家长会发言稿【热】
在我们平凡的日常里，发言稿与我们的生活息息相关，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会发言稿1
尊敬的各位领导、各位家长朋友们：大家好，今天我非常感谢学校的领导给我这次机会，让我能够与各位家长一同探讨和交流关于家庭教育的话题。说起家庭教育我想在坐的各位都比我有经验、有方法，因为你们的孩子是那样的优秀，那样的出色，你们才更有发言权。
下面我想就这些年在教学中发现和遇到的一些问题，与大家交流沟通，希望能引起大家的思考。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，当然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么关于家庭教育我想谈几点自己肤浅的观点。
第一、家庭是孩子们学做人的好场所。
从古至今，大多数的教育家都认为家庭是孩子受影响最深、最大、最
多的教育场所，是人类一切教育的基础，家长是孩子的启蒙老师，也是孩子的第一任老师，更是孩子的终身老师。《健康之友报》曾记载着：一个好爸爸胜过一百个好老师。丹麦童话作家安徒生的父亲没文化、是一个穷鞋匠，却培养出了安徒生这位世界著名的大作家。还有著名作家福楼拜曾经说过：国家命运与其说是掌握在掌权者手里，则孩子成长的命运是掌握在父母手里。由此可见家庭教育在孩子成长过程中起到多么重要的作用。家庭是孩子的道德学校，父母是子女的榜样，子女是父母的镜子，有怎样的家长，就有怎样的孩子。父母的言谈举止，举手投足都会在孩子身上看到影子。
第二、家长要注重培养孩子养成良好的习惯。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，孩子小时是培养习惯的最佳时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的`气力。这足以说明早期教育的重要性。说起良好习惯的养成我不由得会想到我们班的颜铭瑄同学，她的家长就非常重视孩子习惯的养成，比如上学期的美术课老师留了一项作业就是回家做一个小动物的头饰，颜铭瑄第二天交上了6个头饰，都是她的妈妈跟她一块儿合作完成的。后来通过跟她妈妈的交谈我才知道，颜铭瑄同学的每个学科的作业他们都非常重视，比如品德、科学、家乡等学科的作业他们都很认真的完成，一开始的时候是她的家长陪着来完成，到了三年级颜铭瑄完全可以自己来完成了，而且各项作业完成的质量都非常高，好的习惯使颜铭瑄的学习成绩一直在班级名列前茅，我想这些好的习惯会成就她的一生。还有，我们班的张艺莱同学刚上三年级，他的作文水平就明显高于其他同学，原因是他从小就养成了爱读书的好习惯，有一天，我无意中看到他在课间读起了著名作家萧红的作品。
无数的事实表明，习惯能够左右成败，习惯能够改变人的一生。法国的第一任皇帝拿破仑也曾说过：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。可见培养孩子养成良好的习惯是多么的重要。
第三、家长要学会用自己的智慧去爱孩子。
现在的孩子大多是独生子女，生活条件无比优越，祖辈和父母众心捧月，可谓集“万千宠爱于一身”。正是因为父母的过度溺爱，造成了孩子心理和性格上的许多缺陷：自私，反叛，唯我独尊，没有责任心，不知道感恩，只知享受和索取，不知付出和奉献。世界上没有不爱孩子的父母，但是我们如果对孩子的爱不讲原则的话，这种爱就会变成是一种糊涂的爱，愚昧的爱，而不是科学的爱，智慧的爱。有这样一个案例，我们来共同分享：
杨宏从小和爷爷奶奶一块生活，10岁才到城里和父母团圆。父母总觉得对不起孩子，欠孩子什么，因此总有一种补偿的心理，对孩子百依百顺，有求必应。几年下来，杨宏由刚来时的“小绵羊”变成了“小霸王”，动辄发脾气、摔东西。由于过分宠爱，父母对杨宏这些不良习气已司空见惯，不是忍气吞声，就是视而不见。他们想等孩子长大了，自然就懂事了。
父母的娇惯和溺爱，使孩子逐渐沾染了好逸恶劳、追求享受的恶习，后来杨宏成了网吧的常客，由于时常逃课，中考成绩自然不会理想，父母就花钱让他进了一所高中。
再后来，杨宏玩网络游戏和网上聊天玩腻了，开始浏览不健康的网站，一发不可收拾，后来竟然走上了违法犯罪的不归路。
据杨宏的邻居讲：杨宏原本是一个人见人爱的孩子，是父母无原则的爱害了他。父母不仅害了孩子也害了自己。
所以说，为了孩子的未来，为了家庭的幸福，我们家长要学会正确的爱孩子。真正爱孩子不仅需要有宽阔的胸怀，还要有敏锐的眼光和理智的头脑。
第四、家长培养孩子积极向上的乐观的人生态度。
要培养孩子积极向上的乐观的人生态度，首先就要从小处着眼，关注孩子细微的心理变化。从小就要给孩子灌输“你是个优秀孩子”这种思想，当孩子做了不优秀的事情时，要引导孩子认识到，这是优秀孩子不应该做的。当孩子遇到挫折和困难时，要引导孩子正确对待，从积极的方面去考虑，在挫折和困难中让孩子得到锻炼，让孩子体会到战胜困难的乐趣。任何时候都要让孩子看到生活中光明的一面，让孩子坚定生活是美好的这一信念。关注孩子成长的每一个细节，利用好孩子成长的每一个细节对孩子进行教育，这样在他思想逐渐形成之后，他就能够利用你平时给他灌输的思想去思考问题，去辨别是非。
总而言之，我认为，良好的家庭教育就像涓涓细流，滋润着孩子的人格，呵护着孩子的成长，也关系着孩子的前程？？？？
家长同志们，我们的目标是共同的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，相互配合，共同努力，把您的孩子、我们的学生培养成学习勤奋、品德优良、身体健康、人格健全、志存高远、阳光快乐的人，为他们在不久的将来、升学、就业乃至整个人生的发展奠定坚实的基础。
最后，衷心地祝各位家长工作顺利，家庭幸福。
家长会发言稿2
大家好：
好长时间没见面了，想跟大家说几句心里话，但又不知从何说起。
这次考试没有上次考得好，我觉得很抱歉，原因之一就是我在期末最关键的时候病倒，有十来天不能上班，今天这个老师上课，明天那个老师上课，作业完成不好，小考也没人批，学生心有点散，我特别害怕这样的状态放假，再继续下去，他们的心会越来越散，所以恳请大家多想点办法，多陪孩子做好初一到初三全面的复习。
我建议大家让孩子先做一个整体计划，除去大年三十初一那两天，天天都得自己主动学习。在语文上主要分这么几块：
１．背诵。一共六本书，印了１４页，让孩子自己练，你考一下，他再在本上写一遍。
２．名著假期重温七本书，童年、钢铁、骆驼、海底、简爱、格列佛、水浒，对应着试卷来完成。
３．作文。假期有六篇，把它好好写写，可以参考资料，为中考做好准备。有的人到现在一篇合格的文章都没有。上中考考场现构思是很困难的。俗话说，家里有粮，心里不慌，放假就是在储备粮食的阶段。我准备假期就让孩子多背点作文。
４．一词多义，发了一些资料，是老师怕给学生增加担，把答案都印上了，让他们照答案练一练，千万别把卷弄丢了，根本就不练了。
５．其它方面多练练字，看看书，读者啊、意林啊，感动中学生故事等。
前天我到书店买词典，看到一个初一家长买七下教材，说孩子这次没考好，上火嘴里全烂了，我对她表示了极大的同情，那个人也是个很感性的人，说着说着眼汪汪的要流眼泪，我说你别哭了，现在开始哭，你得哭六年，不如把这个假期好好利用，初一那点东西，练练还赶趟，这个人也提醒了我，我也作为家长也要重视这个假期，天天陪他预习一下新知识，复习一些旧知识，复习累了再奖励点好吃的`，好玩的。保有他的学习热情。
当然，我也知道大家很累，咱们这个年龄正好在爬坡的时候，真是压力山大啊。
昨天我见到我校一个老师，怎么好长时间没见到你，后来一问才知道，他父亲脑血栓，生活不能自理，在伺侯父亲还没伺侯好的情况下，母亲一上火心梗去世，现在还不敢把母亲去世的事告诉父亲，连孝都不敢载。有些人可能觉得我说话跑题了。
咱再说说张老师，今年真是祸不单行，自己病、母亲病、前天在学校晕倒，第二天还来上班，我说你不要命了吗？她很无奈的说了一句，唉，不是所有的孩子都懂事，都心庝老师啊，有的人太管有住自己了。
最后我想说，各位家长，咱们都是同龄人，上有老，下有小，承担着家庭事业的双重重担，而且一上四十，好象身体也不是那么给力了，一要保重好自己身体，更要管好自己的孩子，让他们过一个真正充实的、有收获的假期。
家长会发言稿3
一、语文学科
我想各位家长也看到了摆在桌子上的试卷了，这是我们期中的一个随堂测试，试卷的分数并不重要，重点在于我们从这张试卷中能看出什么问题。我已经跟孩子们仔细的分析过这张试卷的内容，孩子们也已经改过了。
我想请大家看着试卷我们再一起来分析分析这张试卷，看看我们的孩子从这张试卷中反映出的优点和不足的地方。从而让我们今后对孩子的关注能有一个正确的方向。
试卷分析（略）
那接下来我想说说今后这几个月的语文教学，有一句话叫：细节决定成败，孩子的性格决定了他们总是不太注意细节，而他们的发散的思维也总是让他们不能够集中精力把做过的题、写过的字认真回过头来检查。大家看试卷也能看出来，往往就是一个一个的小细节丢了分，但是怕就怕积少成多，所以上语文课我很注意细节，一二年级正好是孩子习惯养成最重要的阶段，这个时候我们严格要求，对孩子只会有好处没有坏处。所以我希望我们老师和家长相互配合，为孩子养成良好的学习习惯，好习惯一旦养成，将会受益终生。
