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道德的演讲稿

时间:2022-06-12 09:33:22 演讲稿 我要投稿

关于道德的演讲稿15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于道德的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于道德的演讲稿15篇

关于道德的演讲稿1

同学们,老师们:

  大家好!

  随着成长过程的不断推进,生活中出现的烦恼也越来越多,可是由于价值观的不同,出现了许多难以抉择的事情,常常让我感到不知所措。

  但这次,我实在不知如何表态了,因为我现在已经思维碰撞很久了。

  事情的起因很简单,就是我在一个烤红薯摊位,向摊主——一位老奶奶——买了个红薯,却是花了我一顿半的饭钱!我的心很痛,因为这个红薯对于我来说是“天价”了。

  本来,老奶奶这么大年纪了,头发花白,体现了其主人的饱经风霜,更由于是冬天,这儿风又很大,做小本生意的大家都很不容易,何况是这位老奶奶,以及她身边的一位应该是她的老伴的老爷爷。

  饿的慌,我迅速来到这个摊位前,挑了个比较小的'红薯,老奶奶拿起称了称,报了价,可是却让正在从书包拿出钱包往外掏钱的我感到不可思议,我的动作一瞬间静止了……竟然如此之昂贵!比别人的摊位那儿足足贵了一倍多!但是看见老人家也不容易,老奶奶忙着帮下一位顾客称重,老爷爷已经打包好递给我了。

  我是不太想要了现在,但是,想到做生意的艰难,以及老人家还在冷天里出来卖烤红薯实在是——不买似乎对不起自己。于是,我狠狠心,买下了这个“天价”红薯。

  但是,走回来的路上心里不是滋味。因为买了又觉得对不起爸妈。爸妈赚钱也不容易,都是无产阶级,他们要是知道我花了这么高的价钱买了家里四处都能见到的红薯不知做何感想?

  我不懂,我只知道,不得不买。

  谢谢大家!

关于道德的演讲稿2

  道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。随着我一天天的长在大,我要做个有道德的人。

  记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去补英语课的车上,看见一个白发苍苍的老奶奶颤颤歪歪爬扶着车门上来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我环顾四周心里想:我该不该给老人让座呢?我的良心好像在对我说:"快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子,老师上课时不是经常说要尊老爱幼吗?"这时,我鼓起了勇气说:“奶奶你请座吧。”我自豪的赞我真棒·····

  还记得有次在要下课休息时,老师让我们去操场捡垃圾,我主动举起手来,我拿着垃圾袋飞跑起来把操场角l落的垃圾捡到桶里,操场干净了,老师和同学们都开心的笑了。帮助盲人过马路安全通过的.时候,虽然他没有说话、但我心里有着一种幸福、被表扬的感觉。

  让我从今天开始、从现在开始、从自已开始做有道德的人,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让道德的思想牢记在心中,为社会做有用的贡献!

关于道德的演讲稿3

  大家好!我叫,来自。今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想

  一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。记得前一段儿时间,我的朋友下班后与好友相约来到星巴克,

  二人落座后点了饮品互相愉快的交谈着。大约半小时后,去洗手间的时候在马桶边发现了一款HTC手机,凭借经验判断这款手机应价值四、五千元,更重要的是手机里面还有一些重要的文件和数据等一些可能对失主造成巨大损失的东西。于是顾不上身边的朋友赶紧来到吧台要求迅速广播寻物启示,也许是失主已经离去手机一直无人认领,由于发现手机时已经没有电量所以无法联系机主的亲朋,决定原地等候。原本约了好友逛街的因为这个事件再也无心与朋友逛街,好友劝把手机留到店内让店员帮忙联系失主,放心不下让店家找寻失主。无奈之下朋友独自离开,就这样一个愉快的周末只能自己一人度过,朋友走后他一人在咖啡店继续等待着失主希望把手机完璧归赵,可这一等就等到了咖啡店下班。因为咖啡店员工交接班无法把手机放在店里等待失主,决定回家给手机充电后联系失主亲朋来认领,手机在充电后启动,在顺利联系失主亲朋后手机终于顺利交还给了失主。

