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演讲稿作文

时间:2023-04-22 09:42:32 演讲稿 我要投稿

实用的演讲稿作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的演讲稿作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的演讲稿作文汇总七篇

演讲稿作文 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  我叫祁谢谢,今年34岁,XX年3月进入包装车间以后,一直在四班工作,现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会,我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会,我为能参加这次竞聘而感到自豪。

  今天我竞聘的岗位是副班长,所以我必须思考的一个问题就是:怎样才能当好一名合格的副班长?我认为首先应该知道副班长的工作职责是:负责本段工序员工的管理,工作的完成和质量保证;生产场地的卫生清洁和现场管理工作;配合班长工作,服从班长的调度和安排完成班组工作。

  除此之外,我认为副班长还应具备以下三个方面的能力:

  一、要有过硬的操作技能和丰富的管理经验

  如果一个不精通技术业务,怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法?怎样才能达到快捷高效的劳动效率?更不可能对员工的业务技术进行指导和纠正了,这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。

  然而光有过硬的操作技能,没有丰富的管理经验,哪怕你对工作再苦干实干,甚至帮别人干非常多非常多活儿,也同样得不到员工的理解与支持。

  二、要有一定的文化水平

  由于班长老师的工作十分繁忙,所以副班长除了要干好自己的本职工作以外,还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料,协助本班“qc”活动、“青年文明号”等活动的开展;墙报、板报的更新。如果不具备一定的`文化水平,要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦!

  三、要有良好的道德素养

  如果把员工比作水,副班长就是舟,水既能载舟,也能覆舟。副班长是和员工走得最近的管理者,是班长老师和员工之间的桥梁纽带,也是促进班组和谐的一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养,不以身作则,动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己工作安排的员工存在报复心理,给别人小脚鞋穿,甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。

  我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外,我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。

  第一、自己是入党积极分子,思想端正、工作认真负责,任劳任怨。我曾经下过岗,倍感珍惜重新得来的再就业机会,从而培养了我“干一行、爱一行、钻一行”的职业道德。

  第二、自己能积极上进,虚心好学,常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”。我喜爱读书、看报,活泼好动,有较好的号召力和协调能力。

  第三、我有较好年龄优势,度过了而立之年后,家庭稳定,孩子已上初中,生活能自理。我身体健康,敬业精神强,能全身心地投入到工作当中,我做事认真、处事严谨、团结同事,能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。

  假如我这次有幸竞聘成功,我将不负重望,不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外,我将协助班长把我们四班打造得更和谐更靓丽,努力争创省级青年文明号,再次争创特级班组,我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。

  不容置疑,在各位领导面前,我还是一个才疏学浅的学生,但从某种意义上讲,能参加这次竞聘,对于我来说本身就意味着一种成功。不管能否入选,我也会一如既往地在自己的工作岗位上干好自己的本职工作,促使自己在以后的工作中励精图治、恪尽职守、努力工作、将终身奉献于包装事业的信念坚持到底。

  希望大家投我一票!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲稿作文 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是吴晓晴,有幸站在这里竞选纪律委员,我非常激动。感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的机会。

  以前我没当过纪律委员,所以现在我当纪委员会做好以下的事情:

  首先,我只要听见有人说话,不管老师在不在教室,我都会管。我先说:“请你不要说话了!”如果他还说的'话,我就把他的名字记在黑板上,估计他能消停一会儿。

  然后,我不会经常在班级里走动,如果班级不吵了,我就回到自己座位上继续写我的作业。

  其次,我不会骂人。就算我真生气了,我会把这事告诉老师,老师自然会惩罚他。我是不会说脏话的,如果说了,我就自动“下台”不当了。

  我会把自己管好,我不说话了,再管别人,否则我哪能有资格管其他人嘛?!

  最后,我会听从职位比我高的人,如班长,副班长,他们让我管或不管,都听他们的。如果哪个班干部做得不好的话,我们可以提出建议,如果不改的话,那就只能“开除”他了。

  最后我想说,希望各位帅哥美女们,把这宝贵的一票投给我吧!如果不想投,我也不会强求你,你执你的意愿吧!谢谢!

  祝各位同学学习进步,身体健康!

  吴晓晴

  20xx年5月10日

演讲稿作文 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任x年级x班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的.成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,若是我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,若是我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

演讲稿作文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——祖国,我为你骄傲!

  是哪里的山河锦绣壮丽?是哪里的文化令人世人深深陶醉?是哪里的科技飞黄腾达?又是哪个国家英雄倍出?啊!那就是我的祖国——中国!每当我想起我的祖国,骄傲之情就会在我心底油然而生!

  我骄傲!我的祖国山河秀丽。看!那漫天飞舞的北国雪花,不正如鹅毛,似梨花吗?使人不得不赞咏:“漫踪江野,蝶舞飞扬一片白!”看!那横空出世的莽莽昆仑,是那么巍峨峻拔,不正是“飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。”吗?看!那气势恢弘的长江,鱼翔浅底,一片汪洋。真好似“大雨落幽燕,白浪滔天!”我们的祖国的大好河山,哪一处不令人心驰神往?

  我骄傲!我的祖国拥有奇特璀璨的文化。看!那些刚劲端庄的方块字,在书法家的'笔下生发出了无穷无尽的变化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。让人不得不啧啧称赞。让我们进入如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。聆听富有传奇色彩的神话故事。“女娲补天、大禹治水”的故事使我们如醉如痴。五月端阳,一片片散发着清香的粽叶让我们对伟大的诗人“屈原”怀念无比;八月中秋,皎皎圆月使我们浮想联翩。啊!祖国,你拥有的文化举世无双,怎能不使我骄傲、自豪?