在学校我会把严格要求细节落到实处，包括每一个字的写法、读音，每一句话的朗读等等这些细节处，而孩子们在家时您一定要把孩子的预习、听写和背诵进行监督，预习一定要至少读三遍课文，每一遍一定都是要有进步的，听写一定是在孩子已经写过几遍的'基础上进行。另外，我想跟大家说的一个事就是：每天我都会跟孩子说，一定要自己记好当天晚上的作业。二年级的孩子在学习上应该要形成自己的学习习惯了，所以学会自己记作业就非常有必要，我想请大家配合即使我把作业发到了您的手机上也尽量不要给孩子看，让孩子形成自己记作业的习惯，真正把作业当成自己的很重要的一件事。
好的学习习惯在低年级养成了，等到了高年级孩子就知道自己该干什么，学习起来也就不会感到吃力了。
还有一个建议就是多给孩子读一些好的故事，您如果没有时间给孩子读，也可以买读故事的光盘或CD，不一定非得在特定的时间和特定的地点，甚至是在接送孩子的路上在车上放给孩子听，这样不仅能够培养孩子的语感，训练孩子的语言组织能力和逻辑思维能力，更容易让孩子静下心来。（高一桐的例子，语言组织能力，作文写得好，语言美）有一句话是这样说的：内心保持安静，生命充满活力。让孩子的心是安静的不浮躁的，知道自己什么时间该干什么，但是同时又要让孩子随时保持思维的活跃，这才是孩子最好的状态。
二、班级建设
小互动游戏（略）
游戏说明习惯往往决定了很多事情。对于孩子来说，好习惯往往决定了孩子的性格。
所以我希望能够让我们班的每一给孩子都养成良好的习惯，不仅是学习习惯，更重要的是做人的习惯。我想从以下几个方面重点培养：
1、礼仪习惯
每一周二的超级礼貌日，孩子们都做的很好，见到老师主动问好，同学之间使用礼貌用语，但这些仅仅是浮于表面的礼貌，我想更深层次的礼貌是让孩子能够理解：我为什么要讲礼貌？除了使用礼貌用语，还有什么也是礼貌的范畴。在班会课上我已经跟同学们探讨过了课堂礼仪和与同学相处的礼仪，我想您也可以根据自己孩子的特点教会孩子其他方面的礼仪。
2、与同学相处的习惯
孩子们正好是最活泼开朗的时候，同学们每天都在一块玩，有时候打打闹闹的很正常，但是孩子毕竟还小有时候自控能力差一点，难免会出现一些小矛盾，所以我们就很有必要教会孩子要善于与人沟通，学会大肚量，教会孩子用语言去化解矛盾，教会孩子如何跟别人沟通并寻求解决问题的方法，告诉孩子拳头解决不了问题，如何合理的解决问题才是最重要的。
几件事情：
1、接送时间
2、孩子迟到问题
3、眼保健操的问题
4、关注孩子的心理健康（思品课的实例）
我们所有的事情的出发点都是为了孩子，但是事无巨细，很所事情需要我们不断地沟通，也需要我们共同努力，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，相信我们的孩子会有一个美好的明天。
家长会发言稿4
尊敬的各位高一同学家长：
下午好！
今天是星期五，属于正常的工作时间，感谢各位从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们高一年级的家长会！这体现了各位家长对我们学校工作的大力支持，也反映了家长对自己孩子成材的迫切愿望。
今天的家长会依然分两步走，先在这里集中，由我和徐校长和大家谈谈高一年级的整体情况；3：00后我们进入班级，为了能让各位家长有所收获，我们有许多班主任提前做了准备，班级今天邀请家长参加主题班会，我们的教师3：00过后都在办公室等待家长随时咨询。我的发言就围绕我们年级所取得的成绩、减负增效实施后碰到的问题及我们的相应措施以及对家长要配合我们做些什么三方面来谈谈。如有不到之处敬请大家批评指正。
各位家长，时间很快，不知不觉学期已经过半。11月份武进区教育局召开了高中教育教学工作会议，鉴于我校09届高三所取得的辉煌成绩，我校继续蝉联特等奖，这是高中办学所有荣誉中含金量最高的荣誉，体育艺术也获得了二等奖，09届的高三老师大多数回到了我们高一。这一届的教师和班主任有很强的责任心和使命感，行政值班检查，我们高一年级的班主任早晨6：00前的到岗情况是全校三个年级中最好的，而且班主任普遍比较谦虚，能虚心接受他人的意见和建议。我们每天都能看到大部分班主任拉着学生在做思想工作。按照惯例，新教师一般都在高一，可能家长一听到新教师就摇头，其实我们也有顾虑，但是三个月观察下来我们的新教师普遍能胜任教学工作，能和学生打成一片，学生满意度都较高，不愧是过五关斩六将才走进教师队伍的。从学风层面、班级纪律上来说，高一新生处于学习、生活的生理及心理断乳期，思想心理上都不成熟，很多人没脱离过父母，没经历过寄宿生活。所以我们专门进行了学前教育，要求每个新生谋划高中三年的学习生活，走进省横中凭借的是实力，走出省横中放飞的是梦想，我们邀请专家博士生导师对新生进行鼓劲。三个月来，我们重点抓了励志和自信心教育、重点抓了习惯养成和学风教育。应该说现在的高一秩序井然，行为规范，学风正。这是面上的。从期中考试角度来看，各班成绩比较平衡，当然，分数的东西，总是几家欢喜几家愁，有相对进步的，也有退步的，希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因，寻求一下解决问题的办法。
各位家长，我们这个年级一上来就碰到了减负增效这样一个全新的课题，面对新的形势，在实施过程中我们遇到了各种各样的问题和困惑。首先是时间安排问题
其次是课时问题
第三是学生的自主学习问题
第四是学生的举报问题，我们现在是左右为难，真的是如履薄冰是弱势群体，所以也想借助家长会这个平台，和各位通一通气，取得家长的谅解、理解以及支持。
那么对于这种新的形势，我们年级也采取了一系列措施，积极应对，毕竟读了高中是要考大学的，而大学是有门槛的。班主任例会，年级教师会议，组织教师参与减负增效论坛、培训新教师，集体备课、个别辅导、精心组织学案用好学案，励志教育方面，创设良好的班级文化氛围，精心布置宿舍，召开主题班会，狠抓读书、跑操和宣誓的质量，加强对宿舍的管理，我们马上还要针对期中考试情况以及期中后可能出现的问题召开一次年级学生会议等等。
第三方面是家校联系的问题，在座的多数是60后，小时候一般都吃过苦，知道生活的艰辛，有的现在还在后悔当初怎么就错失了读书的良机，从而把所有希望寄托在自己唯一的孩子身上，你只要读好书，其他事不要你做，要钱给你，你说多少就多少，手机也可以给，你只要给我成绩就行，至于说在校学习是否刻苦、效率是不是高，是不是听课认真，作业完成情况怎么样，班主任、任课老师对其评价如何，回来后，他有哪些作业，什么时候完成的，质量怎样，过问的相当少。抄作业，换签字
高中学习家校合作是十分重要的，学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作，但是我们提醒家长要注意以下几点。
第一是家长要学会做合格的家长，二是家长要做好后勤，三是家长要给孩子一个和谐上进的家庭氛围，四是家长要有良好的教育理念，千万不可溺爱孩子。五是家长要做孩子的知心朋友。
一、家长要不断学习，学习家教的有关知识，研究青少年心理生理发育，研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等各种与孩子有关的问题，全面提高家长自身素质。比如，家长可以多看一些关于家庭教育、家庭保健之类的书刊杂志，看一些有关家庭教育的电视讲座等，都会对提高我们家长自身的综合素质有很大帮助。例如20xx年高考考小综合，常州二中由于走读生多，校方就要求家长每天关注新闻，重要新闻要做好记录，给自己孩子看，而大多数家长居然能做到。二，做好后勤工作。比如，高中阶段的孩子学习任务重，要保证充分的营养，每天学习时间长，课业负担重，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，教育孩子在校不求吃好，但要吃饱，牛奶、水果供应要跟上。孩子的衣服要整洁大方，切不可追时髦讲排场比名牌，那样会让孩子分散过多精力，还会刺激孩子的攀比欲望，讲究打扮，也会让孩子更容易发生早恋之类的问题。还有就是手机问题，这个问题各校都有，而且屡禁不止，家长给予孩子手机的初衷是好的，但这的确是影响其学习的一个干扰因素，我们学校高二有一个学生，白天上课无精打采，一查他有手机，电脑上一查话费，其晚上发短消息经常至12点，这可能是家长始料未及的。
三、身教重于言教，要创造积极向上、和谐的家庭氛围，家长的行为会对孩子起到潜移默化的作用。现在的高中学生，一个月回家就那么一两天，这时最好不要在家里打牌玩麻将，也最好不要高朋满座喝酒闲聊的，要给孩子一个相对安静的学习环境。夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹，可以找孩子不在家的时候，坐下来慢慢协商解决。尤其是在教育观念上的分歧，更不能当着孩子争论，俗话说“人前教子，人后劝夫”，这样，才会有一个和谐的家庭氛围。
四、家长要有正确的教育观念。要使孩子成才，先要使他们成人，不一定个个都考上清华北大，但是一定要让孩子成长为心智身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。教育观念方面，我认为要注意以下几个方面：
1、培养孩子的责任心，明确为什么学习，树立责任意识，让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责，将来要为集体国家社会负责。要他们知道学习机会来之不易，知道家长为他们付出的艰辛劳动，知道能进入省前中学习来之不易，知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者，知道自己在未来家庭及社会中所肩负的责任。