  一部因他人大意而丢失的手机却让舍弃了一个本可以轻松、愉快度过的周末。事后当我问起是什么原因让你这样做的时候。他很从容的回答我,手机丢失可能每个人都遇见过,如果丢失一些重要信息也随之丢失那样的话损失之大绝不仅仅是一部手机的价值,我是做网络商务工作的对这类的事相当敏感也一样会感同身受,所以没有多想就想着应该怎样把手机交换失主,不要让失主再着急、担心,这样我也就安心了。

  多么朴实的话语多么感人的举动!这句话不禁让我联想到前一段时间关于“道德沦丧”的一些热点话题。不管是广州的“小悦悦事件”还是武汉的“老人摔倒无人扶”等类似事件都在撞击着我们每一位国人敏感的神经,一次次类似的事件已经将我们逼入“道德沦丧”的.绝境中。国人在愤慨上述事件中的当事人或围观者,指责他们见死不救、没有同情心等等。国人这样指责无可厚非,因为这些当事人或围观者确实没有施以援手,当中可能有没有发现情况的也有看见装作没看见的各种千奇百怪的姿态,这也正是国人给以强大的舆论压力的原因。但如果试想角色换位,身处事件漩涡的你能否在电光火石之间做出符合伦理纲常的举动么?恐怕很难,作为高级动物的“人”有着和动物界一样的本质——趋利避害,碰上类似事件下意识的反映是躲开,实在躲不开后就装作没看见这时眼瞳转而远处以欺骗自己并不知道事件的发生,以求自己内心小小的安慰。可问题是我们不可能始终用动物的本能来驱动人类的理性,而这也正是人类与动物根本的区别。

  “理性”是我们先祖经过几百万年来不断探索、不断进化而来的在生物界中具有最先进的软实力。也正是这样的“理性”是区别我们人类与动物的根本。用“理性”衍生出人类的羞耻与荣耀,衍生出约束全人类的“道德感”,正是这样的“潜规则”保证人类的繁衍与发展,而不经意间我们遇到类似的事件在电光火石后用“理性”来提示自身行为,用正确的“道德观”来驱动自己的行为。有人会说,上面这件事与“小悦悦”、“老人摔到”等事件怎能同日而语?是其大不然!如果归还手机这样的小事都不屑做或不肯做,大到“小悦悦”、“老人摔到”等事件还怎么可能去做,正所谓“一屋不扫何以扫天下”。事分大小但本质相同,并不会因为事小而得不到应有的赞誉与褒奖。

  让我们感谢秉持正确的“道德观”而行事,感谢他“不因善小而不为,不因恶小而为之”。是他让我们发现身边的美好,感受到“雷锋精神”强大的驱动力,他的善良温暖着我们也激励着我们为净化社会环境而做出贡献。

关于道德的演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的'同学们,大家好,我叫章恩豪,来自云健小学二年级四班。我今天演讲的题目是做一个有道德的人。

  要做一个有道德的人,必须要从讲文明,懂礼貌做起,比如不随地吐痰、不说脏话、粗话,不大声喧哗、爱护环境、勤劳节俭,这些看起来平常,微不足道的小事、都表现出一个人的道德观念。当别人在需要时,给予最真诚的帮助等等。

  同学们,让我们一起来宣传道德,实践道德,未来属于我们。人人争做一个有道德的人吧!

  谢谢大家!

