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教师三八节演讲稿

时间:2023-04-09 17:19:53 演讲稿 我要投稿

教师三八节演讲稿汇总八篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的教师三八节演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师三八节演讲稿汇总八篇

教师三八节演讲稿 篇1

  大年初四,老家有4桌的亲戚来拜年,婆婆公公都已经70多岁了,老早就发话了,今年要我来掌勺了。早上7点,准时起床,梳妆打扮,解决早饭后,郑重的接过婆婆递过来的围裙,神圣的穿在了自己的身上,开始工作。到了厨房一看,荤菜已经烧好了,诱人地凉在锅里;素菜已经洗好,安静地躺在篮子里;冷盘已经切好,漂亮地装在了盘子里。什么情况?我做什么?婆婆笑嘻嘻的看着我,今天你当大厨,我打杂!呃,我烧菜,可以,味道我不敢保证,但是我能保证烧熟了。没我什么事情了,我就穿着“战袍”到处转转。一会儿功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回来了,一个个都穿上了婆婆早已准备好的围裙,厨房已经被他们4个人占领了。嘿!我做什么?!姐姐们说:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不错。终于等到亲戚到齐了,上桌了,开始炒菜了,婆婆说:你去吃吧,招待一下客人,我来端菜。呵呵,吃,我很擅长的'。于是,我穿着围裙,坐在了一群客人中间,一边吃着美味的饭菜,一边接受大家的表扬:今天你辛苦了,多吃点啊。我那亲爱的婆婆每上一道荤菜,还要隆重的介绍:这是我家小郑一大早就烧好的,味道很好!我的个天!

  看看,40岁的我,在父母眼里还是需要呵护的孩子!人说。家有一老,如有一宝。是的,我家有4个宝。此时,我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母为我腌制的我最爱吃的咸鱼;是我几天不打电话回去,他们却打电话给我的一句要注意身体啊的关心;是逢年过节,我可以开开心心回去的那个永远温暖的家和永远身体康健的爸妈!!

教师三八节演讲稿 篇2

  不知道什么原因,下午就头疼的厉害。到了晚上吃了止痛药,竟一点用都没有。十几年的老毛病了,我知道又将是一个灾难的夜晚。老公和儿子为了不影响我休息,到客厅去看电视了。疼啊,一阵阵的疼啊,我实在忍不住了,拼命的敲打自己的头,眼泪恨恨的留了下来,痛苦的的喊着:我要死了,疼死我了。老公和儿子听到了声响,跑进房间,两人什么也没有说,一个坐在我左边,一个坐在右边;一个帮我捏着太阳穴,一个在我的头顶轻轻的敲打着。儿子毕竟还小,一会儿工夫,手就捏酸了,他换了一种姿势,很不顺手的换另一只手继续捏。还轻轻的问我:妈妈,好点了吗?老公则是一会儿轻敲头顶,一会儿用手指像梳子一样不停的梳理头皮。就这样,十来分钟,疼痛的确缓解了好多。时间还早,我让儿子还是去看看电视,可是,他没肯,去睡觉了。(事后,我问他,为什么不再看看电视,难得的周末,他却说,自己的妈妈身体不好,还看电视,感觉很不孝顺的)。我让老公也不要再捏了,可是他说,捏的会舒服一些,这样你慢慢的就睡着了,就不会感到疼了。就这样一个姿势坐着,一直在捏着头,真的一直到我睡着。

  看看,40岁的我,有两个男人关爱着,难道这不就是幸福吗?!感动啊!第二天,为了表示我的感谢,我穿着臃肿的睡衣,头也没有梳,(昨晚已经被抓的.乱七八糟了),脸没有洗,牙没刷,烧早饭。我像佣人一样伺候着两人吃饭。两个人感觉自己有功劳,吃完早饭就直接把饭碗放在桌上,一个说要研究教案,一个说要查读书资料,跑了。好吧,我忍!谁叫人家昨天救我与苦难中呢!洗完了碗,开始拖地,客厅,卫生间,厨房,终于到了儿子房间,儿子正拿着IPAD看爆笑体育,笑的那个放肆。好吧,难得放松一下,可以理解。到了自己的房间,突然发现,那个自称要研究教案的人,在兴致勃勃地在网上惯蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插着腰,披头散发的叽里呱啦的说教起来。说了半天,那个人才转过头来,妩媚的一笑,说:老婆,你真美,我觉得劳动人民是最美的!不要影响我惯蛋,我快要赢了。我晕死!!

