校园环保演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校园环保演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园环保演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。
作家曾经说过，环境是心灵的港湾；画家曾经说过，环境是灵感的源泉；教育家曾经说过，环境是塑造人的摇篮；而学生说，环境是保证我们愉快学习的'必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的责任与义务。那么，作为xx中学的主人，我们究竟应该怎么做呢？以下有几个建议送给大家：
第一，从我做起，从现在做起，自觉养成良好的行为习惯。
第二，不破坏校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
第三，提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，扔进桶里不怕烦。
第四，与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
韩愈说：“勿以善小而不为勿，以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯，只要贵在坚持，相信滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位老师，各位同学们，只要人人都有保护环境的意识，只要我们学会自我约束，“校园环保行动”需要你，需要我，需要大家的努力！
我的讲话到此结束，谢谢大家。
校园环保演讲稿2
各位老师、同学们：
大家好！
今天在这里举行“小手拉大手，我们在行动”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。
同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的.传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
校园环保演讲稿3
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境，爱护我们的家》。
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是大荣小学的家庭成员。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，在学校大门口，有的同学吃了零食以后，把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……温暖的春天已经来了，但这一切却显得太不搭调!
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫卫生区，放学时也是，那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单，这些垃圾来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的`纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，少先队的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。
在春光明媚的时节，全校同学行动起来吧，人人争当“护绿小使者”，保护我们的环境，保护我们的绿色的空气。如果大家行动起来，就会换来一个美丽和谐的校园!
校园环保演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是孤山子镇中心小学六年一班的巩一然，我演讲的题目是《创建绿色校园，争做环保小卫士》。
有谁不希望自己能是在一个空气清新，阳光明媚的绿树成荫的校园里，快乐的学习.成长呢！我们孤山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。
南丁格尔曾经说过一句话：人生，欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。可是在一些地方，人们呼吸的空气，饮用的泉水都是肮脏的。空气中弥漫着细菌，水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存，我想通过这次疫情同们一定深深的理解保护环境卫生的重要性。
我们都是二十一世纪的主人，所以我们要要增强环保意识，争做环保小卫士。人人树立学校主人翁的责任心，留心身边的环境，立足校园爱护校园的每一处绿色，争做保护环境的.小卫生，不让污染出现在校园里，不让污染出现在我们生活的每一处角落。
同学们，从我做起，从小事做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行，把它拾起来，放回它本应该去的地方。同时，也要做到“三节，三爱“，节能.节水.节电；爱学习、爱劳动、爱祖国”。爱护校园里的每一抹绿色，每一朵花朵，每一处风景。
让我们携手努力，从点滴做起，绿色的校园要靠我们每位同学劳动来创造。同学们让我们行动起来，人人争做一个名环保小卫士，人人共建绿色的校园。
同学们，让我们向疫情防控阻击战中艰苦奋战的生态环保人学习。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
校园环保演讲稿5
校园安全，我们防范。校园卫生，我们维护。校园秩序，我们监督。我们是行走在校园中的小卫士。我们是行为规范示范的小主人。我们是少先队旗下闪亮的小标兵。我们携手，让文明的英华园更加平安美丽。
在第14周值岗过程中，我们认真检查、记录并总结，将发现的问题与大家进行交流，希望我们全体同学都能及时弥补不足，以更好的面貌面对每一天的学习和生活。
餐厅方面：问题比较集中的还是剩饭现象。有的同学在盛饭的时候要很多，可又吃不了，就只能倒掉。有个别同学每次就餐都存在这样的现象，餐厅检查小组的同学对这样的'行为进行了制止并告知了所在班级的班主任，周五的时候进步非常明显。在此再次呼吁全体同学，要爱惜粮食，吃多少盛多少，不够时再去盛，将“光盘行动“坚持下去。我们要将“节约”两字永远放在心底，并践行在行动上。不仅要节约粮食，还要节水、节电、节约学习用具，让勤俭节约的优秀品质在我们身上扎根。
