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优秀教师工作总结

时间:2021-10-22 11:01:00 工作总结 我要投稿

【必备】优秀教师工作总结3篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的优秀教师工作总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】优秀教师工作总结3篇

优秀教师工作总结 篇1

  作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。这次准教师培训的内容十分丰富,包括填写单元设计模版,制作“介绍我的单元”演示文稿,填写培训日志,创建作品引用记录,创建学生演示文稿等。除准时参加上课,及时上交作业,积极探讨问题外,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,岳宝霞老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量优秀。这也使我对教师这一职业有了更深的思考跟认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的`一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点跟发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师跟学生要交心,师生之间的融洽度、亲跟力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助跟排解,培养学生健康的心理品质。

  在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西,虽然说我们现在还是学生,但是对于我们来说还是很有难度。因为我们不知道现在学生的想法是不是还跟我们一样,做出来的学生演示文稿会不会完全符合我们之前作的单元计划。其实这就是要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。 未来教育需要专家型的教师,而不是教书匠,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动跟实践工作上给了我切实的指导跟鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。在这次培训中我学到的最重要的东西就是:作为一名老师应该有爱心,要爱每一个学生,跟他们用心交流,尊重他们,理解他们,把自己当作自己,把别人当作自己,把自己当作别人,把别人当作别人,这样才能走进孩子们的心里,才能跟他们更好地交流。所以我希望自己在以后的工作中能够做到这些方面,成为学生生命中重要的人。

优秀教师工作总结 篇2

  我成为西部计划的志愿者,同时我成为了一名老师。虽然我不是师范专业毕业的但这也是我人生的一次考验。不过作为一名老师我要以身作则,不思进取,多向别的教师请教教育教学面临的问题跟如何与学生及时沟通。

  当我第一次上讲台时我的心情是紧张的,随着时间转动最让我感动的是学生还在激励着我,因为确实我在教学跟管理学生上面存在很多问题跟矛盾,所以我为了准备好每一堂课的教案我都要收集大量的信息,这样学生听课时不会犯困,特别是社会能力课上课时压力是最大的,因为这门课要求讲课者必须有相当丰富社会阅历,跟人生感悟这样才能激发学生人生观、价值观的认识跟提高,在面临挫折、压力时我,我们应时刻保持良好的心态去面对这些困难,同时我也学会了一些丰富的人生经验优秀

  下面是我这一学期的工作总结

  要提高教学质量,关键是上好课。

  第一:课前准备:备好课,认真把教材内容与实际相结合,基本理论,每句话讲清楚,用最简练的.语言表达清楚,使学生很快的掌握跟及时消化知识,了解学生原有知识的掌握以及他们的兴趣爱好,学习方法跟对知识的理解,同时在授课时与学生产生互动调动学生的积极性,这样也能发挥学生的创造力。

  第二:在课堂上。组织好课堂纪律,稳定学生的心情,把所有学生的思想转移到教师身上,通过图画、文字、语言迅速要让学生作出回答,通过提出问题,思考问题,回答问题时刻保持注意力集中。

  第三:同时,我也努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“新老教材,实践新理念。”使我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平(如剪纸课就很好的提高学生想像力的发挥)

  三:认真完成学校其他工作

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点

  1、对于美术课程标准的学习还不够深入,在课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法跟问题记录下来,进行反思;

  2、书法方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关书法教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细跟实,没达到自己心中的目标;在上社会能力训练课时知识还不过充实,思想还不够到位。

  虽然在各位领导跟教师的大力支持、帮助下,我深深地认识到,授课需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在不断的工作实践中做到科学计划、科学落实、科学评价学生跟教师,作好教学管理,还需不断地努力,同时希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

优秀教师工作总结 篇3

  一、要成为一名优秀的教师。首先,应该在思想上积极进步,能够积极参加各类教育教学活动。

  教育之本在于教师,教师之本在于师德。这就更坚定了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。俗话说:要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的业务水平,并于20xx年撰写的教学论文《浅谈小学生阅读能力的提高》荣获梧州市三等奖,另一篇教学论文《作为班主任,怎样用心管好自己的学生》荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大,不但要有宽阔的知识面,还要有持之以恒的工作态度,只有这样才会离成功不远。

  二、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作

  。认真钻研教材课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

  三、支持并积极进行课堂改革。

  当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

  四、在教学中对学生进行德育渗透。

  同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的'五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

  作为语文教师谦班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生严字当头,爱在其中,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我工作努力,在xx年年春五年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名,优秀率排全镇第三名,xx年年秋六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。20xx年春六年级全镇抽考中获语文科平均分第一名、获奖人数排第二名,我并在20xx年春全镇小学生书法比赛中,荣获指导奖。我能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失。由于工作出色,我班多次被评为文明班级,我本人于xx年度和20xx年度被评为镇先进教育工作者。

  五、与家长密切配合。

  积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

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