  听听,40岁的我,即便是这种打扮,还能听到别人由衷的赞美,能不幸福吗?所以,此时的我,幸福就是懂事的儿子为我按摩太阳穴的那双小手;幸福就是,儿子吃了我烧的饭菜打出的100分,老公打出的99分!(据说那一分是防止我骄傲,下次要继续努力的动力);幸福就是被家人需要着,儿子躺在床上,我帮他拿的一双袜子;幸福就是和老公吵架时(基本都是我在高声“唱”,他在低声“和”,就他一个理科生的口才,要想和我“华山论剑”还嫩了点),突然自己笑场,老公却说:严肃点,我们在吵架,注意营造氛围的一本正经;幸福就是那一件件让你哭让你笑的生活琐事!幸福就是由原来的酸甜苦辣渐渐磨合成偏甜的一道美食!

教师三八节演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位女同胞:

  大家好!

  首先请让我代表普教中心全体女职工向各位女同胞道一声:节日好!作为普教中心的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!

  今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》

  “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”

  “用爱撒播着希望”成了我们普教中心全体女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

  倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候,我们有色二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得急躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里,急在心头。多少个的夜晚,张老师到新下陆的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱暖和他那颗受伤的心。多少个休息日,张老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。多少个中午,张老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了有色一中。像这样的例子在我们普教中心的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。

  说实话,面对外面出色的世界,谁不崇尚前卫的.生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,天天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农民,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的普教中心,多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知倦怠。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。版权所有

  虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起有色教育明天的太阳,我们普教中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师三八节演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!“一年之计在于春”,春天是播种的季节,在这播种希望的春天里,我很荣幸在这里和大家一起畅想激情、奉献与幸福。

  作为一名年轻的教师,曾有人问我,你整天面对一群天真幼稚的孩子,为什么乐此不疲呢?这源于我对教育的激情。十年前,我有幸走上教师岗位,在三尺讲台挥洒汗水与激情;十年后源于激情与奉献,年轻的生命价值在这里得到了更全面的体现。这十年中,我曾获县“优秀教师”称号;县基本功竞赛和英语教师风采大赛一等奖;两次获得县教学质量奖,八篇论文在省级刊物上发表。

  有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说,教师是春蚕,生命至死蚕丝方尽;也有人说,教师是绿叶,默默生存点缀人生。古往今来,教师就是奉献的代名词,牺牲的同义语,清贫的象征符!可作为一名年轻教师,我,却对此产生了质疑:为什么教师的奉献令人感动,却又令人心痛?为什么崇高总是连着悲壮?作为80后的教师是否应该为自己的角色重新定位呢?因此,我暗下决心:我,要在我的奉献中,找出幸福来!

  因为奉献,我获得了爱学生的幸福!

  你可以选择爱你的父母,你的爱人,也可以选择爱你的孩子,你的`朋友。但当我们身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业,那就是爱我的学生,像宽容自己孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。曾经遇到过一位名叫李峰的学生,他父母下岗,家庭贫困,这样一位无助的孩子心理极度自卑,自我封闭,整天生活在虚拟的网络空间以寻求安慰与解脱。作为他的班主任,我用我的关爱给他温暖,用实际的行动帮助他走出心灵的阴霾,终于,他以优异的成绩考上了重点高中。那一刻,我觉得我是幸福的。

  因为奉献,我获得了被学生爱的幸福!

  去年身为一个4岁孩子的母亲,因学校工作的需要,我又走上了班主任的岗位,每天起早贪黑,有辛苦,有欢乐,更有成功的喜悦。作为班主任,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人。班上住校生12人,父母离异家庭的孩子有四人,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的集体。在上学期的县期末统测中,我本人所带学科以及班级总均分都位居年级第一。我们班的每位学生都以能成为淮北中学初一(15)班的学生而骄傲,这让我觉得自己是幸福的!我爱我的学生,我的学生也爱我,教师节,当我收到一束美丽的鲜花,看着卡片上写着“您和鲜花一样美”时,我是幸福的;春节,已经放假了,但电话铃声不时响起,传来问候的话语,我是幸福的;被学生爱着真的是一种幸福!

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四方耕耘,在这种简单、平淡中,我们的人生价值得到了最好的体现。学生的成长写在了我们的脸上,学生的成功,刻在了我们的心里,学生是我们永远的财富。我们播下的善良、真诚、激情、奉献的种子,不是早已在一批又一批的学生心里扎根、开花、结果了吗?留心了,于是便发现,我们是最幸福的。

  最后,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子来结束我的发言:

  “点燃激情,提升效能,使命铸就幸福的天堂。”

  是的,我要用我的激情去书写无悔的奉献,用心灵去体味作为一个淮北中学人的幸福。

教师三八节演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,女同胞们:

  在第101个三八妇女节来临之际,请允许我代表机全体女教师,把祝福的心愿献给在座的各位领导,献给工作在各条战线上的女职工们,祝你们工作顺利,家庭幸福,愿我们手挽着手,肩并着肩,为实现美好的明天,再做新贡献。下面我演讲的题目是: 我自豪 因为我是一名教师。

