世界读书日演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，演讲稿的使用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的世界读书日演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界读书日演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》
今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书，它积累了人类无穷的智慧和想象力的.传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。
我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
世界读书日演讲稿2
为了迎接4月23日世界读书日，我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。高尔基先生说过：书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书，可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
此次此刻，有同学肯定在嘀咕，老师我读了，我博览了群书，我读了许多玄幻小说，故事会，知音等等，此言一出，我很肯定的告诉你，你出名了，你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培养读书的好习惯。 首先要学会选择书。好书对人的影响是积极的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的，尤其对涉世未深的学生来说，不加分辨地对所有的书乱读一气，所受的伤害会比不读书更大，因为他们的心灵就像是一张白纸，如果不小心涂上黑的颜色，就不好改变了。
有人曾经说：一本读了使人觉得心灵充实的.书是好书；一本读了使人行为堕落的书是坏书；一本读了使人同情，使人产生爱心的书是好书；一本读了使人残暴，使人狠毒的书是坏书；一本读了使人心灵高尚的书是好书；一本读了使人思想猥琐的书是坏书；一本好书使人辨别是非，分得出好歹；一本坏书读后使人混乱了价值观，且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。
另外学生有着繁重的学习任务，时间非常有限，而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分，在有限的时间内读书，只能有选择地去读，选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读，选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物：《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时，你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。 所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。
其次，不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过，身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言，都把它记下来。有的学生声称书读了很多，但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量，它能帮助我们记下书籍中的精华，可以促进思维，加深对书籍的理解，有利于提高写作能力等。
第三，每天坚持读一点。阅读会给人带来好处，但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯，如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。
作为学生，可利用去读课外书的时间并不多，关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟，可别小看这点时间，如果每天都能这样做，一年下来能读到的书也非常可观。养成每天阅读的习惯，像我们每天吃饭穿衣那样，日久天长必然会有收获。
第四，好书要反复读。有的学生拿到一本好书，往往是生吞活剥，特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样，恨不得马上就知道最后的结局如何，如果有耐心再看一遍，就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。
苏步青曾经说：我过去念一本书或是一篇论著，从来没有念一遍就让它过去的，要么不念，要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是十分有必要的。它有助于将书读懂读透。 有助于记忆书中的精华。有助于发现自己在阅读上的进步或错误，我们读第一遍时会形成一些想法，但这些想法是对还是错，是有失偏颇还是客观公正，我们并不知道，而在第二遍或第三遍阅读时，对内容的深入理解，有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄，这一次有了更深刻的思考，也就是发现了自己的进步，没有反复阅读是不可能有此收获的。
