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道德演讲稿

时间:2022-10-21 17:43:13 演讲稿 我要投稿

【实用】道德演讲稿模板锦集8篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的道德演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】道德演讲稿模板锦集8篇

道德演讲稿 篇1

  爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

  陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道

  教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

  首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

  教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的关键一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他关键,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的'动力源泉。

  其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

  古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。如果说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个关键.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。

  再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

  教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,这些责任和义务是在综合认识教育发展规律的基础上提出的。

  即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。

  所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师。教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻认识,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性认识,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基础。

  爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

  总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、管理班级,它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换()句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到爱岗敬业。

道德演讲稿 篇2

  道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时给予最真诚的帮助。

  其实,只用你多说一句话,多做一个动作,就可以找到道德。

  有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看见一个一年级的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前当心地问她:“你怎么啦!”小女孩仰起脸说:“我的书都掉地上了!”于是,我赶忙帮她把书一本一本的捡起来,放回她的书包。小女孩扑闪着水汪汪的大眼睛说:“谢谢大姐姐”!我急忙说:“不用谢!不用谢!你赶快回去吧!”小女孩点点头,一蹦一跳的'走了。

  你看,这就是道德。一种小小的付出,却能给别人带来需要中的帮助,给别人带来快乐。

  今年的9月1日,也就是开学的第一天,老师要求我们收看《开学第一课》我打开电视时,就被一位来自舟曲的遇难女孩的父亲和校长的讲述深深感动了。主持人说:“如果你们有被感动,就请拿出你们的手机,献出小小的五块钱帮助他们重建学校。于是,我二话不说拿来妈妈的手机,给他们捐了五块钱。

  你看,这就是一种发自内心的最最真挚的感情。

  道德是什么是一种美德;是一种财富;是一种智慧。

  同学们,让我们从现在开始,从今天开始,做一个有道德的人吧!谢谢大家!我的演讲完了。

道德演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

  意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

  道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

  道德有时是一种爱心。

  20xx年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕心裂肺的'呼救声,揪动着祖国的每一根神经!“灾难无情人有情”,解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?

  道德有时是一种感恩。

  学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!

  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

道德演讲稿 篇4

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我要演讲的题目是:愿道德之魂,生有所息。

  某大v在微博上称自己是精致的利己主义者。大学期间喜欢将图书馆的书借来不还,而按学校图书馆的规定,借出未还的书,只需按标价的3倍赔偿超时费用即可。但他借回的那些书,每本只需要赔偿十元。就这样,他还将多套书都赔回了自己家里的书房并且以此为荣,不知悔改。看到这里不禁让人嘘唏不已。为什么会有如此厚颜无耻之徒?不顾道德打破常规而去满足自己那点自私与虚荣心。为此我想说,我们要坚决反对这种钻规则空子的行为,拒绝做一个精致的利己主义者,做一个有道德的人。也愿道德之魂生有所息。

  道德像是一束光,黑暗中指引着我们前行。我曾看过这样一个公益广告。有两个环卫工人做完了一天的工作之后,终于可以放松身心吃上一顿盒饭了。但长椅旁边的路灯却突然坏了,整条街路都陷入了黑暗之中。但没过多久,他们的头上却亮起了一束光。原来是一个小女孩特地为他们把自己家阳台的灯打开了。两个环卫工人的脸上又露出了厚实的笑容……因为小女孩的善举和道德之心给他们带来了一束光亮,同时也照亮着他们的心。给别人带来了温暖,也让这个世界变得更加和谐和美好。这就是道德的力量。反观大v的做法,实在是让人心寒不已,作为一位有影响力的公众人物,却说出和做出这么没有道德的事情,真是令人深感失望。哪怕只有那么一点的利益,我们也要将道德作为我们价值判断和选择的基础,因此我们要遵守规则,遵守道德,让道德之魂生有所息。

