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心理委员工作总结

时间:2024-03-20 06:57:39 工作总结 我要投稿

心理委员工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的心理委员工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理委员工作总结

心理委员工作总结1

  时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。

  作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的'我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

  在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!

  在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:搞维修。在空余时间,我会阅读一些班里订的杂志,去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料,

  学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

  总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到,让我们每个人都拥有一个健康的心灵,

  在后续的时间里我要把工作做得更好!

  第一,我将更充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

心理委员工作总结2

  暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的进步自己,以致于来开展以后的工作。

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  我是班上的心里委员,一开场我以为这是一个闲职,但是经过了几次班会之后我渐渐对这个职位有了更深的理解,班上每个人性格不同,众口难调,要想协调好每个人之间的关系不仅需要班长,还需要心里委员从旁协助,让我们每个人都能过一个充实,有意义的大学生活。

  在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学效劳”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不管工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织才能也有了很大的.提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及教师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍受心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的理论,领会,理论,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也进步了很多。每次会议完毕后,我都会对其进展编辑,保存到学生会电脑中存档。

  经过一个学期的相处,同学们根本上没什么心理问题,每位同学也学会了如何去处理人与人之间的摩擦。

心理委员工作总结3

  一、工作总结:

  46颗心,46张带着自信与微笑的面孔,46个来自不同地方的我们,构成了11信管(1)班这个大集体,大家庭。既然我们相聚在这里,就是一种缘分,我们应像兄弟姐妹一样互帮互助,共同把我们这个家建设好!

  上学期由于我们初来乍到,对陌生的环境还没有完全适应,所以同学们之间交流的很少,而且由于时间的关系,班级活动开展的并不多,但是在老师的鼓励下,我们还是开展了几项比较有意义的活动。过去已成为历史,我们应把握现在。但是我们要借鉴过去做得好的方面,改正不足,好好珍惜这学期。

  二、工作计划及建议:

  对于这学期的工作,我们要努力做好各方面,争选四佳班级和优秀班级体.首先,我们要用数字来说明我们班级的考勤率、入党积极分子率、获星率及补考率。我班迟到早退现象的存在,对考勤率有很大影响,这方面有待提高。其次,我们要采取多样的形式来宣传我们的班级,不仅仅限于照片,可以通过同学们的搭配朗诵诗歌、小品等形式,有新意。最后,我想从各个方面粗略的说一些班级建设。

  学习篇:进入大学我们还是要学习。虽说大学学习成绩并不是一切,但我们还应把学习放在重要地位,营造浓厚的学习氛围。

  活动篇:学习之外,活动也很重要。我们要经常开展一些户外活动,不仅有助于同学们之间的交流沟通,也有助于提高班级的凝聚力。我们可以开展登山活动,参观博物馆和其他名校等,提高同学们的文化素养,感受不一样的学习氛围。

  卫生篇:对于班级卫生需要每个同学的努力,所以要提高同学们的卫生意识。当然良好的卫生环境也有助于同学们舒适的学习。另外寝室卫生也需要每个同学的努力,提高获星率。

  个人篇:每个班级都有一些有才的'人,他们的才能展现在各个方面。好的千里马需要伯乐的发现,所以要让班级变成同学们成长的跳台,提供让他们发挥才能的机会。

  对于班级制度的落实,需要班委和同学们的积极响应。班委们要以身作则,团结一致,共同协作,把班级建设的更好。

  不要看班级给了你什么,而要看你为班级做了什么。班级的建设更需要每位家庭成员的努力。让我们携手,把我们的班级建设成“真诚、自信、礼貌、微笑”积极向上的班级体!

心理委员工作总结4

  很荣幸,本学期能够在老师和同学的信任下担当我们班心理委员这一职务,一开头担当这一工作时,我感到特殊茫然,不知道作为心理委员应当做些什么。经过一个学期的工作和学习,在同学们的主动协作下和老师的急躁指导下,我渐渐了解了这个工作,也渐渐熟识到心理委员工作的重要性。在这一学期里面,我始终努力与同学们进行沟通相互沟通,在与同学们相互沟通的过程中,我发觉大家在适应高校生活方面主要存在以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来支配自己的时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会怯懦大方,不情愿表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对人外有人,天外有天的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里同学很难融到一起,大家在宿舍中都相处得很欢乐,但是与班里其他同学相互沟通较少。针对以上的状况,我组织策划了一次主题为《心语心愿》的心理活动,此次活动在20xx年12月2日进行,这次活动的主要目的是让同学们在活动的过程中放快乐扉,畅所欲言。同时,想借此机会拉近同学们之间的距离,增进班级融洽感。此外,也想通过这次活动,让同学们在学习之余得到放松,缓解高校第一次考试给同学们带来的压力。

