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绿色校园演讲稿

时间:2023-03-24 18:21:33 演讲稿 我要投稿

绿色校园演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的绿色校园演讲稿,希望能够帮助到大家。

绿色校园演讲稿

绿色校园演讲稿1

  20xx年4月22日是第22个世界地球日:它产生于上个世纪日益严重的环境污染,呼吁人们创造一个清洁,简单,和平的生活环境。世界地球日起始于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这项活动得到了联合国的肯定。20xx年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年有的4月22日定为“世界地球日”。

  环境问题是由人类不合理的开发和利用自然资源造成的,主要包括大气污染,水质污染,噪声污染等。1998年的洪水,2000的沙尘暴,2008年的南方雪灾,汶川地震,以及最近的日本地震,核辐射,一个个铁一样的事实告诉我们各种环境问题正向我们汹汹逼来,它们危害着人类的健康,威胁着生态平衡,制约着社会经济的可持续发展,使人类陷入生存困境。

  我想;作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成,和目前环境问题的严重性,不去履行保护环境的义务,环境问题将日益严重,而这些问题难倒不能引起我们的深思吗?为此,同学们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,保护我们赖以生存的家园!

  希望大家能够树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿化建设,对破坏绿化设施的行为敢于制止,举报;爱护花草树木,不乱丢垃圾;节约用纸;少用餐巾纸,合理使用草稿纸;不使用污染环境的`产品,例如;塑料袋,一次性纸杯;节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭;爱护仪器,设备和公物;生活节俭,不随意浪费粮食;注意语言文明,严于律己,诚以待人;热爱劳动,积极参与值日,美化校园环境。

  “真正检验我们对环境的贡献,不是言辞,而是行动!”虽然,我们现在做的只不过是些微小的事,但是我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的,水一定是清澈的。绿树成荫,鲜花遍地,每个人都能充分享受大自然赐予我们的幸福。

  同学们,为了青山常绿,碧水长流,让我们一起来保护环境,共建绿色校园!

绿色校园演讲稿2

  透过历史的迷雾,让我们回望200年前的世界。一棵桃树长在山上和水边。现在是春天,鲜花盛开。“红烟”随风轻舞,渐渐飞走,但红云在我脑海里历历在目。夕阳西下,一个渔夫驾着船,悠闲地唱着渔歌。在橙红色的天空下,他画了一幅渔船在夜晚歌唱的画。

  让我们把注意力转向现在。还是那棵桃树,四面环山,四面环水,但这棵桃树却像一个白发苍苍的老人,奄奄一息。几朵近乎凄惨的白花散落在枝头,一股令人窒息的暖风吹过,珍稀的花朵随风归来。五米之内,他们分不清颜色,消失在烟雾弥漫的世界里。唉,说落红无情是人为的。再看,摇摇欲坠的夕阳放射出淡淡的黄光,一幅夕阳西山的景象,真的让人唏嘘,深思。渔船唱晚是遥不可及的,只能在想象中徜徉,享受这种温暖的美。

  是什么导致了这种翻天覆地的变化?是什么导致了这种自然衰落?是什么摧毁了这种可怕的美?让我们把镜头转向人类生活的另一个角落。

  碧波荡漾的森林里,参天大树瞬间倒在地上,机器的“砰”声刺痛了耳骨,也刺痛了睿智的`心。看到这个“天然肺”瞬间被夷为平地,还能沉默吗?无数生命的死亡难道不能唤醒你的良知吗?取而代之的是工厂和高层建筑如雨后春笋般涌现,随之而来的是始终浓烟滚滚,空气变得污浊,二氧化碳含量过高,人们得不到足够的氧气,于是整天昏昏沉沉,头脑混乱,甚至体力不支,无法正常工作。结果,人们整天戴着口罩。这难道不是人类的烦恼吗?

  宽阔的柏油马路上,轿车、卡车、摩托车络绎不绝。每当汽车呼啸而过时,路边的行人总会感到一股淡淡的热气,这种热气来自车辆排放的废气。因为二氧化碳含量太高,行人缺氧,导致头晕。

  伙计!人类,你什么时候会醒来?威胁人类生存的步伐正在一步步逼近。在这生死关头,人类在不知不觉中享受着这种虚幻的温暖。或者说,人类知道这种温暖是毁灭的第一步,但还是天天做和尚的活,得过且过。

  二氧化碳导致温室效应,使全球气候趋于变暖,使原本正常的气候趋于异常,严重影响人们的耕作制度。二十四节气成了摆设,对种田毫无帮助。

  二氧化碳不仅污染空气,而且现在越来越多的有毒气体正在我们周围扩散。我们毫无防备地吸入这些有毒气体,这些气体在短时间内可能是无害的。但是随着时间的推移,越来越多的毒素积累并残留在人体内,严重影响人的健康,进而导致一系列呼吸道疾病,甚至更为骇人听闻的不治之症,最终威胁到人类的生命。那么这些有毒气体是从哪里来的,如何控制呢?