  道德像是暖阳,寒冷中给我们带来温暖。也许我们不是什么大人物,也许没有做过什么伟大的事情。但我们也要遵守好基本的道德,因为它是做人的基本要求,是为人处世的基本准则。诚然,大v虽然交了超时费,但这种钻制度空子的行为还是逃不出道德的捆绑,因为他在利益的面前他只考虑到了自己,是只顾自己利益的行为,依然会受到别人的.谴责。如果他能遵守道德,那么就不会让图书馆这个公益的地方变得不再公益了,就不会破坏了图书馆的制度。所以,在这件事情背后,实则是社会上许多人性和道德的缺失的现象。愿我们能够让道德的光辉重新回归,愿我们能让道德之魂生有所息。

  古人常云:人之初性本善。这说的也是关于道德的。每个人刚出生的时候都是善良的,有良好道德素养,那么我们就应该在后天的不断发展中继续保持着善良的天性,让这种天生的人格更好地陪伴我们一生。给道德的灵魂一个栖息的地方,而不应该走的太快,将道德灵魂都丢在了身后。

  对于我们而言做一个有道德的人,是当代中学生的基本素质要求,也是培养好品格的本质需求。最后希望每个人都要遵守好基本道德,拒绝做一个精致的利己主义者。愿我们繁华中前行,也不要忘记了初心。我的演讲完毕,谢谢大家。

道德演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。

  道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

  道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻??

  道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

  校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的'孩子;邻里之间,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心??一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。

  道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

道德演讲稿 篇6

各位老师、同学们:你们好!

  登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。

  古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人,就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

  社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪!

  同学们!朋友们!你们是否还记得这样一一篇报道:一位清华大学的.学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件;云南大学的学生马家爵(一个好孩子,听话,有志气,学习好)可他最终成了一个杀人犯,而且是一天杀一个,手段残忍,无以复加。所有的这一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个个受过教育的学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。

  “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时,提高自己的道德修养尤为重要。

  那么,对于一个中学生,道德究竟是什么呢?其实道德就是宽容、创造、诚信、勤劳、创新、奋斗!学生如何切实增强公民道德建设呢?也就是一句话认真学习并真正贯彻中学生日常行为规范。

  最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐!

  我的演讲完了,谢谢!

道德演讲稿 篇7

  道德是人们关于善与恶、正义与非正义、光荣与耻辱、公正与偏私等观念和规范的总和。人无德不立,国无德不兴。古人云:“德,国家之基也”,“德厚者流光,德薄者流卑”。构建社会主义和谐社会,必须以公民良好的社会公德为支撑。道德具有普适性,对整个社会的所有人,不论身份,全皆适用,道德面前人人平等。《大学》:“自天子以至庶人,一是皆以修身为本。”

  他,是全国见义勇为模范,受到了胡总书记的亲切接见,他,是20xx年感动新疆十大人物。他就是用瘦弱的身躯保护着素昧平生的汉族妹妹,终因伤势过重倒在了初春冰冷的马路上的一位维吾尔族小伙子—艾尼〃居买尔。

  “放手,她是我妹妹!”多么简单而又深刻的一句话,说他简单,因为他是危急关头,艾尼挺身相助时脱口而出的一句话;说他深刻,因为它饱含着艾尼兄弟视汉族同胞兄弟姐妹如兄妹,与汉族同胞情同手足的民族亲情。20xx年4月2日晚,新疆大学学生王丽与同学分开后准备乘公交车回家,遇到小偷。王丽正欲制止,小偷使用暴力拼命反抗,王丽吓坏了,大声呼救,此时从喀什来乌鲁木齐市打工的19岁维吾尔族小伙子艾尼〃居买尔冲进人群保护住王丽,并对小偷说:“他是我妹妹,住手!”此时拳脚如雨点般落下,一名歹徒掏出一把20厘米长的尖刀,刺向艾尼〃居买尔的后背,鲜血顿时涌了出来,艾尼〃居买尔捂住刀口,倒了下去。在医院抢救中发现艾尼〃居买尔胸腔出血20xx毫升,体外出血1000毫升。左肺叶下有长4厘米、深2厘米的裂伤,并伴有活动性出血及漏气,必须开胸探查。艾尼〃居买尔康复出院之后,在艾尼〃居买尔的家乡伽师县,全县父老乡亲都知道了他们的事迹。艾尼〃居买尔的母亲哭着把电话打到病房,听到儿子的声音,这位母亲说:“你做了一件好事!”

