首页 申请书推荐信邀请函通知工作总结工作计划策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档>演讲稿>伴我行的演讲稿

伴我行的演讲稿

时间:2022-02-14 12:51:22 演讲稿 我要投稿

伴我行的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的伴我行的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我行的演讲稿

伴我行的演讲稿1

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  安全是我们最最在意的东西。只要我们在生活中多注意安全,就会少些悲剧,少些痛苦,这样,我们的生活才会变得更美好。让安全一直伴我们前行!

  在我们的日常生活当中因为很多漫不经心的动作或偶尔随意的行为都会带来安全隐患。据统计得知,我们全球每一分钟约有亿人受伤,而且每6秒钟就有人因交通事故而伤亡;在我国每一年受伤的人数相当于一个中等城市,据知有百分之二十是不遵守交通规则而死;全国每天约有13名花季少年死在飞旋的车轮下……这是一件真实的`事。去年,我们学校六年级的一位学生,坐着奶奶的电动车从校门口出来,可是他的校服落在了学校,就回去拿了。拿完衣服后,他跟自己的奶奶就急急忙忙的要赶回家。车子开了一段路,在经过十字路口时,急着赶回家的他们,不顾现在是红灯,直接就骑着车子又闯红灯又横穿马路。就在他们快要穿过去的时候,突然迎面而来一辆在绿灯快要转成红灯时,在马路上疾驰的大卡车,把奶奶都轧在了车下,还行驶了好长时间,司机根本就没发现他的车子下压了两个人。直到在一旁的路人在那里喊“停车,停车,快停车!你的车子压了两个人,你快停下来!”他才意识到,赶紧把车停了下来。此时的路上布满了鲜血,在不远处还有那个学生,他被大卡车撞飞了。后来这子孙两个人被送进了医院,后来抢救无效,双双死亡。

  耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实,谁都伤心难过,从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。我们所有的人都应该注意出行的安全!安全伴我行!

伴我行的演讲稿2

  人间处处有真情,但最宝贵,最伟大的莫过于是谁的母爱何如山的父爱。感假如我是小鸟,我会记住那出生的巢穴;假如我是小树苗,我无法遗忘那滋润我的土地;假如我是江河;那雪域高原变成为我记忆中的烙印;假如……无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,但有一样东西是不可泯灭——感恩。

  记得去年傍晚,上课是天空还是彩霞满天,可不一会儿,就浮起滂沱大雨。我在教室里等着妈妈来接我。很久不见妈妈来,以为妈妈不会来了。正当我绝望的时候,远处出现了一个熟悉的骑着自行车的人,我飞快的.冲了出来。妈妈见了变毫不迟疑的把雨衣脱下来给我穿上,领着我回家。雨越下越大,于水无情的抽打着妈妈,顺着脸颊流入妈妈的衣服里,让人看着都凉飕飕的,路上雨水积了半尺多深,在雨水了汽车非常艰难,妈妈便下了车,推着我走。借着微弱的路灯,我发现妈妈那单薄的衣服早已被雨水打湿,紧紧的贴在身上。妈妈喘着粗气,越走越出力,额头上得水让人分辨不出是雨水还是汗珠。妈妈把眼前的头发拨耳后。用手抹了一下脸上的水,继续拼命往前走。我的心猛然一颤,几滴眼泪落下来……妈妈的爱就想安无声的雨,时刻滋润我的心田!

  俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”父母喂我们流了多少泪水,费了多少心血?我们那什么拉报答他们那?当爸爸疲劳时,我给他送上一杯热茶;当妈妈下班会来时,我给她送上一条热毛巾:当爸爸妈妈生病时,我喂他们做家务,煎药;当……

  恩是雨露,滋润着我们的心田;感恩是春风,拂去了我们心灵中的尘灰。感恩,一路伴我行。

伴我行的演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

  那么,什么是文明礼仪呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话;有些同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加;有些同学不注意个人卫生,丢三落四;还有的同学上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为!这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的.语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

  同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  我的演讲完了!谢谢大家!!

伴我行的演讲稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!今天,我演讲题目是:文明礼仪伴我行!