  这次活动举办的比较成功,同学们能够主动参预到活动中来,在活动的过程中也能主动发言,有的同学还与大家共享了自己的复习方案,这对同学们的学习有所关怀。总的来说,这次活动对同学们的身心健康有确定的.关怀,有助于引导同学们呈现自我,时刻保持一种健康向上的生活态度,有助于关怀同学们勇敢地克服自己的缺点,时常完善自我。同时这次活动对班级的建设也有确定的关怀,有助于建设一个融洽和谐的班级体,为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。

  当然,这次活动之中也存在不足之处,由于有些同学有其他的事情,所以参预人数不是很多;由于预备时间不是很充分,所以板报设计方面还存在不足;由于有些同学性格内向,所以参预活动时有拘束感,不情愿表达自己的心声,不情愿表现自己。

  针对以上的不足之处,我准备在以后开展活动的时候留意以下一些问题:活动开展之前要做好宣布传达工作,争取找一个大家都不忙的时候开展;要提前做好板报等方面的设计工作,使活动的氛围更加深厚;以后要更加主动的与同学们沟通相互沟通,鼓舞大家在活动中主动发言,踊跃的表现自己。首先,我想对自己本学期工作不足之处做一些总结:

  1、没有充分地和每一位同学进行沟通相互沟通,没能准时把握同学们的心理动态。

  2、我策划的心理活动没有得到更快更好地实施。

  3、我班关于心理方面的活动举办的还不够,缺少一些以“心理健康”为主题的班会或活动。

  4、我与老师的相互沟通不够,没能把班里同学的状况准时向老师汇报。

  5、自己在工作时有时会感到慌乱,不够有序,说明我的阅历不足,以后要多向他人请教。

  其次,我想谈一下自己本期工作的成功之处:

  1、主动与同学们进行沟通相互沟通。

  2、准时督促同学们做校内网的心理测试。

  3、组织策划一次对同学们身心健康进展有确定作用的心理活动。

  最终,我想谈一下自己下学期的工作预备:

  1、每周一群邮件的方式为同学们供应心理小测试、小笑话、心理美文以及轻音乐以缓解同学们在学习和生活上的压力。

  2、连续增进与同学们进行沟通相互沟通,同时组织策划一些有意义的心理活动或开展一些与心理健康有关的班会。

  3、连续主动协作并关怀其他班委做好班级工作。 以上就是我自担当心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中遇到了一些困难,但是当发觉自己的工作对同学们有所关怀,当发觉自己的力气也在工作中得到熬炼的时候,我就渐渐对自己的动作布满了信念,也渐渐宠爱上了这个职务。在以后的工作中,我会连续总结阅历,吸取教训,与大家一起健康欢快地成长!

心理委员工作总结5

  我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结:

  1.心理讲座,丰富心灵

  这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

  2.了解同学,心理沟通

  我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。 3.积极配合,共同努力

  我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的.感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求,来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

  担任心理委员已经半年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了上学期的工作。总结起来有以下几个方面:

  第一,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。确定了朋辈心理辅导员的人员名单。

  第二,积极参与了学院的主题为“小月月之死”的心理照片照的选拔,促进同学们对小月月之死的了解与认识,加强了同学之间的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

  总体来说,上一学期的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,心理照片照的活动并没有积极调动班上每一个人的参与性,另外由于准备不充分的原因我们班的照片也并没有获奖了的。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结6

  在过去的一年中,本人担当班级的生活委员兼心理委员。 在高校,生活和学习并重,生活委员也不同于念高校以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及关心其他班干部做好班级工作,而高校的生活委员还需要关心同学关系的处理,班级活动的进行。

  在刚担当生活委员的时候,由于以前做生活委员的阅历,而想当然的觉得高校里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的进行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并准时转变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避开消逝问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时主动关心班长及团委组织班级各种活动,如在班级参预篮球赛时,主动认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,关心团委做好活动预备事宜等等。

  同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必需具备良好的心里素养,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通力气,以及确定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的力气,更好的为同学们服务,我时常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的关怀。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行主动的关怀,使他们能更好,更快的`融入班集体。

