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教师节的演讲稿

时间:2022-02-20 18:09:37 演讲稿 我要投稿

关于教师节的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于教师节的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教师节的演讲稿

关于教师节的演讲稿1

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的'态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

关于教师节的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的`一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的一般要求,4个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

  同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

关于教师节的演讲稿3

  各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的`百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

关于教师节的演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已经来临,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康!

  老师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

  老师啊!,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的`钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  老师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  老师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐,全家欢乐,健康长寿!

关于教师节的演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自**年**班的***,今天我演讲的题目是《师魂颂---用爱熔铸师魂》

  九月是个金色的季节,是个温馨的季节。迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节。在这喜庆的日子里,我代表初一年级的全体学生,向学校的老师们,致以最热烈的祝贺和最诚挚的敬意。还要献上我们最美好的祝福!

  老师之所以伟大,不仅仅在于传受我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范,老师,是您让我们明白了,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

  一块黑板,记下你们的无限深情。一个讲台,辉映着你们的艰辛。

  是您,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

  您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您,老师的爱,是世界上最伟大的爱。

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的'征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳让科学的百花园五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。您就像一支支蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着我们一步步踏实的向上攀登。

  有一首诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是老师。有一道风景最为亮丽,那就是师魂。有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔。有一种平台最为神圣,那就是讲台。

  忘不了您讲台上怡人的风采,忘不了您灯光下辛勤的身影,忘不了您和蔼的笑容,更忘不了您亲切的谆谆教悔。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  您用您的生命,谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒,一段段美丽的篇章。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们用有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

  最后,再次祝老师们节日快乐。

  演讲完毕,谢谢大家。

关于教师节的演讲稿6

  带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和智慧,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。

  我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的.您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!

  作为老师,您也有普通人的喜怒哀乐,也有数不清的困惑、烦恼和不安。亲爱的老师,您不该瞒着我们带病上课,身体可是一生的大事呀!医生给您开了那么多的住院病休的单子,您为什么就不给校长,不给领导看看,有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说:现在是生源的高峰期,老师人手有限,你们看,哪个老师不带着几个班,哪个老师每周不是要上二十多节课,我要请假休息,不是给学校添麻烦吗?——这就是我们可亲可敬的老师,为了教育事业,把自己的身体看得那么随意,把他的事业、他的学生看得那样重要,在这样高尚的人面前,谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得尊敬的楷模!

  随着时代的进步,社会的发展,家长们都是望子成龙,望女成凤,他们总巴不得教他们子女的老师个个是完人、是能人、是神人,还有社会戴给老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠,哪点不是压得您喘不过气来。不切实际的片面追求升学率,不全面的素质教育,还有考试考核,连年的老师评聘、人事制度改革,还有末位淘汰等等,老师您哪点能马虎小看,您太辛苦了老师。人是有差异的,未来是卓越成功还是平凡普通,我们自有主张,我们知道您尽力了,我们有的只是尊敬和感激,我们不会怨您;还有,生活之路不会是一帆风顺,在漫长的人生旅途中,总免不了会有磕磕碰碰,您要看开点,就像您平时教我们的那样,要潇洒面世,笑对人生,您说是吗?

  老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。

  谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!

关于教师节的演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位老师:

  记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力,我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了一十四年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我老师;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个春天,我从一个对我防范甚严的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说我错了,当在一个黄昏,我听到一个学生说我会努力,那真的是一种幸福。

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话:老师,您是我们永远的'老师和朋友,请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。谢谢大家!

关于教师节的演讲稿8

尊敬的各位领导、各位优秀的同仁:

  大家下午好!

  虽然今天下着雨,但是大家心中热情不减,因为这是一个属于我们的节日!在这样一个特殊二喜庆的日子里,我作为优秀教师的代表与大家共同分享从教路上的喜怒哀乐以及点滴收获,我感到十分荣幸。

  首先,请允许我代表全体获奖教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!也祝大家教师节快乐!