当然良好阅读习惯还有其他。一个人养成良好的读书习惯，一辈子不寂寞，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。总之养成良好的阅读习惯将使我们终生受用，我们应该培养良好的读书习惯。
英国的莎士比亚说：书籍是人类知识的总结，是全人类的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们，让我们一起来读书吧！
世界读书日演讲稿3
同学们：
当今的中国改革开放，以大海般包容的胸怀，吸纳世界文明，继承创新为我所用，使我们的生活富足安逸且丰富多彩。就拿节日来说，我们过春节、端午节、清明节，也过圣诞节、复活节、愚人节；我们过儿童节、青年节、父亲母亲节，也有人过光棍节、情人节……可以说各种节日是接二连三、应接不暇，尽显人们生活的自由与情趣。但是，我要问你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么节日，知道的同学请把手举起来？
我还是很感动于那些举起手来的同学，因为他们在紧张的学习之余，在花花世界五光十色的的诱惑面前，还清楚的记得“4.23——世界读书日”！
也许有的同学会笑：“我们学生不是天天在学校读书吗？”对，我们是在读书，很多同学也是读得很好的。但是，这种读书是狭义上的，而世界读书日所倡导的读书是广义的。我觉得它应该有这么几方面的含义：
首先，读书应该是一个人终极一生事。中国有句古话叫“活到老，学到老”，是说生命不息，就应读书学习不止。所以说，在学校要读书，将来走出校门，步入社会也要读书，要让书陪伴我们整个生命的历程。所以要持之以恒，要坚持不懈。一个不爱读书的人不会有出息，一个不好读书的民族也是没有前途的。
其次，端正读书态度，克服功利意识。多读书，可以有助于提高学习成绩，但读书的目的不能囿于考试。为考试而读书，只能把书读死，非但无用，甚至有害。书籍是人类经验的总结、智慧的结晶，博览群书，可以开阔视野，丰富智慧，陶冶情操，树立正确的人生观和价值观，做一个有益社会、人生幸福的人，这才是读书的最终归宿。
第三，要学会读书。一是选择——茫茫书海，卷帙浩繁，要有一双识珠的慧眼，选取精华，剔除糟粕，弘扬积极，摒弃颓废。有云“读一本好书就好像在同一个高尚的人谈话。”读好书，你将变成一个谦谦君子。二是思考——读而不思则罔，只有加进思考的.阅读才是真正的读书：在思考中知是非，在思考中明善恶，在思考中反省自我。有人曾将读书人分为三类：古代计时的沙漏，装进多少漏掉多少；海绵，吸多少水挤出多少水，甚至更脏；淘金工，洗去沙子，只留下黄金。想一想，你属于哪一种人呢？
第四，要把握住读书的黄金时段。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，青少年精力充沛，朝气蓬勃，好奇心强，思维活跃，没有思想的框框，正是读书的最好时光。因此你们应该珍惜韶华，手不释卷，勤奋读书，莫让岁月蹉跎而去。用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯！
同学们，要让读书成为一种习惯，成为我们生命中不可或缺的重要组成。“好读书，读好书”，在书香的氤氲里，让自己多一份书卷气，多一份优雅的气度，多一份人生的智慧与情趣，那么，你将是这个世界上最幸福的人！
同学们，要知道：四月二十三是世界读书日；要记住，在我们的人生日历上，每天都是读书节。
世界读书日演讲稿4
记得很小的时候，我常常走到父亲的书架旁，把架上一摞摞的书一本一本的搬下来，累在地板上。接着，我便爬上最高的一本书，大声喊来父母亲，兴奋地用幼稚的声音叫起来：我长高了。
后来，我惊奇地发现自己确实长高了，不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了，总是靠在椅子上，听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时，我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。
于是，有一天，我好奇地翻开了那些书，一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁，学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。
再后来，上了小学，接触到了书多了，便知道什么是读书，原来小时侯那是读画，读故事，读成长。不过一位圣贤曾说过：凡有所读，皆成性格，记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、
又过去了三四年，短短几年间，阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余，随手捻来一本书，或疾声高诵，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若读到一篇美文，于其左右，或轻或重，或庄或诣，把自己的随感写下，其可快意哉！