  古人说:“不学礼,无以立。”那么,什么是文明礼仪呢?它不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。甚至它关系到一个民族、一个国家的形象。中华民族拥有五千年的灿烂文明,文明礼仪习惯的养成可以体现我们的民族精神。

  我们作为二十一世纪的中学生,培养文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕,却体现在每朝每夕。在当今青少年中,有太多人早已不注重“礼”,无拘无束,随心所欲,甚至污言秽语,这不得不引起我们对此的深思。

  曾有这样一个故事:一位年经人要去王村,但他不知道路。这时,他遇见一位老者,于是他向老者打听道:“喂,老头,去王村该怎么走?”老者只是淡淡的说:“无礼”。于是年轻人从日照当头走到日落西山,走过了无数个五里,却不曾到达。这时,年轻人恍然大悟……

  文明礼仪,要以尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重别人的外在表现形式。哪怕只是马路上一盏红灯,你也在作着到高无上的决择。文明礼仪,有时只在一念之间。曾有记者访问一个获得诺贝尔奖金的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园”,教授的回答令人吃惊,“在那里,我学到了令我终身受益的事情,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”其实,文明礼仪虽是广泛的名词,却并非需要什么惊天动地的举措,它贯穿我们的一举一动。

  中学生如何做到文明礼貌呢?首先,我们要学会尊重他人,提高个人自身的素质。其次,学“礼”重在实践,要体现在日常生活中的'每一点每一滴。我们要树立一个良好的自我形象,敢于展示一个有礼,自信,文明的自我。学校作为我们的一个舞台,我们更要建设,擦亮我们的天地,让校园文明永驻我心!

  曾有这样一段经典广为流传:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

  让我们把这段经典铭记于心,不要自怨自艾自已力量单薄,社会的发展已让此成为全民所需,礼仪文明让生活更加美好!让我们行动起来,让文明礼仪伴我前行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

伴我行的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我给大家演讲的是《文明旅游伴我行》。

  读万卷书,行万里路,书里的景色再美,都不如亲自感受。我的家乡赤水是全国闻名的旅游城市,每年都有成千上万的游客来欣赏它卓越的丰姿。

  节假日我和妈妈来到十丈洞瀑布游玩。大门口一条长龙似的人群正在静静地等待买票,我连忙拉着妈妈的手自觉地站在人群后面排队。一位和蔼可亲的`老爷爷笑眯眯地看着我,直夸我是个遵守秩序的好孩子。

  经过漫长的等待,我们终于进入景区。道路两旁的珍稀植物郁郁葱葱,晶莹的露珠在叶子上欢快地跳着舞,小鸟们在林间啾啾地大声歌唱。隔着老远听见雷鸣般的水声传来,仿佛万马奔腾,声势浩大。走近看,一道银色的大瀑布挂在山间,犹如九天仙女披着美丽的长发在这里游玩。薄薄的水雾在空中轻轻地蔓延着,在阳光的照射下散发出七色的光芒,让人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布,多美呀!

  景区里,一个清洁工阿姨正在挥汗如雨地工作着,一片一片地捡拾起垃圾。突然,只见一个小朋友把刚喝完的酸奶瓶子,随手一扔,我连忙跑过去对小朋友说:“小弟弟,我们不能随便乱扔垃圾,出来玩应该文明旅游,你说对吗?”小朋友听了,羞愧地低下了头。

  文明旅游,从我做起,从身边的小事做起,让我们都行动起来,多看美景,不留美名,一花一木皆是景,一言一行要文明,我们行动起来,做文明的使者,让绿水长绿,青山长青,鸟儿长鸣,让咱们赤水的景色,永远美丽!

  我的演讲完了,谢谢大家!

伴我行的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《校园安全伴我行》。

  “生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全。

  生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!

  做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集的`环境里,校园安全与我们每位师生密切相关。

  同学们:我们必须做好安全措施,学习怎样保护自己,安全的行为是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

  我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留。

  我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

  同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

伴我行的演讲稿7

尊敬的老师、可爱的同学们:

  大家好!

  能在这里代表XX组,谈一谈关于文明、礼仪的看法和思考。使我感到十分荣幸!

  我发言的题目是《春风化雨田润叶 屈尊敬贤花争艳》 伟大的中国是一个有着五千年历史的文明古国,勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  当然,文明的内涵是十分丰富的。今天我们所探讨的文明,主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话,“不学礼,无以立”。他的意思大概就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?我们XX组反复讨论,认真查找资料后认为,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面,更是班级的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们认为首先就要做文明之人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  我们中学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的`包围中更显得鲜艳。肃立在国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在延川二中这个文明的校园里,处处弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这培育我们的美丽校园。同学们,让我们在此刻共同许下诺言。

  祝愿我们的生活处处开满文明之花!

  祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  让做争文明之人,成为永远的呼唤!一生的追求!