楼道纪律方面：在本周，我们加强了教学楼内的纪律安全的督察力度。班主任老师们也在班级内加强了纪律安全的教育，楼道里安静很多，课间大声喧哗的声音也小了很多。督察小组同学发现这样一个现象：有个别同学在楼道里快跑的同学，一看到督查小组的同学或执勤的老师不等提醒就会马上停下脚步。这表明同学们很清楚纪律要求，但就是不能做到自觉。二楼督察小组同学发现二年级班内的纪律委员在这方面发挥了很大的作用，杨xx、冯xx几位同学，每个课间都会非常认真地监督本班同学在班级和楼道的纪律情况并记录下来交给班主任，及时的督促和提醒很好地规范了本班同学的言行，其他班级可以适当借鉴。同学们，我们要谨记：教学楼内不追跑、不喧哗，上下楼梯靠右行，关注安全，警钟长鸣。
教室卫生方面：每到大课间，各个班级的班主任老师都会在教室内指导同学们做好班级卫生。督查小组同学发现，大课间做完卫生后教室里非常整洁，但过一段时间，有的教室地面或垃圾桶旁又会出现小纸片。在此提醒全体同学，整洁的教室环境不仅要创设，更好维护。六年级的大哥哥大姐姐在这方面做得非常好，他们会随时收拾、整理教室，教室环境保持得非常整洁，我们要向他们学习，珍惜自己的劳动成果，时时处处维护教室环境，让清新整洁的环境与我们时刻相伴。督查小组还想提醒大家，每天都要整理一下自己的书桌，将书记和课本有序摆放，不用的纸张及时清理。各班窗台上的绿植如果出现了枯黄的叶子也要及时清理，注意好这些细节问题，我们会拥有更清新整洁的教室环境。
楼道卫生方面：各班负责楼道卫生的同学每天都会认真清扫，但还要做得更细致一些，如暖气片中有小废纸、墙围边小沿处有灰尘，都要彻底打扫干净。墙壁上的瓷砖每天要用干净的抹布擦净，如果抹布没有洗干净，擦后就会留下污渍，请负责楼道卫生的同学们关注这些问题。
室外卫生方面：督查小组同学发现，上午检查时卫生区捡得很干净，但到了下午又出现了零星的废纸或塑料袋袋。请负责室外卫生区的同学上下午大课间都到本班卫生区内转一转，发现垃圾及时清捡。同时也呼吁全体同学，看到垃圾弯腰捡起，共同维护整洁的校园环境。
同学们，让我们弥补不足，从点滴做起，自我约束，相互监督，不断进步。争做文明的小使者，争做环保小卫士，传递更多的爱和友谊，温馨整洁的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同努力！让我们一起加油吧！
谢谢大家！
校园环保演讲稿6
各位领导、各位评委、
大家好，我叫xx，今年x岁。今天，我演讲的题目是《xxxx》。
我们人类与动物共同生存在一个地球上，天空飞翔着鸿雁，水中遨游着鲤鱼，山间蹿跃着老虎，我们北京城不少家庭庭院楼前养的小动物在戏耍。也许，朋友们会误认为世界上的动物很多吧!但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!千万不要以为这是“危言耸听”。
生物学家指出，在自然状态下，物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展，这种平衡已经受到破坏。据专家们估计，从恐龙灭绝以来，当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快，鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以来，共出现过25亿种动植物，其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。
动物是我们人类的朋友，保护动物，关爱动物，我们人人有责。动物保护，关爱动物是一个很重要的培育道德关怀能力的'实践，儿童很喜欢和小动物一起玩的，很多时候，一个孩子在面对一个小动物的时候，他第一出发点是感觉这个动物是可爱的，他希望可以去关注它，甚至当动物受伤的时候就会想去帮助它。帮助弱小，是道德关怀的最朴素的出发。我们成年人也一样，靠的就是这份天然的爱心，本能的爱心和得到精神升华的爱心。
到今天为止，xx动物医院演讲建院两周年，自从两年前自己带着爱心上路，两年的风风雨雨，两年的日日夜夜，与小动物朝夕相处、热诚保护动物的记忆和故事刻骨铭心。两年来，自己积极参加社会活动，配合派出所宣传文明养犬，下社区打疫苗，救助流浪动物。
随着人民生活水平的提高和丰富，拥有宠物的家庭也越来越多，然而小动物科学喂养和保护的知识并未得到应有的普及，小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在，小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。因此，通过自己积极参加救助流浪动物的活动，提高人们的动物保护意识，达到人与动物的和谐共处。通过救助和看护危难中的小动物，为它们提供或寻找更加合适的生存空间。尽力为遭遗弃的、无家可归的小动物提供救援、治疗和看护，为动物做绝育手术、接种育苗和定期兽医诊治，帮助动物寻找领养主人和新家。
我们就是要全社会都要行动起来，通过举办讲座、设立宣传展板、在媒体上开办栏目、举办专项活动等方式，对公众进行动物保护意识和科学喂养动物知识的宣传教育活动，使人们树立保护大自然、关爱动物、尊重生命的环保意识，并身体力行，为动物的生存创造安全、和平的生存空间和氛围。
被称为世界动物行为学领域爱因斯坦的美国女科学家珍妮、古道尔来到一个基地参观访问期间，曾经深有感触地说过这样一句话：“我看到了一个世界上少有的，不把收容的动物圈在笼子里喂养的地方。这里充满着对生命的尊重，每一个到这里来的人，都是一次心灵的洗礼。”
其实，动物确实是我们的好朋友，你只要喜欢他，它也会喜欢你。从前，有一户人家在森林旁边住。家里养了一只牧羊犬。这只牧羊犬很聪明，还能帮主人看孩子。而且，主人说什么，它都能听懂，很有灵气。有一天，主人出去打猎，狗在家帮着看孩子。主人回来的时候，听见狗一直在叫，走进去一看，孩子不见了，狗的嘴上全是血，他想：一定是狗饿了，把小孩给吃了。主人一怒之下，把狗杀了。突然，床下有孩子的哭声，孩子在床底下。可是狗的嘴上为什么会有血呢?原来，主人走了没多久，家里来了一只狼，狗把孩子藏在床底下，自己和狼搏斗了，狗最后把狼给赶走了。
无独有偶，在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，于是，大象迈动它的四蹄，拼命地背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险。
