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竞岗演讲稿

时间:2020-11-24 14:28:54 演讲稿 我要投稿

竞岗演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的竞岗演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞岗演讲稿范文汇编九篇

竞岗演讲稿 篇1

尊敬的各位领导和老师:

  作为一位工作刚满三年并且担任过一年班主任的年轻教师,刚好够这次岗位竞聘的最低线,本着积极向上的态度,参加这次竞聘。

  调入学校一年的时间里,我看到了很多,也学到了很多。

  我看到学校为20xx届毕业生策划如此精心的毕业典礼,学生们激动地站起来享受了他们最后一次大会。我感到学校正在转变目光,学生已经登上了舞台中央。

  我看到学校为一线教师提供了优越的竞争平台,制度的保障,宿舍的添置,食堂的建立。我知道这意味着管理层的职能正在转变,一线教师逐渐成为学校的宠儿;也意味着学校的运作也在逐步走向正轨,教学质量已成为重中之重。

  我参加了谢校长的考核投票,参加了几次同事孩子的升学宴会,看到了指纹机内的考勤数据。从中读出了老师们大智若愚的团结和纪律,也感受到了领导班子释放出的令人信服的凝聚力。

  我看到后勤的几位老哥们,在一起干活时喜欢嘻哈聊天,这并不意味着他们的工作轻松,而是他们找到了属于他们的快乐工作方式,非但没有耽误工作,还提高了工作效率。我看在眼里,学会了要找到令自己心情愉悦的工作方式。

  我看到放学前的排球场和放学后的篮球场,总会出现老师们的身影,他们不但锻炼了自己,还为学生做了榜样。周围加油呐喊的学生看在眼里,痒在心里。于是,课间和体育课上,动起来的学生多了起来。我看在眼里,懂得了不需要过多语言,就能影响学生。但是我们要付出行动。

  我看到现在的学生越来越非主流,让老师们徒喊无奈。而我作为80后教师,最能在思维上与他们接轨,在教务管理和教学方法上,我们更容易有所突破。我们的声音需要倾听。

  我们对待工作的态度是积极向上的,思想行为是可靠的。我们能够肩负起学校交给我们的历史使命,xx后老师已经走上了舞台!

  我的竞选演讲就到这里,谢谢。

竞岗演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。此时此刻,我的心情十分激动。第一,我非常感谢单位给与的这次公开、公正的竞聘机遇,使长期奋战在血站工作一线,对血站事业充满热爱的我,今天也有幸能够满怀激情,勇敢的站在这里;第二,我要感谢单位多年以来对我的教育和培养;第三,我要感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。我很荣幸自己赶上了这次挑战自我、展示自我的大好时机,使我有机会争取一个我喜爱且需要我的工作岗位。今天,我演讲的题目是:勇挑重担,竭诚奉献,努力争当一名优秀的血站副站长。

  在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名优秀的血站副站长,忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。

  首先我对自己的基本情况和工作经历向各位做一简单的介绍。

  我叫***,是一名对血站事业无限忠诚的工作者。**学历,今年**岁,1991年毕业后踏上社会,走上工作岗位,1994年在**(单位)临床检验科从事检验工作,1996工作调动到市中心血站检验科工作,20xx年工作岗位调整至市中心血站供血科工作,20xx年担任中心血站供血科副主任,20xx年担任市中心血站供血科主任,20xx年单位业务架构调整后担任供血服务科主任至今,负责血液成分制备、血液的储存、血液的库存管理、临床血液运输、血液库存管理及发放工作,职责涉及多方面:如血液的加工、分离制备、血液的储存、血液的库存管理、血液的运输、血液的发放、临床用血指导、确保临床安全用血等。

