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三年级演讲稿

时间:2022-03-16 11:25:47 演讲稿 我要投稿

有关三年级演讲稿4篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的三年级演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关三年级演讲稿4篇

三年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  无论生在和平的世界,还是处于战争的年代,无论走在繁华的都市,还是沦落到荒山僻壤,无论待在安全温暖的家中,还是陷入危机四伏的处境,我们都要学会独立,学会生存。

  雄鹰在空中自由翱翔,鲨鱼在深海搏击风浪,它们是生活中的强者;小草在路旁迎风舞动,胡杨在荒漠顽强挺立,它们是自己的主人。只有学会了生存,才能活得爱安全,自由。

  我们的生活,看似平静,实际上有许多危险在蠢蠢欲动,一触即发。互联网,把世界连成一家,为人们带来了便利,也为人们带来了骗子;还有生活中的种种“不确定”,会让我们措手不及。现在的孩子不会生存的最大原因源自于家长的溺爱,父母把孩子当做温室里的花朵,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了,这大大削弱了我们的生活自理能力和动手能力,正是在摧残我们的生存意识。一个连自己都照顾不好的人如何管理国家?如何去做祖国的未来?

  我曾在电视上看到这样的'事例:一辆旅游车被匪徒劫持,歹徒胁迫他们交出财物。一个男孩从容不迫地掏出了一本书,悄悄地写上“车上有匪徒”五个字,之后淡定的将它撕下来,装作抹鼻涕的样子把它在鼻子前蹭了蹭,随手就把它团起来“嗖”的扔出了车外。后面的人疑惑的捡起纸团,看到字后恍然大悟。过了几分钟,警方逮捕了匪徒,车上的人全部安然无恙。正是因为男孩的临危不乱,才拯救了车上人的性命。这种临危不乱源自于他丰富的头脑和极强的生存能力。

  “生存”简单,却不能忽视。在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达乐观的精神遇到危险向人求助时本能的智慧。只有有了毅力,智慧,坚强,信念才能生存下去。让我们做生活中的强者,做自己的主人,无论处于顺境,还是处于逆境,我们都要学会生存!

三年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的爸爸今年39岁,他留着一个小平头,眼睛小而有神,俊美的鼻梁上挂着一副眼镜,看上去很有学问的样子。由于过度操劳,他的`额头上长着层层皱纹。

  爸爸对我非常关心。每天早上,我还在睡觉,早起的爸爸就把我冰冷的棉鞋放进取暖箱里,旋转开关,冰冷的棉鞋被烘得暧和和的。那暧和的热气,都凝聚着爸爸对我的爱!我起床后,爸爸还把棉鞋送到我的房间里,我边穿,爸爸边问:“优优,舒服不?”“舒服,非常舒服。”我激动地对爸爸说。爸爸笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么满足。

  在生活中,爸爸不但无微不至地关心着我,而且还特别勤劳和幽默。每天下班后,爸爸总是第一个到家,我和妈妈回到家时,总能看到爸爸在厨房里忙碌着。不一会儿,一桌香喷喷的饭菜便展现在我们眼前。我看着那丰盛的饭菜,不禁伸出大拇指对爸爸说:“爸爸,你真棒!”爸爸总是骄傲地回答:“那是,叶家大厨就是顶呱呱!”看着爸爸那得意的神情,我不禁笑了。

  这就是我的爸爸,一位勤劳、幽默、爱心满满的爸爸!

三年级演讲稿 篇3

  都说世上没有不疼爱自己孩子的父母,可是,我觉得我的父母一点也不疼爱我,特别是妈妈,因为她总是打我、骂我、讽刺我。

  有一次考语文,我的.试卷没有上95分,我拿给妈妈看的时候,妈妈一看,问道:“啊?怎么才91分?有没有漏题啊?”我小心翼翼地说:“呃,有。”妈妈立刻大发雷霆,说:“哼!怎么会漏题?你没有检查吗?”“呃,有,就是检查不出来!”这声音小得连我自己也听不见了!妈妈看了看试卷,凶巴巴地说:“什么,作文还离题了!从来没有见过你离过题呢!你的作文很差哟!”我心想:哼!怎么这么啰嗦呀!一张试卷错了就改,漏了就补咯!哼!妈妈看完后,继续唠叨着:“真是的,你的阅读题呀,难的你没错,不难你却错了!这到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!妈妈一大堆的话好像咒语一样,我都要晕啦!烦死啦!妈妈把一张试卷看得比人的生命还重要,她一边走向饮水机装水喝,一边喋喋不休:“真粗心大意!”

  后来,我知道了,原来粗心大意是个非常坏的习惯!妈妈生气,也是希望我能严格要求自己,不再犯错。

  我一定要改掉粗心大意的坏毛病,不让妈妈操心。

三年级演讲稿 篇4

  家长朋友们:

  你们好!

  很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机,与各位家长在此共同探讨“如何家校合力,帮助孩子学好英语、不走弯路?”。

  首先,我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。

  从以上的活动图片中可以看出,我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说,他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣,取得的进步也是很显著。在平时的学习中,大多数孩子都能做到认真听讲,及时完成作业,积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习,学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道,小学阶段孩子的成长既需要学校教育,但更需要家庭教育。那么,家长应该如何配合学校,配合老师,共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢?

  一.给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境

  在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境,为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动,外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。

  在家庭学习环境营造方面,家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通,多鼓励,多给孩子积极的引导,特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通,反馈孩子在家的表现,了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果,一谓追求成绩的高压专制管理,只会让孩子惧怕,失去学习的兴趣和乐趣。

  二.要重视孩子良好学习习惯的养成

  好习惯决定一生,而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促,帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。

  1.每天听读15分钟,大声读出自信。

  英语学习首先是听和说的训练,然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿,可以培养孩子准确地道的`发音。在听读时,务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的,这样才能让孩子有成就感,有自信心,为此,请家长们每天一定督促孩子完成听读课文,不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料,我们每个班级QQ群里都已经上传,家长们可以自己下载下来,方便孩子们在家听读模仿。

  2.让孩子熟练背诵单词,表演课文。

  三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元,每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵,十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置,及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明,也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式,比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机,班级群空间上传的课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。

  3.创造条件补充孩子的英语知识面。

  各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料,可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话,也应该给孩子订购小学英语报刊杂志,买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代,英语资源还是很丰富的,就是需要家长们用心为孩子去寻找。

  4.英语网上作业,作用不能小视。

  英语网上作业,题型新颖,形式丰富,在游戏中复习课文的单词和句型,深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年,取得了不错的效果。如果家庭条件允许,可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前,我们每次的作业量都在十分钟左右,算上其他时间,每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。

  总之,孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长!

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