况等方面向家委会成员们作了交流,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯、以及学习方法等向家长们提出了一些建议和要求。各任课教师针对学科特点和学生整体情况和家委会成员进行了深入交流,家委会成员也和全面发展的学生代表分别做了典型发言,气氛融洽热烈。通过交流,家长们获得了许多科学性强、简便实用的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的'好习惯达成了共识,受到了启发。通过这次家长会,家长们进一步了解了孩子的学习情况,也学到了一些家庭教育的方法,这对今后怎么教育孩子,使孩子健康地成长有很大的帮助,同时各位家长也亲身参与到学校管理对学校工作也提出了合理的建议拉近了学校与家长之间的距离,效果良好。

  家委会工作总结 篇9

  在班主 任柯老师的帮助、指导下,在家委会成员的共同努力下和本班全体同学和家长的积极参与配合下,我们班发展趋势良好,我想这就是我们所有家长感到最欣慰的。

  为了加强本班同学、家长以及家长与老师之间的联系,王杰家长根据原有的通讯名册信息,为班级制作了“迷你”型的通讯名册;沈珈乐家长为班级建立了班级qq群。此外,班 级还设立了班级经费,由马高欢家长负责保管。这些为家长间的沟通联系和今后开展形式多样的活动奠定了基础。家长的支持是班级建设的强大支撑。

  XX年,家委会组织了一次饶有意义又极富趣味的大型活动,即国庆节的亲子活动。

  国庆节正值光芒中队组队一周年,在这样一个秋高气爽的'日子里,家长和学生一起来到西湖博物馆参观学习,观看了电影,了解西湖的地质成因、历史文化和保护成果等知识, 收获良多。参观结束后,大家在西湖边做游戏,一是寻找植物、亲近大自然活动;二是火眼晶晶、一起寻宝藏活动;三是比比赛赛,猜谜绕口令活动。大家沉浸在与大自然亲近 的之中,不但家长们找回了久违的童真,孩子们也表现出了不怕困难、团结协作,勇往直前的意志品质。

  班级假日小队的活动也开展得有声有色。本学期班级组建了五支假日小队:王烨为组长的阳光假日小队;厉羽欢为组长的七色花假日小队;卢易为组长的火箭假日小队;王启宬 为组长的七彩假日小队;韩路涛为组长的恐龙假日小队。丰富多彩的假日小队活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁,它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践,适应了现 代教育发展的趋势,为孩子的全面发展创造了条件。

  这些活动作为学校课堂教学的延伸,在目前的素质教育中有着不可替代的作用。本学期的班级活动,拓宽了学生的视野,丰富和深化了课堂教育内容,为我们的孩子们提供了不 少实践机会,让他们学到了课堂上学不到的知识。同时我们也深深地体会到,家长在班级工作中起了不可低估的作用。通过家委会,家长们互通信息,集思广益,整合资源,为 孩子们的成长提供了、更有益的学习、实践机会,开展了一些形式多样、内容丰富的特色活动。

  下学期,我们准备开展一次家长义工活动,希望有这方面想法的家长及时和我们家委会联系,谢谢!

  相信在我们家委会的组织下,所有家长会配合老师将班级建设得更加好。

  家委会工作总结 篇10

  在班主任老师的帮助、指导下,在家委会成员的共同努力下和本班全体同学和家长的积极参与配合下,我们班发展趋势良好,我想这就是我们所有家长感到最欣慰的。

  为了加强本班同学、家长以及家长与老师之间的联系,xx家长根据原有的通讯名册信息,为班级制作了“迷你”型的通讯名册;xx家长为班级建立了班级qq群。此外,班级还设立了班级经费,由xx家长负责保管。这些为家长间的沟通联系和今后开展形式多样的活动奠定了基础。家长的支持是班级建设的强大支撑。