  总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺当的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,由于自身阅历的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

  其次,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作方案,由于某些缘由,也没有得到实施。 此外,我与辅导员和班导的相互沟通还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序。 同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,假犹如学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

  在接下来的三年同窗时间中,假犹如学们有什么问题,我会尽力去关怀解决,让我们一起品过最终的青涩。

心理委员工作总结7

  在团委的具体指导和支持下,心理委员会充分发挥心理委员会的工作职能,仍旧以“依靠心理委员搭建起学院与学生之间的心灵沟通的桥梁”为宗旨,在全体成员的共同努力下,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了原定的工作计划,取得了显著的成绩,对于20xx-20xx年的总结,分为以下四个部分:

  一、通过心理委员加强了对基层班级的建设

  1、对基层班级学生近期情况的记录

  心理委员会注重培养心理委员的专业素质和工作能力,十分重视每月的心理工作月报总结。各班心理委员每个月对班级同学的心理情况进行总结归纳,通过报表的形式反馈给学院,加大了学院心理工作的强度和力度。期间对月报内容及格式进行了多次修改,并将提交总结方式改为邮件发送的形式,为心理委员及时将班级近期情况反映给学院提供了便利。

  2、新生心理委员的选举

  学期初,随着12级新生的加入,学院积极与新生班级联系,下发了心理委员甄选标准及工作职责并完成了对心理委员的评选工作。心理委员会及时对各个年级班级新上任心理委员完成了统计工作。

  3、组织开展新生班级团体辅导

  为了打破新生之间的隔阂,增加班级间成员互相之间的了解,以增强班级凝聚力。心理委员会邀请了心理系研究生,在9月22日到9月28日对12个新生班级开展了团体辅导活动。部分新生班级的辅导员,班主任也参与到其中,为之后的班级建设创造了一个良好的条件。

  4、组织基层班级开展室外拓展训练

  为进一步增强班级凝聚力,同时将心理委员所学应用到实践中,心理委员会组织新生班级在9月25日中午在操场上进行了室外拓展训练,锻炼了心理委员的能力并取得了良好的效果。

  二、重视对心理委员的培养以增强内部建设

  1、心理委员会迎新

  为了使心理委员会更好的运转,我们在学期初进行了纳新活动。招新过程分为两部分,在十月份同各大学生组织一起向全院同学发起招新,之后又在各班选出心理委员后将全体心理委员纳入心理委员会中来。在纳新的过程中各部严格按照内部条例,认真考核、重点选拔,为心理委员会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

  2、定期召开心理委员例会

  在每一次的例会中,各心理委员对近期工作进行深刻反思和总结,同时对工作中出现的主要问题进行集体讨论并予以解决。委员会主席或负责人会对心理委员的工作进行总结批评和指正,例会的定期开展提高了心理委员的素质和能力,对心理工作的开展有着重要影响。

  各部门开展拓展活动

  各部门负责人为加强部门内部建设,活跃工作气氛,一起学习、娱乐,对举办的活动进行分析汇总,交流心得,为活动的顺利开展起到了促进作用。各种游戏小环节的`加入也带动了各自的工作积极性,校内银杏大道的合影留念记录了大家的欢声笑语,加深了部门间的友谊,很好的促进了内部建设。

  4、12-13学年优秀心理委员评选

  为了进一步提高我院心理委员的综合素质,充分发挥学生干部在班级建设中的骨干带头作用,引导和带领全体同学完成各项学习和工作任务,把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,我院从日常工作、现场答辩两个方面对心理委员进行了全面考核,评选出学院优秀班级心理委员6名并颁发了证书和奖品。

  5、心理委员专题培训

  班级心理委员是学校学生心理工作重要的依托力量。在20xx年全院心理委员专题培训中,心理系研究生重点解释了心理委员的工作内容和职责要求,进一步强调了心理工作的重要性,并结合近年来学校的实际案例讲解了心理事件的应对举措。同时要求班级心理委员广泛、准确的倾听和反映同学们的心声,做好老师与同学之间沟通的桥梁,着重锻炼和加强心理委员发现问题、判断问题的能力,与班主任、心理负责老师共同做好班级心理工作。