  回顾往昔,岁月如梭,不知不觉中我已在中心血站工作了*年,在这*年里,我都严格要求自己勤勤恳恳、扎扎实实工作。在工作上,我具体参与了市质量体系建设、-80℃深低温冻存单采血小板科研、市血液信息系统研究设计、建设等一系列重要工作。其中-80℃深低温冻存单采血小板科研获得了**奖项。在市血液信息系统研究设计、建设方面参与制定了科学的库存管理方法,大大减少了血液的浪费,所设计的血液信息系统具有实时性,双向性,全面管理性、覆盖临床血液订单、血液发放、血液运输管理、临床用血管理、全市血液库存管理、信息双向交流,提高了工作效率、减少了纠纷、100%的杜绝了差错的发生,全国领先。20xx年负责成分制备部门的整合工作,通过加强管理、改进工作流程使新鲜浆、冷沉淀、冰冻红细胞的质量大幅提高,有力的保证了临床安全输血,取得了良好的社会效益。在对部门的管理上我在严格遵守血站规章制度的基层上,坚持以人为本的管理策略,也取得了良好成绩,20xx年卫生部督查中我所负责部门一分没扣。在生活中,我在20xx年参加了市“爱心父母”活动助养、助学小孩二人。付出总有回报,1993年以来,我先后获得优秀青年、市优秀共产党员、市星级义工、国家无偿献血金奖、市银质奖、二星级义工、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年,五年终考核优秀的荣誉。我所做的一切离不开血站的良好氛围的熏陶,而我也愿意倾注力所能及的一切,为血站的建设和发展贡献自己的一份力量!

  其次谈谈我的竞聘优势:

  第一,有娴熟的业务技能,熟悉各项血站制度。首先,没有规矩,不成方圆。作为血站副站长必须做到严格遵守制度,一切严格按制度规章办事,把握尺度,洞察秋毫,一丝不苟,一次不合规的行为在自己眼皮子底下漏过。在检验科、供血科、供血服务科等多个岗位的工作经历,让我有机会学习和运用包括血站的职责,血源的招募、血液的采集、制备、储存、发放,临床用血指导等在内的各类血站制度。其次,我具备系统的知识、娴熟的业务技能。血液知识方面,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。

  第二,具备丰富的基层工作经验。调动到市中心血站后,我一直工作在基层,这使我积累了丰富的经验,同时也磨练出我吃苦耐劳的精神和坚强的意志。想以前我负责的工作琐碎繁杂,作为骨干,我时常加班加点,竭尽全力做好工作,不怕辛苦,从无怨言,在多年的岗位工作中锻炼了较强的管理能力、组织协调能力和工作能力,所以我说,我有能力胜任这份工作。今后我会继续发扬在扎根基层的工作作风,同时紧密结合本岗位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务。

  第三,具有良好的政治素养,热情与冷静并存。作为中心血站的一员,在工作中我不仅有坚定的政治立场,而且有较高的思想政治觉悟,工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

  成绩属于过去,激情成就未来。最后向各位表述一下我竞聘成功后的思路及具体措施:

  第一,沟通协调,作好桥梁工作。一是协调好上下的关系。对上做到尊重而不盲从,服务而不奴婢,在实际工作中,做到机动灵活,坚持原则,按章办事。对下做到以礼待人,以诚交人,以情聚人。不盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,切实做到以大局为重。二是协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,努力做到以发展的眼光看问题,以和谐的氛围促发展。

  第二,抓好自身建设,全面提高素质。血站副站长,责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,在血站主要领导的正确领导下,做到爱岗敬业、履行职责,要求职工做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的血站人,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

  第三,做好服务工作,奉献自己力量。在血站副站长职务工作上,做好服务工作是关键。我上任后,会把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上,把自己看作是是单位的普通一兵,要开动脑筋,想方设法,搞好服务,既服务好单位领导,又服务好基层职工群众,获得大家的满意,把服务工作搞好,全面提血站服务工作的质量。

  第四,找准自己的定位,做好副手。我想做为一名血站副站长关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。注重当好“副手”,协助正职发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的管理理念,简化办事程序,提升层次,真正让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提升中心站的社会地位。

  古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。因此我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为中心血站事业发展添砖加瓦!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  血站副站长竞岗演讲稿责任编辑:xx

竞岗演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

  上午好!

  在一中工作的三年,是最充实的三年,是最富有挑战意义的三年,更是我体会最深的三年,我最深的体会到:没有领导的关心,没有各位老师的指导和帮助,我不可能发展的更好,我会永远记住曾经给予我关心和帮助的所有领导和老师,并决心用一腔热血为一中的发展做出更多的贡献。出于大学四年担任团委工作(三年宣传部长)积累的经验,以及在我们**一中工作三年积累的现实工作经验,我竟骋团委书记一职。渴望尊敬的各位领导和尊敬的各位老师能够给予我一个锻炼、奋进的机会。