2、努力促成孩子建立较为浓厚的学习兴趣。兴趣是最好的老师，感兴趣的学科肯定学得好。未来社会是一个学习型的社会，不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。
3、培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难，要有坚韧不拔的毅力克服困难，攻克一个个堡垒，最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑，比如上网聊天、玩游戏等，都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑，我也是班主任，我经常对学生说，不能拒绝今天的诱惑，就拒绝了明天的幸福。
五、家长要做孩子的知心朋友。要注意保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，教育孩子学会理解人、关心人，这样孩子会有良好的人际关系，给自己一个和谐的学习环境，要注意孩子的心理发展，帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展，有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化地传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢？任何一个人，都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。对于孩子的考试成绩，应该认识到有波动是正常的，不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题，而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里，是马虎大意了还是这一部分没有学好，还是考试时没有合理分配时间，导致最后会做的`题目也来不及做，然后有针对性地改进提高。每次考试，孩子不同科目的成绩总会有的提高了名次有的降低了，对于提高的及时给予鼓励，帮助孩子树立自信心。另外，父母家人之间的互相关心互相理解，邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学老师之间有良好的关系，有一个和谐愉快的学习环境。
还有很多需要注意的，比如，家长要经常和老师交流，这样，可以及时发现孩子存在的问题，把问题消灭在萌芽状态。还有不能过分溺爱孩子，现在多数是独生子女，家长心疼孩子，孩子更会自己娇惯自己，在生活上多关心孩子，而不能在学习上心慈手软，学习的时候就是要专注于学习，不要一会儿送点吃的，一会儿送点喝的，影响孩子专心学习。
确实，现在的高考有很多的问题，对于我们高中教师来讲，最好能废除高考，但是，决定权不在我们，我们现在能拿出一种总体上比高考更好的教育制度吗？任何东西在中国都会跟权力挂钩，如果没有了分数面前人人平等，可以预见，教育将是最腐败的领域。所以不能抱怨，只能积极应对。教育改变命运，知识成就未来，希望每个同学能很好地把握高中三年的一千个日日夜夜，关键就是认真、踏实，一步一个脚印，态度决定一切。有些同学你走到教室门口，他根本就看不见你，学习非常认真，中午也从来不休息，每一个环节都抓得很紧，所以有些同学成绩进步很快，但是也有个别同学态度不端正，自觉性差，有的表面认真，其实心不在焉，学习根本不踏实。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况，及时掌握其在校表现，成绩情况及任课老师和班主任对其的评价，加强家校联系，帮助我们做好孩子的思想工作，有问题共同商量一起解决。
总之，希望家长们给自己的孩子补充好物质和精神上的营养，在孩子身上多花点时间和精力，力求为子女营造一个良好的生活和学习环境，让孩子以充沛的体力和精力投入学习。在此我代表高一全体教师承诺，决不辜负父老乡亲的期望，进一步发扬奉献精神，以高度的事业心和责任感，让我们的学子得到最好的发展。
最后我想说：我衷心感谢我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信，在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢！
家长会发言稿5
尊敬的各位家长：
大家下午好！
感谢百忙中来参加今天的家长会。
这次的家长会和以往不同，以往都是在学期中段，家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样？
家长会就成了诉苦会、告状会，每次家长会，孩子都是胆战心惊，家长是忧喜参半。
但是这次的家长会在开学一开始，就我个人觉得这是非常好的，
首先，孩子进入x年级，语数英老师都进行了更新换代，对你们和我们来说，我们彼此还不是特别熟悉，
此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况，在家的表现，
孩子有什么特长爱好？有什么缺点？等等更多的信息。
其次，升入x年级，对学生的要求也和以往不同，我们每个老师的教学风格也不一样，对学生的要求也不一样，特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。
所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解，这样能使我们以后的家校联系更加紧密，也会更加顺利。
现在社会，自从孩子进入小学的第一天起，我们家长想甩手不管，这是不可能的，也是不现实的。
所以每天的家长辅导是不可少的，不过根据每个孩子的不同情况，有的家长辅导时间长一点，有的家长辅导时间短一些。
我们要摆正心态，尽量不要去埋怨孩子。
今天我就作为数学老师和班主任，把自己的想法和做法和大家沟通交流一下，同时也渴望你们的大力支持和理解！
作为数学老师，我想让大家了解一下数学，
以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么：
数学分为两大类：基础题和能力题。
基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题，在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。
在理解算理的基础上，计算题需要的孩子的细心和操练，概念题需要的是多读和多背。
每天认真解三题，概念读一遍，花不了多长时间，但是效果却是非常明显的。
这一学期，我刚从毕业班下来，深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。
当然这一方面的作业是枯燥的，针对这样的'情况，我也在努力想办法提高他们的兴趣。
我前两天刚刚学会了布置网上作业，让孩子们以闯关、游戏的方式进行解题，虽然每天的工作量会增加，但是只要是为了孩子好，我乐意。
这两天的实施，从各位的反馈意见来看，还是比较满意的。
我也会坚持下去，争取让我们孩子的计算能力和概念题巩固得更好。
还有一类是能力题，这与孩子的思维能力和阅读能力有一定的关系，
但是不要害怕，我们接触这类题目的时间还不是很长，我们只要能够好好地去练习说思考过程，并能够坚持，孩子的思维会越来越敏捷，思路会越来越清晰。
在课堂上，遇到这类题，我总是注重让孩子多说，一个人说了换个人说，我说一遍让大家跟着说。
但是课堂时间毕竟是有限的，不可能面面照顾到。
所以你们在放学后针对孩子的实际情况可以每天说一题，长此以往，相信你的孩子是会变聪明的！
而且这样你的孩子还会变得自信，敢于表达自己的想法，这不是一举两得吗？
在数学方面我要说的最后一句话就是：要训练自己孩子快速完成作业的能力。
我们平时的数学作业时间要控制在xx分钟以内。
作为班主任，我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。
短短的时间内我是这样做的：
组织大家观看《开学第一课：父母教会我》，
教育孩子要对父母长辈有孝心，要对别人有爱心，要学会各方面的礼仪，要学会坚强，同时还组织一部分学生写了观后感；
组织大家充实我们的图书角，鼓励孩子要多读书，拓宽视野，教育孩子要爱护别人的书籍，要善于分享自己的图书；
为班级增添一个时钟，训练孩子在规定的时间内完成学习任务，教育孩子要做一个爱惜时间的人；
建立xx群，为我们家长和家长、家长与老师搭建了互相交流、沟通的平台。
上面就是我一些不成熟的想法和做法，如果听完之后有更好的建议，也欢迎各位能够坦诚地说出来，
我们一起探讨，共同努力，让我们的孩子有更加多姿多彩的未来！
家长会发言稿6
尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎！你们的理解和支持就是对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：
一、上学期幼儿基本情况总结
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不专心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动，基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
二、本学期的班级情况
