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幼儿课堂区域活动总结

时间:2024-07-28 07:04:23 工作总结 我要投稿
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幼儿课堂区域活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿课堂区域活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿课堂区域活动总结

幼儿课堂区域活动总结1

  新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

  一、政治思想方面

  本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

  二、保教工作:

  (一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

  5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的.表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

  10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

  12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

  (三)、配合保育老师的工作

  在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

  四、家园工作

  家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

  五、共同学习,努力进步

  通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

  六、找出不足,努力改进

  虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。

幼儿课堂区域活动总结2

  在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

  一、安全教育方面

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。

  1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。

  2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。

  二、教育教学方面

  1、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先,我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的.行为习惯。

  2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行10以内数的排序;能辨认5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。

幼儿课堂区域活动总结3

  当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的成长,我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收获。我尽职尽责,在工作中不断实践、总结、创新,力求做到,孩子们各方面的能力都有不同程度的提高,我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们开心的笑容,就是对我的鼓励和肯定。现将本学期工作情况总结如下:

  一、政治思想方面

  积极参加园内组织的各种理论和业务学习活动,认真做好笔记,总结学习体会,努力提高自身修养和业务能力。认真学习新纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志,服从领导,对班级工作认真负责,以积极热情的'心态去完成领导安排的各项工作。注重幼儿思想品德的培养,为人师表,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教与学影响很大,因此,在本学期教学过程中,我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周活动内容,认真组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得知识,使幼儿真正成为学习的主人。

  在开展区域活动时,根据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料,按照幼儿的年龄特点和发展需要做到有计划有目的地投放,并及时进行增减。针对幼儿个性差异、兴趣、能力引导幼儿积极参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

  本学期还结合大班的年龄特点,加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动,充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,现在的孩子大多是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。针对这种情况,我通过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、自己动手、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具备了良好的学习习惯、进餐习惯、午睡习惯、卫生习惯,身体素质也明显有了提高。

  三、安全教育方面

  我始终认为,安全是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,是幼儿园工作中的重中之重,也是每一个教师的职责所在。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周的环境是否符合安全要求,然后再带领幼儿进行活动。我还经常注意观看新闻,一旦发现有什么安全事故,就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果,这样孩子们就会时刻铭记在心。

  四、家长交流方面

  这学期重点围绕“幼小衔接”,通过邀请小学老师到班里上课,组织幼儿到小学参观、和小学生一起上课等形式,让他们提前感受小学的氛围,激发他们的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》,让家长提前做好孩子入学前的心理准备。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,对幼儿出现的问题及时和家长沟通,和家长商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和好评。

  五、工作打算

  这一学期不仅孩子们各方面都得到了发展,我也和孩子们一起得到了进步,工作中获得了许多宝贵的经验,增长了许多新知识,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加强学习,努力提高自身理论水平及业务能力。与家长密切联系,实现家园同步,加强对幼儿的德育教育、常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中选择适合幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法,做到因材施教,因人施教。把每一节课都当成锻炼自己的课堂,提高自己驾驭课堂的能力,努力使自己成为一名合格、专业、创新的幼儿园教师。

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