少年时的阅读是率性而为，四年前刚到初中的我已是一个青年人，没有了少年时的率性。每当阅读书籍，对其中的一字一句都仔细斟酌，就如同面队美味佳肴，须细细品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法，也不随意点涂在书上，只另寻一本，专作评论。
就这样到了初三，繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少，最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连，我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油，给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水，这种感觉沁人心脾且至关重要。
如今，我已是一名高中生，十多年的'阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地，我发现自己又长高了。
小时侯，我读画，读故事，读成长。长大了，读书，快意地读，咀嚼式地读，紧张中读，都读得沁人心脾，读得我变高了！
——后记
在这个越来越重视阅读的时代，我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法，但文中不少字词仍值得斟酌，就以下一处愿读者提出自己的看法。
这处是“读故事”，文中故事是母亲讲给幼年时的我听，但我认为我在听读，也是广义上“读”的一种，这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。
关于以上观点，我希望听取读者的意见。文末，我也感谢您读完本文。
世界读书日演讲稿5
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是“静品书香 享受学习”
“享受”是一个时尚词汇，享受生活、享受学习，屡见报端。当今中国最大的教育软件公司――科利华公司的副总裁陈健翔先生提出了“享受学习”的理念。他讲的多好呀，“享受学习”，把学习当成是一种享受，这应该是学习的最高境界了吧？
老实说，现在老师的工作压力很大，学生学习压力也很大。老师们整日里和同学们打交道，劳心费神，班级管理、日常教学、各种竞赛，如何不累，如何不烦？同学们整天在教室里受煎熬，面对老师布置的作业叫苦不迭，抱怨不休，如何不累，如何不烦呢？
那么如何改变这种烦恼呢？答案很简单，看书、调整心态、改变心态。然后你就会忽然发现天那么蓝、树那么绿，生活真的很美好。有时我们需要改变的.就是那么一点点，仅仅改变一下看事情的角度和惯有的思维方式，就会发现海阔天空。
书不能读得太功利，静下心来去找寻，你会找寻到你所需要的，这就是学习的乐趣。但学习如果只是作为强迫，作为顺应潮流，作为立竿见影的收获；那你永远无法体会学习的乐趣，永远无法领悟学习的真谛，更无法享受学习的幸福。只有你享受到了读书的乐趣、学习的乐趣，你才会徜徉于醉人的书海之中。
古人说“腹有诗书气自华”，一本本书中，浓缩了一个又一个人生故事、一段段的心路历程，在书中你能看到睿智的思想，你能听到智者声音千年的回响，你能品到那缕缕幽兰之香；在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。
心与书的交流，是一种滋润，是一种内省，是一份自查，更是一种享受。与书为友是享受，是喜悦，读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静，能让自己保持一份纯洁而又向上的心态，享受到其中的乐趣，芬芳持久。
生活需要我们不断追求，生命期待着我们“蓦然回首’，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。
老师们，同学们，让我们一起静心品味书的芳香，让我们一起用欣赏的眼光去看待万物，让我们一起用心去感悟生命，那我们就能享受和风，享受细雨，享受阳光，享受学习、享受生活！
谢谢！
世界读书日演讲稿6
各位老师，同学：
大家早上好！
今天我发言的主题是“悦读时刻，享受阅读”。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。因为读书可以让我们开启心智，丰富知识；读书让我们明辨是非、修身养性，更可以让我们享受人生。今天我请来了二（4）班A小朋友，我先来采访他。
吴老师：A，在吴老师眼里，你是个聪明而又好动的男孩，可是，你一看起书来，又是那么得专注，常常看你被书中的故事情节深深吸引，那你是怎么爱上阅读的呢？
A：我从小就爱看书，在我上幼儿园时，妈妈喜欢陪着我一起看各种各样的绘本故事，而我也被书上那色彩丰富的插图和精彩曲折的故事所吸引，慢慢地我就与书籍交上了朋友。
吴老师：那你能向大家来说说，你阅读大量书籍后，有什么收获吗？
A：我现在已经能独立阅读了，我看的书很丰富，因此认识的字越来越多了，思维也越来越活跃了，课上发言常常得到老师的表扬。我不但爱说也爱写，我会坚持写日记，老师还经常把我写的阅读笔记当范文读给同学们听。我时常会用午休、放学做完功课后、睡觉前等零星时间来阅读，这样，收获的知识就积少成多、聚沙成塔了。阅读也让我从一个专注度不够的孩子慢慢地转变为能静下心来认认真真地做一件事，它让我体验到成功的.快乐，也带给我无穷的乐趣。如果书是帆，阅读是风，那么读书便是探险的航船了，小伙伴们，让我们一起扬帆起航，在浩瀚的书海中尽情畅游！
