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教师无悔的选择演讲稿

时间:2022-12-16 09:07:19 演讲稿 我要投稿

教师无悔的选择演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的教师无悔的选择演讲稿,欢迎阅读与收藏。

教师无悔的选择演讲稿

教师无悔的选择演讲稿1

尊敬的领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  准备演讲稿的时候,我翻阅了很多书,也上网查找了很多资料。赞扬老师的词句真是太多、太美了,但是,我一句也没记住。都是记忆力不好惹的祸。

  我是这样想的,美声的不会,咱就来点通俗的吧。你看,我都要唱了大家怎么还没有掌声呢?谢谢大家的鼓励,不过我想来想去,觉得还真不能唱,要以大局为重嘛,我要是真唱了,唱完之后屋子里一个人都没有了,那这次活动还怎么进行啊?我不成了罪魁祸首了吗?这样吧,丢人现眼的事就留在背地里吧!今天就说点自己想说的。

  幼稚也好,无知也罢,说实话,刚上班的前几年,除了认为工作稳定、工资稳妥之外,我对教师这一职业并没有什么特殊的好感。我的思想和认识的改变是从一节《老师,我想对您说》的写话练习开始的。为了便于和学生沟通,为了提高学生的口语表达能力,我曾设计了这样的一节说话练习《老师,我想对您说》。其中有两个同学给我留下的印象最深。

  一个是XX,它是这样写的:老师,您每天来的早,走的晚,把班级当成了自己的家,实在是太辛苦了,而我却总是控制不住自己,经常惹您生气,实在是对不起,我保证以后再也不会了,如果我做不到,我就跳楼。

  接下来要说的这个孩子,很多老师都听说过她的名字,她就是XX。虽然有几个字是用拼音代替的,但是我还能够看清大概的意思:父母为了我头发都白了,老师为了我们头发都黄了,我一定要好好学习来报答你们。

  孩子的话让我觉得非常可笑,但更多的则是感动。面对这样单纯善良的孩子,我还有什么理由不热爱自己的工作呢?

  我立志于自己的本职工作,依旧是每天迎着旭日来,踏着夕阳归,但是,工作热情高了,目标和理想更加明确了。从教的几年里,我从来不迟到早退,就连请假的次数也是屈指可数的。无论是什么样的工作任务,我都是任劳任怨,从来没推辞过,也从不因为自己的'家不是本市的,而希望得到一些照顾,每个周末,每个寒暑假都和同事们一样认认真真的值班,是啊!学校是我们大家的,舍小家顾大家,每一位辛勤耕耘的园丁,不都是在这样一个平凡的岗位上默默的奉献着吗?那块黑板上,写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔下,画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台前,举起的是别人,奉献的是自己。无论是你选择了这个职业,还是这个职业选择了你,我们都应该无愧于教师这个称号。

  我连续教过好几个四年级了,就在上一个四年级要升五年的暑假里,我听说很多孩子和家长一同去找领导,希望我能继续教这个班级。可能是由于工作需要最终没能实现这个愿望,但是家长和孩子的信任却给了我工作上的肯定和精神上的鼓舞,我决心一定要做一个好老师,决不让家长和孩子失望。

  有一次下课的时候,一个孩子把一只苹果递到我的手上,对我说:老师,您今天的课讲得真好,这是奖给你的。望着这只特殊的苹果,我很自豪。我自豪,我是光荣的人民教师。

  有人说世界上最伟大的爱莫过于母爱,我却不这样认为,因为母爱是一种本能的反应,是人的一种天性,高尔基曾说过:“爱孩子,母鸡都能做到。”所以我要说,世界上只有教师对学生的爱才是最伟大最无私的爱。爱自己得孩子是人,爱别人的孩子才是神。爱是一个口袋,往里装有满足感,往外装有成就感。课间趴在桌子上休息时,孩子给我披上一件外衣,下雨时,办公室里孩子送来的一把雨伞,家门口,孩子偷偷送来爸爸妈妈给他们买的小食品,孩子的这些举动让我更加坚信了自己的选择。

  即使生命从不发芽,我不惋惜千百次播种,即使花朵不结果实,我不遗憾千百次凋零。信念告诉我的人生:没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰,无愧无悔才是真正的人生。

教师无悔的选择演讲稿2

各位领导,各位老师:

您们好!

  许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

  回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

  就在这段苦闷彷徨的日子里,是她——我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

  其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的'医疗费用。

  像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

  我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心——为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!

  随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

  一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

  我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。

  作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

  小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

  追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。

  现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!