  中国共产主义青年团是先进团员的集体组织,是党的助手和后备军,是党团结广大青年的纽带。一中的团委是我校先进青年的群众性组织,作为党的助手和后备军,担负着团结和教育我校广大青年学生,执行党的青年工作方针,创造性地开展工作的职能。虽然我的工作经验屈指可数,但有各位领导的关心和各位老师的帮助、支持,我有信心和决心干好这项工作。

  我很欣赏这句话:做为年青人,不干则已,要干就一定要争第一。如果有机会,我将满怀热情、精神饱满的开展团内的各项工作,使一中的团委紧密结合共青团的性质,把握共青团的任务,并紧紧围绕学校育人这一工作重心,抓重点,创特色,团结实干,负重拼搏,争创辉煌业绩,在学校两个文明建设中尽力发挥生力军的作用。我的工作方针为“以育人为中心,宣传为主线,活动为载体”,通过团课,利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进行思想政治教育;组建新闻宣传体系,如组办团刊、组建校园学生广播站等;开展实而多样的组织活动,在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上,争取实现工作的新突破,在教育工作的开展上,涉及文化育人,实践育人和服务育人等方面。同时计划将“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”并结合体育组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目,从而锻炼我校团员青年的体质,陶冶他们的情操,使我校团委充分发挥他的职能,培养思想先进、行动实的进步青年人。每个人都相信事实,如果有机会,我一定会用“实际行动”将团委的工作开展的更实、更细、更有活力。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!

  今天我有幸再次参与到学校干部人事制度的改革实践中来,感到无尚荣光,也衷心感谢各位领导和评委再一次给予我这样一个展示自己的宝贵机会。

  我的简历

  我叫,今年岁,中共党员,大学本科学历,获会计学学士学位,具有讲师职称。年从本校毕业后留校,至今已工作9年,先后在审计处、学院任职,年调到工作。我先后担任过学院团委书记、系副主任和党办政研室主任。一路走来,在母校的怀抱中,汲取营养,愉快工作,健康成长。一切都是母校的赐予,自身的成长浸透着各位领导、恩师和前辈的关爱、栽培和心血。我希望能获得报效母校的更好机会,为学校的建设和发展多做贡献!因此,再次参加此次干部竞聘。

  竞岗原因

  三年前,我参加学校上一次的干部竞聘时,竞聘审计处副处长,未能实现。通过上次竞聘,我深深地认识到了自己的不足和存在的差距,下定决心迎头赶上。近三年来,我更自觉地加强学习,认真踏实工作,结合自己的工作特点努力积累经验,通过不断的调查研究认真思考学校的改革发展,对学校的未来充满了信心,特别是在参加评建创优的实践中,我更加深了对学校管理工作的认知,更加熟悉了校情,进而能从学校的大局角度关注学校的发展,各方面感觉有了明显进步。因此,我再次参加竞聘。

  竞聘岗位

  我此次参加竞聘的岗位,是处副处长。

  竞聘优势

  我今天竞聘处副处长岗位,我觉得自己有以下四个方面的竞争优势:

  第一、专业对口。我大学所学的专业是专业;毕业后我从事过会计学的教学,在审计处做过审计工作,积累了一定的工作经验;还在学院教授过会计学方面的课程,参与了一些有关会计学方面的科研工作;虽然这两年我在机关作管理方面的工作,但专业没有落下,还一直兼做会计学方面课程的教授工作。特别在审计处任职时,我参与并主要负责两校合并的资产审计,对学校状况有一定了解。如果本次能够成功竞聘,有着以上的基础,我相信我能很快上手,融入其中。

  第二,爱岗兢业。工作年以来,我从事过教学工作,管理工作、学生工作,还在业余时间参加了一些科研课题,无论干什么我都能踏实兢业,富有激情,干一行,爱一行,专一行,工作中作出了应有的成绩。年筹建学院,我参与了学院的专业申报、建章立制等工作;学生进校后,我先后担任班主任、团委书记、专业负责人、系副主任等职务,由于工作认真,我带领的团队多次荣获“先进集体”称号和受到各类表彰,在各项比赛和竞赛中斗获得奖项而受到奖励,我个人也多次被评为“优秀班主任”、学生评教获得“优秀”和年度考核获得“优秀”;在业余时间我还参与了校内外科研课题10个,其中有省院省校合作课题2个;在正式刊物上发表论文3篇;特别是年到室工作以来,我参加了学校评建的基础工作、保持共产 党员先进性教育活动的检查联络工作,为领导撰写各种讲话稿、调研报告、材料和文件10余份,参加编辑《昆明理工大学》2册、《论坛》5期,等等。总之,只要领导吩咐和组织安排的工作,我都会加班加点不折不扣的坚决按时完成,受到领导的首肯。