关于道德的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家好今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

  在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋......这就是道德的举动。道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。

  2020年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救声,揪动着共和国的每一根神经!"灾难无情人有情",解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四

  川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。我校的张其浩同学过十岁生日,在爸爸妈妈的支持下,捐出了所有的生日贺礼,9200元,我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐,将平时积攒下来的.80元零花钱全部捐了出去。这不正是"爱心流淌的高尚道德"吗?道德有时是一种感恩。我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!道德,有时是一种习惯。教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。

  比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树。

  苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。道德教育演讲稿_讲文明讲道德演讲稿道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

关于道德的演讲稿6

尊敬的老师,各位同学:

  你们好!我是石小503班的学生,班级中的干部。

  在国庆的节日里,我认真地阅读了《做一个有道德的人》这本书籍。掩卷沉思,震撼心灵。对我启发教育很大。也使我深深地体会到:作为一名学生,在学习、成长的过程中,只有不断增强自己的道德意识,强化道德品质的养成,时时刻刻践行道德规范,努力提升自己的道德素养,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成为一个道德高尚的人。

  那么道德是什么呢?道德就是一种文明的体现,更是一个人在生活中的行为规范。

  当你看见老人站在公交车上时,你愿意让座吗?当你看见路人的贵重物品掉了,你会弯下腰去捡起来,交给他人吗?当你看见有人推板车过桥受阻时,你会帮他推过桥吗?在放学路上,当看到低年级小朋友摔倒时,你会去扶吗?这一切,都可以看出一个人的思想品德。

  虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以做自己力所能及的事情,哪怕是低头捡起一片纸屑;为灾区小朋友捐出1元钱,这都是我们能做到的事情。社会是要靠我们来改变,我们就要靠自己来改变。

  这个世界上,道德是正义,也是一种博爱,他深深感化着那些冷漠、邪恶的人;道德是一种神奇的`力量,向身边值得帮助的人伸出温暖的双手,让他们也感受到温暖。

  古往今来,“德”是一个永远不变的品质,不管什么时候,只要有了高尚的道德,就会得到别人的尊重,拥有无尽的力量,创造更美好的未来!其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心去想,多为他人考虑,道德就会伴随着你。

  在《做一个有道德的人》这本书中,有一个故事让我无法忘记:一次,在一位朋友家小坐,发现他给父母打电话的时候拨了两遍。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。“第一遍占线吗?”我不经意问道。“没有。”“是没有想好说什么?”“不是。”“那干吗拨两遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着去接。有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下,,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑,我先拨一遍,给他们足够的时间。”这个故事让我恍然大悟:父母之爱总是细致入微,犹如孩子衣衫上细密的针脚。子女对父母的爱难道也不应一样?多拨一遍电话号码,不过是一件细微的小事,可这样的小事就像一行行细密的针脚,能为父母编织出舒服、温暖的衣服。

  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做一个有道德的人。

  同学们,让我们行动起来吧!从日常小事做起,从现在做起,从身边做起,做一切有益于人类的事。天长日久,时时坚持,养成习惯,成为一个道德高尚、学问高深的社会主义接班人。

关于道德的演讲稿7

  道德,像一颗星星,照亮着我们,使我们会去举动。实在,做一个有道德的人也不难,只有你有一颗金子般的心灵,这颗金子般的心会教你怎么做一个有道德的人。

  要做一个有道德的人,有时侯是举手之牢,本人觉得快活,他们的心灵是如许的美妙啊。老奶奶的这件事真令我打动,一个盲人,竟然能够不顾所有地去辅助跟她自己不血统关联的人。这是为什么呢?这就是爱,人与人之间的爱着不是父爱、母爱……这是一种胜似亲人的爱。当然,道德包含:宽容、感恩、回报、给予……我见到一件对于道德的令人血汗沸腾的事件。

  记得我去坐公交车时,上车的`人好多啊。我刚上车,好不轻易找了个座位坐下。也有一个小女孩上了车。过了未几,有一位老奶奶上了车,小女孩连忙起来让座,她们两个人相互谦让着,最后仍是老奶奶坐下了那个座位。我感到此时车厢里充斥了暖和。过了一会,司机忽然刹车,小女孩摔倒了,她的腿流出了鲜血。一位叔叔立刻扶起,让她坐自己的地位,可小女孩保持不坐,叔叔无可奈何,由她自己抉择了。看,仅仅是“让座”两个字,却体现了人们那金子般的心灵。车厢里产生的事大家都看得见,他会有爱心吗?我盼望人们会以这作为榜样。每件小事,每一颗爱心,都时刻提醒我们要做一个有道德、有文化的人。

