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教师的工作总结

时间:2021-10-19 17:47:57 工作总结 我要投稿

实用的教师的工作总结4篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的教师的工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的教师的工作总结4篇

教师的工作总结 篇1

  本学期我担任高一(1)(2)(9)班的物理教学工作,针对学生学习的实际情况开展教学,现将本学期的教学工作总结如下:

  1、确定工作目标:

  遵照学校的工作要求,以实施新课程改革为目标,认真学习落实本校“三研、三讲、三练”课堂教学模式。以课堂教学改革为着力点,学习同事们的先进经验,结合学生的实际情况,努力强化教学管理,稳步提高教学质量。

  2、充分重视课前准备 ,做到课前”三研”,认真研究高考考纲、高考真题、教材,坚持集体备课。

  认真学习新课程标准,研究高考考纲,集体研读新教材,重点把握新增内容,研透教材,梳理课的重要知识,并搜集、研究与各知识点相关的近五年高考真题。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、营造教学环境,优化教学手段

  在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当堂掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题

  让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

  4、加强教学教法研究,努力提升业务能力

  本学期备课组按照学校要求加强研究,从教学进度的安排、研究课题的选择到任务的落实,稳扎稳打。教法上注意现代方法与传统方法的结合,抓“双基”与灵活运用创新相结合,合理利用多媒体辅助教学。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

  讲课时作到“课上三讲”:讲解知识点、高考考点、解题方法。教师在讲解知识点的同时,要把高考考点时时渗透给学生,尤其要注重答题方法的指导。教师要做到用最简练的语言,最简单的方法和用最短的时间,使学生理解、接受并达到高效。无论对每节课,都要抓好三个环节:知识梳理环节;选题、训练环节;讲评、归纳环节。要抓好三个训练:一是基础训练;二是提升训练(仿真训练);三是当堂检测。从高一开始,不留死角,是学生形成科学的理性思维。

  5、及时的反馈

  本学期在课前和课后都有一个较完整的反馈机制。比如课前通过预习提纲的检查,从中了解问题所在,以便及时调整课堂教学的侧重点。课后通过当堂检测和周测考,及时发现学生存在的问题,特别是对于学习有困难的学生要经常沟通。一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。

  6、师生关系

  良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。

  7、关注学生实际学习情况,注重学生学习能力培养

  物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的'学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。

  8、不断提高自身水平及业务能力。

  我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。特别是本学期组内开展的几次校内公开课,我都积极听课和出课,通过与校领导和同行的交流,吸取别人的优点,发现自己的不足,并逐渐积累经验。

  9、课堂教学改革与创新

  “三研、三讲、三练”课堂教学模式“,教学的过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程。课前学生通过预习提纲了解教学内容的重点和难点,做好课上学习的准备。课上教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。同时注重知识应用的训练,

  在训练中发现问题和理解知识。通过设置高考链接习题,让学生知道高考如何考查相关知识,感受高考时刻就在身边,增强学习学会物理知识的信心。

  10、信息技术的合理应用

  信息技术是工具,是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以提供足够的教学资料,给我们提供了一条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,可以把很多生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面展示。通过多媒体课件又可以把实验演示的活灵活现,物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。

  以上就是我在本学期的工作总结。有收获,学生基本掌握高中物理的学习方法,学习成绩有所提高;有不足,还有部分学困生有待转化和提高,教学方法有待不断摸索改进。希望在未来的日子里,我能在校领导指导下,同行们的合作探究下和自己的积极努力下,取得更好成绩。

教师的工作总结 篇2

  本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在艺术中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下:

  教师职业道德方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——服装设计课程的教学,还是我所担任班主任的工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

  我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  个人教学技能方面

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  一、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,教法尽量新颖活泼,让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以服装设计学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的'设计实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受设计、理解设计、表现设计,并在一定基础上进行艺术的创新。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

  5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学设计的兴趣,课堂上理论和实践结合,布置好课后实践作业。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  二、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,很少因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  不足之处

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的贡献。

教师的工作总结 篇3

  时光如梭,一年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。每年末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,现将分园的成立以来销售部各项工作情况加以梳理、盘点,并在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,谋求进一步新的提高。

  思想方面:

  秉承中心“与您协力培养健康、快乐、又具创造力的宝宝”的教育目标,一切从幼儿健康成长出发,关注家长教育困惑和幼儿学习乐趣,制定并实施不同的活动和宣传方式。在工作中服从领导分配,克服困难,任劳任怨,积极认真的完成工作任务,团结同事,一切以大局为重,传递正能量。

  工作方面:

  1、积极认真的做好本职工作,每天做好日结账,一丝不苟,严格遵守会计规章制度,做到账目清晰、账目理清。

  2、每月都仔细的做好中心教师的绩效工资考核发放,保证不出现错发、漏发。

  3、带领销售团队,成功组织了亲子爬行比赛、专注力推广、剑桥英语推广等各种促单宣传活动,努力完成销售任务,帮助年轻教师积极派单,邀约,关单,面对年轻教师的疑问,全力以赴、毫不保留的帮助解决,帮助其成长。每次宣传活动都根据宣传任务的要求,带领顾问积极配合好每次的宣传工作,责任明确,相互协调的完成工作任务,共同提高中心的知名度。中心组织的丰富的游戏活动,紧密联系婴幼儿现有发展水平,使孩子们在精彩的表演中体现了自我,增强了婴幼儿的自我表现力和自信心、体现了中心幼儿的行为风采和学习水平,丰富了周边社区婴幼儿的活动,得到了周边社区和中心婴幼儿家长的一致首肯和赞扬。