  第三,熟悉校情,有较强的管理协调能力。通过在学校领导身边工作和在党办工作的锻炼,耳濡目染,对校情更有较为全面的认识,特别是担任政研室主任的工作,更加深了对校领导的许多决策思路的领会和理解。应该说,在学院,使我的个人素质和基础能力得到很大提高;在党办,使我增强了做好服务工作的意识,提高了自身的应变能力、对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力和熟练处理各种信息的能力,增强了大局观念。这些,也正是资产管理处副处长这个岗位所必需具备的。

  第四,为人正直,有较强的奉献精神和创新精神。一直以来,我在不同的岗位上,在原则问题上我都能严格要求自己,乐于奉献,具有良好的职业道德精神,能正确处理人际关系,从来不斤斤计较身边的“小事”;同时,由于自己年轻,思维活跃,工作上能经常出新招,出亮点,敢于创新。

  担任资产管理处副处长的初步设想

  第一,是学习。我平时在与处的工作交往中有过很好的接触,而且关系融洽。我觉得处是一个很好的群体,整体素质较高,特别是以为首的领导班子,具有多年从事的丰富经验。如果我能竞聘上这个岗位,我首先就是要虚心向他们学习,学习他们的管理经验、学习处已经拟制和正在施行的各项规章制度,并在工作的实践中尽快掌握我校的现状和工作方法,迅速融入这个团结战斗的集体中。

  第二,依法治“”。按照学校“依法治校”的总体原则,与处的领导和全处同志一道,与时俱进地不断完善和制订、实施学校的有关新规章制度,实施依法管理学校,用制度说话,按章法办事,通过制度管理,使学校规范化和科学化。比如,在建立学校公用房使用方面,要建立自我约束机制,使学校公用房产全面实现“定额分配,有偿使用”的管理体制,保证学校的保值增值。同时,进一步加强制度和措施保证,在进一步摸清学校土地、公用房“家底”的基础上,完善学校土地和公用房管理数据库,严防学校流失;在执行政策时,做到“一碗水端平”,当好学校的“管家”,管好学校的账,保障学校的安全。

  第三,发挥自身优势,加大我校工作的对外和对内宣传。我本人具有较强的对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力,我将充分发挥我的所长,加强学校工作的对内、对外宣传力度,使我校全体师生员工都能认识学校资产工作对学校发展的重要意义,自觉主动配合学校更好地做好学校的工作;使社会上对我校资产有一个客观的了解,以便更积极支持我校的工作并为学校资产的更多积累做出贡献,进而促进我校在社会上知名度和声誉度的更大提高,为学校更快发展创造良好的社会环境条件。

  第四,更好地发挥学校的保值增效功能。作为学校的管理部门,不仅仅是要“守好摊,看好家”,更要求通过我们的努力使学校资产保值增值。我们绝不允许再有损害学校利益的事情发生,不允许任何人挖学校的墙角。在学校党政及主管领导的支持下,我将与班子成员一起,围绕学校中心工作,通过“挖潜、革新、改造”和争取社会投资,发挥学校现有资产的的核心保值增效作用和增加学校新的资产,使学校在学校的改革发展中发挥更大的作用。

  第五,提高服务意识,做到“干什么爱什么,什么都应该干好”。“资产管理,责任重于泰山。不论大事小事都是实事,必须站在学校的全局利益上认真地去做,每一件事都必须做好不能做坏,这样学校的才能保值增值。”在工作中,我一定会准确摆正自己的位置,站在维护学校形象、理解和“补台”的角度上做好学校的工作,以严谨的逻辑思维和做事超前的意识,于每项工作进行之前首先制定出完善、合理的工作流程,运用现代化的网络管理手段,坚持全心全意为基层服务的宗旨,确保工作规范和科学化,做到应对自如、有条不紊,效率提高,领导放心。