  XX年,家委会组织了一次饶有意义又极富趣味的'大型活动,即国庆节的亲子活动。

  国庆节正值光芒中队组队一周年,在这样一个秋高气爽的`日子里,家长和学生一起来到xx博物馆参观学习,观看了电影,了解xx的地质成因、历史文化和保护成果等知识,收获良多。参观结束后,大家在西湖边做游戏,一是寻找植物、亲近大自然活动;二是火眼晶晶、一起寻宝藏活动;三是比比赛赛,猜谜绕口令活动。大家沉浸在与大自然亲近的之中,不但家长们找回了久违的童真,孩子们也表现出了不怕困难、团结协作,勇往直前的意志品质。

  班级假日小队的活动也开展得有声有色。本学期班级组建了五支假日小队:xx为组长的阳光假日小队;xx为组长的七色花假日小队;xx为组长的火箭假日小队;xx为组长的七彩假日小队;xx为组长的恐龙假日小队。丰富多彩的假日小队活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁,它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践,适应了现代教育发展的趋势,为孩子的全面发展创造了条件。

  这些活动作为学校课堂教学的延伸,在目前的素质教育中有着不可替代的作用。本学期的班级活动,拓宽了学生的视野,丰富和深化了课堂教育内容,为我们的孩子们提供了不少实践机会,让他们学到了课堂上学不到的知识。同时我们也深深地体会到,家长在班级工作中起了不可低估的作用。通过家委会,家长们互通信息,集思广益,整合资源,为孩子们的成长提供了更多、更有益的学习、实践机会,开展了一些形式多样、内容丰富的特色活动。

  下学期,我们准备开展一次家长义工活动,希望有这方面想法的家长及时和我们家委会联系,谢谢!

  相信在我们家委会的组织下,所有家长会配合老师将班级建设得更加好。

  家委会工作总结 篇11

  幼儿园家委会、伙委会是连接家长与幼儿园的纽带,是促进幼儿园和孩子发展的七彩桥梁。为进一步促进家园联系,增强幼儿园管理的透明度,不断提高我园的保教水平和幼儿膳食质量,为家长了解幼儿园提供更多窗口,真正达到家园携手共育的培养目标,共创和谐的教育环境。

  XX区第二幼儿园第七届家委会、伙委会又携手走过充实的一年,6月26日家委会、伙委会全体成员又一次相聚在一起,召开20xx-2018届家委会、伙委会总结会议,共同品味一路走来的收获,共同畅想幼儿园美好的明天。

  家委会、伙委会成员们充分肯定了幼儿园的日常工作及园本文化下各项活动的开展,同时也提出了许多宝贵的意见和建议。

  我们从20xx年9月携手至今,一起经历了难忘的十个月,有迎新年的喜悦、父亲节的感动、儿童节的别样风采、读书月的收获等等,相信在大家的.鼎力支持下,能更好地实现家园共育,因为我们有一个共同的目标:一切为了孩子!

  XX二幼感谢所有家委会伙委会成员及广大家长们对我们工作的支持、理解和配合!我们一定会在全体家长的信任与鼓励中,继续努力,办好让人民满意的学前教育,给孩子一个快乐幸福的童年。

  家委会工作总结 篇12

  时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目,一晃已是四个月过去了。在班里老师日夜辛劳地灌溉之下,孩子们如一颗颗小泡桐树树苗茁壮地成长着。我们所有家长也在这几个月里陪伴着孩子一起成长,学习着,努力着。如今孩子们不光长了个子、学了知识,更重要的是慢慢地学会了如何融入集体,如何和老师、同学们相处。作为家长,在辛苦付出的同时,更是收获了一份欣慰,因为我们的孩子每天都在进步,每天都在收获,每天都很快乐,每天都很健康,这就是家长们最大的幸福!

  我们要感谢为孩子们辛勤操劳的老师们!更要感谢孩子们!因为他们,我们55个家庭汇聚在了一起;因为他们,我们55个家庭前所未有共同关注着一个集体;因为他们,我们55个家庭共同结识了优秀的老师;因为他们,我们55个家庭息息相关,紧紧地联系在了一起!衷心地希望在55颗小泡桐树树苗今后成长的过程中,所有的家长们能够一如既往地关注着这个温暖的大家庭,因为我们是相亲相爱的一家人。