这学期我们班共有50名宝宝，新来了14名新生，其中1名转校生，其余从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很
大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心，常常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控能力较差，争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来，将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力，家长也要多花点心思。
三、本学期教学重点
1、社会：乐意完成成人交代的任务，能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。
2、健康：利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。
3、语言：鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达，大胆地参加各种活动，培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画，开始认识独体字。
4、科学：鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的`数字及实物点数。
5、艺术：学习根据节奏创编歌词及动作，能用多种形式大胆表现自己的感受。
本学期我班的特色是音乐，因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲，学习边唱歌边做动作。
四、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们才能更好地开展工作，所以我希望家长能配合做好以下几点：
1、春天天气渐渐转暖了，孩子来园时间也可以正常了，请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园，不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了，请打电话或发短信请假，微信上不要请假，因为老师们都比较忙，没有时间看微信的，请大家谅解和支持。以免老师担心。
2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。
3、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，如果请别人来代接孩子，为了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我们。
4、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。
5、生病需要吃药的孩子，请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚，入园时交给当班老师，避免造成错服和漏服的现象。
6、不要迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。
7、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。
8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，请家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰，抓伤咬伤，我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免游戏时划伤别的小朋友。
总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较多老师比较少，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了，在此，我们向各位家长表示深深的歉意，还请大家谅解，并及时与老师交流，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，在老师的眼中，每个孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中，我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心，换取您的放心和安心。
今天的家长会到此结束！谢谢大家！
家长会发言稿7
尊敬的家长，老师们，亲爱的同学们:
大家好!理想因其远大而为理想，信念因其执著而为，如果梦想一踮脚就能完成，那就不再是理想，只要他足够远大，他会给我们动力，给我们梦想去披荆斩棘。初心便是我们最初为梦想执着的那份热情，也许你执着于去一个地方旅游，也许你这种一进入某个大学，这些都是出现，只要不忘初心的前行，理想终会实现。
马云曾说过，梦想是有的，万一实现了呢?杰夫贝索斯为了IT行业取得成功，放弃了富足的生活，带着最初的那份信念创建了全美第一家网络零售公司亚马逊公司，屠呦呦为了拯救更多人的生命，每天查阅文献进行试验，最终创建了青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖，周浩，为了自己的技师梦放弃了北大，转学到北京工业职业技术学院。我相信每个人都有自己的理想，但是又有多少人真正为了最初的理想而奋不顾身呢?当起床铃响起时，你是否已经在篮球场上为了梦想而大声背诵，还是在被窝里赖床?不想起床?上课时你是为了梦想而专注听讲，还是在发呆钓鱼?等下晚自习后你是好好利用这20分钟的时间来努力学习，还是两眼盯着钟，等到下课。不要嘲笑那些刻苦奋斗，而却没有你成绩好的人，因为他们有信念，因为他们有梦想，哪怕他现在比你弱，但将来他们一定比你强，因为他们有梦想，因为他们有信念，你应该嘲笑那些考试作弊的人，因为他们虚伪，他们只是把梦想挂在嘴上而已，没有人非要让你除了睡觉的时候都在学习，但是，你要做到该学习的时候学习，如果你还有梦想，如果你还有初心，不要相信读书无用论，所有的世界500强公司都说他们不看学历。但是如果你没有学历，你进的去吗?如果进得去，那么也许这是沃尔玛的一名收银员吧。
关于学习方面我就不多做介绍了，因为我也是一个很平凡的学生，我和大家一样，其实我们现在都缺的,是学习态度，如果学习态度端正了，成绩一定不会差，所以态度端正，就是要在该学习时候的'学习，如果说你今天每节课都认真听了，作业都完成了，那么你今天就是成功的。不要太在意成绩，名次，不要因为排名差而忧愁，你应该为今天没有认真听讲而懊恼，我有一个朋友，去年从五中考入武汉大学，当我问他有什么好的学习方法时，他说只是跟着老师做而已，当我问他有多努力，他说努力是什么东西，他从不知道，努力，他只是把该做的该做的事情做了而已，我们要做的就是在边玩游戏的时候多学习，也许你是说他是因为基础好，那些基础好的人都在努力，更何况我们呢，我们不仅对他的学习的时候要学习，还要在他们放松的时候学习，湖北有十几万考生，上一类的也就两千多人。而现在是20xx年11月30日，距离高考还有547天，一切皆有可能!
我想对你们说，军号已经吹响，高考正在向你走来，时间不允许你再犹豫，空间不允许你在逃避，既然天才不常有，蠢蛋也罕见，既然智慧就在你的脑袋里，那么面对高考，你只有充满信心和乐观，才能不留下遗憾和叹息。
我想对你说，不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，还有你的幸福，你的青春，为了触摸明天，我们不顾一切的去追赶，却忘了今天就是昨天的明天，为了看一眼远方，我们走进无边的森林，却发现，远方更加遥远，终于我们发觉，追梦不等于一日千里，你可以一步一个脚印。
大志非才不就，大才非学不成，别忧愁驱散又何惧放胆，让幽邃夜晚静躺于空山，愿你们的梦想能配上你们的野心，被你们的行动都能配上你们的梦想。
家长会发言稿8
尊敬的家长们：
你们好！炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的'地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。
一、防溺水小常识
2、游泳前要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
二、遭遇溺水该如何自救
三、防溺水儿歌
私自游泳很危险，不去深水很重要。
伸手踢腿弯弯腰，预防动作不可少。
赶紧上岸很重要，喝糖补水解疲劳。
安全二字记心中，远离危险身体好。
大家好，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
小朋友们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天！珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界！从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好！
家长会发言稿9
尊敬的家长朋友们：
大家下午好!