  每当我看到在身边有些人做缺德的事时,我会提示他们:你晓得“道德”怎么写吗?讲道德的人才受人们的欢送,道德里藏着多少令人激动、沉思的意思啊。咱们要从小做起,从小事做起,一点一滴建立做一个讲道德的人的模范,让道德之花在人们旁边绽开。

关于道德的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

  前些天我乘公交车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时,心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座,固然是理所当然的事,但我总觉得在“理所”与“当然”之间,似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?付出,不一定渴望得到回报,但人人都希望得到认可,大至社会的认可,小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话,相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!芸芸众生,人人都应时时怀着一颗感恩的心:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。

  其实,“道德”就是在别人有困难的.时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

关于道德的演讲稿9

  各位老师、同学们,大家好!很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长和学生口中的除学习还是学习。发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。

  思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。

关于道德的演讲稿<spanhttps://p.9136.com/05/l/allimg/<p>  当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的'灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。</p><p>  我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!</p><p>  我的演讲完毕,谢谢。</p><h2>关于道德的演讲稿10</h2>
<p>各位老师、同学们,大家好!</p><p>  很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。</p><p>  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长和学生口中的除了学习还是学习。发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。</p><p>  思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的'人选择了忽略。</p><p>  当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。</p><p>  我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!</p><p>  我的演讲完毕,谢谢。</p><h2>关于道德的演讲稿11</h2>
<p>大家好:</p><p>  人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的.整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。</p><p>  在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:</p><p>  “君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。</p><p>  令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。</p><h2>关于道德的演讲稿12</h2>