  6、心理委员培训

  心理委员会针对大一全体心理委员及心理委员会内部成员在12号楼团体辅导室开展团体辅导活动,并交流了对心理委员及心理委员会的看法和建议。从最后大家的交流分享中我们看到各委员都收获了不少关于团体活动以及人际交往的经验,对团体合作精神,沟通能力,领导意识都有了不同程度的提高,为今后在本班开展工作提供了奠定了良好的基础。团体辅导后基层心理委员表示,多次此类活动可以增强心理委员彼此间的沟通和了解,提高心理委员拓展能力以便更好的将拓展活动运用到本班当中。

  7、部门风采展

  在这学期中,我们着重加强了心理委员会的内部建设,极大增强了内部凝聚力。继去年第一次部门风采展的成功举办,在第15周心理委员会举办了第二届部门风采展,四个部门分别进行了部门工作经验分享与交流,部门的成员在部长的带领下充分发挥各自才艺,表演了一个又一个精彩的节目,在这次活动中各部门成员之间了解更加深入,我们也对各部门的工作有了进一步的了解。

  三、继续在全院范围大力宣传心理健康知识

  1、20xx学年心理委员实践活动的评优

  为协助党委学生处心理发展与咨询中心,督促心理委员在班级中传播心理健康教育常识,在基层班级中形成良好的人际支持氛围,使学生了解自我认识与心理健康对大学生活的积极推动作用,心理委员会积极组织基层班级心理委员进行心理委员实践活动。在前期向新上任心理委员介绍了此次活动,并邀请到了11-12学年心理实践活动获奖班级的心理委员进行经验交流。最终大一基层班级均成功完成了心理委员实践活动,团委老师并对各个班级进行了评优与表彰。

  2、积极开展20xx年“首都5·25大学生心理健康节”系列活动

  为做好20xx年“首都5·25大学生心理健康节”活动,进一步推动学生心理健康教育工作的开展,提高我院学生的心理健康素质水平,我院配合学校开展“首都5.25大学生心理健康节”的系列活动。本次活动,开展了“心理委员实践活动”、“心理情景剧比赛”、“发现”摄影大赛 三项比赛,取得了不错的收获,并将获奖作品推荐至学校,取得了优秀的成绩。

  并在今年仿照大型节目“一战到底”,推出了第一届“一战到底从心启航“的特色心理益智竞赛活动,活动群体面向全体学生,以大学生心理健康节为背景,形式新颖,获得广大老师和学生的好评。

  3、宣传各项心理知识讲座 为协助校心理委员会,更好地在全院范围内宣传心理知识。心理委员会在第一时间通知基层班级心理委员近期心理知识讲座,成长训练营等活动,通过他们将心理知识宣传给全院学生。

  四、反思

  在20xx年的工作中,心理委员会进步很大,得到了师生一定的好评,但仍然存在着不足之处:

  1、随着心理委员会规模扩大,心理委员会成员数量的增加。人员的增加,导致出现管理出现混乱,不能很好地做到上传下达,导致心理委员会工作效率的下降,工作分配不合理等问题。

  2、由于这个组织还不像其他学生组织那样成熟,没有一套合适明确的工作模式,很多资料准备不全,没能够及时的去完成,而是让秘书长发现来提醒我们去完成。

  3、各个部门之间缺乏交流和沟通,致使心理委员会的一些常规活动,组织不够严密,疏忽很多细节问题,缺乏整体性和连续性。

  面对当今大学生越来越多的心理问题,心理委员会如何在日益走向开放的校园中发挥应有的作用,为我校的发展做出应有的贡献,是个值得思考的问题。在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使心委会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

心理委员工作总结8

  在正式担任心理委员这个职务后,我从最初的彷徨到小心探索,自我创新,努力做好心理委员一职,践行当初竞选时对大家的承诺,成为大家贴心的心理委员。说实话,当我在竞选这个职务时,对心理委员这个职务并不是很了解以及作为一个心理委员在班级内部的作用只有一些模糊地概念,只是抱着服务同学的想法选择了心理委员这个职务。但接受心理委员的培训之后,我突然明白自己肩上的担子并没有原本想象的那么轻松。要成为一名合格的心理委员首先对班级事务要有相当的敏感度,能够及时的关心同学学习生活的近况,成为辅导员甚至学校与同学沟通的桥梁。在明白了自己的任务后,我除了尽量保证参加学校心理咨询中心定期的培训外,也自主的找相关材料提高自己对心理工作地了解。对于如何在本班开展心理工作方面我想过很多计划。但因为心理工作的特殊性,我并不能直接接触到同学们最真切的心理状况,同学彼此之间并不熟悉,相互间的.了解更是有限,因而最初的几个月我的心理工作进行的并不顺利。担任心理委员已经接近一年,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,完成了这一年以来的工作。