首先，欢迎各位的到来!因为孩子，我们才有缘坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持，对学校工作的支持，谢谢你们。尤其感谢以下几位家长：
我知道，家长们很想知道自己孩子在开学两个多月的时间里，在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?那么借这次期中考试我们召开这个家长会主要目的也是：希望家长们进一步配合老师做好一些工作，加强家长和学校、老师之间的联系，让孩子学的更好，各方面表现的更加出色!
一.班级的基本情况。
本班55名学生，其中男生29名，女生28名，孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动，但也有个别孩子比较调皮，爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级，因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学，什么都不懂，一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。
二.语文教学方面：
1.上课注意里集中，能专心听讲的孩子有：xx xx
2.回答问题积极的孩子有：xx xx
3.书写认真工整的孩子有：xx xx。当然，还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出(一会展示)总之，开学两个月来，孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上，孩子都有了很大进步，在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。
4.期中考试成绩：
(1)、 语文题简单，考99到100分的——人，平均分98,7，最低分94分，从卷面上看，大部分学生书写认真、工整、能按要求答题，但也有个别孩子理解能力若，没能按要求答题。表现在1.整体认读音节记的不熟。2.b —d p — q区分不清。3.连线不用尺子。4.字在田子格书写不规范。5.做完题不认真检查，漏题。
这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式，学生不能够独立做题。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题和自己检查作业的能力。
三.存在的问题。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到班内还存在一些问题：
学生上课听讲中存在的问题
个别孩子上课不听讲，做小动作、画画、和旁边的同学说话，不管老师说什么一律不听，做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴，手缩在袖子里半天不伸出来，这样怎么学得好?孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来，出别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。
学生行为习惯中存在的问题：
1、自理能力差：东西忘记带，不会自己整理书包;记不住老师布置的作业;不会管理自己的东西，东西丢了不知道找;不会做值日，卫生打扫不干净，不知道刷自己的水杯，不会擦及摆放自己的桌凳。
2、课间吃零食，个别自控能力差的学生甚至课上偷吃零食。没有良好的卫生习惯，随手乱扔纸。
3、好动，课间活动量大，有个别学生不注意安全;做错了事缺乏承认错误的'勇气，只想到推卸责任。
4、学生的责任心不强，比较自私，常以自我为中心，受不得委屈，包容心不够。
5、个别同学学习目标不明确，学习不专心，不爱动脑子，作业拖拉，字迹潦草。
从孩子的作业中看出的问题：
1、有些家长特别认真负责,每次给孩子认真检查作业，还在孩子的作业后对孩子的作业作出真实的评价。在孩子的家庭作业中我常常看到这样的话：“孩子你今天一笔一划写的字真好看，你是妈妈的骄傲。”“今天的 ‘ ’ 字你写得很好看，可是‘ ’写的错了，以后一定要细心。”“今天的作业只用了10分钟，写得又快又好，孩子你真棒!”这些话是鼓励孩子的，不是写给老师看的，这些家长他知道怎样引导孩子养成良好的作业习惯;有这样认真的家长，我相信孩子一定会轻松愉快的在我们共同的引领下走向灿烂的明天，再次感谢这些家长们的配合!不过也有个别家长在孩子错误、潦草的作业下写着“作业认真”的字样，不知你和孩子应付的是老师还是你孩子的未来。如果你一个孩子你都没时间管，老师面对的是整个班级55位孩子，没有时间把精力全花在你孩子一个人身上，请您三思。想轻松地做个栋梁之才的家长，就要投资。家长中不重视孩子的学习，不在于为孩子的学习花了多少钱，买了多少学习用品;而是你在孩子学习上给予孩子多少帮助。
家长会发言稿10
尊敬的各位家长：
下午好。首先，我代表学校及我们班语文教师感谢大家能在百忙之中抽出时间参加下午的家长会。我们之所以下午相聚，是因为孩子是我们共同的目标，我们所做的一切都是为了孩子，咱们班是由在座的各家的33名可爱的孩子组成的一个小集体，经过一学期多的接触，我认为这是一群聪明，懂事，礼貌，文明，活泼，可爱，有上进心的孩子，他们集体荣誉感强，面对这样一个团结，上进的班集体，我有信心把咱们班指导得更好。下面，我就把这学期的工作打算跟大家说说：
一、家校联系方面
教育孩子是我们共同的目的，需要社会、学校、家庭等多方面的互相配合、紧密联系。首先请各位家长想信，在学校我们会尽心尽力、尽职尽责地教育您的孩子，关心他们、爱护他们，绝不会放弃也不会轻视任何一个学生，也请各位家长不要放弃对自己孩子的管理。有的家长认为，我的孩子习惯太差、我的孩子年年都考最后、我的孩子一点儿也不听我的话、我的孩子一点儿也不懂事等等，其实有时孩子在家里不愿意打扫卫生，但在学校里每次大扫除时，他都是抢着干。孩子在学校年年都考最后，而在做事、处事的能力都很强。所以我不能只以在学校的表现来给学生下定义，而一样，您也不能只以在家的表现来定义孩子。我们应该多联系，多找孩子的优点，发现他的闪光点、有不足之处，不该马上否定他，而是我们一起，有时要与孩子一起找原因。
二、具体介绍本班学生半学期的成绩与平时成绩情况。
三、本学期的班级工作
1、抓思想教育工作。
2、抓教学常规管理。在学习上，纪律上，集体生活中，我对学生的要求是严格的，现在发现班上存在两种学生：一种学习习惯好，认真完成作业，积极阅读书刊。一种对自己没有信心，认为自己基础差，写的作业潦草，读背的作业根本不读不背或简单地读点背点，前一种同学干劲一天比一天足，一天比一天进步；后一种只能越退越远。跟不上队伍，对于这种情况，有效的方法就是在校内老师尽最大努力做好每位学生的思想工作，辅导，督促他们完成课内，校内的学习任务。同时，在家中家长要抽点时间来真正关心孩子，关心孩子的学习。这两方面缺一不可，老师都能对每个孩子充满信心，相信在座的家长更是相信自己的孩子不比别人的差。因为孩子还是自己的好。只要对孩子多点信心，多点耐心，用正确的方法指导孩子，咱们的孩子肯定会令我们满意，他自己也高兴。关于作业，现在我单说语文。现在的语文作业有这样几种内容：
1、生字词，不过，这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识，家长有时间可以给孩子看看，对照课本抽写一下，特别是基础差的学生，家长尽量能积极地抽写，如果有错误，找出错字的原因，错在哪儿，让他们订正，这样才能记牢。
2、写作文，有的家长总认为作文是老师教出来的.，实际并不完全是这样，学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多，走入社会，他的视野一下子变得开阔了，有了很多新鲜事，奇怪事，这时他如果无拘无束的说话，他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后，再让他回忆印象最深的是哪一件事，按顺序写下来就行。
3、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处，抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时，存在只动笔不动脑的现象，随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的，能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。
4、阅读作业。根据新课改的精神，要求学生多读书，尤其要多看课外书，获取多方面的知识，在可能的情况下要让孩子广泛阅读课外书，需要各位家长的协作，在家鼓励孩子多读书、多活动，最初，孩子或许不愿看、不会活动，每位家长都有各自的方法，用这些方法来达到让孩子多读书、多思考的目的。多读书的好处很多
身为孩子重要「他人」的父母是否能正确引导、做良好的身教示范，影响孩子行为。孩子爱你。想要像你一样，便开始将你的价值观內化成为他的，所以，父母要谨言慎行，千万避免成为孩子的不良示范，而影响他的道德的发展。但愿能引
发父母们更多的思考，我们一起合作培养具生活能力，能喜
欢自己、尊重他人的人。
另外，给家长一个小建议，希望家长能多配合：
1、创设良好的家庭氛围，你经常找一些人来家打麻将打扑克，孩子一定没心思学习，因为麻将扑克对他的吸引力要比学习大得多。父母多与孩子一起读书。
2、检查作业，签字。
3、配合老师，满足孩子一些小要求，如上学期期末买手表的事。最后，如果各位家长对学校或班级的管理等方面有哪些建议或要求，可以提出来，我们一定会认真对待。
家长会发言稿11
尊敬的各位家长：
下午好！
我们已经是老熟人了，我就直接进入主题先说寒假作业：关于寒假作业开学初，我已经一本本翻看过孩子的完成情况，大部分完成的很好，而且有些家长很负责，检查的很认真，并且进行了批改，我为我们的孩子有这样的家长而感到幸福，作业优秀的我已经发过喜报以及以短信形式表扬过，我就不再说了。