  这些有毒气体大部分来自废物的燃烧,因为燃烧的废物含有一些特殊物质,加热燃烧时会释放出大量有毒气体。如果你想控制这些有毒气体的释放,你必须对生活垃圾进行分类,并采取适当的措施进行回收。

  大自然自动调节环境平衡的能力几乎崩溃,而人类的污染还在继续,人类的破坏还在继续。你没有见过无数清澈的河流,现在它们散发出阵阵恶臭;你看不到蓝天,但现在只有一片灰色;你看不到那一万亩肥沃的土地,但现在它已经变成了贫瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰,烧毁的山林,流失的水土,龟裂的良田。很明显,大自然一再向人类呼喊和哭喊。

  保护自然是人类的头等大事,刻不容缓。但是,只有全人类的觉醒,才能让自然再生,才能让全人类永生。只要大家都做出一点点贡献,还是有希望的。再小的努力,乘以13亿,都会有无穷的力量;再大的难度,除以13亿就变得微不足道了!伙计,伙计,抓住这个关键时刻,立即发起一场自救运动。

绿色校园演讲稿3

  早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

  1.绿化校园实现“三个转变”

  (1)、综合绿化

  (2)校园美化

  (3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

  平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局

  (1)建成多个功能性绿化植物群落区:

  比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

  玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

  1997年生物公园、地理公园改建,2001年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三个特色”

  (1)普遍性

  (2)多样性

  (3)深层普遍性:

  我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的.教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

  (2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

  1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

绿色校园演讲稿4

  我们学校是重庆的绿色学校。有很多花和树,都是我们心爱的绿色朋友。

  先说假山池边的栲树。它又高又直,就像校园里强大的哨兵。新世纪小蚂蚁去栲树学习,叶子就是它的书。如果他们失败了,他们会“吃了书”。吃了叶子,知识就在它的脑子里了。

  校园里还有玉兰树,树叶大,花瓣白。牌子上写着是木兰科双子叶植物;蜡梅生长茂盛。它只在冬天开花。又香又美。为什么冬天开门?我小时候不懂这个问题,后来才知道每种植物都有自己的.生长规律。与腊梅单打独斗的精神值得学习。

  山茶花也很美很红,花很大。夏夜,萤火虫在上面跳舞,映在山茶花的脸上,多美啊!

  我们的校园里有这么多绿色的朋友,真的很美!请你作为客人来好吗?

绿色校园演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂,共话我们美好的彩色梦。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有争奇斗艳的花卉,会使你精神振奋、心情舒畅。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。

  我们赖以生存的大自然,是人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至,向我们发出了严正的'警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。我们应该立即行动起来,从孩子开始进行环保教育,共建绿色校园。我校自5月20日环保科普知识进校园暨我的彩色梦宣传活动启动仪式以来,积极行动,取得了明显成果。我们主要做了以下几点:

  1、关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从点滴做起,从家人做起;

  2、爱护花草树木,倡导、使用绿色设施;

  3、克服随意乱扔瓜皮果壳、随地吐痰等不良习惯;

  4、厉行节约,节水、节电;自觉不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、倡导绿色文明意识,积极参加爱绿护绿行动;组织了污水处理和乔店水源探查环保活动,撰写了调查报告。

  同学们,我们是21世纪的主人,共建绿色校园,同创绿色地球,任重而道远。让我们立即行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,开创我们更加美好的明天!

  谢谢大家!

绿色校园演讲稿6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。

  晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时,我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白,优美的环境,不只是靠清扫,更靠人们的自觉维护。

  当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常教育显得至关重要。

  保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?

  课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在身后,任凭它们在风中游荡。

  晚自习前,很多同学喜欢把食物带到班里吃,一时间,各种气味充斥教室,地上还洒下若干汤汁,有的.索性把那些包装不经处理就直接扔到教室的垃圾桶,且不说增加了值日同学的负担,还可能引来一群不速之客——有的班不是出现老鼠和蟑螂了吗?

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!

  虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低PM2。5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。

  同学们,为了我们的环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!

绿色校园演讲稿7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

  曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们

  互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。

  可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

  这都是怎么造成的呢是人们的`行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

  再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

  你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……

  最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!

绿色校园演讲稿8

  校园绿色环保演讲稿篇【1】

  今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》, 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的.增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情, 同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕。

  校园绿色环保演讲稿篇【2】

大家早上好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

  同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的'日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

  校园绿色环保演讲稿篇【3】

大家好!

  寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗 杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的`校园更美啦!

  美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:

  1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

  2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.

  3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

  4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

  5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

  总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

绿色校园演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX学校XX班的XX,今天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!众所周知,《20xx》的场景绝非无中生有,在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

  一、节约一张纸在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的.排放,有利于保护我们的生态环境。

  在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

  二、节约一度电同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。三、节约一升油同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

  节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!四、分类一袋垃圾众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!谢谢大家!