  总结起来有以下几个方面:

  第一,定期地向同学们发放学校心理机构主编的《心源》报,向同学们宣传学校心理健康活动的讯息,鼓励同学们积极参加。

  第二,及时了解班级里发生的大小事务,借此了解同学们的心理状况。第三,比较密切的和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,比如班长等班干部,及时了解班级大体情况。

  第四,每月固定地想心理辅导员顾老师汇报版吉利的整体情况和个别同学存在的各方面的问题,并向老师请教如何处理,以书面表格和面对面交谈两种形式。第五,协助其他班干部做一些力所能及的事情。本学期本版自己举行了主题为“心理发展”的心理主题班会活动。通过游戏、心理测试等形式,促进同学们之间的心理交流和沟通,以缓解学习生活上的压力。

  第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。并通过测试,拿到心理使者证。及时了解一些心理方面的知识,借阅相关图书。还选修了心理咨询的理论与方法这门公选课,收获颇丰。

  第七,带领我班同学积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的徐浩老师在财贞楼二楼报告厅的“寝室关系的互动模式”心理讲座。如团体减压辅导。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷,如下:第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些并没有得到实质性的解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,心理活动的举办还不够。心理主题班会的形式,是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由发言,气氛也十分轻松,有助于相互之间的交流和沟通,同时促进同学们之间的团结。

  第四,没有定期与寝室长进行沟通。

  除以上之外,我与老师们的交流还不够。自己感觉工作上不够有序,说明经验不足。

  不过,经过一学年的工作历练,以及同学们的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已十分了解,感谢同学们的信任与理解。

  也许许多人认为这一职无足轻重,不必太认真负责。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确地对待每一件事,才能把每一件事做好。

心理委员工作总结9

  在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进、当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题、很荣幸,我当选了、在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位、它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识、这个职位看似轻松,实则责任重大、我也努力在自己的岗位上把工作做好、

  本学期,20xx年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训、我积极参加,并认真作了笔记、在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等、此次培训,对我的工作起了一定的作用、

  20xx年11月6日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙――心理素质pk赛、虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识、

  20xx年11月22日,理学院心理健康协会举办了新生训练营――八闽欢乐行、在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖、

  20xx年12月1日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节、我主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助、由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况、在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的`同学也有以短信的形式表达自己的感谢、这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式、同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件、但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化、例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散、考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题、如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的、虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微、这也是我下学期仍需努力的地方、

  说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍、这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够、因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得、当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的、其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导、这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的关系上、因此,下个学期,还需加强同学之间的关系、基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定、

  还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用、同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手、他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报、因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的、

心理委员工作总结10

  又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

  而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

  (1)学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

  (2)课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

  (3)个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

  (4)许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:

  一:通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

  二:更具自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。

  三:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  四;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高

  一:没有充分和每一个同学进行沟通。

  二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。

  四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的'经验还不足,要向其他人请教。

  介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:

  一:统计大家的e-mail地址及手机,qq号码,建立完整的心理小组通讯库。

  二:每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试,小笑话,心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。

  三:建立信息回馈机制,将自己的具体联系方式告知每一位同学,随时接收同学们的回馈信息,同时也鼓励同学对我的工作提出具体的看法和建议。

  四:继续增进和同学的交流,和其他班委合作举行一些关于心理方面的活动。

  以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

心理委员工作总结11

  xx会计四班xx在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

  一、日常工作篇

  按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的.服务于同学增光添彩。

  二、学习与调研篇

  心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

  1、连续三周的心委培训

  心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

  2、开展心理教育讲座

  组织心委及XX级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

  3、开展心理素质拓展活动

  全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

  三、宣传教育篇

  1、“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

  2、“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

  3、“凡人语录”活动,由XX级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

  4、走进“心理影院”,心委观看《心灵捕手》心理并写影评,深思人生。XX级各班教育片。

  以上,我们主要从三个部分总结了XX级各班心理委员一年以来的工作。总体来说,我们的工作是成功的。我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点,为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗!

