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班长竞选演讲稿

时间:2023-04-11 08:44:24 演讲稿 我要投稿

【推荐】班长竞选演讲稿模板锦集7篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】班长竞选演讲稿模板锦集7篇

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是XX。

  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的`。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习---------”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择! 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能站在这儿竞选班长,我感觉非常荣幸。

  从高中一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自己,希望得到大家的支持和信任。

  我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。

  我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一起,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮助,使全班同学共同努力,一起进步。

  如果我当上了班长,我会全力协助老师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。

  以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自己之力维护班级的利益。

  如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的角色,消除同学间的误会,回到过去深厚的`同学情谊。

  当然,我自己也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心接受大家的批评和建议,使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。

  如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在高三年级当上班长。

  最后,真诚的希望大家能投我宝贵的一票。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的.小助手。

  有人说:“当班长特别累!”

  有人说:“当班长得罪人!”

  但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!

  因为我当过班长,所以比较有经验。我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我曾经被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我一定能有资格当上班长!

  如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课积极发言,认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题。在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的时候,落下一根针也听得见。但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

  最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

班长竞选演讲稿 篇4

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任"班级元首"——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的"官念",凭着我新锐不俗的"官念",凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

  我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆"官架子"看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长"。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的.苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是"想同学们之所想,急同学们之所急"。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信我自己处变不惊,临乱不慌",能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信我自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能"忍辱负重"。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以"法"治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4,组织双休日里乡同学的"互访",沟通情感,加深相互了解;

  5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

  7,在班组报廊中开辟"新视野"栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  9,建立班级"代理小组",做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过"全民"表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾。我决不信奉"无过就"的信条,恰恰相反,我认为一个班长"无功就"。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够"坏"的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

班长竞选演讲稿 篇5

  我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的`工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。

  同学们,中学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验,我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!

  同学们请信任我,投我一票!这一定是你无悔的选择!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长起着“班级小管家”的作用。

  我从小就有一种管理的能力,但是我胆子小。所以只能在家里组织一些活动。我会有序地组织家庭成员来参加活动。自从我上了小学,才慢慢地敢担任一些职位。我担任过小组长,我把小组管理的井井有条。比如有一次,数学老师让小组长在组员的纠错本上签字,我让他们排好队,一个一个来找我签字。我还担任过语文课代表,我非常感谢语文老师给我锻炼的机会。这个机会让我有了竞选班长的勇气。

  如果我竞选成功,我会改正我的`不足。我将协助老师管理好班级。我在这里向大家保证,如果我当上班长,我能保证男女平等,不会偏向哪个男生或者是哪个女生。

  让我们拉起手来,共创燕鸥班美好的明天吧。这就是我能够给予燕鸥班的誓言。

  希望大家支持我,谢谢。

班长竞选演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我今天走上讲台参加竞选五(3)班的班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着坚强的毅力和勇气拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我叫小燕,是一个‘三心二意’的学生。这里的‘三心二意可不是做事不专心,随随便便的意思,他现在有了更新的含义。‘三心’是指进职之心,平和之心,宽容之心;‘二意’指的是创意和诗意。因为有了进取之心,才能使我不断进步,不断完善我自己,在保证学习成绩一般的千提下优质高效的完成班级工作。有了平和之心,才能让我‘任凭风浪起,独坐钓*台’,一切的'一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才能使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学的意见,与他人和作把班内活动处理好。那‘二意’呢?整一份创意——我们能创造性的开展活动,展现我们五(3)班独一无二的风采;添一份诗意——我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不宽,从容不迫。

  对待班内活动,我将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从建立一个合理有序的班级,谢谢大家,我会更努力的。

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