  第六,努力把处建设成为优秀团队。我将与全处同志一道,努力加强学习,共同培育“求真务实、坚持原则、廉洁自律、团结协作、鞠躬尽瘁”的工作精神;培育催人向上的良好风气,建设“踏踏实实做人、认认真真做事、实实在在地解决每一个问题”的良好作风,并在工作中始终贯穿“机关工作,就是服务”的意识;树立“资产管理无小事,工作做好了,是责任,做不好就是学校的损失”的意识,树立刻苦钻研业务的良好风气,使资产管理与“建设特色鲜明的高水平大学”的进程同步向前,我们每一个工作人员都成为昆明理工大学名副其实的管家人。

  以上是我对竞选处副处长岗位的一些设想。我深知,“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。开展好工作的关键,不仅是要有最好的设想,而更重要的是要在学校党政领导、主管领导和资产处处长的领导下,通过班子成员和全处工作人员的共同努力,把工作落到实处。如果我能竞聘当选,我一定要按照学校的要求,从大局出发,正确处理好各方面的关系,维护学校利益和班子团结,竭诚竭智、脚踏实地、百折不挠地做好每一项工作,决不辜负领导和评委的重托、师生的期望!

  尊敬的各位评委,请支持我,我将用能力来证明您的选择。

  最后,我明确表明,如果我竞聘处副处长岗位没有成功,我将继续在现在的岗位上,更努力地做好本职工作,更自觉的锤炼自己,在党委办公室和校党政领导、主管校领导的领导下,出色地做好学校改革发展的研究工作及落实“三大战略”、“五项工程”的工作,为我校尽快实现建设特色鲜明的高水平大学的宏伟目标添砖加瓦。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫,年月出生,四川人,中共党员,大专毕业,现任县局部主任。我于年8月邮电技校第一期邮政综合班毕业后,分配到县邮电局参加工作以来,一直从事邮政工作,曾担任过分拣封发员、替休员、质检员、汇检员、乡邮管理员。邮电分营后,于年7月调入县邮政局,担任经营服务部主任兼储汇管理、农村邮政检查员;年7月担任办公室主任兼县局出纳、邮政宾馆经理。这期间,年考入省邮电职工中专校邮政综合管理班,脱产学习两年半于年毕业;年考入四川广播电视大学邮政电大分部经济信息管理专业于年毕业。年7月调入县邮政局,通过竞聘上岗担任县局监督检查部主任,兼邮政检查、储汇稽查,负责党群纪检、精神文明建设等具体工作。

  参加工作的二十多年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步,使我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。为此,我也借今天这个机会,向所有给予我关心、帮助和支持的领导和同志们表示衷心的感谢!

  今天,我之所以来到这个考场,参加竞聘副局长这一职位,是因为内心中强烈的进取心在驱动着我奋发向上,为了邮政事业的发展继续奉献自己的力量,为了体现自我的人生价值,更驱动着我要抓住这次宝贵的机遇而来到这里。参加这次竞聘我觉得我有以下六点优势:

  第一、熟悉邮政业务,了解国家法规和邮政规章,具有一定管理能力。这主要得益于,一是三次在校学习的机会,邮电技校、邮电职工中专校、邮政电大,通过在校系统的学习,掌握了比较扎实的邮政业务知识。二是参加工作以来,大半时间都在生产第一线,年走上管理岗位后,在不同的岗位上,积累了一定的管理知识和经验。

  第二、我有吃苦耐劳爱岗敬业精神。我从到再到的工作经历使我练就了不怕困难和战胜困难坚韧不拨的意志。我珍视我的工作,我热爱我所从事的邮政事业,我更愿把我所积累的知识奉献给邮政。在工作中无论是在配合全局工作时还是独立负责部门工作中,都能发挥自身的优势,较好地完成各项工作目标任务。坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,认真负责,扎实努力,勇于创新,一心扑在工作上,具有强烈的事业心和高度的工作责任感。注重加强业务学习,努力提高自身业务素质。做到从书本上学,从文件中看,在工作实践中摸索。通过学习,使自己成为业务的行家,岗位的能手,通过学习,不断提高了自己的修养。年曾以“夯实基础管理,不断提高邮件处理规格质量”为题撰写QC成果材料,参加全州QC小组成果发表评比,获得三等奖。邮电分营后,在《邮政信息》和《通信报》发表很多关于邮政管理和业务发展方面的报道。现为《邮政信息》和《观察》通讯员,在做好本职工作的同时,积极从事新闻报道工作,注重宣传提高邮政良好形象。所撰写的论文《浅谈邮政电子商务的发展前景》获得年度省邮政部门开展的“竞争、共赢、发展”征文活动优胜奖。