其次是寒假中的第二项重要作业：预习作业，也许有些家长不理解，才二年级的孩子为何要预习，根本没有用，其实您的观点是错误的，因为预习是对学习新知识的铺垫，我在上课时已经感受的预习的孩子的表现和没有预习的孩子的表现截然不同，因为从语言表达以及学习感受中发现，预习的孩子学习轻松、快乐，他们觉得数学很简单，而且他们享受这种成功的喜悦。
接着说说开学后孩子带给我的感受：他们真的长大了，变得更懂事了，更可爱了。就拿一个小事说：每次我来上课，只要孩子看见我，就争着帮我拿课本、水杯以及分发试卷等。下课时，也不用我说话，孩子早已把我的东西送办公室了。你看我们的孩子有多好。就说今天的课堂吧！他们的表现太好了，简直出乎我的意料，今天学习整千整百数的加减法口算，这节课本身并不难，难点是说算法，但是当我提示和鼓励孩子之后，他们个个开动脑筋想方法，让我感受到我们的孩子真的很聪明，已经学会独立思考问题，因此我希望今天您回家之后表扬一下您的孩子，因为他们今天的表现真的很棒！
接下来我先说说：课堂。
课堂短短40分钟学习实际上就是听、思、说、写这几个过程，每个环节都很重要。
1、请家长每天问一问孩子：今天课堂上你认真听了吗？你能给我讲讲课堂上有趣的事吗？您也可以从孩子的作业中看出孩子今天课堂上的表现。
2、请家长们鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。
3、关于“说”，请家长要鼓励孩子发言，把每次发言当作一次锻炼。我不怕孩子说错，只要他敢说，我尽量提供给孩子机会，就怕孩子不说。
4、“写”呢？书写不清，将影响孩子以后的学习过程。这一点各位家长应该发现几乎每次作业我都会写“作业干净、工整”，看似简单的事情，但却长远来看影响孩子的一生。因此请家长要引起重视。
还有一点要说的是：经常能听到家长说“孩子考试总考不到满分，这里错一点，那里错一点，还有少答的，少单位的，漏题等，真不知道拿他怎么办”。我相信很多家长都会有同感。孩子粗心的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有的是态度问题，对学习不认真就容易粗心；有的是自以为是，认为会了就不放在心上导致粗心的出现。
针对这些，介绍2种方法供家长参考：
1、建立错题集。给孩子建立一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题写下来，让他自己找出错误原因，再在旁边做出正确答案。这实际上是一个孩子的“错题档案”。这样有利于孩子认识到自己存在的问题，加以改正，是自我教育的好办法。然后让孩子定期翻看错题集，时间定为每周末和月底，让孩子在重新将这些错题做一遍，以便提醒孩子以后不再出现同样的错误。
2、学会自己检查作业。这个方法很重要，因为这里包含为什么我们有些孩子明明能考100分，却总是出现小错误，因为孩子没有检查，并不是考试前告诉孩子检查，孩子就会检查的，因为这也是一种习惯，习惯的养成需要日积月累，因此请家长做到：每天检查孩子作业前，问孩子一句：你检查作业了吗？孩子检查过您再检查，让孩子在日常学习中养成习惯，考试时不自觉他就会自己提醒自己检查，这样讲题马虎的毛病。当孩子检查过后，家长检查也会发现孩子的作业中出现各种错误，有时孩子实在找不出，家长可以划定范围在要求他找，这样几次你就会发现孩子在学习方面出现哪些问题。也能够及时的了解他的学习情况与态度了。
接着有几点问题，还想和大家打成共识，促进家校联合，共同把孩子培养好。
1、孩子做完作业后一定要检查，看孩子的.作业是否按要求完成；作业本是否整洁；书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会，像这类孩子以鼓励教育为主。
3、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况确实发生在我们的孩子身上，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
4、学会欣赏自己的孩子。
做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的成长过程，受多种因素的制约和影响。其实，如果父母能够看到孩子的优点，并把优点无限的放大，孩子会在您的期待中不断的进步。
5、正确对待孩子的成绩。
所有的父母都希望孩子样样都争第一名，每次都考100分，我想告诉各位家长您的心愿是好的，但要提醒家长，不要与幼儿园或者一年级比，那个年段的学习负担与二年级已决然不同，二年级的数学知识相比以前层次高了，内涵又深了，可以这样说即使您或是我做也会出现一些错误，更何况我们的孩子，因此次次测验得100不太可能，我想说：只要我们的孩子努力了就行。过程比结果更重要。单元考试每次考完之后，少责骂，多鼓励。要注意孩子错题的原因，和孩子坐下来交流，帮他分析原因。如果责骂得多，鼓励的少，会让孩子养成厌倦学习，或者是撒谎的坏习惯。
6、关于孩子的数学学习情况，您可以随时给我打电话了解，也可以到学校直接来找我当面聊一聊，只要我们经常沟通，互相配合，才能使孩子的成绩更上一个台阶。如果您对教育孩子有些好的方法或是对于我的教学有意见和建议，您都可以随时告诉我，您不用有任何顾虑，因为我们的目的都是为了我们的孩子更好，如果您有好的意见请及时告诉我。谢谢！
希望我的某句话对你辅导孩子有所帮助。谢谢大家！
家长会发言稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
首先，我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、说说孩子们的发展情况
经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的`一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。我们大班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。
二、说说幼儿的常规、及行为习惯
在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，比如：一些孩子自控能力比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会又怎么去宠她、迁就他?也许是我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。
三、请家长配合我们的工作
1、多联系
家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
2、安全问题
为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、座位问题
有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担心。
4、接送孩子
幼儿来园时间7：20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。
有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。
在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
家长会发言稿13
尊敬的老师和家长们：
大家晚上好!
我是一组组长邵振棠。首先，我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。
期中考试之前，我们小组评比在八个小组中位列第五，经过组员的不懈努力，我组现已争取到了第四名，总分为1649分，这也是与各位家长的努力分不开的，在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。
下面总结各组员期中考试之后的得分情况：xxx。
在尤为激烈的个人竞争中，王奕文同学脱颖而出，成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过，毕竟下学期还是有机会的，我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。
接下来，根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评：
邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力，也很有责任心，为人善良热情，热爱劳动，学习刻苦，办事遵守原则，为大众利益着想。
王奕文同学为人善良热情，不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报，学习成绩优异，品质优秀，为人积极，在组内起到了模范带头作用。
赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想，品质优秀，为人善良大方，学习刻苦。
陶喆威同学为人热情，品质优秀，学习积极性高，勇于为小组利益而奋斗。
孙祯同学为人热情，品质优良，乐观积极，学习积极性高。
王东华同学为人热情善良，热爱劳动，乐观活泼，乐于帮助别人。
各组员点评完毕。经过总结，我组共有四人上榜，其中王奕文同学取得了年租前50名的'好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁，希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。
同时我们也评出了组内的各项优秀成员：
最佳课代表：x
得分高手：x
纪律标兵：x
最佳进步奖：x
最勤劳的组员：x
卫生标兵：x
最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗，再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!