  作为心理委员,我的经验并不是很多,通过一个学期的历练,我由开始的无从下手到现在在心理老师的引导和摸索下逐渐成长起来。在过去的一学期,我们班的心理工作取的了较好的成绩,辅导员老师和班内同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更让我欣慰的是,班里每一位同学都乐观向上,有理想有追求,在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,为自己的理想而坚持奋斗。

  在喜忧参半的工作中,我深深理解了自己的责任,不仅需要时时刻刻关注身边同学的心理变化,还要对同学的一些心理困扰进行简单的疏导和建议。这也对我的心理素质提出了更高的要求,即要更加乐观的面对学习生活,树立一个良好的榜样。同样,也很感谢学校,对学生心理和思想上的问题非常重视。定期组织班级心理委员的培训,还以班级为单位开展心理辅导和班级会议,让我深切的感受到,要想做好心理委员的工作,必须学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人,用真心换取真心。

  每次培训都能有所收获:在平常的生活学习中,我们要多关注同学,一旦发现有问题,要多和他沟通,必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员,这样有可能拯救一个人。很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多。有时,我们只是心里难过,需要发泄一下;有时,我们会感觉寂寞,想有个人交流;有时,我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难,我们可以同舟共济。作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。同时,我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识,让每位同学明白心理问题需要被解决,并且必须被解决。此外,我们班还通过主题班会,校园心理素质拓展,职业倾向测试等活动,加强了同学间的交流,感受到了家庭般的温暖。对于保密问题,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起来,针对这一情况我们应该尊重他,这不仅仅是对自己工作的负责,更是对朋辈的负责。

  人的一生会经历很多,如人际交往,交友恋爱,职业选择等。这些都有可能给我们心理带来较大的浮动,所以从现在起应该注重心理健康,并建立起自己庞大的心理体系,不能被一点挫折打败。现在自杀的问题很严重,有的原因却简单的让人觉得可怕,生命不应该败给小问题。我们面对的是一生,没有理由草草为它划上句号。有一颗坚韧的心,才是对生命的负责,所以要认真对待心理问题。

  在我现期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我将会更加积极地在班级这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,做好本职工作,营造良好的积极向上的氛围,与大家一起健康快乐的成长。

心理委员工作总结12

  担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

  第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

  第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

  第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

  第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

  第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的`开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

  第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员工作总结13

  不知不觉,当我们班的心理委员差不多快一年多了。首先,我想问大家一

  个问题:你们知道5月25日是什么日子么?就是大学心理健康日。为期三天的心理委员培训已经结束了,在这三天中我学到了好多关于心理委员应做的工作,知道了我们心理委员应尽的职责与任务。如: 1、保密原则

  2、负责全班同学的心理问题工作

  3、敏锐观察并及时记录本班同学的心理动态4.对常见的心理问题,实行零报告制度

  5、在自身能力范围内,向同学提供心理援助,对超出自己能力范围是,要及时转介

  6、协助资询中心,做好心理建档工作

  7、定期收集同学的一般性心理困惑,解答并及时反馈,寻找专业解答8.组织开展全班性的其他与心理相关的活动

  通过这三天的培训我知道了我们心理委员应该协助辅导员了解收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月我要交一份我们班的心理总结报告。当然,目前为止,我们汽电1001班还没有出现异常情况,我相信以后也不会有的。听我们汽运系心理健康协会会长说过这样的话,我们心理委员的责任还是挺大的。三天的心理委员培训,培养老师向我们心理委员普及心理健康知识。可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理健康知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的心理知识,和解决一般情绪问题的方法。例如:倾听,安慰这些小小的举动都是很有用的。另外,我们学校跟学院也会定期的开展一些心理健康知识的活动和讲座。我们做的还不够好,那就希望大家积极地去参加这些活动。

  我觉得这方面是不叫可行的,就是疏导,缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我们还是比较注意的。

  还有第三天的讲座培训,是一位教授过来给我们演讲的。教授的讲座就是不一样啊!他让我们提问,提出自己的疑惑,提出自己心里的困惑,教授当场给我们解答。当场的气氛那真是一个活跃啊!我们总感觉时间过得太快了,都不想教授结束演讲离去。

  短短的三天心理委员培训结束了,这就是我们心理委员的责任!其实也是蛮大的,要是时时刻刻关心班里同学的心理动态

  “心理委员”这四个字,从最初的'陌生和新奇,现在已是熟悉而亲切。虽然工作没有做到尽善尽美,但是却又一种经历过,努力过就不后悔的心境。

  一开始是抱着想学习关于心理方面的知识从而提高自己同时帮助同学的心态,想要做好这样一个工作。这份工作在以前的学生生涯中是没有做过的,也没有看别人做过,所以算是在一边学习和一边改进的过程中一路走来。