教师无悔的选择演讲稿3

  大家一定听过这样一首歌曲《选择》,歌中这样唱道:“我选择了你,你选择了我,这是你我共同的选择,教师演讲稿范文 无悔的选择。”今天,借此机会,我也想向大家说一说我的选择。

  春蚕选择了吐丝,蜡烛选择了燃烧,白杨选择了大地,雄鹰选择了天空。它们选择了生命的自由与奔放,它们才活得如此洒脱而有价值。而我,则选择了太阳底下最光辉的事业——人民教师。我骄傲,我可以自豪地说:“这是我无悔的选择。”

  还深深的记得,七年前的一个仲秋,一个十八岁的女孩伴着十八岁的梦幻,带着十八岁的渴望,来到孙桥镇小学这块土地,登上了那神圣的三尺讲台。那个女孩就是我。当我第一次踏上讲台,从一个坐在讲台下听课的学生,成为一名站在讲台上授课的老师的时候,我激动的心情久久难以平静。望着那一张张花朵般的笑脸,听着那一声声甜甜的呼唤:“黎老师好!”我觉得自己是这个世界上最幸福的人。我为自己的选择感到骄傲,感到无比的自豪!同时,我也感觉到自己肩上的担子很沉很沉,我开始对自己的选择有所疑虑,担心自己挑不好这副担子。可是,当我看到身边的各位同事的时候,我对自己的选择不再犹豫。

  同学们,请你们仔细地看看身边的各位老师吧。他们有的只有四十多岁呀,可皱纹已爬满了他们的面颊,白发也雷染了他们的双鬓。面对滚滚的商潮,他们安于宁静,安于朴素。他们甘于让自己在平凡的三尺讲台上实现自己的鸿鹄之志,他们甘于在狭窄教室里度过自己美好的年华。面对这些,可他们后悔了吗?没有!他们始终年复一年,日复一日的默默地奉献着,辛勤地耕耘着,因为他们选择了人民教师!

  有人用春蚕用蜡烛来赞美人民教师的奉献精神,有人用人梯用园丁用铺路石来歌颂人民教师的高尚情操。也有人说:“教师的生命是一团火,教师的生活是一曲歌,教师的事业是一首诗。”是呀,从身边的老师们身上,我深深的懂得了:选择了人民教师,注定要付出很多很多,注定要默默地耕耘一生。正如鲁迅说的那样:“吃的是草,挤出来的是奶、是血、、、、、、”可是,为了传递人类文明的火炬,为了建造科学知识的圣殿,那么多的老师都无悔自己的选择,我又何悔之有?我无悔自己的选择,我情愿为此奋斗终生!

  衣带渐宽,不悔!为伊消瘦,不悔!在无数老师合奏的这道宏大的`奉献曲中,虽然我只是一个小小的音符,但是我坚信:只要我们播下种子,即使只有一颗,也是有收获的;只要我们栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艳的。我一生别无它求,只求在自己的工作岗位上,用无私的奉献写下两个金光闪闪的大字:无悔!

  记得全国著名特级教师于漪老师曾深情的对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己选择职业,那么我将一百次选择人民教师——这个太阳底下最光辉的职业。”此时此刻,我也想对在座的各位同事、我的学生们说:“如果有来生,我还是选择人民教师!”

  最后,请让我用歌声唱出我的选择:“我选择了你,人民教师,这是我无悔的选择!”

教师无悔的选择演讲稿4

  新年前夕,我收到弟弟的一张贺卡,上面写着“为人师、为人母、为人妻、为人媳,姐姐,真难为你了!读完这短短的几句话,我竟泪流满面。我想在座的所有的女教师,都不难理解我当时的心情。是的作为一个教师,一个母亲,一个妻子,一个儿媳……我们都想扮演好每一个社会角色,完成好社会赋予我们的方方面面的责任。说实在的,作为一名普通教师,我没有想当一名事业上的女强人,只是想把各方面的事情都做得更好一些。但是,当事业与家庭发生矛盾的时候,当鱼与熊掌不可兼得的时候,我想到的,我首先是一名教师,教好学生是我最重要的社会责任。

  我从事的是现代汉语课的教学工作。教好普通话,大力推广普通话,是我教学工作的主体,尽管它在高校属于“小儿科”,但是,普通话是教师的职业语言,讲一口标准的普通话是一个师范学院学生必备的素质。作为一个战士,枪声就是命令;作为一名教师,学生的需要就是自己的使命。我愉快地接受了这项工作,而且,一干就是十年。

  聊城师院处在一个方言浓重的地区,学生又大都来自农村,方言本来就很严重,再加上思想上又不重视普通话,因此,要教好普通话还是真难,硬着头皮,厚着脸皮,磨破嘴皮,不怕身上起鸡皮”,显示出我们这课的特点。记得在刚教普通话课时,一位家是威海的学生,上课一个月了,还是一点也找不到普通话的感觉。为了帮助他,我首先在精神上鼓励他、支持他,给他一份信心。课上时间不够,我就利用业余时间.i,q,x,z,c,s,一个音一个音地纠正,一句话一句话地领读,还专门为他录制了几盘录音带。经过一个学期的耐心辅导,终于扭转了他浓浓的乡音。当他以崭新的面貌用流利的普通话再次登上讲台时,我明白了什么叫“教书育人,’这位学生在临毕业前夕找到我说:“邢老师,学普通话是我大学中最苦最累却是收获最大的一门课,而这收获绝不仅仅在于学习普通话本身。”学生真诚的话语,使我理解了人类灵魂工程师的真正含义,从而也更坚定了我的选择。