  道德是一种重要的社会现象,决不是抽象的善恶观念,它的内容与评价标准总是由一定社会物质条件所决定的。在文明社会的发展进程中,确乎存在着人类关于道德现象的.共同的基本准则。道德主要通过对人们内心的信念和思想动机活动的调整,来影响人们的外部行为,道德的调整范围要比法律广泛的多。明朝学者吕坤在《呻吟语〃论道》篇云:“五刑不如一耻。”道出了法律与道德的关系,在中国古代道德是一种高于法律的社会控制手段。汉代董仲舒的“春秋决狱”即是这一现象的生动写照。道德在历史上,在当今,在任何时候都在与法律进行着相互渗透。法律也总是体现着一定的道德经神。我国的社会主义基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献”。共分为社会公德(义德)、职业道德(忠德)、家庭美德(孝德)、个人品德(仁德)四个部分。

  道德是一切制度运行的社会土壤。在一个国家的文明框架中,道德与法律唇齿相依,缺一不可,必须做到依法治国与以德治国并举。在我们完善社会主义市场经济,推进现代化的进程中,一刻也不能忘记道德建设。只有在全社会深入开展社会主义荣辱观教育,大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设,在全社会形成诚信守法的良好环境,才能有效构筑牢固的社会文明防线,全面推进社会的科学发展。没有道德的人间,是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把道德作为根基,我们的生命之厦会更稳固,携诚信上路,我们的生命之旅会更加多彩!道德犹如一潭清澈幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽,它以自己朴素而又整洁的面容,向人展示自己的美丽。可就是这样一潭清澈幽静的湖水,会让我们的人生更加完美。再次踏上征程的时候,携诚信上路吧,让我们这一路始终与道德同行。

道德演讲稿 篇8

  道德是一双手,能推开封锁的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个有道德的人很难。而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德?是否符合中小学生守则?是否符合人民的利益?就能做一个有道德的人。道德就会伴随在你我的身边。

  春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让我们的学校穿上一件件干净整洁的衣裳。作为人民播种者的我们应该跟着时代的脚步,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草儿一样顽强,去追寻我们金色的理想,人人争做一个有道德的人。

  我清清楚楚的记得有一次,上了仁川至磐安的公交汽车,迅速找了一个位置坐了下来。不一会儿,一位颤颤巍巍的老奶奶也上了车。这时车上已经坐满了人,根本没有一个空位。此时,我心想到底该不该把这个坐位让给老奶奶坐呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。要是不让位,等一下老奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您来坐吧。”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”这时我看到车上的人都向我投来赞许的目光。做一个有道德人就要从身边的小事做起,就要从每一件事做起。

  在家做个好孩子,在校做个好学生,在外做一个好公民,这才是做一个有道德的人。同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主力军。我们是有责任心的`新一代,责任,是一种幸福,一份力量;责任,是一种行动,所以,我们要对社会尽责,做一个合格的好公民;做一个有孝心的好孩子;做一个优秀的好学生。

  我自信我在家是一个好孩子。当妈妈生病的时候,我会热情的给她送上一杯热茶;当妈妈烧菜的时候,我会给他当助手;当奶奶买菜的时候,我会帮她照看小妹妹,当爷爷腰酸背痛的时候,我会给他捶捶背……因此,在家我是爸爸妈妈贴心的小棉袄,是爷爷奶奶的乖儿子。做一个有道德的人,就要从今天做起,从这些小事做起。

  同学们,让我们携起手来共同做一个有道德的人。同学们,让我们小手牵大手,共同为社会和谐出一份力。同学们,做一个有道德的人是我们的责任。

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