谢谢A小朋友的精彩发言。我们知道杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，就会从中受到感动、教育与启迪，会带给我们心灵与精神上的慰藉。所以，同学们，合：让我们多读书，读好书，享受阅读带来的快乐！谢谢大家！
世界读书日演讲稿7
“大家好！欢迎收听星海学校读书节辩论结节目。下面请掌声欢迎本期节目的两方选手——反方选手，名著代表团！”
掌声四起，来自五湖四海的图书们挥舞着手中的荧光棒，欢呼雀跃，呦荷！名著们人气还不错嘛！
名著礼貌的想台下挥手致意。
“谢谢名著代表团。下面出场的是正方选手——漫画代表团！”
一阵静默。图书们对视着，最终出于尊重，奉上了稀稀拉拉的几星掌声。
“本期的辩题是——名著与漫画，谁才识中学生的最佳伴侣！我宣布，本期辩论会现在开始……”
主持人话音未落，声音就被激动不已的图书们淹没了。主持人退下台去，舞台彻底变成了两放选手的天下。
漫画率先打开了话匣子：“现在中学生的日常生活那可是非常忙碌的，对他们来说，在学习之余，读我们是最佳的.放松方式。”
名著微笑道：“对方辩友请注意，我不得不对你放的观点提出质疑——当代中学生忙碌不暇，可是读什么书不能放松身心？又何谓‘最佳方式’？”
漫画微愣，可是立即缓过神来，反应很快的答道：“那是自然。其它图书都是有文字构成，而我们漫画却是图画占主导地位，画里有话，简单易懂又叙事清晰。”
名著一脸轻松的反驳：“谁说图画一定比文字易懂？难道你跟别人通信时是画图的吗？”
台下的图书们听见名著的话，哄堂大笑，随即爆发出一阵敬佩的掌声。
有那么几秒钟，漫画的脸上衫过一丝慌乱，它挠了挠头，不知如何是好。
名著说了下去：“其实中学生读书绝不是为了放松，更重要的是从读书中汲取点儿书名、学习点儿书名。这一点，作为漫画，你是绝对做不到的。”
漫画气的涨红了脸，可它自知理亏，不敢做声。
名著露出自信的笑容：“在这一点上，我相信没有人比我们名著更有说服力了。我们名著，是世世代代的名人经千秋万代流传下来的，是名人佳作。我们蕴涵的精神内涵是最为丰富的……”
漫画脸上不自觉飘过一滴冷汗。
“因此，对中学生来说，读我们名著是最好的选择。谢谢！”名著说完，微笑着向台下激动的图书们鞠了一躬，然后对漫画做了个“请”的动作。
漫画眼里闪过一星邪邪的光：“哦？是吗？可是据我所知，并不是所有学生都喜欢看名著哦！有相当一部分中学生偏爱我们啊！”
漫画明显话里藏刀，而名著没有丝毫慌忙，从容应之：“那是因为我们充满着语言艺术，哪怕一个字里都会意义丰富，他们只是没有耐心和毅力，如果他们真的将身心投入阅读，我相信他们一定会发现我们的魅力的！”
名著的这番话说的慷慨激昂，它话音刚落，台下就响起了经久不息的掌声。有几本图书还热泪盈眶的从座位上跳了起来，举着荧光棒狂舞！
漫画彻底呆了，它没有料到名著竟然有这般本领。它望着被图书团团包围的名著，久久没有说话……
辩论结束后，漫画找到名著，友好而尊敬的对它说：“我想明白了。你的精神、内涵，都是我无法比拟的。你陪伴中学生成长。的确是最好的！”
世界读书日演讲稿8
大家好!
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为国家为社会贡献自己的力量。
从那时到现在，几十年过去了，我每天坚持阅读，除业务书籍外，世界形势，国家政治、经济、军事等，只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样，成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书，知识积累得多了，工作起来就能得心应手，就会游刃有余，而且很快的适应了社会的发展，无论形势怎么发展变换，我都能船崴人不动，都能找到自己的位置，尽可能地体现和展示自己的人生价值。
上世纪七十年代末，由于阅读，我从大量的信息中知晓国家改革开放的大好形势，率先在x商业系统提出了“提高队伍素质，迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初，x照相业价值翻了三十倍，一跃成为省商业系统照相业的领头羊，获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出x，将婚纱影楼开到了x。我所创办的罗丹婚纱，当时雄霸x三镇。本世纪初，由于紧跟改革的政治经济脉搏，我投资工业和工业地产，再次获得了成功。
目前，我除了x的产业外，还有两家产业分设在x、天门。20xx年开始，我在搞好企业的同时，紧跟形势建设网球之乡，(应将为x网球之乡建设做贡献的`情况介绍一下)为x的发展尽了一份力。
20x年，我代表x参加省运会，收获了一枚铜牌，并入选湖北省老年网球队，多次代表省队参加国内比赛，为省队争了光，为x争了光，别人问我是哪里人，我总是骄傲的说我是x人。
回顾我所走过的里程，总结我的人生得失，内心是充实的，也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读，喜欢阅读所带给人的思考，所以，我在多次人生的转折时期，把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此，我要说，“阅读改变人生”。
活到老学到老。我将继续不遗余力，遨游于知识的海洋，让阅读来使我的人生履历更加富有，生命的篇章更加辉煌!