  打铁先须自身硬。爱的付出需要勇气,更需要能力。为了提高自己的业务水平,1993年夏天,我决定到北大去进修学习。在这里,我不想说做秘书工作的丈夫工作忙不愿让我离开,不想说年过六旬的公婆不理解我为何放着稳稳当当的书不教而去读书,单单是看到我那两岁女儿的一双眼睛,就使我怎么也迈不动

  双腿。母女连心啊!在那一瞬间,我真的有点动摇了,我多想做一个普通的教师和做一个好妈妈呀,可是我的教师责任感又使我别无选择。就这样,带着对家对女儿的无限眷恋,我踏上了远行的列车。在北大学习一年间,我没有中途回过家,尽管电话中女儿一声声稚嫩的.“妈妈,妈妈”的叫喊声曾经化作我无数的眼泪,却没能动摇我学习的决心。我知道这学习机会来之不易,便珍惜每分每秒的时间,如饥似渴地汲取着每一滴知识的养分,每天听课达6节以上,当时被同学们戏称为“听课狂”。

  北大进修归来,经过严格测试,我成为省级、国家级普通话水平测试员,从此就与推普结下了不解之缘1995年以来,我连续参加了省语委组织的普通话测试工作。每次测试都离不开坐车,而我又有严重的“晕车”毛病,一次次旅途的颠簸,头晕、恶心、呕吐,那种滋味只有晕过车的人才能体会到。可一走进测试

  场,面对一个个学生,我就全身心地投入到工作中去。就这样,我坚持参加了全省6个地区近20所学校的测试工作,每次一走就是20多天。

  我所在的聊城师院是一所拥有7000多师生的高校,可是几年来,全院只有自己一名普通话测试员,我毫不犹豫地担负起了全院师生的一切辅导、讲解任务,从此我的学生不再是一个中文系。许多外系学生要求我能给予具体的个别的辅导,有的甚至提出要交课时费,辅导我答应了,却从不收学生的钱。义务地尽我

  的所能让更多的学生热爱普通话,学好普通话,一直是我的心愿。辅导最忙时,一天要上八九节课,下课后,累得一句话都不愿说。当拖着疲惫的双腿跨进家门时,面对另一些在家等候辅导的学生,教师的天职又使我开始了新的一轮指导……

  有时,当想到一次次连续不断的辅导、测试,一天天地把孩子舍给邻居、同学,一年年将如此重复干下去,尤其当看到自己的同龄人在科研上硕果累累时,我也曾犹豫过、委屈过。但是,当听到学生一句“邢老师,我喜欢你的课”;当收到学生新年时寄来的贺卡,教师节、三八节打来的祝福电话;当课程结束,学生专门为自己准备一台联欢会,看到黑板上朴实热情的大字“邢老师,欢迎您常常来坐坐”;当亲身感受到100多名学生集体起立为自己献上一曲《爱的奉献》、《好人一生平安》时,我被深深地打动了,泪水一次次流了下来。这泪水使我最强烈地体验到了人生最大的幸福与骄傲,一旦拥有了它,一生则别无他求。

  十年来,我舍弃的仅仅是对女儿的一点爱,对家庭的一点照顾,我所给予的却是一种更博大、更厚重的对学生与事业的爱。十年来,我用自己的心血与汗水为我们的校园支起一片文明的绿荫,虽也曾苦过、累过,却一次次坚定地干下去。那么,十年中支持我的,在我最困难时刻给予我精神力量的是什么呢?是爱,是对党和人民深深的爱。我是一个不幸中的幸运儿,少年时父母就双双病逝,是部队的叔叔、阿姨,是学校的老师,是与我毫无血缘的人们把我这个孤儿抚养长大,把我送入中学、大学,我是在爱心的包围中成长起来的。还在学生时代的我就曾许下诺言:用我毕生的勤奋与努力来回报那些曾给予我爱和关怀的人,报答党对我的养育之恩和培养之情。正是这股爱的力量促使我去爱我的事业,爱我的工作,爱我的学生。

  一份春雨,一份秋实;一份耕耘,一份收获。1994年下半年我获得院中青年教师课堂教学竞赛二等奖。1995,1996,1997连续三年,我院师生的普通话测试合格率逐年上升,其中中文系自己所教班级连续两年合格率达100%,全院有7名普通话兼职教师达到一级水平。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上做出新的成绩,尽我的所能把我的感情我的爱倾注到我所热爱的事业、我所热爱的学生身上。

