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国旗下演讲稿

时间:2022-03-12 12:37:41 演讲稿 我要投稿
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【实用】国旗下演讲稿三篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的国旗下演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】国旗下演讲稿三篇

国旗下演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是xx班的xxx,我是xx班的xxx,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。

  感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。

  君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!

  不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。

  在你对一道问题百思不得其解时,是谁耐心地一遍又一遍地为你解答?又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时,鼓励你们不要气馁,勇敢地继续下去?毋庸置疑,是你的老师。是谁在遇上许许多多的.美妙时,都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半?又是谁会同你一起埋藏秘密,承担青春期的小烦恼,同你一起叽叽喳喳,一起嬉笑怒骂?

  当然,是你的好朋友。

  是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。

  当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。

  我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。

  感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。

  亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人。

国旗下演讲稿 篇2

尊敬的老师们、可爱的同学们,上午好!

  今天,我国旗下讲话的主题是――铭记师恩,尊师重教。

  九月,算是秋天吧?当习习凉风吹散暑热后,农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她,也会怀着感恩的心来体会这样的时节。

  我以为,九月更是一个属于教育的季节。

  因为九月,对于教育工作者来说,是硕果累累毋庸置疑:每个九月,都是新学年的开始,校园总是弥漫着喜悦的空气――才将一拨学子送进高等学府,又迎来了一批怀揣梦想的新生;

  九月,对于学子而言,既是收获的季节――获得了一个学段的成绩,也当是感恩的季节――成绩少不了恩师的培育。

  九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天,老师们在给自己的老师祝福的同时,还会收到学生们的祝福,每当那时,老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。

  明天――9月10日,教师将迎来属于自己的第三十一个节日,在此,请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候!老师,辛苦啦!祝愿你们身心健康,合家幸福!

  教师节的诞生,可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视。教师,神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才,离不开教师的培养;社会的.点滴进步和更新,饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。教师兴教育人,粉笔耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

  尊师是中华民族的优良传统,古人云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果、相辅相承,共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴:“尊师重教” 方可“奠基未来”.

  同学们,在教师节来临之际,为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧!让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心,把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。

  最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

国旗下演讲稿 篇3

  中国梦的英译名曾有3种选择:China dream,China’s dream和Chinese dream。最终,外交部选择了最后一种:中国人的梦。

  梦之源,在与人,在于心。古时奔月逐日,今朝强国富民,跨越了千年长河的民族之梦充满了浪漫与自强的心灵气息。民族寻梦,国在逐梦,而这泱泱之梦的潺潺之源恰在我们每一个人。

  对我们来说,年少的梦想或许已不如儿童时般的大胆随性,但每个人的心底都或多或少扎根着一些渴望。高三的学长沉心书海,数年寒窗之功即将迎来最后的高考赞歌,朝夕间,心底的梦渐朗,心中的梦将圆,是大学之梦,是人生之梦,是渴望披甲执刃,跃马扬鞭,指点江山的风华之梦。高二的我们刚经过小高考的犀利,数月努力终搏一梦将圆,而路漫漫其修远兮,新的目标在远处召唤,心底或小或大的梦与希望仍在前方闪光。高一的同学们在不久前完成了卓越之旅,近70里的路程更像一场梦幻难忘的`逐梦之行。身上酸痛,内心激昂,路在脚下,而心在远方。

  有的同学不好意思谈梦想,认为大梦渺远难以企及,小目标低微不够恢弘。英雄不问出处,梦想不分大小;大的梦想也是由小的目标构成。我想,一花一世界,一梦一桃源,正如四大文明古国的的耀眼之光都源于滔滔江河边偊偊而行的脚印,心底的小小梦想也终能撑起属于我们的一片天。

  有梦易而逐梦难。路遥说:“年少的轻狂,白日放歌,纵意。随着尝遍世间青草而克制,温润,收敛。”的确,我们逐梦的锐气时常被一路的艰辛而消磨,但正如苏轼所说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志;追求梦想原本就是一场穷尽碧落黄泉的苦旅,就像十五世纪航海家穷尽毕生的远航,就像大漠孤烟下彳亍而行的脚步,也正像我们求知求学的道路一样,纵使千里清秋,坎坷漫长,也终不渝不悔。有人说,为什么圆规能画圆?因为脚在走,心不懂,为什么你不能圆梦?因为心不定,叫不动。我想,筑梦路上就要有“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的气概,虽寒风料峭,但只要壮志向前,那穿越耿耿星河后迎接我们的一定是破晓的曙天!

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