  怀着对太阳底下最光辉职业的期盼和向往,抱着对教育事业的热诚,我们扎根于相桥教育这方热土。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,成为我们书写人生的天地。日复一日,我们播撒爱的阳光,播撒智慧的甘霖。斗转星移,学生们学会了用努力获得智慧,用真诚追逐梦想。

  马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的.心灵深处。十五年前我走上讲台,十五年过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”我们生活在终身学习的时代,作为教师,这个时代对我们提出了更高的要求,要求我们做学习型、专业型、研究型教师,以适应教育发展的新形势、新需要,适应人们的新观念、新期待。要求我们有严谨的工作态度,认真研究教育教学方法,经常与老师们交流不同的意见,不断提高自己的业务水平。要求我们学习先进的教育理念、教育技巧,不断充实自己、丰富自己,把学到的新理念、好做法灵活运用到自己的教育教学。要求我们勇于改革,敢于试验,不断创新教法、学法,形成自己的独特风格,充分调动学生的兴趣,赢得学生的信任。要求我们善于总结和思考,对教育教学的点点滴滴,注意留心观察、冷静分析、深入思考、善于总结,始终做教育教学工作的有心人。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写相桥教育事业的华丽乐章。

关于教师节的演讲稿9

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  九月是金色的季节,也是温馨的季节,因为9月10日是教师节。在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人。

  同学们,明天就是教师节了,你准备以怎样的行动来庆祝这个节日呢?在刚过去的周六、周日里,很多同学都用自己的双手制作了尊师卡,今天早上,我也收到了好多同学送给我的尊师卡。小小的一份卡片,饱含着同学们对老师深深的热爱。老师们会把收集到的尊师卡,选择一部分用活动板展示出来。明天早上,同学们回到学校,就可以看到校徵广场上展示的尊师卡。

  同学们,当你在制作尊师卡时,当你在欣赏着同学们精美的作品时,你想过还有什么实际的行动是做到尊敬老师的吗?专心上课、认真完成作业,对,当你们做到这些时,老师们都很欣慰。还有一样是我今天特别要提到的,是什么呢?做一个讲文明有礼仪的城南小学的学生。第一步,就从进校门做起,回忆一下,今天早上进校门时,你主动和值日老师、和保安叔叔说:“老师早上好”“叔叔早上好”没有。说真的,大部分同学都没有做到。以前没有做到没关系,以后要改正。从明天开始,每天早上,在校门口会有礼仪队的同学迎接老师、同学们进校,他们会戴着礼仪的授带,带着甜美的微笑和老师同学们打招呼,能够成为礼仪的小天使一定非常光荣,我想在门口的家长看见了,一定会记住这些同学,他们的爸爸妈妈更觉得光荣。哪些同学能做到礼仪小天使呢?每个同学都有机会。从后天开始,学校大队部会每天安排一个班负责。一年级的小朋友也可以参加。一个学期,每个班可以轮4次,由班主任和同学们一起选出班里最讲文明礼貌的8名同学成为光荣的文明小天使。学校每天早上都会给文明小天使照相,每个星期把这些相片挂上校园网,只要上城南小学校园网就能看到。

  同学们,尊师重教,从做一个文明有礼仪的城南小学做起,当你们精神抖擞地走进校门,主动和老师、和保安叔叔说一句“早上好”,就是今年教师节送给老师最好的礼物。

  最后,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!