教师无悔的选择演讲稿5

  多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

  “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

  我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说 “折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

  我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万 8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的'好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。

  然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”

  我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得 “甜”,我会更加努力。

  我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。

  社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

  为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了6年时间取得本科文凭。直到大学本毕业后,才考虑生孩子,但那一次母子差点丧命。医生说:“因为年龄过大”。还有我们学校的郑校长,今年5月就退休了,但他在寒假期间仍冒着严寒,继续参加继续教育学习。还有我们学校王老师,他本已是高级教师,女儿也上大学了,但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。我问他:为何?他笑答:“工作需要,乐在其中!”

  一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

  人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,独守清贫的人生,在穷乡僻壤的山村默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

教师无悔的选择演讲稿6

各位领导,各位同事大家好!

  我今天的师德师风演讲主题是:《教师,我无悔的选择》

  当鲜花绽放于阳光之下,

  是绿叶最快乐的日子。

  当果实成熟于金秋时节,

  是园丁最欣慰的时刻。

  因为人们的赞美,社会的认可,教师——这一太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。但是,教师不是圣人,教师的职业也是平凡而琐碎的,它没有商海的波翻浪涌,也不会像明星那样身价百万……有的只是用真心、爱心、诚心浇灌出来的桃李满天。

  站在黑板前,我警示自己:眼前,永远有我填写不完的未知。站在讲台上,我又提醒自己:前方,永远有我攀爬不尽的台阶。站在花丛中,我告诉自己:今生,永远有我常开不败的美丽……

  因为做了教师,我认真地思考:怎样才是一名优秀的教师?我追寻着前辈、师长的足迹,从他们的身上去找寻答案。在一次次的发现中,我认识到了教师的魅力。在一次次的感动中,我不断地净化着自己的心灵。

  不经意间,十五年的从教时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。不,应该说我们云龙实验学校的每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。

  我自信,我是一个好老师,因为我的心中有爱,因为我把这种爱化作了一腔热情。但是,我想大声呐喊:“我们云小的每一位老师何尝不都是好老师呢?”无论岁月如何变迁,你们热情依旧,无论工作多么繁忙,你们依然富有青春和活力。你们起早贪黑,以校为家,爱生如子。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的`道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当收到一张张贺卡,接到一个个电话,听到学生们美好的祝愿时,当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

  人们经常把老师比做蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。而我要说,其实教师在奉献中也成就了自我,在燃烧中也升华了人生,教师——你不愧是阳光底下最灿烂的职业,你是我今生不悔的选择。

  “云小是我家,发展靠大家。”让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造云小美好的未来吧!

教师无悔的选择演讲稿7

  思绪随风,带我回到了20年前的遐想,那时的我和今天的孩子们一样,背着鲜艳的书包,坐在明亮的教室,嬉戏在平整的操场。那一年,遥远的只剩下模糊的影子。

  小时候常常写歌颂教师的作文,用了无数次——老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,长大些了,词语也丰富些了,于是乎作文纸下又有了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的句子,日子过得总比我想象的快,来不及细数,已经3x岁了。

  今天的我每天依然重复着20年前的节奏,一样的黑板,一样的课堂,一样的学生,不同的是我从20年前的座位上站到了三尺讲台之上,抬抬脚,一步的距离,却是20年的过往。

  今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师,教案替换了书包,粉笔替换了铅笔头,可当我伏在案头想要寻得一个词语来修饰教师的时候。却写不出任何一句曾经被用了千百遍的句子,我思索良久,最后坚定的写下了全新的两个字——良心。

  如今自己站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,每当我对他们讲解科学知识的时候,他们的眼睛里闪着好奇的光芒,他们举起小手,渴望的等待着得到每一次回答问题的机会,每一次考完试,孩子们的眼神里或绽放着快乐或蜷缩着悲伤。

  我站在讲台之上,为他们打开思维的大门,我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤,我站在讲台之上,陪他们一起长大。

  再过二十年,我的学生们也会和我今天一样,已经是而立之年,已经站在各种不同的岗位之上,演绎着自己人生,他们也许不会记得我的.名姓,我的面容,甚至不会记得今天的年月。

  但我却在他们的生命中悄悄的写下了期盼和祝福,今天的我站在讲台之上,也许可以对讲课浮光掠影,也许可以对作业批改草草了事,也许可以对孩子们漠不关心。因为多年后的他们不会记得我。

  但我却不可以这样做,因为多年后的我仍然可以记得今天的自己和今天的他们,我今天的一点懈怠,一点疏忽都可能对孩子们的明天造成想不到的影响。今天的一点关怀,一点鼓励都可能推动孩子们成就美好的明天,教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。

  我是一个平凡的人,一名平凡的小学老师。我没有工程师的头脑,也没有园丁的巧手,可我肩上的担子却比他们都要沉重,一个工程失误可以重来,一丛花草的衰败可以再生。而孩子们的童年只有一次,每天站在讲台之上面对不同的孩子只有一次,没有回头和更改的余地,权衡的砝码唯有良心。

  我的演讲结束,谢谢大家!