  我自豪,我是一名教师; 我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。 童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程 师——用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。这是人民教师崇高的 劳动!就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。 于是,在人生第一个十字路口,我毅然选择了教师这一神圣的职业。 斗转星移,在教育战线上我已度过了十六个春秋。回首往事,酸甜苦辣各显其 间,在摸爬滚打中我渐渐熟悉了教育这个行业,耕耘中渐渐有了一些收获。我成 了学生生活的挚友,学习的导师。不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾 注在孩子们身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。"润物 细无声"望着他们点滴的进步,我深切地感悟到了教师的光荣和自豪。学生们的 健康成长是我最大的人生快乐!我将用真诚的奉献,奏响爱的乐章。 曾经多少个日日夜夜,教师们像辛勤的农夫一样"日出而作,日落而息",为这 片沃土精心耕耘着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教 师们将家庭搁置一旁而专心工作;老教师们如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。 "一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"教师们用自己的实际行动诠 释着这一办学宗旨,践行着自己人生的誓言。

  在中学这个大家庭里,充满爱心,责任心的教师不计其数。像等一些优秀教师,为学生她们无私地奉献出自己的青春年华。记得去年冬天的一个夜晚,由于天黑路滑,朱老师在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她卧床休息,可是朱老师放不下那几十双渴望的眼睛,放不下那 副沉重的担子,她缠着绷带,依然坚持给学生上课。她们没有惊人的壮举,没有 耀眼的.光环,只是年复一年,日复一日地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章,为了学生她们甘为春蚕,愿化红烛,呕心沥血,不图学生的报答,只图他们点滴的进步。 对于当初的选择,今生我无怨无悔,我将趁着年轻,不断学习,不断进取。用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太阳! 我自豪,我是一名教师; 我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

教师三八节演讲稿 篇6

  今天我演讲的题目是《扬时代精神,展巾帼风采》。

  曾几何时,“男尊女卑”是女性的宿命,“三从四德”是女性的原则;然而,这些都逐渐成为了历史。君不见,“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪”的秋瑾,为了民族解放、妇女解放,生命不息,战斗不止;君不见,奥运会上凝聚着时代精神的姑娘们用自己的青春和汗水谱写了一曲曲气势磅礴的时代交响乐;君不见一位位默默耕耘在三尺讲台上的女教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  作为一名来自一线的普通女教师,我深知作为一名教师的含义。知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。可是,为了祖国的未来,为了时代的发展,我们甘愿奉献我们全部的爱!

  因为有爱,让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩!因为有爱,令我更深刻的体会到我们女同胞也可以坚强忍耐,适应时代,时代要求我们奉献!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了时尚华丽的外衣,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了歌舞升平的娱乐,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了金钱名利的冲击,但谁又能说我们不富有?桃李满天下是最大的收获!

  时代要求我们自信!虽然讲台人生是如此的平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的`未来;虽然讲台人生是如此的清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳。这里是我的讲台,这里有我的爱。因为有爱,我们更应该自尊、自信、自强、自爱。

  时代要求我们从容!储存下知识的海洋,面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;储存下博爱的心怀,面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;储存下开阔的眼界,面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们是教师,所以一定让自己的人生活得最从容!

  时代要求我们追求!知识的海洋无边无涯,教师就是那海绵,吸收的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,教师就是那舵手,操作的熟练,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,教师就是那指针,定位的准确,钻研才能够奏效!正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  姐妹们,行动起来吧!让我们以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的态度,在改革开放的旋律中,谱写更多的传世经典,诠释新版《谁说女子不如男》!

教师三八节演讲稿 篇7

  读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!同伴们都笑我老土,特没出息,干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游,哪怕就是去股市撞撞运气也好。

  毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。

  夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌 :

  任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂......

  或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  “学高为师,身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者,他卓越的求实思想,敬业风范,爱生品德,献身精神,全浓缩在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,为我们树立起一座高山仰止的丰碑。

  而今,附中更以“以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来“的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新,耕耘不止......

  我时常为自己是一名教师而自豪。我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的学生方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的.口才而叹服;我为艺术节师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水。

  我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于附中,来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长许老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到傅老师、陈老师、戴老师、刘老师在认真研究教材热情辅导学生的时候,我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

  是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?哦,我懂了,这就是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求。。。。。全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。

  “ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”“虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的一句话。而我,最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说:“老师,你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光,给我无限的勇气和力量。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的讲台,这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

教师三八节演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位女同胞:

  大家好!

  首先请让我代表普教中心全体女职工向各位女同胞道一声:节日好!作为普教中心的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!

  今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》

  “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”

  “用爱撒播着希望”成了我们普教中心全体女教师无言的承诺,

  为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

  倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候,我们有色二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得暴躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里,急在心头。多少个的夜晚,张老师到新下陆的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日,张老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。多少个中午,张老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了有色一中。像这样的例子在我们普教中心的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。

  说实话,面对外面精彩的世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山

  的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的.普教中心,多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。

  虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起有色教育明天的太阳,我们普教中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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