如果我们救助了小动物，动物们也不会忘记我们人类，而是用自己的方式加倍的感激我们，动物也是有生命的，动物也知道感恩。所以，我们要善待他们。
朋友们，我们都是凡人，我们没有拯救世界的力量，但是我们固守着爱与善良，爱护动物是人类的美德，爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此，一些城市还建设了流浪动物收容所，让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金，让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台，让更多的人加入关爱动物的大家庭。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，关爱动物，使我们绿色世界变得更加美好吧!
谢谢大家。
校园环保演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们，大家早上好！
作者说：“环境是灵魂的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是取胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
当我们走在绿树成荫的校园里，我们一定会感到轻松愉快。当我们在一个干净优雅的环境中学习，一定会有珍妮弗的感觉。
但是美好的环境是靠大家共同努力的。
众所周知，校园环境是一所学校的`窗口，直观地反映了学校的精神和文化氛围。一个干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要，也是培养我们情操的需要。创造良好的校园环境是我们的神圣职责。
今天走进新校区，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂干净卫生。走在教学楼上，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情詹妮弗；早上，教室听起来很吵，学校很安静。下午放学后，操场上的学生活蹦乱跳。学校的面貌日新月异。老师专心工作，学生勤奋学习。看着这些变化，我们感慨良多。一切都不是任何领导、老师、同学的功劳，而是我们全校师生以“自强不息”的精神共同努力的结果。
同学们，我们容易吗？不容易！没有大家对学校的奉献和热爱，就不可能有宽敞明亮、窗户通透的教室供我们学习；没有大家的努力和无私奉献，不可能有优雅舒适、一尘不染的石椅供我们早上读美式英语，思考未来；没有大家的无私奉献，就不可能有一个干净清新、绿树葱郁的校园让我们舒舒服服的生活。
但是，在我们同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，仍然有极少数同学不珍惜自己的辛苦，比如把废纸床单扔出教学楼的窗户，把食物残渣扔在走廊和楼梯上，把擦手的纸巾扔向任何地方，把随意吃过的零食盒和食品袋扔出去，还有人把口香糖吐在地上。操场和教室里有饮料瓶和纸巾，浴室里有烟头。请我们同学想一想，你们有没有这样的不文明行为。你这样做不感到羞耻吗？
想象一下，如果我们的校园充满了浑浊的空气，所有的花草树木都会枯萎死亡。墙壁和桌面上画满了伤疤，到处都是灰尘和垃圾。在这样的校园里，怎样才能快乐学习，健康成长？
学生，只有环境优美，才有美好的心情，才有更多的学习热情。我们大多数学生早上来学校学习，下午放学，几乎一整天都在学校度过。这是我们的第二个家，这是我们学习和生活的地方。我们在“清洁校园运动”中努力工作。我们每个人都是后溪家族的一员。我们应该自觉保护环境，学习文化知识，养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家！
校园环保演讲稿8
老师，同学们：
你们好！
我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”
同学们，我想你们也听说过这句提示语吧！我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比如：乱扔垃圾，浪费水资源，甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的'“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起来，大到旧电器，小到果皮，它们赌在马路上，又脏又臭，还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏，我们能视而不见吗！
同学们，难道我们不应该为地球母亲做点什么吗？那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧！如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子，把活动产生的垃圾都放到里面，活动结束时，仔细检查一下四周围，如果发现残留有污渍，把它擦干净再离开，那么你就是一个环保小卫士。在学校，如果你看到那个水龙头在伤心地流泪，请你去安慰它，把它拧紧。如果放学时，你看到电灯还没能休息，请你把灯关上，也让它休息休息。如果你在划船时，不把垃圾丢到水里，就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力，做环保好心人，鱼儿就会在水里畅游，鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。
同学们，让青山变得更苍翠，河水变得更清澈，天空变得更蔚蓝吧！只要我们保护环境，就能为建设美好家园出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
校园环保演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
3月12日是一年一度的植树节。植树造林是一项很有意义的活动，需要大家一起完成。这是一个特殊的日子，创造一个绿色环境，并呼吁人们关心环境。通过检查数据，我们知道植树不仅可以有效地改善生态环境，而且可以改善我们的生活环境，具有很大的生态效益。比如日本的`森林覆盖率是65%，所以森林土壤年蓄水量达到2300亿吨。森林防止沉积物流失57亿立方米，有8100万只栖息的鸟类，提供5200万吨氧气，吸收6900万吨二氧化碳。