教师无悔的选择演讲稿8

  九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的热爱,投身于机关幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园教师。

  十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,平日里我认真地阅读各种幼教书籍,认真地进行政治、业务学习,虚心地向周围的老师请教,从中汲取营养、完善自我,更多的时候我学会了独立思考和不断反思,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足。我曾经为安排第二日的教学活动潜心备课、反复修改教案、制作教具;我曾经为无数次教研、观摩,一遍遍试讲和反复修改;我曾经为准备家长开放日活动而放弃自己的休息,正是这无数次的曾经,使我不断成长、成熟起来。

  几年来的幼教历程,我始终坚信爱是做好教育的前提。我把所有的孩子当作一朵朵美丽的小花,浇水、施肥,精心培育;我真诚对待每一名幼儿,在孩子面前是严师,更是朋友。但教师这个工作又不只是一个爱字就可以解释和完成的,我的经历告诉我,要成为一名合格的教师,就要把爱与专业知识结合起来,努力使自己从专业化教师转向研究型教师。我深深地认识到教师只有用爱的语言和行动去吸引孩子,用理解、宽容豁达和智慧去感染孩子,才能真正成为孩子的.好朋友、好老师。我想幼儿教师的魅力大概就在于此吧。

  几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。为了不断提高自身的业务素质,我参加了继续教育大专自学考试、计算机等级、现代信息技术等考试,均取得了好成绩。在领导和大家的支持下,我连续几年被评为园级先进教师。

  幼教工作,成了我的挚爱,对它,我一往情深;对它,我无怨无悔,因为它—托着明天的太阳。

教师无悔的选择演讲稿9

  尊敬的评委,老师们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是《我的选择,我无悔》。

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”听这首既熟悉又感人的歌曲,一股钦佩感油然而生,他们那默默无闻、无私奉献的精神一直深深地感化着我,这正是我的梦想。

  今天我很荣幸地告诉大家,我的梦想实现了!在此我希望在座的同仁们能给予一些掌声和鼓励……让我更有自信心地去坚持、去完善我的梦想。

  当我踏进海口市第四中学的大门时,一位长者曾经这么对我说过:“教师本身就是一种选择,选择了忙碌,就意味着放弃闲适;选择了责任,就意味着放弃了逃避;选择了伟大的坚守,就意味着选择了牺牲。”作为一名教师,我发自内心地热爱我的职业,热爱我们的学生,用真心去与学生们面对面交流,将心比心;其实每一个孩子都是可爱的,无论他的成绩是好是坏,我们都应该平等地去对待他们,毕竟他们还是个孩子,更多的时候,我们应该以心去包容他们,让他们感受到温暖;每个人心中都有一扇窗,我们要开启这扇窗,以知心朋友的身份与孩子们交流,走进他们的内心,融进他们的世界。

  与孩子们在一起时候,给我的感受更多的是感动,值得一提的是都教师节,每次到了这个节日,我相信每一个老师都一定会收到孩子们给予的惊喜:滑稽的玩偶,简短的一句祝福,都可以让我们愉快渡过一整天,我顿时觉得教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我人生的真谛,也让我感受到无比的`幸福,更加坚定了我扎根讲台矢志不谕。

  古人云:“师者,人之模范也。”作为一名教师不仅要做好教书育人,更要树立好榜样,我们要全力以赴,以身作则,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在前进中虽然困难重重,但我坚信只要功夫深铁杵磨成针,每当看着我的学生们快乐地成长着,脸上总会无意间流露出欣慰的笑容。

  从一个整天活蹦乱跳的小姑娘变得成熟稳重,这就是一名教师的魅力,我尽职尽责,我与我的学生相亲相爱,他们的一切行动都牵动着我,我们的一切都与我息息相关,他们是我的全部,更是我的骄傲。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”

  我相信,经我们的双手培育的花朵洋溢着沁人的芬芳;用我们的青春守候的这份责任,会回馈出更多的成就,以我们的心灵抚慰的灵魂,会成长得更茁壮,更强大。所以我的选择,我无悔。

教师无悔的选择演讲稿10

  记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。

  就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

  十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。我微笑着走进孩子们的中间和"小男了汉?"脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!