伴我行的演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

  但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。“没有规矩,不成方圆”,作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的'道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识,增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。

  我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

  同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!

伴我行的演讲稿9

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的.生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

伴我行的演讲稿10

老师们、同学们:

  我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他们吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很伤心,就在沙里写道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之后他们继续行走。

  来到一块沼泽地里,乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高兴,拿起一块石头,在上面写道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命,你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道:“当别人对我有误会或对我不好时,就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方,由风负责把它抹掉。而当朋友有恩于我或者对我好时,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也难忘!”

  是啊,常怀感恩之心,我们便能够生活在一个充满爱的世界丽里,正如一首诗中所说:感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长;感谢关怀你的人,因为他们给你温暖;感谢教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感谢伤害你的人,因为他们磨炼你的心志;感谢藐视你的人,因为他们觉醒你的自尊……

  同学们,让我们感恩在这一年中给予我们帮助和关爱的每一个人,并在崭新的20xx年,将这份帮助和关爱传递下去!

  其实,我们每个人的成长都离不开家人、老师、朋友还有很多素不相识的人的付出,每个人的成长过程中都会有成功、喜悦、困惑和烦恼等诸多情绪,最重要的是我们的心中要始终充满爱,常怀感恩的心,只有这样,我们才能创造更加美好的未来。

  从小到大,父母一直都在爱着我们,从不曾停止,亦从不曾高调地宣扬他们的爱。

  亲情是世界上最灿烂的阳光,无论我们走出多远,飞得多高,父母的目光总在我们背后。当我们第一次喊爸爸妈妈时,第一次独立迈开脚步时,第一次歪歪扭扭地写字时————是父母在身边耐心地教导我们。

  父母是当我们遇到困难时,能倾注所有来帮助我们的人;父母是我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人;父母是我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人;父母是我们取得成功时,会由衷地为我们庆祝、与我们分享喜悦的人。

  父母在我们的成长中,究竟给予了我们多少,我们未曾重视过,只因他们的爱平凡地存在着。可他们付出的爱却比我们得到的一切更长久、更贴心。那份无言的爱,是人间最美的声音。

  同学们,让我们学会感恩,并在新年即将到来之际,勇敢地表达出对父母的那份感情:用一颗感恩的心去对待父母;用一颗真诚的'心去与父母交流;用一张亲手制作的贺卡、一杯暖意浓浓的热茶、一盆热气腾腾的洗脚水、一个灿烂的微笑,为父母送去一份舒心和温暖———— 在这里,让我们大声地说出我们的心声:爸爸妈妈,我爱你们!

  近日读报,一则短文让我感动不已。其大意是说日本有一家大学毕业生最向往的公司,每次招聘新员工,最后一关都是社长亲自面试,而题目只有一个:“问你有没有替母亲洗过手脚?有何感想?”应聘者的答案若是没有,那么社长就请他回去洗母亲的手脚,三天后再来面试。

  应聘者为妈妈洗手脚时,才发现与母亲的距离这样接近,内心感到无比温暖,同时也才发现母亲的手脚是这样的粗糙,刹那间才发现以前关心母亲不够,内心感到无比疚意。而母亲每天辛苦工作,为家人、为子女,不求回报地付出,使得家人无后顾之忧。由此,对母亲的爱、无私的奉献就有了更深的体会和理解。三天后向社长报告,答案不用说录取了。

  显然,这位社长很高明,他懂得用人之道:会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人才是最好的。然而如今,会感恩的人并不是多数,在生活中,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的杂质;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

伴我行的演讲稿11

  "少年强则国强,年富则国富,少年智则国智!"21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!

  人类不停地追求着真善美,无非就是为了更好地完善自己!没错,的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物,读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里,越陷越深,让我深陷于一个充满正能量的世界里,又如同在一座富丽堂皇的宫殿里,享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴,每一处地方、每一个角落,都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师,谢谢您!》的文章,令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生,由于性格内向,而且是个结巴,所以一直不敢回答问题,常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生,果然,班里的同学都不会。然而,对林强来说,这些题简直是"易如反掌"。老师便屡次叫林强起来回答问题,并借此不停地鼓励他,给他勇气。慢慢地,林强重新拥有了自信与勇气回答问题,并且,他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样,一直到毕业,他才知道,原来"全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单,单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱,正是林强治愈结巴病的良药,也是林强重新找回自信与勇气的.根本。这些所作所为,不正是对真善美最好的诠释吗真,就是老师及同学们对林强的真情;善,就是老师及同学们对林强的热情相助;美,顾名思义,自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们,林强才会从自卑与内向中走出来,勇敢地面对自己,面对别人,面对未来!