植树造林不仅可以防风固沙，还可以在光合作用下产生大量氧气。曾经有科学家担心，如果地球上的氧气被人类吸上来了怎么办？因此，科学家们做了一个实验，通过将两只老鼠放在不同的环境中来测试它们的寿命。一只老鼠被关在一个有植物的盒子里，结果显示这只老鼠活了一个多月。另一只老鼠盒子里什么也没有，只活了大约三天。这说明我们人类离不开氧气，氧气是我们生存的必需品。
小朋友应该看过这个漫画《熊出没》。故事讲述了为了保护环境和森林，动物们勇敢地与光头强战斗，阻止他肆意砍伐树木。最后，动物被送到马戏团，光头强砍倒了整片森林，成了破坏森林的“罪魁祸首”。故事给了我们一个很好的反面教材：肆意砍伐、毁坏树木、破坏环境，后果不堪设想。地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。清澈的河流，翠绿的森林，湛蓝的天空都会消失的无影无踪，地球会逐渐毁灭，人类会逐渐死亡。
“造福子孙后代”从小开始，从我做起，共同保护环境和我们的家园。给我们的子孙后代留下清澈的水、森林和蓝天。
校园环保演讲稿10
我们住在地球上，因为她是我们唯一能住的地方。没有阳光、植物、氧气和开水，我们就无法生存。
绿色是大自然赋予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来，随着“建设卫生城市”的号召，我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的.生活环境，决定着校园生活的多少色彩。当然，绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题，它的含义应该更广更深，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如认真活泼的学习氛围和积极向上的班级精神。创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使。我们应该使用绿色
色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色家园，共同保护地球母亲，让我们行动起来，共创我们的美好家园！
校园环保演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好！非常高兴，我们相聚在这美丽的校园。我是六（4）中队的张馨宇，我今天要演讲的题目是《拒绝零食，净化校园，人人争做环保小卫士》。
同学们，面对校园外热乎乎的烤地瓜，面对小摊上花花绿绿的糖果……你是不是经常掏出口袋里的零花钱，买一些解解馋呢？学校曾对同学们提出过要求：不带零食进入校园，杜绝校园内吃零食现象。我相信，都抵住了零食的诱惑，管住嘴巴，不乱买零食。
但是，还有很多同学控制不了自己。上学前和放学后，一些同学驻足在路队口的小摊上，有滋有味地啃着小摊上的2毛、5毛的带颜色的小食品；中午时分，有的同学流连在学校门口的小店里，购买零食，把包装袋乱扔。还有的同学把零食放在书包里，偷偷的带进学校。下课后，有同学偷偷吃着水果、饼干、口香糖，把果皮扔在了教室地上，校园角落里；垃圾桶里，塞满了各种零食包装袋。口香糖粘在地上，成了教室洁白地面上的牛皮癣……
细心的同学会发现：我们的校园角落，教学楼，甚至有些同学的课桌里，都能发现零食包装袋的踪影。再看学校大门口、楼梯口，随手丢下的垃圾屡见不鲜；楼前的小花园，校园的绿化带里，总是窝藏着同学们丢下的零食包装纸，或者吃剩下的`果核、碎屑……这一幕幕，与我们金海岸小学这个美丽校园的名字多么不相称啊！
同学们，你们知道吗？常吃零食不仅会给环境带来不同程度的破坏，还在影响你们的身体健康，给你们带来直接的身体伤害。因为常吃零食，你的胃得不到应有的休息，日子长了，少年胃病也就多了；因为常吃零食，牙齿得不到应有的清洁，时间长了，蛀牙的也增多了；因为常吃零食，一日三餐吃不饱吃不好，时间长了，营养不良的干瘪枣子瘦黄瓜也变多了。身体是革命的本钱，没有健康的身体，你的任何理想都很难实现！
同学们，你们知道吗？小学生最喜欢吃的辣条是用饲料制作而成的。因为它香辣可口，所以我们吃不出它的饲料味道。一包辣条五毛钱，除去小店老板的利润，还有塑料袋、辣粉的成本，你们想说它不是饲料，真得很难！薯片的营养价值很低，含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖。话梅含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，其中含有大量防腐剂、人工甜味剂等，对健康的损害很大。
还有同学用含糖饮料代替白开水。要知道，大部分饮料含有蔗糖和其他糖类，这些成分都增加导致龋齿的危险性。过量饮用饮料，导致糖摄入过多，可引起肥胖；有的饮料含有咖啡、可乐等成分；有的含有合成香料、色素或防腐剂，会影响胃肠功能，加重肾脏负担。实际上，任何饮料都不如喝白开水。
另外，常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。古往今来，纨绔子弟少伟男，原因就在奢侈豪华腐蚀了意志，消磨了精力！同样的道理，如果同学们从小把心思花在零食上，学习上就难以专心，作业上就马虎，长此以往你能把书读好吗？
同学们，别看一包零食才五角钱、一元钱，可我们在买零食的同时，不知不觉间已经花了几十元、上百元。如果我们不吃零食，节约下来的钱，就可以帮助很多读不起书的山区贫困孩子们，也让他们吃上饱饭，穿上暖衣服，让他们学到知识。
为此，我特向全体同学倡议：拒绝零食，净化校园，人人争做环保小卫士！
一、坚决杜绝零食，尽量不吃零食。
二、彻底远离油炸食品及校外小摊上的三无食品。
三、提倡健康饮水，不带饮料进校园。
四、不乱扔垃圾，更不能从窗口扔废纸。见到垃圾弯弯腰，争做校园美容师。
五、勤俭节约，提倡省下一分零花钱，奉献一颗爱心。
同学们，勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们拥有抵制自私享乐的力量就行了。
让我们行动起来！和零食说再见吧！让我们行动起来，互相监督、共同遵守：三无零食，坚决不吃，弯腰伸手，把垃圾捡走！
请同学们加入我们拒绝零食的行动中来，为美化我们的金海岸小学做出我们应有的贡献，为保护校园环境献出我们的微薄之力！
校园环保演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
