首页 申请书推荐信邀请函通知工作总结工作计划策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档>演讲稿>教育演讲稿

教育演讲稿

时间:2022-09-02 12:19:45 演讲稿 我要投稿

关于教育演讲稿合集四篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的教育演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

关于教育演讲稿合集四篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家好!

  首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!

  我叫,年毕业于合肥工业大学电子系计算机应用专业并在年就读某理工大学计算机信息与技术专业,本科毕业,学士学位。

  经过慎重考虑,我决定竞聘考试部部长。

  第一、我对考试部部长岗位一职的认识

  考试部的主要职责是:

  对上,主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置,组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试,承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施,承担受委托的各类人事考试工作,负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。对下搞好考生服务工作,承担全市各类专业技术资格考试的教材征订,考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作;做好人事考试的考务工作,并对违反考纪行为的考生进行查处,为全市人事考试提供服务和保障。

  如果我能竞聘为考试部部长,

  对外,我会听从中心各位主任的调遣,服从领导的安排,积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通,承接社会各界的委托,为选拔人才提供服务,争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展,大量收集有关考试情况和资料,吸取别人的经验,开展课题研究和业务合作与交流,为领导献计献策,贡献力量。对内我会以身作则,事必带头。摆正自己位置,协助主任根据实际情况,合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的'关系,做到全体员工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

  第二、我来竞聘,是因为我具有以下几点优势:

  1、能“专”:

  我工作能力强、综合素质高,并且具备牢固扎实的专业知识,早在年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标,而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。我在培训中心担任机房管理人员以来,从最早的文字录入到各类试卷打印、从普通的机房辅导到课堂讲学、从设备的购买到各类机器的维护,从信息发布到网络规划,我无不尽心尽力,精益求精。现在中心各部门的机器均由我来维护,而局里大部分处室有需要我也经常帮忙。我愿意在实践中不断锻炼自已,在实践增长自己专业技术,并用它更好的为各部门服务。

  2、勤“学”:

  七年来,我勤于学习和思考,并不断地自我提升,工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;在大学期间,我每学期均获得优秀学生奖学金,工作后,年考取NOVELL网络资格工程师。年被邀请加入飞翔鸟硬件咨询网,年以合肥地区第一名成绩考上某理工大学计算机系,年取得职称英语证书,年通过全国计算机等级考试,年获得某理工大学学士学位、电算化高级培训证书,年参加全市职工技能大赛并获冠军,年,也就是今年再次通过职称外语考试与大学英语四级考试。在业务工作中的实践,使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而七年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用,充分具备了做为考试部部长的素质。

  3、耐“劳”:

  我爱岗敬业,有强烈的责任感,具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中,只要是领导交办的任务,我想尽办法一定会圆满完成,每当有新的培训业务,我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答,并尽力推荐他们使用适合的培训业务。在培训中心尚在体育馆时,做为中心最年轻的男性,我在机房每天的辅导时间达到12小时,在大厦建成初期,我与施工人员一起整夜整夜进行网络布线调试,在每年培训的高峰期间,我经常加班加点,从不计较个人得失。高强度高负荷的工作,锻炼了我的意志与能力,难度大而富有挑战性的任务,更使我逐渐感受到工作中的成功与快乐。年,我因为工作业绩突出被评为全局先进工作者,年,我又光荣加入了中国共产 党,圆了自已多年的梦想。正如爱因斯坦所说:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。

  第三、竟职上岗后的设想与措施:

  假若我能够竟职上岗,我打算从以下五个方面配合主任做好考试部部长一职,提高考试业务拓展工作实效,树立考试中心优秀的形象。我的目标是:我与考试中心业务共同发展。

  1、进一步加强命题管理与试卷管理工作、健全管理机制,狠抓考风考纪。严格遵守命题工作规程和审题工作程序,建立命题、审题工作责任制度,加强命题人员管理,严把试题质量,落实试卷运送、保管、分发、回收、销毁等各环节安全保密措施。狠抓考风考纪,就是要不怕辛苦,不怕得罪人,规范考点、考场设置,强化考前对监考人员的培训,制定具体的考试细则和保证措施。上对得起组织,下对得起考生。严格执行《专业技术人员资格考试考务工作规程》,落实考试管理岗位责任制,积极求得领导的协助,加强督促检查,强化制度落实。

  2、加强学习,全面提高自身素质。努力学习各种新知识,适应考试形势发展的需要,为领导的决策提供有价值的参考。在思想上树立主人公观念,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言。将自已的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不做无为之士。在工作中,我会维护中心形象,维护班子形象,讲团结顾大局。摆正自已的位置,做好自已的工作,做到“三个服从”,即个性服从党性、感情服从原则、主观服从客观。让领导放心,考生满意。

  3、拓展服务理念、打造优质服务品牌,人事考试工作是为人事人才中心工作服务的,是为考生服务的,而“团结、敬业、务实、创新、服务”更是我中心的宗旨,因此,必须依托人事局的指导,适应新的考试项目,拓展新的服务领域。

  4、管理到位、提高考试科技含量与考试管理水平,减少资金消耗,对此,我有以下几点设想:A、充分利用购置的读卡机,减少报名工作强度。B、建立“合肥人事考试中心”网站,逐步开发实现网上报名、网上培训、成绩咨询、政策法规咨询等服务。C、积极酬备考试题库的建设,结合省情实际,利用自身已有的考题、教师资源,脚踏实地,实事求是,投入要少,见效要快,在最短的时间内展开运作,并且只有在实际使用中不断增加与完善该出题系统。D、完善的教材征订手续,积极与省考试中心及文化局合作,加大打击盗版考试书籍的力度,建立良好的退订、补订考试用书环节,与邻近高校及业务主管部门合作,争取自行编写部分考试辅导教材。

  我坚信,如果我竞聘成功,我一定会实现我的诺言。请大家相信我。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁:

  大家好!