  上美术课,部分孩子对着画纸置之不理,没有一点积性时,我只好耐心地手把手地教。语言课时,我为了教他们一个新词语或一个短语,我把说话的速度放慢,同时也不忘做些生动地教具,便于他们理解。做幼师的,谁都怕带小班,但谁都逃不过要带小班,我也是如此,小班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学段时间每天早上要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时,一股由衷的欣慰油然而生。

  有一年我带小班,下学期班上来了一位患有先天性耳聋的孩子,她叫李佳烨。记得刚入学那天,佳烨的妈妈诚恳地说:"本来要把她放到聋哑学校去,知道我们单位几个同事的孩子在董老师班里,我想让她有个伴,那几个小伙伴她认识,所以想让即试试看,不行的话,我们再转园好了。"我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可她只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕——这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?

  几天下来,小佳烨还算能干,小朋友做早操排队,她也会走过来排队,她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话,我每天上课时有意识地用身体语言给她提示,鼓励她。下课时,我拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语,让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时,我惊讶地发现她举高了小手,嘴里还不停地叫"老师、老师",叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子我们班的老师和36个小朋友不知道有多开心,我们兴奋地跳起来,佳烨会说话喽!佳烨会说话喽!那天,她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在班里小朋友的鼓动下,佳烨对着我们两位老师叫了一声"老师",佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不出一句话来,这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。"辛苦你们两位老师了"好半天,她对着我们说。

  一段时间后,小佳烨已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对她也是加倍地关心和照顾,佳烨很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好,看到小朋友为她鼓掌,她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。欢迎您访问,欢迎您访问,

  我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"

  世了上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

  对于那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。户外活动时,顽皮的孩子不小心扭伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当这些顽皮的孩子在美工展览区展现自己的作品的时候,当这些顽皮的孩子在木偶戏表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。

  法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

  当我给孩子们完《七色花》的故事以后,问他们:"假如有一天,一位婆婆也送给你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?

  有的.说:"我要把它送给贫穷的人。"

  有的说:"我要让北极变得温暖。"

  有的说:"我要把我们的祖国变得更美。"

  "可是小朋友想一想世界上真的有这样的七色花吗?"

  "唉,没有呀!"孩子们失望地说。

  我就说:"有,这就是你的做事情的本领。等你们长大了学会了很多本领,这本领其实就是七色花。你用这朵七色花什么事情都可以办到。"从孩子们的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花让我的心和孩子们的心连在一起。

  我还通过故事《卖火柴的小女孩》教育孩子富于爱心和同情心,让孩子有"我要送给她一双温暖的鞋子"这样的爱心;我用散文诗欣赏《帽子的秘密》教育孩子坚强勇敢,热爱祖国,热爱家乡;我用故事《共伞》对孩子进行友爱教育等等,我还以自己良好的师德作风对孩子进行潜移默化的教育。

  工作快十年了。虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。除了产假那年其了几乎每学期都带兴趣小组,每星期增加四个课时量,自己幼儿园办的兴趣都是没有报酬的,但我从来都是任劳任怨,认真上好每一节课。

  想想我国伟大的人民教育思想家、事业家陶行知有着"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,培养了许多的国家栋梁之才,儿童教育陈鹤琴先生一生尽力于教育大业,为社会培英才,为国家育栋梁。

  而我只是一颗刚刚在幼教土地上初生的小草,幼儿教育。我无悔于我的选择,无悔于我的事业。欢迎您访问,

教师无悔的选择演讲稿11

  各位指面、各位西席:

  大家好!来日诰日我演讲的题目成绩是《名誉的奇迹,无悔的选择》。

  印度墨客泰戈我讲过: “花的奇迹是苦好的,果的奇迹是高贵的,叶的奇迹是伟大的。”西席,便是叶的奇迹。来日诰日,我侥幸天站上那圆讲台,心中非常激动,也感到万分的自豪与自豪,果为,我正处理着一项名誉的奇迹,吸应着梁枯业书记的召唤——收扬大年夜岭山老区的细神,共建好好的故里。我正正在用青秋战生命谱写着无怨无悔的人生!

  回念17年前,我第一次以西席的身份走进课堂,觉得统统皆是那样好好。但是,“醉酒圆知酒味浓,为师才知为师易啊!”才几天工妇,我先前优秀的自我觉得便一网挨尽,里临一大年夜群叽叽喳喳的“小麻雀”,我才真正熟悉到西席职业是何等的艰苦战噜苏,三尺讲台站上去简朴,要站好可真易啊!那难道便是我要为之斗争平生、奉献平生的奇迹吗?我有面茫然。当时分,一名老西席看头了我的苦衷,对我讲:“西席的工做是细致的,烦琐的,偶然以至很苦很累,但有一句话讲得好:西席干的活是知己的活呀!”听了那苦心婆心的话语,我觉得脸黑心跳,也恍然大年夜悟:“起初于辛勤,支结于仄仄”,那便是我们教诲工做者的人生写照啊!