  第三、我有虚心好学开拓进取的意识。我热爱所从事邮政事业,在工作中,能自觉涉猎各方面的信息和知识,从未间断过学习和提高。我能够在工作中坚持原则,凡是决定的事要干就干到底,具有能干事、干实事、干成事的工作韧劲,勇于实践的开拓精神。近十年来,我经历了从县局经营部到综合办公室再到监督检查部等岗位角色的转变,掌握了邮政企业经营管理等多个方面的专业技能,较好地完成了各岗位的工作任务。年担任县局监督检查部工作以来,始终以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感,认真贯彻落实邮政规章制度。有热情,业务能力强,工作主动有条理,注重团队精神。在局领导和同志们的大力支持和通力协作下,正是由于在工作中对自己的严格要求,勤勤恳恳,为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,不计个人得失,不畏困难,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使我局在资金安全、服务质量、通信质量等方面得到有效控制和不断提高,连续五年未发生资金票款案件和邮政通信安全事故。虽然搞监督检查工作得罪过一些人,但这是我职责所在,所谓人在江湖,身不由已。对此,我别无选择,也无怨无悔。

  第四、我有雷厉风行求真务实的工作作风。由于职务岗位的不断变化,提高了我对整体工作的驾驭能力。十几年从事邮政管理工作的经历,培养了我办事不拖拉的工作习惯,造就了我惟真、惟实的工作态度。自己在综合信息、分析问题、判断事务、决策指导方面的能力有了明显提高,对于工作我一丝不苟,始终坚持从实践中来到实践中去的工作方法。在处理问题当中我本着理论与实践相结合的原则,慎重地提出意见和方案,稳妥地实施和推进。

  第五、我具备开拓进取、勇于创新的精神,这是基础。从进局工作那天起,我就时刻以高标准来鞭策、激励自己,给自己制定了一个目标,那就是:无论什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奋斗,我就一定能成功!同时,我思想活跃,勤学善思,接受新生事物快,创新意识和超前意识较强,多年来我没有停滞过对思想观念的更新改造,按照与时俱进的要求,时刻提醒自己在经营上要不断寻求新思路,在管理上要不断总结经验,学会了用发展的眼光来看待和解决实际问题。这方面经验的积累和创新是我参加此次竞聘的信心之源。

  第六、我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的工作作风。在工作中我能够以诚恳的态度对待人,以相同的标准看待自己和别人,同大家建立了深厚友谊。我十几年如一日,在自己的岗位上兢兢业业,保质保量地完成每一项工作。我重原则、讲党性,一丝不苟地开展工作,同时注重团结同志,从不搞无原则纠纷,也不拉帮结派,德昌全局上下对我的工作业绩和人格品质都有充分的肯定和好评。夸夸其谈不是我的工作作风,求真、务实、创新才是我所追求的永恒主题。对于我今天竞聘的岗位,我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考,我觉得要想胜任这一岗位,我应做好以下五个方面工作。

  一是在新的工作岗位上我首先还要加强学习,学习政治经济理论,学习科学的领导方式和工作方法,向书本学习,向实践学习,向老同志学习,提高自身的政治素质和业务素质,以适应新岗位的工作需要。

  二是处理好与领导和同志的关系,摆正自己的位置,要带头搞好团结,起示范作用,工作上做到到位而不越位,补台而不拆台,想局长之所想,为局长分忧解难,当好助手和参谋,深入基层调查研究,掌握第一手资料。廉洁自律,快节奏、高效率抓工作,形成讲实话,办实事,求实效的工作态度和实事求是解决实际问题的工作作风,在职工中树立起自身的良好形象。

  三是要走在全局工作的前面,把所负责的工作按条块梳理展开,以经营工作为中心,根据企业的实际制定自己的工作计划,对待工作要分工明确,做到责、权、利清晰。在实际工作当中既要当指挥员,为下属想招数,出路子,在处理一些较重要的事务中又要当战斗员,充分调动下属的积极性和创造性,为全局各项工作的开展奠定坚实的基础。