谢谢!
世界读书日演讲稿9
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍，带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃，直刺秦王，可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用，堵塞言路，焚书坑儒，实在让人悲愤不已，我多想劝他一句：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上，不顾自己的安危，为李陵将军辩护，汉武帝龙颜震怒，让他遭受了酷刑，从此之后，司马迁在别人面前抬不起头，自卑一生，但始终不忘父亲的嘱托，写下一部“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁，你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史，这是我读书的乐趣!
是书籍，带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的.人物：活泼可爱的桑桑，教学有方的梅纹老师，淘气的二弟……读书的乐趣，就是让我认识一位位性格迥异的人物，明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香，我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉，一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异，有的眉头紧锁，紧握双拳，仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开，好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重，似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户，却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐，它装点着我的生活!
世界读书日演讲稿10
哲人说：“一粒沙里，能看出一个世界；一朵鲜花，能看出一座天堂。把无限捧在手心，永恒在一刹那间收藏。”生活中平淡无奇的小事，往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理论，她能更简单、迅速地把道理揭示，拨动我们的心弦，让我们的内心豁然开朗。想必大家也知道我要介绍《小故事大道理大全集》，它是霍文明写下的“佳肴”，内容非常精彩！
其中《摔倒了？爬起来！》这则故事让我记忆犹新。那是有关美国总统——林肯的故事，他的一生被忧郁所折磨，可是他却当上了总统？这是为什么呢？让人不可思议！但看了这则故事后，我明白了，这，其实很简单！因为他站起来的次数总比跌倒的次数多一次。困苦和磨难并不是魔鬼，而对于它，所表现出来的萎靡不振、颓废屈服才是最大的灾难。如果跌倒后，你总是会站起来，成功早晚属于你。《得不到，才会珍惜》也让我念念不忘。讲述了保罗在动物园做豹子的饲养员。但他喂的豹子却总没有老饲养员喂养的豹子强健高大。保罗就糊里糊涂的。老饲养员语重心长地告诉他“这点与人相似，人总是认为得不到的东西才是最好的东西，而为了追求这个得不到的东西，人又在不断进步。”
这本书仿佛拥有无穷的魔力，将我深深地吸引过去。白纸黑字，它牵动着我的心，它是我的灵魂的筑造师，永远跳着优美的符号......