  4、组织顾问定期学习有关早教方面的教育信息和规章制度,树立为家长服

  务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的`态度、最专业的知识和良好的素质投身于早教工作中,为家长提供优质的服务,使家长满意、孩子开心。

  5、为婴幼儿创设促进他们身心健康成长的活动环境、学习环境和设备条件。对中心内物品落实责任,加强安全维护和管理,加强卫生清洁和保持,为婴幼儿及家长提供最整洁的活动环境。

  学习方面:

  个人成长不断提高,丰富学习内容,积极参加了心理咨询师培训,以更好的提高和家长的交流,为家长排忧解难,提高家长对早教中心教师的认可。同时积极参加幼儿园内外组织的各项培训和学习,不断丰富自己的修养和专业水平。

  带领团队加强思想政治职业道德学习。通过培训、座谈、心得交流等活动,组织教师认真学习各种规章制度,使教师不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

  早教中心分部的成立使得工作量加大,个人也根据工作实际,做了很多工作调整,尽管任劳任怨,因为分园的成立,工作量大,任务杂,我随本着一切从工作实际和服从领导分配的思想出发,根据实际的工作需求,随时调整自己的工作方式,但由于自己的经验不足,工作中遇到的很多不足,一是,因平时工作时间协调不够完善,顾问培训没有更及时的进行,销售水平和技巧需要继续提高;二是教师人力资源有限,工作压力大,致使幼儿活动开展质量有待提高。三是,在活动开始前没有演练,宣传活动中,顾问、教师配合有待完善提高。

  在新的一年,我会更加努力,全心狠抓销售工作和顾队伍建设工作,以更好的配合销售活动,争取更好的完成工作任务。

教师的工作总结 篇4

  时间过得真快呀,又一个学期结束了。刚调入这时的情景还历历在目,就像是发生在昨天一样。一切是那么新鲜,又是那样陌生。那时的我是那样的不安,那样的惶恐。不安的是来到了一个新的环境能适应吗?惶恐的是我能行吗?但是,随着时间的推移,这里充满了活力,更充满了温情,就像一个家一样,让我身在其中是那么的温暖那么的踏实。

  面对新的环境,新的领导,新的同事......我从一位工作了25年的老教师又来到了一个新的起点。为了尽快溶入到这里,我经常与各位老师交流、讨教,她们都很热情地帮助我,指点我,让我尽快走入轨道,与大家同步。

  来到这里,因为工作任务与以前的学校不一样了,不再整天忙忙碌碌,东跑西颠,因此让我的人静下来了,心也静下来了,能踏踏实实地去进行教学工作。新调入的教师学校都要进行业务考核,对大家能有个全面的了解。说实在的,我是个很要强的人,为了这次考核我精心准备,认真备课,从教学环节的设计到课件的制作都尽心尽力,以达到最佳效果,最终的考核结果不错,我也就有些心安了。这学期我也接受了上级领导的听课指导,反馈的结果不错,我挺高兴的,很怕给学校丢脸,给自己丢脸。

  这里的学生与我以前学校的学生不同,他们聪明、博学、思想活跃......不好掌控,所以我就经常与班主任老师沟通,全面的了解他们,立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。这样有效地调动了学生的积极性,学生们都感到很新奇,上综合实践活动课的热情也是越来越高涨,下课时也是恋恋不舍的`。他们经常追着我问“老师下次什么时候还上呀?”“老师综合实践课真有意思”“老师一周就上一次课太少了……”此时,做为一名综合实践活动教师我感到骄傲,学生们是那么喜欢上我的课。

  记得刚开学新教师发言时,我曾经说过我是个很热心的人,确实是这样,以前在原单位哪位老师有事找到我我都会很高兴去帮助他们,在这里我还是一如既往。我们组内有位年轻教师要到外地去讲课,找到我,我帮她一起精心备课,从教学环节的设计到每句话该说什么,跟踪听课指导,尽心尽力;期末复习阶段,帮助主科老师批卷,给学生讲题......我希望我就像是一团火,走到哪里都能发光发热。

  学校方方面面的活动很多,本学期就组织了不少活动。教研活动,在时间紧的情况下,从组稿到才艺展示,出谋划策;羽毛球比赛,参与其中,团体第三;元旦联欢会节目,从编舞到排练,从服装到道具......亲历亲为。

  其实我还有诸多的不适与不足,但我相信我会努力争取,让自己成为一名方方面面都过硬的教师,虽然我已人到中年,但我依然充满活力,因为我有一颗年轻的心,一个不服输的劲。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求所”。凭着对工作的一腔热情,凭着对学生的一颗爱心,一份责任心,我相信我会在二小开启我崭新的明天。

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