  真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的"儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情......21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。真善美,让我们与真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,这就是善;看到别人缺失什么,只要在自己可以接受的范围内,借给他,这也是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行!

  美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!在现在的社会里,有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美,她们以为,浓妆淡抹就是美,可心脏却与之相悖,丑陋无比!与此同时,在别人眼中的她们,只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人,而她的心灵也是纯净无暇的话,这才是真正的美,或许也不需要外表美丽......真善美,让我们与美同行!

  真善美其实无处不在,只要打开心灵的天窗,你就会发现,原来,世界,早就被真善美占领了!我看到过一个故事,它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家,而她的新邻居是一家穷人家,一个女人带着两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停电,女子便点起了蜡烛。过了一会儿,忽听见有人在敲门。开门一看,竟是邻居家的女儿。女孩问女子:"姐姐,请问你家有蜡烛吗"女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理,便冷冷地回复了一句"没有!"就关上了门。可那个

  女孩不但没有离开,一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛,会害怕,所以我给姐姐送来两根蜡烛。"说着,便从身后拿出了两根蜡烛,递给了女子。此时此刻,女子已感动得热泪盈眶,她深深地自责着,然后把女孩紧紧地抱住......

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,虽不及月亮般明亮、皎洁,但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己!

  世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。"少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!"这句脍炙人口的名言,揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖国母亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!

伴我行的演讲稿12

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注重、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的`好点子去完善我们的文明条例。

  这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

伴我行的演讲稿13

  亲爱的朋友,无论你休假去城市旅游,还是在这戈壁大漠中工作,平安、健康和安全是您身边的亲人、朋友最牵挂的。在每一天,我们因为阳光明媚而感觉到心情舒畅,因为健康快乐而体会到生活乐趣;同样在每一天,我们或许因为那不幸的一幕痛哭流涕,或许因为那不该发生的悲剧而难过后悔。

  20xx年12月23日晚,重庆开县罗家16H井井喷夺取了243人鲜活的生命,即便在我们身边,每年也因为疏忽安全时有事故发生,时有悲剧在上演。没有安全,我们无法感受生活的温馨,没有安全,更没有舒心宁静的家园。

  生活如此,我们的事业同样如此。安全保证着石油国民经济大动脉的畅通,保障着我们在持续发展的道路上快速前进。那么,安全到底是什么?在我来看,安全就是责任,就是在平凡的岗位上立足本职,尽职尽责。

  奉献能源,创造和谐,这是石油企业的形象,也是石油人的责任。

  责任是一种使命、一种义务。回顾青海油田五十四年的发展史,一代代石油人恪守职责,在安全生产的漫漫历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。在这五十余年的发展中,责任是油田安全生产赖以生存的源动力,是一代代柴达木石油人用无限激情时刻保持的高度警惕。因为这种责任,才不断升腾出青海油田的一次又一次的发展与辉煌;也正因为这种责任,才使我们在平凡的岗位上安心工作,并能够体会其中的乐趣。

  责任是擎起的利刃,具有斩断一切事故根源的力量与锋芒。因为有责任,我们才足以从微小的细节中发现事故的隐患;因为有责任,我们才可以从不断变换的安全问题上积累进步的经验。作为石油企业的'一员,在属于自己的岗位上,我们做到职责明确,完善并严格执行岗位的安全操作规程和技术标准,促使每项工作有标准、有程序地进行是我们最起码的责任;讲的多,做得少,停留在口号上则无益于企业的安全生产,也是缺乏责任的具体表现。一颗道钉足以倾覆一列火车,一根火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命。很多低级错误,就是因为缺少责任才导致发生本不应该发生的安全事故。

  “什么是不简单?就是把简单的事千百次的做对,这就是不简单。”这是一句普通的安全格言,也是每个有责任心的员工对油田生产安全工作最真实的体现。对于简单的事情,我们更应该自觉地遵章守纪,实事求是地在安全生产的每个环节中赋予和担当起相应的责任:领导重视安全,安全部门考核安全,全员落实安全。只有每一个石油人都牢记着自己的一份责任,才能共同打造出安全和谐的企业家园。

  企业要安全发展,责任是保证。只要我们树立安全就是效应、违章就是伤害、隐患就是事故的安全意识,以高度的责任感去做精做细每一项工作,并在实际工作中大处着眼、小处着手,善于发现和解决安全隐患问题,切实做到以人为本、安全第一,一切事故都可以控制和避免,一切安全难题面前我们就显得游刃有余,同时也可以淋漓尽致地体现出我们的能力和水平。