这本书，是一本飘着清桂书香的一本书，是一本漫着人生哲理的香书。一翻开，一股股书之幽香就扑入鼻中，让人疲劳顿消，恨不得立刻跳入书海中，孜孜不倦地、细细地品味那迷人的“老师”。
这本书的故事，妙趣横生，又富含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧，为我们开启了一扇扇虚掩的门，从门缝中透出的那一束束微光，可以引领我们进入另外一个世界，甚至能够改变一个人的命运。阅读这些故事时，能让我在被感动之余，获得人生经验和教训。然而这些，都能使我的意志更强，使我的人格越发健全......她是我迷失时的灯塔，是我春风得意的镇定剂，是我黑暗中的光明，是我迷茫时的启蒙老师，是爱的起跑线......是它，引导我把握人生，顺利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而从容地面对人生道路上的各种问题，它时时点燃我内心深处的火花，时时记起我思想的震荡，引导我拨开理论的'迷雾，明确正确的方向，找到属于我自己的好答案。我还可以从这本书中学到如何调整生命的航道。从这本书中得到顿悟，体验到英雄所见略同的快感，见到包滚的灵感。最后，也希望在这本书中所学到的一个个深刻的道理，能够在我的人生道路上，获得持续拼搏的的力量，升华我的人生目标，提高我的人生境界！当然，这样看书也只是跑马观花，真正的看书也不应该缺乏日积月累，因为最强的记忆也莫过于最淡的墨水。
一个爱读书的人，趴在书籍上，就像一个饥饿的人，趴在面包上。
这就是我漫游书海后的感觉！书能让人心平气和，拥有无穷的力量，获得美的享受，感到心灵的慰藉。让我们在书海里继续挖掘宝藏吧！它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，书中的知识知道的越多，你的脑筋也就越来越聪明。心动不如行动，让我们一起加入到读书的行动中陶醉吧，漫游吧！因为世界就在这里。
世界读书日演讲稿11
天苍苍，野茫茫，忆往昔，论今朝；遥望星空，俯瞰大地；我，独自痴笑，笑尘世中人，聪明一世，却为何书不离身。追溯古今，上至古代文人墨客，下至今日莘莘学子，无不与书为伴、无不同书共枕，我疑惑，我质疑，我更加嗤之以鼻…书，为何如此这般受人拥戴，为何如此这般受人追捧？横渡万水，跨越千山，我，独自求解……
来到浊浪排空的海域，我不屑的呼喊：世人愚笨，为何与书为伴。汹涌的浪花拍击着我的脸颊——好似对我无声的诉斥……
来到层峦起伏的高山，我不屑的呼喊：人心难测，却只得与书为友？！山谷回荡着我的声音——仿若视我于无物……
来到星光璀璨的夜空，我再次不屑的呼喊：弱肉强食的世界中，人们却用书来对自己进行武装，真是无稽之谈！！！夜空回以我星光闪闪——仿佛在嘲笑着我的无知……
面对诉斥，面对忽视，面对嘲讽，我不禁勃然大怒——学生们学富五车，却分不清何为五谷杂粮；看，那位同学于课堂之上正偷偷地品读着课外之书；看，那个人因为读书而变得自私无比……读书局限思想、读书影响思维、读书使人固步自封，却为何……
不由得，我开始抱怨着高考的恢复！
不由得，我开始怨恨着古人焚书吭儒的不够彻底！
不由得……
不由得……
此时，耳畔传来了教师的声音：书籍给我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信、做人必备的才智和勇气，并能够唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬！学富五车的同学们只是只是缺乏实践，倘若插上实践的翅膀，那么他们必将振翅而高飞。
此时，耳畔传来了老者的声音：孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰…我们与书中的人物进行心灵的交流，会受到真、善、美的熏陶。那位于课堂上读书的同学不因为书的魅力所着迷么，不同的是，他只是选择在了错误的时间。
此时，耳畔又传来智者的声音：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，拉近了时间的距离、缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水、鸟瞰古今中外；书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光、充满希望——择好书而读之，如沐春风；择坏书而读之，如饮鸩酒，坏书是灵魂的`毒药，那个因读书而变得自私的人正是因为择书不慎而扭曲了心灵。
听到教师所言，听到老者所言，听到智者所言，联想到浪花、山谷、星光致以我的态度，自己竟不禁开始进行了反思，甚至…开始有了些许的愧疚与懊悔……是啊，从路遥的《平凡的世界》中，自己不是认识到了：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的这一道理吗？？从海伦凯勒的自传中，自己不是同样认识到了她的一生是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，认识到了人类战胜生命的勇气，认识到了生命的意义吗？？从艾青先生《我爱这土地》的诗词当中，不是也更好的领悟到了对于祖国无私的大爱之情么……
此刻，我想我已经认识到了书的内涵，认识到了读书的真谛——读书，教会我们上善若水、厚德载物；读书，让我们心明志远、淡泊名利；读书，告诫我们勤勉努力、持之以恒；读书，让阳光不再虚度，生活充满精彩。
读书好，好读书，读好书，让我们一起进入书的海洋中吧……
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