<p>  意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”好习惯成就好人生,养成好习惯就要从现在做起,从一点一滴做起,从身边的小事做起,从节约一张纸、节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电做起。让我们一起努力践行做一个有道德的好学生。</p><p>  古人云:诚于中则形于外。尊重,没有贵贱之分,任何人都要尊重任何人。在学校我们要尊重老师,如果在课堂上,老师在循循善诱讲课,同学们开小差,这就是不尊重老师的表现;随便给同学取绰号,这就是不尊重同学的表现;在外出旅游时,毁坏名胜古迹,这就是不尊重国家的文化遗产。这些不尊重的行为,随时随地都能看到,这些不道德的行为,给自己的品行打了一个零分!所以,我们要追求“尊重”。无论走到哪里,时时刻刻都把尊重放在心里,你就会是一个有道德的人。</p><p>  那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈坐车去安文。“呸!”一个年轻小伙儿在公交车上随口吐了一口痰,再用脚往痰上抹了抹,让人看不见它。虽然那口痰已经看不见了,但那些病毒早已传递在了空气中。殊不知,这种不尊重他人心里感受的行为,早已被他人尽收眼底,并且早已收到了心底的深深鄙视。这位年轻小伙儿不易为人,从烟盒中慢慢取出一支烟,拿出打火机点燃,在大庭广众下抽上了烟;还闭上眼,从嘴中徐徐吐出一圈圈白烟,品味着这烟的`美味,享受烟带来的身心舒畅。那位年轻小伙儿站在一旁享受着香烟带给他的美味,但人们早已当他不存在了。这些都是不道德的行为,我们一定要远离这些不良习惯。我们都是祖国未来的花朵一定要做个有道德的人。</p><p>  同学们,我们都要以尊重为荣,因为尊重别人就是尊重自己。古语云:“敬人者,人恒敬之。”只有尊重别人的人,才能换来别人对你的尊重。同学们让我们向着“尊重”,出发!</p><p>  道之以德,齐之以礼,有耻且格。在这个社会中,有许许多多规范行为监视着我们的一言一行,一举一动,因此,我们一定要做一个有道德的的人。</p><h2>关于道德的演讲稿13</h2>
<p>  亲爱的老师们、亲爱的同学们:</p><p>  今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。关于道德的演讲稿_有关道德的演讲稿</p><p>  我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。关于道德的演讲稿_有关道德的演讲稿</p><p>  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。三年前,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,去年,中央精神文明建设指导委员会作出决定,将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”,今年2月26日,中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢?因为我们未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下未成年人有3.67亿,我们的思想道德状况如何,将直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传,生生不息,就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达。</p><p>  做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。关于道德的`演讲稿_有关道德的演讲稿</p><p>  亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!</p><p>  谢谢大家!</p><h2>关于道德的演讲稿14</h2>