绿色校园演讲稿10

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来响应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。

  当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的`班级精神风貌等。

  创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰;

  4、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

  5、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

  6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

绿色校园演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是孤山子镇中心小学六年一班的巩一然,我演讲的题目是《创建绿色校园,争做环保小卫士》。

  有谁不希望自己能是在一个空气清新,阳光明媚的绿树成荫的校园里,快乐的学习.成长呢!我们孤山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。

  南丁格尔曾经说过一句话:人生,欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人们呼吸的空气,饮用的.泉水都是肮脏的。空气中弥漫着细菌,水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存,我想通过这次疫情同们一定深深的理解保护环境卫生的重要性。

  我们都是二十一世纪的主人,所以我们要要增强环保意识,争做环保小卫士。人人树立学校主人翁的责任心,留心身边的环境,立足校园爱护校园的每一处绿色,争做保护环境的小卫生,不让污染出现在校园里,不让污染出现在我们生活的每一处角落。

  同学们,从我做起,从小事做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行,把它拾起来,放回它本应该去的地方。同时,也要做到“三节,三爱“,节能.节水.节电;爱学习、爱劳动、爱祖国”。爱护校园里的每一抹绿色,每一朵花朵,每一处风景。

  让我们携手努力,从点滴做起,绿色的校园要靠我们每位同学劳动来创造。同学们让我们行动起来,人人争做一个名环保小卫士,人人共建绿色的校园。

  同学们,让我们向疫情防控阻击战中艰苦奋战的生态环保人学习。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

绿色校园演讲稿12

  我们的校园是一所绿色的校园。

  在我们的校园里,到处都能够望见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯身旁,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。

  我们的校园有了绿色,好处还真不少!同学们来到校园,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。

  我们的'校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

  那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这秀丽的景色可不是天然的,是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永久持续秀丽,让这幅画永久保留下来。

  怎样样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。

绿色校园演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

  从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?

  校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的`流淌,楼道间....。一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命....。秃鹰之死就是典型的例子。

  其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞”...这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。

  一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知伤害了她,她在痛苦中呻吟,伤心中流泪....。同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来,从现在开始,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节约,拒绝使用一次性木筷...我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动保护环境,创建绿色家园。

  这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!

绿色校园演讲稿14

  如今,世界各地的人们都在倡导低碳经济。这次“为地球关灯一小时”的活动,昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民为地球关灯一小时。在此期间,除了路灯和必要的照明灯外,所有人都会自觉关灯。

  可惜当时在羽毛球馆训练,没看到这壮观的场面,但通过各种资料,还是对这次活动有所了解。在我看来,这个“关灯一小时”,是给人上的一课,也是给黑暗中的环保上的一课。“关灯一小时”给人一种人在黑暗中会有多无助的亲身体验。如果人们再这样挥霍地球资源,最终还是会在黑暗中生存。这节课告诉我们节约的重要性。短短的.一个小时,会成为每个人心中最深的印记。在黑暗中,我也许能看到因为浪费资源而无家可归的人。地球的资源不再是无限循环,可以再生,出生后再利用。现在地球的资源越来越少,资源枯竭只是时间问题。然而,地球是我们唯一的家园。没有家,人住哪里?有人说科学家为了人类生存在探索另一个星球,如果找到了呢?人不能像蝗虫一样冲进一大片田地,吃完了再找一片。人们耗尽地球资源,然后使用另一个星球。人们还是这样浪费资源。这个星球的资源迟早会被耗尽,总有一天这个星球会被毁灭!

  为地球关灯一个小时,不仅为我们节约了一个小时的电,更是我们学会珍惜资源,学会节约的一种特殊方式。我们不仅需要节约电力资源,还需要节约各种资源。云南的干旱说明了这个问题。现在资源越来越少,也就是说未来地球上的水、木材等资源会越来越贵,而人们手中的东西会越来越便宜。

  节约只是一点点努力,伸出手按下,关掉电源,不要让它浪费;伸出手扭动,关掉水龙头,不要让水白白流走。然而,正是这种容易的事情,可能改变人的命运。为地球关灯,就是给地球母亲一个休息,让她不累。人们的行为导致地球气候变化。今年该下雪的时候不下雪,该晒太阳的时候晒太阳,却吹着冷风。人们打破了地球的生态平衡。如果我们不采取措施,我们就会在灭绝的路上遇到人。为了人们灿烂的明天,为了不让人无家可归,为了地球,为了我们自己,让我们“关灯一小时”!

绿色校园演讲稿15

各位老师、同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

  同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

  可是,你知道吗?在美丽的.环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆。且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升。1。2亿人口生活在浑浊的空气里。12亿人口生活缺水。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。每年地表土壤流失200亿吨。森林以每年450公顷的速度小时。

  这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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