家长会发言稿14
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先，非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次中考政策解读及中考形势分析会！我代表十四中的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎！你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对我们教学工作最大的支持。在此我们深表感谢！
我们今天召开这次中考政策解读及中考形势分析会，目的就是要使学校教育与家庭教育有机地结合起来。使我们更清楚的了解初三学生在学校以及在家里的情况，xxxx的中考形势，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，争取让我们的学生、你们的孩子在中考中能取得优异的成绩。
下面先请体育组的李玉琴老师就中考体育加试的相关事项做一介绍。
刚才李老师就中考体育加试的相关事项进行了说明。希望各位家长引起高度的重视。
各位家长，今天是xxxx年3月26日，距xxxx年中考还剩78天，其中包括清明假、五一假、端午假，实际在校学习时间仅为51天，在家学习时间仅为27天。学生风雨拼搏十几年，家长含辛茹苦培养了十几年，现在，距离我们期盼的中考仅有二个多月了，学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人，我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的七十多天时间，将迎接中考作为家庭中的头等大事，充分发挥家庭教育的重大作用，激发学生的最高热情，使他们全身心地投入到中考复习中，保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。
下面我想和各位家长谈一谈以下四个方面的问题：
一、开学初十七校联考的成绩介绍
为了促进学生寒假期间在家认真复习，我们学校在每一届的毕业年级中都要和兄弟学校一起组织春季开学联考，本届开学初联考共有十七所学校参加，参考学生3307人，大约占安庆市区初中毕业生总人数的一半左右。我校参考学生为402人。联考总分前10名我校5人，分别是前1、2、4、8、10名，xxxx年是4人；总分前20名，我校7人，xxxx年是6人；总分前30名，我校10人，xxxx年是11人；总分前50名，我校16人，xxxx年是20人。与兄弟学校相比，我校考生的成绩无论从学生个人总分还是在学科平均分，在这十几所学校当中仍是名列前茅。从今年和去年的对比情况看也基本持平，但今年与去年相比较有一个比较大的变化，本届是外国语考录的最后一年，同时也是从本届开始，在公办学校中实现0择校政策的第一年，但同时4中录取了100名特长生，客观上造成了大量优质生源集中到外国语、四中，造成了各参考学校生源整体质量下降，从联考成绩看，形势不容乐观。不知道在座的各位家长有没有关心自己的孩子在学校的排名情况、以及孩子本次考试的各科分数。
4月底安庆市教研室会组织全市初三学生进行安庆市中考模拟考试，也就是我们平时说的“安庆市一模”，那将是全体考生都会参与的考试，整个考试完全参照中考的标准进行，是xxxx中考的全真模拟，到时候全市、全校排名都会公开，也请家长一定要关注孩子的成绩。
二、中考的相关招生政策说明
1、中考总分构成：安庆市初中学生中考总成绩由三个部分组成：一是中考的文化课成绩，其中语文150分，数学150分，英语150分，物理90分，化学60分，物理化学学科合卷，政治80分，历史70分，政治历史合卷。二是体育加试，总分45分，刚才李老师已经做了详细解读；三是实验操作考试，总分15分，其中后两项考试将于四月中下旬进行。学校最后的中考成绩是文化课部分750分+体育总分45分+实验操作考试总分15分，中考总分810分。每一项都不能忽视。
2、定向生指标解读
定向生指标全称是“安庆市省示范高中定向指标”，具体就是安庆市一中、二中、七中、石化一中、十中、九中在录取初中升高中的学生中拿出一定比例的名额分解到各个初中学校进行招生，xxxx年的比例是80%，例如安庆一中xxxx年招700名高一新生，其中有560名就是定向生，另外的140人称之为统招生。
当然各位家长注意，并不是所有考生都能享受到定向生指标的。首先要符合定向生指标条件：xxxx年条件的是只有在本校读满三年的，小升初学籍在我校的，才能享受到定向生指标。中途休学的，转学的等等都是无法享受的。这几年得益于十四中的教学质量提升，也得益于迎江区区内其他几所农村学校的生源质量不是很乐观，客观造成了我校的各个省示范高中的指标数比较多，可能不少家长也有耳闻，去年我校就有50多人次的学生通过统招和定向的方式考取一中（定向指标48人），被省示范以上的学校录取的人数为227人，其中十中以上180人，可能有些家长数着孩子的名次，觉得孩子应该能上什么学校，在这里我想强调的，今年和去年的中考形势发生了重大变化，一个变化是本届整体生源质量比去年是略有下降的，这个前面也做了说明，第二个重要的变化是今年迎江区的学生生源发生了重大变化，我校今年毕业生400人，而去年我校参加中考学生数是580人，去年迎江区总共参加中考的人数才700多人，而今年我校参加中考的学生数整整少了180人，同时迎江区参加中考的学生数达到800多人，我校今年的学生人数只有迎江区总学生数的一半不到，可想而知，今年分解到我校的指标数肯定会大幅下降。本周三，省教育厅刚刚公布了xxxx年中招的相关指导性文件，在文件中指出，定向生指标取消40分的限制，有的家长可能认为这是利好，只要看学校排名，如果真的这样，对我们学校影响更大，因为我们学校学生整体素质相对较高，往年因为有40分的限制，迎江区别的学校定向指标用不了的，我们还能在迎江区的盘子多分一点，但今年40分的分数限制取消了，定向指标肯定是按学生总数进行比例分配，这样的话，形势更严峻。所以在这里，想请各位家长关注，不能按去年的名次标准做参考去比照看能不能进哪些学校了，只有想办法在后期加强对孩子的督促，中考中多得分，才是目前最紧迫的任务。
三、普高录取政策解读
高中录取中，除了省示范之外，剩下的就是市示范高中和普通高中的录取，这两个批次是放在一起录取的，这两个批次是没有定向指标的，就是按分数录取。每年在公办学校中划定普高最低建档线，也就是我们通常所说的普高分数线，从这几年的情况看基本在500分左右（含体育、实验），有些家长可能会认为达到500分考个普高总差不多的，但你们要清楚的是，实际上通过这几年的发展，安庆城区普通高中学校已经寥寥无几了，只有皖河中学一所了，每年500分附近的考生基本上只有一、二所高中可以选择，周边的十一中去年的录取分数线是570。5分，五中的分数线都达到514分了，民办的外国语都超过了530分，916更是超过了600分。而且安庆市在公办高中录取中取消了所有的择校生，该校分数线以下的考生是无法被相关学校录取的。有些家长可能会觉得到时候分数不够，花钱买或者找找人总可以吧，我们年年参与招生，在这里可以负责任的说，这条路基本是行不通的，因为现在学生，从小学到中学到大学，学籍管理实现了全国联网，就跟身份证一样，一个学生只有一个学籍号，这几年高中录取，都是通过电脑录取，线下考生根本没办法取得该校的学籍的，没有学籍就没有高中毕业证书的，我相信没有哪个高中敢录取线下考生的，如果有你们的亲戚朋友现在答应你们说能进哪个高中的，肯定他不是行内人，没搞清楚现在的招生政策。总体而言，中考招生更公平了，凭分数说话成为公办高中招生录取的唯一选择。
四、学校毕业班后期工作安排以及对家长的几点建议
今天距离中考只有78天了，时间紧迫，任务紧迫，竞争更加紧迫，为了确保完成工作任务，提升教学质量，促进学生在最后复习备考中有效提高成绩，现在我将学校后期毕业班的相关工作安排向各位家长做以说明：
1、中考一模之前，各科会完成九年级的全部教学内容。有些学科目前已经完成了新课教学，已经进入了复习阶段，但部分学科因为学科性质，一模之前才能完成新课。
2、学校建议学生在下午第四节课后进行体育项目强化训练，前提是自愿（学生、家长），学校安排体育教师进行指导，因为训练的时间比较晚，也请家长有时间、方便的情况下能陪护并督促，同时能接孩子回家。
3、4月份将集中时间进行理化生实验技能的强化训练，理化实验考试时间已经确定为4月16日、17日，我们学校具体是哪个半天还要看文件通知。
4、4月份，学校将组织学生参加安庆市中考一模考试，组织学生到安庆十中进行中考体育加试，组织学生进行中考实验操作考试。
5、5月份组织学生参加安庆市中考二模考试。
了解了学校的相关工作安排后，家长朋友们：在这最后阶段，我们该做些什么呢？
我有以下几点建议供你们参考：