<p>敬爱的老师们亲爱的同学们:</p><p>  早上好!</p><p>  今天,在我讲话之前,我想问大家一个问题:如果给你一台相机,让你在校园内拍一张最具有东外特点的照片,你会选取何处的风景?想必大多数人的第一答案都是图书馆前的九十九个“养”字,我也不例外。没错,今天我讲话的题目就是“素养花开”。</p><p>  素养花开,缤纷多彩。</p><p>  “我们的校园,依山傍水,满园素养,满园丹桂。”东外建校以来便奉行“培养学生终身受用的高素养”的办学宗旨,恪守“守正出奇”的校训,秉持“素养教育”的核心理念和办学特色。办学成效卓著,已逐步发展成为以素养教育闻名的特色学校。</p><p>  也许你会说,素养是个很抽象的概念,其实不然,素养就在我们身边。东外六好“穿好衣、吃好饭、睡好觉、走好路、上好课、做好操”就是我们日常生活中的习惯。衣着得体,穿着校服;吃饭时自觉排队、坚持光盘理念;食不言,寝不语,遵守东外作息时间表;上下楼梯靠右行,不打闹;上课认真听讲,尊重老师,遵守课堂纪律;参加学校活动排队做到快静齐,无故不缺席早操跑操。校内遇到老师,主动问好;同学之间互相尊重;微笑待人,友好相处。素养正体现在生活中的这些细节、习惯中,高素养的养成要从自身做起,从细微处做起。</p><p>  素养与我们的生活息息相关,素养让我们的生活更加多彩。</p><p>  素养花开,香远益清。</p><p>  当被问及,东外对你现在生活影响最大的`是什么时,许多毕业生的答案都是东外的素养教育,日常行为习惯的养成。相比寒窗三年学习的知识,素养教育对我们影响更深远,更长久。</p><p>  东外的一块石头上刻着当代仁厚的名言:“素养好,不怕考。”此处的“考”不仅仅是中考、高考,更是以后生活中的各种考验。面试时因为举止高雅、谈吐得体而被录取;与他人见面时因素养好而留下好的印象,之后得到了好的机会;面对突发状况时,因素养好而镇定自若,顺利地解决了困难;在公众场合因素养好不大声喧哗、顾及他人,受到他人的赞许的目光。这样的例子不胜枚举,更体现了素养对我们今后生活的远大影响。</p><p>  不知道大家有没有思考过一个问题,学校挑选了九十九个“养”,为什么不再选一个,凑成一百这个圆满的数字呢?我认为,那面墙上虽然只有九十九个“养”字,但东外却有一百个“养”字,并且这第一百个“养”是不断发展不断完善的,他就是东外的莘莘学子,正处青涩年华的我们。午睡期间回班、晚自习回宿舍时,考虑他人感受,不大声讲话,影响他人休息,这就是有素养;安排好课间休息时间,不打闹不喧哗,做好课前准备工作,这就是有素养;就餐后,自觉清理餐桌、倒餐盘,这就是有素养。同学们让我们行动起来,注重自身素养的培养,从自身做起,从小事做起,从现在做起。期中考试将近,诚信考试,诚实做人,遵守考场纪律,这也是高素养的表现啊。通过考试达到检验自己学习水平、查漏补缺的效果。</p><p>  尊重和宽容,让人紧密相连。诚信和担当,道路越走越宽。素养,在举止言谈之间,在生活细节之中,让素养伴我们向前,共享美好明天!</p><p>  在此,我代表学生会全体成员及校方呼吁大家积极参加,展个人风采、现个人素养;从“素”出发,以“养”为道;做举止高雅,气质高贵的东外学子,做高素养的东外人。让素养之歌,飘荡在校园的每个角落;让素养之花,盛开在每个人的心中!</p><h2>关于道德的演讲稿15</h2>
<p>  今天从中央人民广播电台的“中国之声”频率的“今日论坛”节目中听到了这么一条消息:教育部对高考加分制度新的适用标准——对道德有突出贡献的考生可以加分,最多可以加20分,南京大学,北京大学等高校已经对此消息作出了赞同性的回应。对此消息的支持者认为教育部出台此文件,将以“道德标准|”作为知识的一种新的评价标准,是一个进步,的例子就是对象“刘海洋泼熊事件”这样的学生,虽然达到了知识评价标准,但是却达不到道德的评价标准。反对者认为道德不好量化,在路边拣到一分钱,交给警察叔叔的人道德高尚还是见义勇为,英勇受伤的人的道德高尚?而且由于男女生之间的天然生理差异,可能导致一种无形中的不平等,比如有些表现道德高尚的行为,比如见义勇为一般男生出手的可能性大于女生。此种观点其实也就说果道德可以量化后,分数化后,这种以道德为评价机制的加分制度还是可以接受的。</p><p>  我听到以上的观点后,发觉他们的逻辑是有问题的,忘记了谈论此问题的根基。其实这个消息的逻辑核心词是:道德上有突出贡献的考生,加分。其逻辑首先是道德上有突出的贡献,然后才可能经过一系列的评判,认定,最后导致是否加分。因此无论加分与否都要首先认定学生的道德。但是什么是道德?什么是不道德?当有人落水,某人英勇救人,我们可能称其道德高尚,但是假如当他问被救者开价要钱时,他还道德吗?任何行业都有其所谓的道德,这里指的到底是那种道德?当某人落水,周围的人都又不会游泳,他们没有作出舍生取义的行为,难道他们就不道德吗?在我们国家,我们可能视同性恋行为不道德,视未婚同居或者先孕的不道德,但是对于同性恋群体来言,对于未婚同居或者先孕的群体来言,他们认为他们是非常的道德的。因此道德并非一个先在的物体,一个哲学家口中的形式,因此我们并不能用具体的行为与之相比较,然后的出高,中,低的划分。