  我们第一届家委会自20xx年9月成立至今已经整整4个月了,在范老师、郑老师以及各科老师的关心下,在全体家长的支持配合下,家委会顺利地运作了起来。非常荣幸能够在孩子们的期中阶段,向全体家长汇报我们一年级七班家委会所开展的一些工作。

  一、家长夜校的成立为家长补充所需的知识。

  为了家校的配合,学校成立了“家长夜校”举办了一次次给家长补充能量的课程,每次的家长夜校均已着力培养孩子的行为习惯,从孩子的职业理想,与孩子的沟通,孩子的合理膳食等等出发,并引导孩子们培养细心、大胆、认真的行为习惯养成,取得了良好的效果。班级的家长积极踊跃的报名参加,从而取得了全班家长的认可,着实让家长之间不存在生疏感,拉近家长之间的友谊桥梁,真正的打造家校合一的效果。

  二、组织丰富活动,增进融合和凝聚力

  为了增强班级团队的凝聚力,家委会筹备组织了七班的第一次秋游活动。为此,家委会具体作了如下工作:

  1、对此次活动进行了广泛的.调查和征集,印发了秋游活动意见征集书。

  2、根据调查表家长们的意见,制定了秋游活动计划印发给全班家长,使全班家长充分了解此次活动的初步安排。

  3、待确定时间、地点、交通和午餐后,家委会又制作了秋游活动邀请函,对此次活动进行宣传。让很多本来不想参加的家庭,最终克服各种困难,参加到班级活动中。

  4、为了便于活动时各家庭具体了解活动细则,一班家委会为此专门制作了亲子活动指南。参加活动家庭人手一册,让整个活动都在计划中有条不紊地顺利进行。

  5、为此次活动,七班家委会还印制了保护环境的宣传单页,让每个参加活动的同学们对路人发放,保障了整个秋游活动的有序进行。

  6、在秋游活动中,每个家委会部长,都充分发挥了自己的职责。家委会的五位成员为孩子们提供矿泉水和任务奖品、保障车辆供应、组织孩子们活动、全程拍摄,郭俊毅爸爸联系车辆,保障了全班的交通。整个团队都各司其责,认真尽力。为孩子们提供了一次最精彩的集体活动,相信每个孩子都留下了最美好的回忆。

  7、家长护卫队临时成员的组建。

  虽然寒冷却无法阻挡20xx级7班家长护卫队的似火的热情。我们早早的来到集合地点,穿上执勤马甲,奔赴执勤地点。在严冬的早上用自己的行动呵护着孩子们的求学路,用自己不算强壮的身躯,手拉手肩并肩,为孩子们撑起一片安全的天空。护送孩子的责任是我们家长的一份责任,当把孩子放心交给其他班级的家长一样,我们一七班的每位家长尽职尽责的站好属于自己的那班岗,为孩子共同搭建起安全通道,撑起保护伞。

  三、协助老师,做好孩子的各项工作

  一年级7班家委会在班主任的范老师的指导下,积极协助各科老师工作效果明显。各科老师都会针对每天学习的新内容,利用平台信息发送给每位家长,重点、难点以及对孩子难以消化的部分都会重点指出,让我们每位家长有的放矢,日复一日的友情提醒,看似小小的举动我们无比感激。针对各时期的孩子的表现,老师们都是未谋先知的提醒着每位家长。

  在此特别感谢所有一年级7班各科老师、家长们的热心奉献。第一届家委会在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在学校的支持下,班主任和其他老师的指导下,凭着对孩子们的爱心,和全体家长的热忱,逐步走上正轨,逐步规范化、常态化。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐,但是我们偶尔也会感觉心有余而力不足,更重要的是我们这个大家庭里人才济济,肯定有更多的家长愿意也有能力更好地为班级服务,使家委会的工作更上一层楼!

  家委会工作总结 篇13

  本班家长委员会自20xx年9月1日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。

  一、工作回顾

  (一)精彩活动 浪漫回忆

  六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的.动作。赢得了大家的好评。

  (二)互帮互助 浑然一家

  1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。

  2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。

  二、反思

  问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫游子佳的小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和万冲老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。

  三、明年展望

  1.扩大参与面。

  2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。

  3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。

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