  古后当前,每当傍晚走进校园,里临一张张活泼敬爱的里庞,一声声洪明热忱的问候;每当走进整净的课堂,看到一单单浑澈杂真的眼睛,触摸到一颗颗等候塑制的无正心灵,我知讲,我的心战他们掀得更松,我的情战他们靠得更远!我深疑:皮革马力翁能用真情让石头酿成少女,我也一定能够用我的青秋、我的聪慧、我的仁爱、我的热忱以致我毕身的`心血,去培养每粒种子,让每株幼苗少成参天大年夜树!

  一摆17 年已往了,我战我的教生们正在书山上盘结而上,正在教海中情投意开,心灵的交汇碰击出的水花,让我的天下永久布谦着阳光!17年去,我曾为上一堂公然课而坐坐没有安,曾为筹办一次家访而日思夜念;曾为教生的调皮作怪而大年夜起水水,也曾为家少的没有了解而铭心镂骨;但我尽没有畏缩,没有竭天寻思战总结经历,大年夜岭山老区那“连开贰心,自暴自弃,艰苦斗争,没有苦降伍”的细神没偶然敦促着我。

  假如您问我做西席是甚么感到感染,我会那样回问:第一,累!几个傍晚,当启明星借正在迷恋天空的好景时,我们已跨降收门奔背阵天;几其中午,当人们午戚时,我们借正在课堂里教导教困生;几个下战书,当人们正在家讲笑风生时,我们却走正在家访的路上,几个早晨,当人们被出色的电视吸引时,我们借正在灯下当真天备课;几个单戚日,当人们沉醉正在麻将桌前,我们却正在苦思冥念着本人的课题钻研……——那能讲没有累吗?那是工做任务心所带去的累啊!第两,借是累,便正在圆才终了的暑假,我们许许多多可敬的同事,特别是我们的英语西席们,他们捐躯了贵重的假期,走进课堂,兴寝记食天进建教教知识战教诲技术手段。他们顶烈日、冒酷热,顾没有上船车的劳顿,那能讲没有累吗?正在我本科的进建中,我也看到过令人感动的一幕,有的西席挺着个大年夜肚子,有的西席拖女挈女去到场进建,我们正在歌颂那种荣幸、浪漫的同时,更多的是体会到了一个一般家庭的没法。那是为前进素量正在自我没有竭进建所带去的累啊!是甚么让我们云云天刚强、刚强?那便是大年夜岭山反动老区的那种“艰苦斗争,没有苦降伍”的细神,旧日大年夜岭山反动老区那个“三日无雨车子响,一年只支半年粮”的苦涝天域,如古已收作了天翻天覆的变革,成了中国强镇,成了家具出心第一镇,我们那些教诲工做者更要担当战展开大年夜岭隐士优秀的传统做风。我们只要没有竭天进建,才气与时俱进。所以我们出有叫过苦,出有喊过累。那便是人仄易远西席艰苦斗争、没有苦降伍、敢为天下先的豪杰素量!

  “衣带渐宽终没有悔,为伊焦得人干枯。”正在奇迹冷静的耕作中,正在对“新课改”的应战中,我们抬头阔步,一起下歌。三寸粉笔是我们足中的钢枪,三尺讲台是我们扼守的阵天。三寸粉笔写出人生风流,三尺讲台化做千顷苗圃。我们既然选择了西席那一崇下的职业,那便该当记失降老板战司理,我们既然选择育人那一记我的奇迹,便该当英怯天锻炼本人,假如,我们是一块砖,那便该当属于巍峨的万里少乡,假如我们是一抹黑霞,那便该当染遍故国的万里山河。

  俯视飞翔漫空的雄鹰,远眺耕作沧海的海鸥。敬爱的西席们,三寸粉笔正在批示着我们教诲变革与时俱进的交响,三尺讲台正在传启着我们勤劳坐异继往开去的斗志,我们没有畏酷热,我们傲视风霜,拼搏吧,敬爱的战友们!为了大年夜岭山那个好好的故里。斗争吧,西席们,我们的奇迹无上名誉!

  我的演讲完了。

  开开大家!

教师无悔的选择演讲稿12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我选择,我无悔》.

