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环保演讲稿

时间:2022-06-26 20:48:59 演讲稿 我要投稿

精选环保演讲稿模板汇编5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的环保演讲稿5篇,欢迎大家分享。

精选环保演讲稿模板汇编5篇

环保演讲稿 篇1

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我某某。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,

  同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?

  提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

  一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,某某是什么样子的?某某美吗”我告诉他:某某很美,某某的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:某某的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,某某很美,湖水清清的,草地绿绿的.。

  后来,这孩子给我打电话说,某某很美,虽然他闻到的空气不够清新,但某某在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了某某并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

  也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“某某很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

  不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天某某是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

  由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!

  是的,我们深爱某某,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为某某的一名普通的市民,我们在美好中畅想某某的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给某某一个绿色的未来

环保演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六二班的xxx,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

  迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

  绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的'美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?

  回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

  同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

环保演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《走进低碳生活 你我共同参与》

  那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?

  在现代社会中,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  我们人类由于浪费大量能源,排放大量二氧化碳,污染环境,从而造成了全球气候变暖,破坏了大气中的臭氧层,形成了臭氧层空洞,给我们赖以生存的环境造成了很大的危害,所以我们人类要携起手来,从生活中的点滴做起,共同走进低碳生活!

  我们要节约能源:节约用水,节约用电,节约用纸,不用一次性筷子,把废物充分利用,变废为宝,如果我们全中国13亿人每人节约一张纸,我们就可以节约一大片森林。总之,我们要节约一切可以节约的'能源!

  我们要爱护我们身边的环境,不污染环境:不乱扔垃圾,尽量少用一次性塑料袋,少开小轿车,少骑摩托车、电动车,工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放。我们要尽力使自己生活在美好的环境中,尽力使自己呼吸到新鲜空气!

  我们还要在饮食方面注意:少吃肉食、蛋类,多吃素食。张老师说,如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉,我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!  

环保演讲稿 篇4

  当今世界,控制人口,节约资源,保护环境已成为共识。长期以来,城市垃圾不断增加,总有一天垃圾会淹没我们的家园,人类将无地自容。

  走进我们的校园,偶尔可以看见垃圾的踪影,废纸,空的饮料瓶,塑料袋。同学们,当你们把这些看似没用的垃圾丢弃时,有没有想过,它们之中有些正是可以回收利用的,废纸,塑料瓶等等经过处理和加工能再次使用。然而,如果把它们倒在垃圾堆里,无论是填埋还是焚烧,都会对环境造成污染,难道我们对待垃圾就束手无策了吗?不是的,最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

  中国是全世界第一个提出“垃圾分类”的国家,1957年7月11日,《北京日报》曾刊发过一篇文章,题目就叫作《垃圾要分类收集》。直到上世纪90年代,我国才实行垃圾分类。

  可见有了垃圾分类的想法,不等于能把垃圾分类做好,关键是看我们是否行动起来。同学们,在我们的教室里、校园教学楼的前后,都放置了分类回收的垃圾桶,分别用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有标志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的硬纸版玻璃、塑料金属、纸类等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的.垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾。

  垃圾分类又有什么作用呢?在这里,我想告诉大家几组数据。每回收1吨饮料瓶塑料,可获得0.7吨二级原料;每回收一顿废纸,可再造纸850公斤,节省木材3立方米,节省碱300公斤,比等量生产减少污染74%;利用废玻璃再生产玻璃,可节能10-30%,节水50%。这一连串惊人的数字已经足以证明垃圾分类的重要性。

  同学们,垃圾并不是没有用的东西,它是一种资源,是一种放错地方的资源。只要科学地处理它们,它们就能变为我们的财富,在此,我向全体师生提出倡议:希望大家从自身做起,自觉分类垃圾,从现在做起,从身边小事做起,争做环保卫士,建设绿色校园!

环保演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。

  “明月松间照,清泉石上流。”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆。”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转;“春色满园关不住,一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓;……碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;草长莺飞,问鸟语、嗅花香;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命,花草树木总关情。这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时,可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢?

  地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化……这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。

  其实,母亲的要求不高,只需我们这样做:

  母亲的天空,

  是慈祥的笑靥,

  请不要往天空吐烟,

  让母亲难看。

  母亲的草地,

  是温暖的摇篮,

  请不要讲它毁坏,

  让母亲心酸。

  母亲的河流,

  那是爱的源泉,

  请不要往里面排放脏水,

  让母亲的心灵受到污染。

  地球是我们的母亲,

  我们都是她的孩子,

  你爱母亲吗?

  请不要给她增添麻烦

  环保演讲稿:保护环境从你我做起

  作为一名大学生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设当中。

  和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人遵纪守法。在学校,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,修炼自己。作为一名学生干部,在学生的`管理工作中,遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校园空气。

  和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续,我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。

  和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。

  诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们永远年轻,和谐的校园就在我们这里.

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