  今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!

  我竞争招生办科员的优势有:

  一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有敢一行、爱一行、精一行的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

  二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

  三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的`研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。

  四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

  基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

  如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

  一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念

  ,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

教育演讲稿 篇3

  自从师范学校毕业,便踏上三尺讲台,从一个校园走进另一个校园。虽然岁月匆匆,但我还清楚地记得当我第一次走进教室,站在讲台上,面对着一张张稚气的小脸和一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  作为一名老师,要想赢得学生的尊重和爱戴,最重要的就是用真心关爱学生,教育是爱的事业。这种爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。 几度风雨,几度春秋,几年来,我一直秉承这这份深情的爱在学生的心田耕耘,向学生播种“真、善、美 ”的种子,让他们学会辨是非、分美丑,更加热爱我们绚丽多彩的祖国。

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。”秉承着爱的教育,在教育教学中,虽然我有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态;虽然有时也感到很累,很烦,但我心中时常会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗篇。我用真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我经常告诉学生,要学会换位思考,遇到问题,多站在别人的角度考虑一下。我是这样教育学生的,也是努力要求自己这样做的。当孩子之间发生问题时,我始终想着如果是我,我会怎么做。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我坚信,只要我以一片至真至诚的爱心感染每一个孩子,就一定能赢得他们的理解和信任。

  20xx年我开启了我的教师之旅,我用自己真诚的爱去关心每一位孩子,注重他们良好习惯的培养。李某某是一名让很多老师都头疼的孩子,有许许多多的毛病,入学之初根本坐不住,上课不是玩这个,就是玩那个,还经常钻到桌子下面。甚至有两次正在上课,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次还把桌子都带翻了,差点儿砸住他,非常危险。面对这样一位坐不住的孩子,的确没少让我费心,我对他付出了更多的关爱:上课前我会悄悄地和他拉钩,约定只要他上课能回答三次问题,我就给他发一颗小星星;只要他一节课没有被老师批评,也可以得到一颗小星星……就这样,他上课坐得越来越端正,认真听讲的时间越来越长了,慢慢变得懂事了。有一天,刚送完路队走到校门口,我就看见了他的妈妈,他妈妈含着眼泪看着我,一句句道谢的`话让我不知所措却又欣喜万分,原来她的孩子有自闭症,现在至少接近正常人了,听到这儿我心中感到非常欣慰。爱的付出就有爱的回报。这时我心中再一次燃起了工作的热情,充满了事业的执着,我仿佛看到可爱的童心,正像一棵棵花儿一样慢慢地绽放。

  苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。”在与学生相处时,我会经常利用课间时间和他们聊天,了解他们的爱好,蹲下身来倾听孩子们的心声,让学生体会到我对他们的爱,遇到问题愿意与老师沟通交流。好多次,常颖扑在我的怀里,说:“司老师,我喜欢你。”好多次,路队解散时,有的学生会紧紧地抱住我;曾记得那稚嫩的字体写出的信“司老师,谢谢你,你教会了我许多的东西……”爱的付出一定会有爱的回报,每当看到孩子们簇拥在我的身旁,露出一张张灿烂的笑脸,我就会觉得心中充满了幸福。

  赫而巴特说:“孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。”作为一名从教多年的语文教师,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!我在平凡的岗位上,用自己的爱心照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。在教学工作中,我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的孩子一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。

  我们学校的孩子大部分来自外来务工子女,许多同学的学习方法、学习习惯都不相同,家庭坏境也存在着很大的差异,尤其是有几个同学学习成绩相当的差,个别学生虽然都已经是四年级的学生了,但连汉语拼音中的六个单韵母都不认识,每次考试看拼音写词语都是空白。面对这种情况,我也忧心忡忡,不知该怎么办才好。经过一阵彷徨,我觉得与其是一味的抱怨,不如从头给他们补课。于是,经过跟家长沟通交流,我利用每天的空余时间给他们补拼音,并且在课堂上尽可能的关注他们,在课间经常与他们聊天,关心他们的生活,对于他们的点滴进步,我大张旗鼓地在班上进行表扬,并请他们的家长也不断鼓励孩子。经过一个学期的努力,孩子的成绩有了很大的进步,有的家长高兴地说:“孩子进步可大了,以前回到家都看不见他的影子,不是去找同学玩了,就是去网吧了,根本就没见过他写作业;现在可好了,放学回到家就写作业,有时还撵着我说:‘妈,老师让背课文,你给我看看。'如果课文没背熟,临睡觉时,他还说:‘妈,明天早点叫我,我还得背课文呢。'”看着家长喜悦的笑脸,我也由衷地笑了。

  老师的工作,虽然平凡,没有轰轰烈烈的光辉事迹,但我相信,每一位热爱教育的教师,都会有许多故事留在记忆里。虽然我的工作做得并不优秀,我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用爱心耕耘终生。

教育演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——永远令我骄傲的祖国。

  迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的.崇敬,我们为它自豪。

  每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现。

  当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康。

  今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

  回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

【教育演讲稿】相关文章:

教育演讲稿10-30

教育演讲稿07-01

感恩教育的演讲稿02-27

环保教育演讲稿03-01

爱的教育的演讲稿03-24

感恩教育演讲稿06-02

爱的教育演讲稿01-19

教育的意义的演讲稿02-18

教育演讲稿通用02-21

谈教育的演讲稿06-10