道德其实是一种观念,一种意识,一种地方化的知识,它具有民族性,区域性和社群性的特点,因此普遍的,大写的道德存在的说法是值得怀疑的,即使有那也只是某个利益集团的“伪道德”,正如罗兰夫人在上断头台时曾仰天长叹到的:正义,正义,多少罪恶假汝之名而行?当甲为一行为后,乙指责其不道德时,乙只不过是以自己心目中的道德“强x”了甲的道德而已。因此道德实在论是值得怀疑的,我反对道德实在论,在一个多元化的社会中,不同的群体之间会有不同的道德,他们有自己的“活法”,从而不断的创造着自己的文明。道德在古人的心目中是一理想,一种抱负,一种“修,齐,治,平”的理念,是体现在行动中的“己所不欲,勿施于人”。但是古人从来都不会要求或者强求大家道德一致,思想一致,因为道德是一种内心自省的东西,靠的是“一日三省”的执著,这也就是为什么不应该过多的用道德话语评价法律或者政治问题的原因,也就是为什么说群众的眼睛是雪亮的,但是同时他们又是盲目的,是“无意识”的,这就是为什么说民主不是万能药方,多数人不一定就是对的,真理常常掌握在少数人手中的原因。因此假如本文开头说道的消息在今年的高考加分制度中真的实行了,那么我想问问:“道德有突出的贡献”中的“道德”是谁家的道德?它到底价值多少分?</p><p>  等闲识得东风面,万紫千红总是春。自中央2001年9月印发《公民道德建设实施纲要》以来,我市立足基层,注重养成,坚持以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力实施文明素质提升工程,扎实推进公民思想道德建设,把社会主义道德基本规范渗透到人们的日常工作、生活、学习中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理中,有力提升了全市城乡文明程度,涌现了一大批具有时代特色、体现时代精神的道德模范。他们当中有诚信经营、诚实为商的典型,有奉献山区、创业富民的典型,有见义勇为、伸张正义的典型,有助人为乐、热心慈善的典型,我市公民道德建设呈现出百花齐放、万紫千红的生动局面。去年,我市根据中央文明办的部署开展道德模范评选活动,李学生、徐建威、郑雪君、傅开其等来自基层,在平凡岗位熠熠闪光的模范们用行动诠释了新时代公民道德的特点,其中李学生被评为全国道德模范,郑九万、卢丙会荣获全国道德模范提名奖。</p><p>  今年,作为中央文明办开展的'一项重要文明创建活动,从6月中旬至9月下旬,全国首批文明城市和1999年以来受表彰的100个全国创建文明城市工作先进城市都轰轰烈烈地开展了“百城市道德模范巡讲网上行”活动。为了进一步弘扬正气,树立榜样,营造氛围,市文明办结合实际情况,对我市的“道德模范巡讲活动”进行了精心的组织部署,从7月到8月,伴随着“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”活动如火如荼地展开,瓯越大地的道德新风扑面而来。</p><p>  道德巡讲活动得到了市委领导的高度重视,市委书记邵占维指出,要着力推进社会主义核心价值体系建设,为温州经济社会又好又快发展提供强大思想保证、舆论支持和精神动力。市委常委、宣传部长曹国旗出席温州市“百城市道德模范巡讲网上行”启动仪式并作重要讲话,就活动的开展提出了具体要求。市文明办做出周密安排,在巡讲团成员组成、演讲稿撰写、专题网页制作及社会氛围营造等方面做了大量富有成效的工作。各地、各有关部门都给予大力支持,广泛发动,并进行了精心准备,巡讲团每到一地,都得到了热情的欢迎和有力的配合。各地党政领导全程陪同,社会各界积极参与。平民楷模以鲜活故事感动无数人,如今借助道德巡讲,这份感动人的道德力量再次涤荡心灵。“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”巡讲报告活动运用报告会、网络互动、电影等多种传媒渠道,将道德模范感召力传及全市11个县(市、区),全市有近18万人以各种形式聆听了道德模范的感人事迹。瓯越大地又一次涌动起爱与被爱、感动与被感动的热潮。</p><p>  这是一次道德魅力的展示,这同样是一次心灵世界的洗礼。新温州人李学生在呼啸的列车前舍己救童,几秒钟的壮举,用自己年轻的生命谱写了一曲“舍生取义”的悲壮之歌;孝顺少年徐建威坚持十年采药救父,从不言放弃,用稚嫩肩膀支撑起卧床的父亲和家庭的信念;记者郑雪君对亲人、对朋友、对社会包含爱心、充满大爱的温情奉献;消防兵傅开其爱岗奉献,为了人民财产和战友生命的安全,赴汤蹈火,奋不顾身,以自己的行动实践了崇高的人生追求……</p><p>  以一己之力,向社会输送融化心灵的温暖;以平凡奉献,向人们传递流淌在身边的感动。