  亲爱的同学们:

  你们好。看着你们一双双明亮的眼睛都这样专注地望着我,我由衷地感到一种身为人师的一种幸福和骄傲。你们当中的绝大多数人我都不认识,同样,可能你们当中的绝大多数人也只是知道我是一实验的老师,并不认识我吧。

  可是你们却能这样安静的站好,专注地听我讲话,这展示着你们的文明,也让我感受到了你们对我——一名老师的尊敬。而今天我和大家交流的话题就是——如何尊敬老师。

  尊师重教是我们中华民族的传统美德,提起尊敬老师,我们可能马上就会想起流传千古的“程门立雪”,可是今天我想和大家分享的却是这样一个故事。

  有一个人在逛街时,看到一个残疾的流浪艺人。他发现偶尔会有路过的人往流浪艺人面前的盘子里放钱,但却有一个人一直听到一首乐曲结束,才走过去将五元钱微笑着非常认真放到流浪艺人的盘子里,然后带着自然的微笑转身准备离去。

  是什么让这个人这样开心?于是这两个人之间有了下面这段对话:

  “你很开心吗?”

  “是啊。”

  “因为这五元钱?你想给他钱,直接给他得了,偏要听这么久。”

  “我没有直接放下五元钱走人,因为他是在靠自己的本领赚钱,而不是讨要,我想表达的是我对他的尊重,而不是可怜。尊重别人,就是尊重自己。只有尊重自己的人,才会真正拥有快乐!”

  给大家讲这个故事,就是要告诉大家,尊敬是一种力量,是一种让人温暖让人向上的力量。对别人的尊重不是要体现在特殊情况下的轰轰烈烈,更应该是一个人在平常一举一动中体现出来的修养。那么对于我们朝夕相处的老师,我们就更应该学会在每一次和老师的交往中用行动来表达我们对老师的尊敬,也让自己拥有真正的快乐。

  在走廊操场遇到老师时,我们的微微一笑,是对老师的尊敬;老师讲课的时候,我们认真倾听,不随便讲话,是对老师的尊敬;当老师在处理一些其它重要的'事情,特别是和其它老师交流工作的时候,你的安静等待也是对老师的尊敬。

  为老师倒一杯水,盛一盘饭,是对老师的尊敬,主动值日,认真按老师的要求把事情做好,是对老师的尊敬,而当老师指出你的错误时,你能理解老师的好意,接受老师的批评,而不是辩解,更不是去和老师闹脾气,就更是对老师的尊敬。

  这些看似很小的行为,是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。所以不要把这些当成为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  讲了这么长时间的话,大家还是在这样认真地倾听,在此我给大家深深地鞠上一躬,表示我的谢意,也表达我对你们的尊重,我也相信你们也可以在今后的学习生活中做一个懂得如何尊敬他人的更加优秀的人。

  谢谢大家。

关于教师节的演讲稿10

  常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,教师的道德,是职业道德是教师队伍建设最的任务。教师职业道德状况如何,关系到素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和的未来。

  二十一世纪是信息化的社会,更是人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,要有素质更高的教师队伍。抢占二十一世纪知识经济的制高点,是民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着的使命。

  二十一世纪的教师,我觉得应该具备素质。要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,精神上的,才能热爱的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

  ,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。教师对学生漠不,培养出的学生不合格,尽到教师的职责。教不好的学生,教不好的老师。教师服务的是学生,教师不热爱学生,不管其为服务、口号喊得多响,空话。,要有严于律己、为人师表的工作。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的'尊敬,从而使学生的思想、道德、等受到潜移默化的教育,从而学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

  毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已,但社会偏见依然。教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来帮助理解师德要求的意义,师德修养的自觉性。,榜样的力量是无穷的。教师的品德脱离社会闭门修养,向先进模范学习,学的事迹,总结提炼的优秀品质;向优秀教师学习,学教书育人的感人事迹,学习先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要善于学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,还参加社会实践报告,把的工作、生活与整个社会大舞台起来,认识职业价值,职业道德意识。

  总之,教师素质的,教师的成长发展是渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我的真正动力。只要每教师有忠诚教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就能产生自我的,二十一世纪教师的素质要求,名副其实的人之楷模。

关于教师节的演讲稿11

  很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说

  这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

  我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在2XX1—2XX3年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋

味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的'心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

  飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。 翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

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