  或许这是不能理解不能原谅的借口吧,但也是我切身的感受。上学期没有电脑,也不好意思老跟别人借,于是很多本来想好应该要做的事情都被扼杀在了摇篮里。比如每天给同学们发送天气预报,或者偶尔来个笑话调节一下情绪,在临近各种考试,大型活动等的时候给同学们心理上的鼓动或是安慰。

  上个学期比较大型的活动是心理剧的比赛,全班同学都投入了很大的心血在其中,幕前幕后,有一种全班同学大集结的感觉,我们班的话剧虽然没有在心理节上取得好成绩,但有幸能在校元旦晚会上崭露头角了,不得不说是一件值得庆祝的事情。

  我们班设置了班级日志,我自愿担任了日志的传递者,我觉得传递日志本,是一种进入同学内心,去了解他,发现他最近的心理情况的一个很好的途径,大家都愿意在日记里展现最真实的自己。在这份工作中便能感觉到与大家走得更近了。

  虽然不知道什么原因,我们班申请了团培却没有心理部的回复,希望这学期的申请能有结果。但平时的班级聚会上,我有时候会担任活动的主持人,带动大家参与了很多有趣的游戏,比如在中秋聚会,班级生日会和一些小型的班会。应该起到了调节班级气氛,增强班级凝聚力的作用。

  心委例会上布置的任务我们总是按时完成了,却没有做到最好,有时候觉得事情不大也没有去集结班级同学想法。这就是我们对于工作的疏忽了。

  对于之前就很期待的心理知识培训,说实话,一开始,有些令人失望,在很多心委都缺席的情况下我们每次都去了,可是我们并没有什么很大的收获。后来临近期末时校级的培训倒是给了我们不小的收获,跟我们普及了各方面的心理知识。让我们体会到一种作为心委能获得这些知识并在工作中运用的责任感和成就感。

  在担任心委的这段时间里,我能感受到自己的成长和提升,能享受到与同学们交流、为同学们服务的乐趣,我也感觉到既然选择了要做一件事,就要让自己问心无愧,结果我们不必在乎,但是过程一定要是能充实你的回忆,温暖你的内心,这样便足矣。

心理委员工作总结14

  亲爱的绵阳师范学院外国语学院20xx级11班的人儿们,作为你们一年以来的心理委员,感觉很荣幸,很感谢你们对我各种工作的支持,在这里做一个小小的总结。

  大一生活接近尾声,作为你们的心理委员,确实好像没有怎么为你们服务哈,只是自我感觉你们都可以自己调节的哦,可能是我太自以为是了,你们也许有些自己不能调节的状态,我又没有主动帮助你们调节,在这里说句抱歉哈,我没有很好的履行自己的职责,确实惭愧,在这一年里,我们一起开过两个班会,都不怎么成功,简直太遗憾了,不知道是什么原因,我感觉自己好像没有能力调动你们的`情绪一样,这个班委当得还真不称职。不管怎么说,平时很感谢有些同学积极参加心理方面的各种活动,真的谢谢你们支持!新的一年马上来临,我衷心希望班上有更好的同学来承担心理委员的职责,我愿意向你们学习,慢慢的提高自己,如果以后有同学需要我帮助的,请大胆来找我哈,我会尽我最大努力帮助你们。最后,我希望我们大家团结一心,共同进步,让我们的大学生活多姿多彩!加油!我爱你们!

心理委员工作总结15

  我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常岀现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爰问题、就业问题幕,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学岀现的心理问题”但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助”科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

  我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下舷的工作总结:

  1、心理讲座,丰富心灵,这学期学院里开展过一次心理讲座参加的同学都说自己受益匪浅。月,我也组织策划了一次以”情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

  2、了解同学心理沟通

  我及时了解班级各位同学的心理状况”用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽呈多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

  3、积极配合,共同努力

  我积极配合院和系里的心理活动,并做好宣传工作,分配好人员去参加心理活动。海次的活动我都做好了记录,除了记录人员,更重要的是我去记录参加了的同学们的'感想,还有收集同学们在心理健康方面的需求‘来协作学校展开更符合学生的心理健康12教育工作。我配合好其他班委各种活动”月我们班还组织过—次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,—直做脑力劳动的我们来说到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,得到放松。这同样有助于我们的心理健康。

  工作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和逬步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在看一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力”争取做得更好。

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