  我骄傲!在我的祖国那悠久的历史长河中,有多少伟大的爱国伟人呀!不忘国耻的季羡林爷爷,他一生会十几种国家的语言,却唯独不学日语,那是因为,他回到中国时,看到了日本人怎样欺凌我们中国人;一生为国奉献的钱学森爷爷,他不管美国人给他得待遇多么丰厚,一心一意要回祖国。这些伟人的名字我们能忘记吗?当然不能!

  少年强则国强,同学们,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们的责任和使命能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团团火焰,为实现我们中华人民族的美好未来而努力吧!

  谢谢大家,我的演讲完了!

演讲稿作文 篇5

  我爱我班,我爱我的初一4班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活,这段美好的时光会伴随我们的成长,留存于我们的回忆中,变成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。

  开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  不知是哪位同龄人说过:“再大的'风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的,我们一直奔跑着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进! 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天,创造着硕果累累的明天。

  任何名利都不会存在于我们的班级,在学习上的竞争却异常激烈,我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,73颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  如今,1。4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长,在不久的将来,它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1。4班这个光荣的集体。

  73腔浓浓的热血,汇聚成一句话:我爱我班!

演讲稿作文 篇6

  从“微笑”说起

  我有一位十分要好的朋友,无论是刚和她相识的、还是和她交往已久的人都说她人实在容易相处、待人友善的不得。我很疑惑,于是我问过自己一名刚与她相识的同学,她说“我第一次看见她的时候,她就冲我笑,而且,笑得很真诚。即使是我们都忙碌的擦肩而过时她仍会对我微笑和点头。”昨天我坐公交车去武昌的时候,亲眼目睹这样的一幕,在本来就人满为患的公交上,两个小伙子为一个空位争吵起来,相互辱骂、横眉冷眼。我不由感慨而生“为什么要为一个座位你争我抢呢?又不是什么大事?相互谦让,待人友善的美德去哪里?”

  “友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。当然,在座的每位同学都解友善这个词语,友善待人究竟会给我们带来怎样的益处呢?我们又要如何去友善待人呢?

  曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。

  当然,友善的力量也许比这、比我们想象的更为强大。一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉一首曲子,然后又把琴送给少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚底上,怎样震撼一个迷途少年的心,让他重新树立信念,扬起生活的风帆。一次友善的'交谈,一首优美的曲子,就这样改变人的一生!

  作为一名大学生,友善不仅是我们要遵守的基本道德行为规范,而且也是决定我们大学生成功、成才的关键因素。友善作为EQ中的核心因素,可以帮助一个人在他的事业中更加敏锐的感知自己的情感,做到以诚待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和处理好人际关系的能力。

  所以,我们每个人都应该友善待人。

  友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人类最基本的动作。微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的换来微笑,你给予人家的微笑,很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此,一个不吝啬微笑的人,对他微笑的人也会更多。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。

  友善待人自然离不开宽容他人。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘在自己心里装满宽容。宽容其实就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。如果有那么一点点宽容的胸怀,有那么一点点冷静和忍耐,有那么一

  点点谅解和平和,那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑,报复别人的同时,自己也同样受到伤害,所以“冤冤相报'的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨选择宽容,纠缠在心中的死结才会豁然脱开,心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端,爱能征服一切。就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容,也是友善的体现。

  其实,友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以。不要因为同学不小心弄脏你的新衣服而生气,不要因为食堂排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过机会,自觉的在图书馆把手机调静……待人友善,我们能做的还有很多。

演讲稿作文 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

  我叫冷婧怡,是五年级二班的学生,我非常热爱学习、热爱劳动被学校评为“爱学习的小能人”加入少年先锋队是少儿时的梦想,我在学校很快加入了少先队,还在XX年被评为“优秀少先队员,”我还要更加努力的好好学习,天天向上。热爱劳动,团结同学,帮助同学,热爱集体,热爱少先队组织。

  多年来,我担任了许多的职务,积极帮助同学们虽然每天都很辛苦,但我总会用满腔的热情坚持到底。因为我明白:吃苦并不可怕,可怕的是不愿意吃苦。我也喜欢帮助别人。有一次,天下着蒙蒙小雨,一个小弟弟端着牛奶双手没空,他说:“姐姐,请帮帮我把帽子戴上,好吗?”我说:“好呀。”说罢,便把帽子给他戴上。他说:“谢谢姐姐。”我笑了笑便走了。

  我的兴趣爱好十分广泛,唱歌、葫芦丝、弹钢琴、写作、书法……都是我的`拿手绝活。

  在元欢会上我演奏了一首首优美的乐曲;在班上的光荣榜上经常出现我的名字;在运动会上我又得到了一些小小的荣誉。

  今天,我怀着一颗为同学们服务的心来参加竞选。希望能够得到同学们的支持,如果我当选了大队干部我一定会更加严格要求自己,处处以身作则,从小事做起,从我做起,从现在做起,为同学服务。我会用自己的行动证明自己是最棒的。如果我落选了我也不会灰心而会找到自己的不足,并加以该正。

  同学们,“给我一个希望,我会还你一片海洋。”相信你的选择不会错,希望大家能投我一票,记住,我的名字叫—冷婧怡!谢谢大家!

  六年级:李晓云

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