  老师,是孩子心中神秘、广袤的偶像,是培养孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。

  当我走向讲台,我要说,为师很苦!但也很值!每天我早早来上班,很晚才回家。在我家那条胡同里,我是走得最早,回来得最迟。在物欲横流,金钱至上的今天,越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈,当别人风姿卓越时,我自然也想“窈窕”一番,却终因职业所限而朴素大方;面对这些,我困惑了,守着这份清贫的职业,值吗?在郁闷的日子里,我经历了这样一件事:那是一年教师节,一家超市对教师优惠.中午,我欣然前往,买完东西,才想起忘了带教师证,尴尬之余,售货员却对我说:“没关系,一个小学老师,没有谁冒充的。”听了这话,我一下子像被人用冷水泼身,顿感闷闷不乐。来到学校上课时,推开教室的门,只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花,争先恐后地挤到我跟前,对我说:“老师,您辛苦了!王老师,祝你节日快乐······”望着那一张张可爱的小脸,一双双清澈的眼睛,刹那间,一种至真至纯的情感包拢了我的全身,我的心如海水悄悄漫过。我终于明白了:老师在物质上是清贫的,精神上却是富有的!我暗下决心:从今后,我将实实在在的爱我的学生,爱我的.工作,踏踏实实做名老师。让所有的学生健康成长,让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此时我想说:改革开放满神州,教师更风流.备课批改辅导,学生乐悠悠.晴时暖,阴时愁,共交流,天下园丁,辛勤劳作,共享丰收!

  有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不用说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下,我们用爱播撒希望。

  有人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今天,我想说:我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱谱写师德。平等交流,沟通无限。

  记得六年级快期末考试的时候,我生病了,拖着虚弱的身体要去学校,爱人死活不让我走,他说:“请假吧,不要去了,好好在家休息几天,不在乎这几天的工资。”当然,我不会在乎这几天的工资,但我在乎我临近毕业的学生,我的工作。我并不是可有可无的人,我是七、八十个孩子的班主任,我被我的学生、我的工作深深需要着。当一名老师被学生深深需要的时候,就会为这工作的意义而振奋。于是,我毅然地去了学校。

  要问我为什么那样辛苦,那样执着?我想,我的力量来自于我们胜利小学,来自于我们充满朝气和干劲的大集体。在这里,我想用一首词描述我们的学校:百年名校胜利来,学生家长在徘徊,想方设法挤进来.校园书声琅琅起,教育之花已登台,为谁零落为谁开?在这里,有摔伤后依然拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床,自己也拖着病体依然坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍然一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓斑白,仍旧两袖清风,虽已年过半百,依然坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力量支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求······

教师无悔的选择演讲稿13

  教师,我无悔的选择;许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

  回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

  就在这段苦闷彷徨的日子里,是她——我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

  其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学

  第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

  像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今日,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

  我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心——为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的未来,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!

  随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训学习步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为一名老师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的.魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

  一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

教师无悔的选择演讲稿14

  古往今来,理论、发明、学说、创造,无不包含着教师的辛劳!伟人、学者、英雄、豪杰,哪一个不是来自教师的熏陶!宏伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的积累,是在老师的跟前起步……

  当我步入校门的第一天起,教师,我就迷上了这一职业。是她洒下的颗颗汗珠,为我们竖起了一个个闪光的路标,是她留下的步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的金桥,是她滋润了幼苗,是她点燃了儿童心灵的火花,是她照亮了年青一代前进的道路……

  “长大后,我就成了你……”可这时,头顶已是21世纪的太阳,面前已是如火如荼的课程改革浪潮。站在浪尖,举目眺望,眼前一片迷茫。回首昨天,曾经何等辉煌,挑重担,顶大梁,家长,学生无不竖起大拇指连声赞赏。看看今天,半桶水已在浪尖摇晃

  学习十六大精神,黔江区关于“一枢纽六中心”为载体的发展蓝图,给我指明了方向,使我不在彷徨。它告诉我,老师,半桶水你不要再逞强,溶于江河,注入海洋,才能托起伟大的蓝图远航

  是它让我深深地明白,作为新一代教师,我们应该诗意地栖居在校园里,它会让你感觉到校园如画的美,动人的情,活跃的趣。只有这样,学生的每一次诘难问疑,才会唤醒彼此之间的眷恋与期待。我们必须开阔教育视野,眼光要辐射到社会生活的每一个角落,穿透孩子的一生,让他为理想而不断奋斗。我们应该追求教育附加值,要在认知活动中体验心灵的.丰富,情感的震撼,友谊的碰撞等。如今,创新已成为时代之精神,要让学生富有创造力,我们首先得有创造性

  在此,我呼吁:昨天已过去,请不要停留在昨天的赞扬和感叹中,今天已到来,请珍惜今天的一分一秒,明天将来临,请不要空着双手去迎接。让我们携起手来,伴着时代的旋律,唱好党对我们的重托。

教师无悔的选择演讲稿15

尊敬的评委,各位老师各位同学:

  大家晚上好。今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。

  印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范。

  05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

  于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室等候学生的到来;每一个烈日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一番;每一个教案都细心准备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。

  23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室——办公室——寝室和食堂之间,每天钟摆一样的作息规律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子所热爱的事业吗?

  在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达20xx多字的感谢信。信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的`追求。

  各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业。如果不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。

  作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上。

  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。如果人生再给我100次选择,我仍然选择这三尺讲台!

  谢谢大家。

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