  安全系于责任,责任重于泰山。没有无法保障的安全,只有不负责任的行为。为了我们的家人、朋友、我们的企业以及我们赖以生存的整个社会,需要我们义不容辞地把安全生产的责任真正落实到最基层。亲爱的朋友们,在柴达木这片土地上我们努力实现着自己的人生价值。惊天动地固然壮美,润物无声更具回味。在安全生产的天空里,一个微不足道的小兵不用光芒万丈,只要责任不熄,也足以成为一颗耀眼的明星。

  最后我请求朋友们与我一道共同努力,肩负起青海油田安全生产的责任,用我们的实际行动去谱写柴达木石油事业更加辉煌绚丽的篇章。

  我的演讲完了,谢谢大家。

伴我行的演讲稿14

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  刚才,同学们通过声情并茂的经典诗文朗诵,以及快板、歌舞、话剧、相声表演等活动形式,从不同侧面展示了我校国学教育的成果。同学们的表演高潮迭起,时而引吭高歌,时而浅唱低吟,慷慨激昂、轻盈曼妙尽在其中。每一个节目都是那么精彩,让人感受到了民族精神在我们的血脉中流淌;中华音韵在我们耳边回响;千古风韵在我们心头荡漾。在这里我们看到了希望,国学大业后继有人,民族文化传承不息。为此,我谨向为我校国学教育和本次活动付出辛勤劳动的老师们,表示深切的感谢,并祝贺本次活动取得的圆满的成功!

  国学,就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。推行国学教育是“与圣贤为伍,与经典同行,继往圣绝学,扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任,以学校课程活动的全面丰富与提升为动力,以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿,“促进学生全面发展,构建国学特色文化”。回顾近半个学期的国学教育,我校注重环境熏陶,活动培养;成功构建起了浓厚的国学氛围。初步形成了“专课教育为主”,以“艺术渗透教育”为辅的国学教育体系;我们融合新时代的要求自编了国学教材,国学相关教育课程和教育活动也在有条不紊的开展。我们正以饱满的热情向着“传传播国学精神,提升综合素质”的目标努力奋进。

  我希望,以此次“国学经典伴我行”的'主题活动为契机,全校师生更加热爱中华传统文化,更加积极的投身到国学学习中来,更加注意每一个环节的落实和细节的改善。只有这样,国学经典文化才能每天与我们相伴,国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵和骨血,国学教育才会构建起深具特色的文化品牌。

  最后,再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导,衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展,在不断发展中形成文化品牌。祝愿每位师生通过学习国学经典,在圣贤雅言的点拔下,在传统文化的浸润中,拥有高尚的人格,拥有和谐的生命,拥有成功的学业,拥有智慧的人生!

  谢谢大家!

伴我行的演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

  如今,世界上的汽车逐日增加,马路上川流不息的车辆为我们提供了方便,但是同时,也为我们的.安全带来了极大的隐患,“关爱生命,安全出行”这八个大字时刻提醒我们:注意交通安全。

  也许是行走时的一次走神,也许是开车时的一次瞌睡,都有可能致使一个美丽的生命瞬间转逝,便利的工具瞬间成了吞噬生命的恶魔。

  有这样的一篇报道:“全国每六分钟就有一个人死在车轮下。”这并不是天方夜潭,事实再一次给我们敲响了警钟。

  我不只一次看到一些风华正茂的小伙子,骑着摩托车在公路上

  疾驰而过,光是听着“隆隆”的声音就使人心惊胆战。他们只为了寻求一时的刺激,却不想一想,刺激的背后是什么呢?是可能丧失生命的代价。不仅拿自己的生命开玩笑,还为其他人带来了恐慌,他们的脑中是否有“关爱生命,安全出行”这八个字呢?等到出车祸了才后悔,是不是为时以晚了呢?所以,作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

  安全出行,为我们的生命带来了保障,撑起了一片蓝天。就让安全伴随我们走遍天下吧!

  同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永伴我行!

【伴我行的演讲稿】相关文章:

诚信伴我行演讲稿10-26

文明伴我行演讲稿10-21

礼仪伴我行演讲稿04-05

《读书伴我行》演讲稿03-10

安全伴我行演讲稿09-14

真善美伴我行演讲稿12-09

读书伴我行演讲稿11-24

法治伴我行演讲稿06-15

安全伴我行的演讲稿01-22