1、首先一定要把中考备考当做家中的头等大事来抓。现在可能在有些家长的潜意识里可能认为高考对于孩子才是最重要的，但你们不知道的是，初中升高中是学生面临人生选择的第一道重要的关口，对于学生的成长来讲，中考要远比高考重要的多，可能有些家长觉得我是危言耸听，但你们要知道我们国家实行的是九年义务教育，并没有涵盖高中的，每个家长对安庆市的小学、初中的名校理解可能都不一定特别的一致，可能有些家长觉得这个小学也不错，那个初中也还行，我觉得这是正常的，因为小学初中并没有选拔性的招生，特别是近几年都是0择校招生，各个中小学的生源差距将会越来越小，但到高中就完全不一样了，通过中考的'选拔，哪个敢说安庆一中不是安庆最好的高中，可以讲通过中考的竞争，孩子的人生走向完全就不一样了，进入不同的高中就进入了不同的平台，学习氛围、教学资源都将会有大不同，对于一个家庭来讲，孩子就是家庭的未来，让孩子享受更好的教育是父母的应尽之责，我们在任何时候都不能把孩子的教育全部推给学校，如果有这样的家长是极不负责任的。我们还有什么理由不把中考当做头等大事来抓呢。
2、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子确定一个合理的目标。有些家长一谈目标，就爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一中、二中、十中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，制定他跳一跳能够得着的奋斗目标，不提不切实际的要求，家长对孩子要多鼓励、多肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，更重要的是家长多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，制定措施，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
3、在家长的帮助下能拿的分数争取不丢，如体育：考试项目、评分标准每个学生都心中有数，李老师刚才对相关项目的技术要领、训练方法也都做了详细说明，上课时老师可能讲的更多，这个分数要尽量少丢或不丢，如果在这方面分数不理想的话不光是学生、老师，家长更应该要承担更多的责任，中考中多一分都是好的，每到中考分数出来后，总有这样的学生，离某一所自己想进的学校差了1分或0.5分，这时家长总会说”多考点”就好了，要知道“多考点”这句话在中考之后说是没有任何意义的，人生也没有如果，我也不希望在在座的家长中到时候说出这样的话，从现在做起，在中考之后就会少留遗憾。
4、最后的冲刺阶段，争取做到能陪他（她）学习。切忌放任自流，做放手家长。有些家长根本没认识到中考的重要性，也没认识到自己孩子的实际水平，或是盲目乐观，过于放心；或是不以为然，置身事外；或是掉以轻心，骄傲自满。对孩子不管不问，考试成绩不作分析，不知道孩子的失误在哪里，不了解孩子的学习情况，还美其名曰：“不用操心”。说得好听点叫家庭教育宽松，不好听这是在为惰性找借口，为不负责任找理由。家长可能有这样或那样的理由，上班辛苦、工作辛苦等等，不知道你们有没有算过，孩子的学习也是非常辛苦的，早晨6：00多起床，晚上11、2点才睡觉。虽然不是体力活，但动脑子也不是什么好差事。我也是孩子的家长，在这方面我深有体会。现在的孩子熬夜写字是常态的，一般来讲，初三的学生晚上写字到11：00多是正常的现象，高中更是如此，我女儿刚刚经历过中考，现在是高一。有一天，我就跟我女儿说：学习是很累，但你也要想想，别的学生跟你一样的，晚上都是很晚才睡的，怎么办呢，中国的教育就是这样，至少我们现在也没有什么好的办法啊，没想到，她冷不丁给我一句，“你有时候早就睡着哦，还讲我”，我顿时无语，是的，我们做为父母的有没有从孩子的角度想想呢：深夜，一盏孤灯，一个孤独的背影，山一般的、永远做不完的作业，一天，二天、天天如此，你们能做到吗？你的孩子做到了，你应该钦佩你的孩子才对，你要做的仅仅是坐在旁边，看看书，翻翻手机，偶尔的陪孩子说说话，与孩子的奋笔疾书相比，你是多么幸福啊，为什么不陪陪孩子呢？孩子的培养是一个长期过程，在成长的关键时期更是随时都不能放松，孩子的学习会随着时间的延长而产生惰性，这也是极其正常的现象，家长一定要密切关注，时不时要教育孩子吃苦耐劳，勤奋进取，顽强拼搏，不断进步。
5、一定要照顾好孩子的起居生活：中考冲刺阶段，学生思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠。中午一定要午休，一般30分钟。如果晚上开夜车，中午也不午休，白天就会没有精神，只能导致上课听不进去，知识越来越不懂，恶性循环，身体也垮了。这个时候，家长更要关心孩子的起居饮食，必要时加强营养，帮助孩子提高记忆力和振奋精神，同时督促孩子劳逸结合，实现学习与休息的良性循环。
6、加强与学校的沟通，与老师多交流，及时了解孩子的思想波动情况，成绩变化情况。高度关注孩子的上学放学时间、作业情况、交往情况、服装发型等。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，从现在开始，学校、老师、家长，我们都要鼎力合作，集中全部精力，关心孩子的思想，关注孩子的学习。尽最大努力帮助孩子实现中考目标。
最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！在不久的将来女儿成凤，儿子成龙！谢谢大家！今天的中考政策解读及中考形势分析会到此结束，如果有家长有需要跟各班班主任沟通交流的请到各个班级去。
家长会发言稿15
亲爱的家长朋友们：
针对新时代的孩子带给我们的新的教育课题和挑战，我们开展了《育人技巧经验交流活动》，提高教师队伍的整体素质，共同探讨教育学生的新思路、新方法，“一切为了学生，高度尊重学生，全面相信学生”是我们在活动中达成的共识，同时教师的育人水平也在不断提高、育人方法更加多样，通过活动教师在认识上有了两个大转变：
1、转变教育定位。教育即服务，教育是为人类的发展，为社会进步而服务的。教师不再是高高在上的主宰，不是长辈，长者。而是学生的朋友，学生学习的引导者、点拨者和组织者。本学期学校推行的“双向六环节教学模式”就是在这种理念的引导下有序开展的，教师用学生爱学、乐学的方法引导学生提升学习的境界。用民主和谐的师生关系，引导学生学会学习、掌握学习的方法，激发学生学习的积极性。
2、转变教育方式。蹲下身来看孩子，只有蹲着跟孩子一样高，才能发现在成人看来轻而易举的事，对孩子来说，可以是无法逾越的大山。所以，现在“爱心、细心、耐心育人”不是口号，而是行动。在本次活动中我们的教师进行了深刻的反思，每个人都讲述了自己育人的真实案例，有失败的教训，有成功的经验，也有自己的感悟和心得体会。不放弃、不抛弃一个孩子，让孩子的成长的道路上一路洒满阳光将成为我们每一位教师的座右铭。
亲爱的家长朋友，我们来自四面八方，虽然彼此不太熟悉，但我们都是为了一个共同目标“如何更好的培养好孩子”而来，一个人的'成长和知识的积累要靠老师，但他更离不开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行，一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用。家庭的氛围对孩子的发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀的孩子和优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形不成健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我们相信各位家长在您的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
各位家长，昨天我们聆听家长的教导，今天我们成为孩子的家长，今后我们的孩子也会成为家长，教育是项系统工程，是一项长期的延续性的工程。不同的时代，有不同的背景，教育的方法也在与时俱进，今天的家校研讨会，不是我们沟通交流的终点，而是我们家校合作育人全新的起点，我们将把这项研究作为系列工程继续下去，希望在下次的交流会上，家长朋友们也走上我们的发言席，讲述您教育孩子的成功经验，我坚信，我们的交流活动继续开展下去，一定会探讨出一条新的育人之路，找到适合现在孩子的教育方法，那么我们“望子成龙、望女成凤”的愿望就一定能实现。最后我送给家长五句话：
经常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！经常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的尊重！经常用脚和孩子同行去散散步！你会听到孩子的心跳！经常用嘴与孩子说说话！他会告诉你许多小秘密！经常用心去理解孩子！你会发现一个全新的少年！
谢谢大家！
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