这些可信、可亲、可敬、可学的故事不仅感人至深,催人奋进,也向世人证明温州在物质财富增加的同时也蓄积了新时代的道德力量。</p><p>  巡讲报告会上,模范们用质朴的话语来回顾他们的人生历程;网络视频中,人们可以近距离感受模范们质朴的品质。此外,巡讲期间,反映全国见义勇为模范李学生事迹的电影《草根英雄》在百家企业和社区放映;表现敬业奉献模范郑九万精神的影片《村支书郑九万》在百个村庄回放;再现孝老爱亲模范徐建威故事的电影《不能没有爸爸》在百所学校感动万名师生。乐清、永嘉、平阳、文成、苍南等地还将巡讲活动全程录播后,刻录成光盘免费下发到机关、军营、学校、企业、街道、社区、农村,使更多的人融入到感动之中。</p><p>  据市文明办统计,全市各界有1万多人现场聆听了报告会,有8万多人通过网络视频观看聆听,3万多人以光盘形式观看和聆听了报告会,另外,有5万余人观看了《草根英雄》、《村支书郑九万》、《不能没有爸爸》等以道德模范事迹为蓝本拍摄的电影,通过大屏幕感受到了模范的力量。</p><p>  模范的故事和感言像人生路上的盏盏明灯,引领社会在道德之路上前行,人们用掌声、赞叹、评论、眼泪来表达内心的感动。“感动”在巡讲中成为主线,是模范身上道德的力量,也是人们对他们的表彰和感谢。在“感动”与“被感动”的互动中,公民道德标杆指引下的和谐社会关系被进一步建立。</p><p>  当大屏幕中的李学生为救孩子,倒在金温铁路的里程碑旁,不少观众都潸然泪下。“李学生出事的时候,我们也跑去铁轨那边了。”年轻的安徽小伙子吴臣激动地说,片子让他再次回想起当时的情景,他也有一种当平民英雄的冲劲。“打工的挫折,我们都经历了,他跟我们一样真实。”河南老乡李建龙来温务工9年,经历了李学生融入温州的喜怒哀乐,他说自己会在平凡的岗位上继续李学生未完成的事业。</p><p>  “我感受到什么是人间大爱。回到社区,我会通过网站论坛等载体与更多的人分享。”瑞安风荷社区的代表吴海燕听完报告会心情久久难以平静,她说:“平时英雄模范只在电视里见到,今天面对真人真事,我感觉到震撼和敬重,特别是孝老爱亲模范郑雪君的演讲,她的高尚品格为现在的独生子女提供了学习的标杆。”</p><p>  “傅开其的奉献精神可歌可泣。”参加我市暑期社会实践的大学生黄尚凡发出这样的感慨,在听完傅开其身为消防官兵,在大火中不顾个人安危,援救战友,导致身体终身残疾的事迹后,这个即将开启自己人生道路的学生,想到自己如何在平凡的岗位上为社会和理想奋斗,“我明白了一个道德高尚的人要乐于为他人所想,敢于奉献。”</p><p>  一个个鲜活事例,一支支道德标杆,一笔笔精神财富,寓于平凡的崇高唤起了人们内心的感动,唤起了人们对于公民道德的认同和追求。正如曹国旗在巡讲活动启动仪式上所说的:“这些道德模范以他们的感人事迹和高尚品德谱写了新时期精神文明建设的绚丽篇章,对弘扬社会正气,倡导文明新风,激励和引导广大干部群众积极投身我市新一轮的跨越发展,发挥了积极的作用”。</p><p>  榜样的力量是无穷的。在榜样的感召下,各地、各部门积极行动、社会各界广泛参与,开展形式多样的道德教育和实践活动。在社会上,深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,持续推进文明出行“23456”工程,深化“倡导文明出行,提升温州形象”宣传教育实践活动,组织开展“我这三十年·文明在我身边”征文评选活动,推动全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。在社区,积极组织开展“社区邻居节”、“孝敬文化周”等活动,促进家庭和美,邻里和睦,人际和谐。在农村,启动“十镇百村种文化”活动,深化“双千结对共建文明”活动,积极倡导健康、文明的生活方式。在未成年人中,扎实推进未成年人思想道德建设“3510”工程,编辑出版了“做一个有道德的人”、“感恩社会·感恩父母”等一批作品集,加快百堵文化景墙建设,积极营造“知荣辱、扬美德”的青少年良好成长环境。在新温州人中,深入开展“情暖温州、共创和谐、共享文明”活动,切实提高新温州人的思想道德素质,激发创业热情。此外,新闻媒体结合各自特点,开辟、开办了反映公民道德建设的专栏和专题节目,形成浓厚舆论氛围,推动公民道德建设深入发展。公民道德建设在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡文明程度和公民素质中的作用日益突出。</p><script>s(

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