此刻的地球，都是黄色，绿色很多减少，这是怎样了原先这是因为人们很多的砍伐树木，这不仅仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
此刻各个商店都跟着我们的嗜好，很多生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的`，铝也是对人体有害的。
你明白吗废旧电池中包含很多的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在必须的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源，将会经过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。所以，它属于危险垃圾。试验证明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
以前小河清澈见底，能看见小鱼，此刻工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。
节俭用水是在保护我们的环境，就是节俭资源。我们要以自我的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自我做起，注意节俭用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节俭一方水，全国一个月会节俭多少水呢
幸亏此刻人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我期望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!
校园环保演讲稿13
各位同学：
大家好！
寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天已经到来！同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是，同学们，你们注意到了吗？杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦！
美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，效果更好，效率更高。所以，我提议：
1。保护每一个嫩芽，让它安全的成长为一片绿叶。
2。保护每一根绿枝，让它在春风中展示自己的魅力。
3。保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装点我们的.校园。
4。保护每一朵花，让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5。保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫，让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之，保护环境，是我们每一个人的责任！我相信，我们的同学美、心灵美，我们的环境就更美！
谢谢大家！
校园环保演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
晚上好! 今天我非常高兴，因为我第一次站上了演讲台，也非常的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下?这是什么意思，我把它简单的理解为五个字：从小事做起!我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。
来到了学校，就应该有学生的样子，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不，这不是大事，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们，总认为自己是不平凡的，是高贵的。
其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起，我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视，根本就没有什么地位可谈，但他并没有感到自卑，相反他更加认真工作，更加努力学习，以至后来投身于革命。说到这里，我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社，这个社团对于有些同学来说可能还很陌生，它在整个学校中的地位也是很低的，同学们自认为义务管理员到图书馆去，不过就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此! 当然，我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比，他的工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮助老师整理书籍，帮助老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的!如果说，你连打字都不会，怎么可能成为一名软件工程师?如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家?如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手?事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明高校!谢谢大家!
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了! 我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记XX年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的.现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议：
(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。
谢谢大家!
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