  四是在领导的威严度和亲和度上,找到与下属交往的切入点,协调好内外关系,以德服人、以才量人。增加工作的透明度,做工作有计划、有落实,有检查、有抽查。做到可越级检查而不越级指挥,可越级汇报而不越级请示,形成政令畅通的良好局面。

  五是要以人为本,充分调动职工的积极性,针对目前邮政服务对象层次普遍提高的情况,对职工加强业务知识、营销知识、理论知识多层面培训,培养学习型企业。搞好员工的技能练功,提高员工的技能。激发员工的爱岗敬业精神,使得人人有危机感、紧迫感、责任感,培养出一只素质高、业务精,有向心力、凝聚力、善于打硬仗的职工队伍,来圆满的完成全局的各项工作目标。

  我出生在一个普通工人家庭,从一名普通知识分子逐步走上管理干部岗位,我深深的懂得,一份权力,更是一份责任。我深知员工利益高于一切这一道理。如果有幸得到大家认可,无论在思想上、还是行动上,我都要以员工的利益为出发点和落脚点。上岗后要以服务为目的,吃苦在前,享乐在后,不能有任何私心杂念,公正廉明,做好表率作用。

  各位领导、各位评委,如果我能够竞职成功,我一定不辜负各位领导和同志们对我的期望,保持谦虚谨慎、廉洁奉公、无私奉献和团结同志的工作作风,创造性的开展工作,为邮政事业的发展贡献自己的聪明才智。同时我也深知“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”这句千年古训的道理,竞聘上岗有上有下,无论上与下,我都以这句话自勉,上不喜,下不悲,一如既往的勤奋学习、踏实工作,为邮政事业的发展尽职尽责、尽心尽力,再立新功。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇6

各位领导、各位同事:

  大家好,我竞聘的岗位是电信公司客户部经理。在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇,面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才,我相信我的同事们和我一样怀着满腔的热爱之情,希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。

  l个人简历 l

  我叫夏**,一九七四年出生,一九九七年毕业于长沙交通学院公路与桥梁专业,在学校加入了中国共产党,在校期间也多次进行社会实践活动,毕业后先是到廊坊项目,然后是徐州E5项目、邳州D1项目、南昌梨温A2-1项目,我先后担任过普通的试验员、工程部资料管理人员、试验室负责人、工程部长。无论是普通的职工还是部门负责人员,我都凭着强烈的集体主义感情奉献了自己的责任心和事业心。几年的工作使我深深感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参加这次竞聘我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现自我价值。

  l主要业绩 l

  在这次竞聘中我选择的是“质量安全科科长”的职位,质量安全科是我处改革后新成立的一个科室,由于是新的,所以具有挑战,也有很大的充分发挥个人才能的空间。我愿意面对这种挑战,也希望有机会展示自我。毕业后我从事过多种工作,在试验室做过普通的试验员、在工程部做过资料整理人员、在质量认证中做过内审员、对九七质量版文件很熟悉,对九七版的认证工作起过有力的推动作用。在试验室做过负责人、在工程部做过负责人,接触过关于施工质量的比较全面的工作,也在这些工作中下过功夫,认真学习和实践过。D1项目试验室,在她存在的二年多时间里,得到过业主和监理的认可和多次表扬,无论在业务上还是在管理、或是处事关系上都让其他项目的试验室惊讶和羡慕;在梨温A2-1项目工程部,无论事多事少都自己解决,没给领导提过条件。我还代管试验室,不论在监理或业主那里受多少委屈都以大局为重,把对外关系处理得比较圆猾,给监理业主留下了很好的印象。在我管理别人的这几年,我悟出了很多做人的道理:

  一、融洽自己与手下人的关系,将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。

  我认为,每个人都有很强的集体主义感,只有给他们创造了让他们为集体奉献的环境,并让他们在适当的时候感受到创造价值实现自我的幸福感和成就感,在D1项目试验室,我和我的同事们达到了一种非常舒服的管理和适应管理的境界,那就是默契和谐。在工作之余,我们共同享受我们的爱好,甚至互相影响彼此的好恶感觉,我们共同对付监理和业主,但是给监理与业主很良好的感受:尊重他们,适时表现自己的个性。我们共同干体力活,在干活时,我招呼一下,马上他们都会响应,从没有让我在该谁干这件事上为难过,而且非常主动,我想这是在我们共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我们这个集体的感情。

  二、提高自己的业务水平,多给别人创造表现的机会。

  我负责过试验室,在此之前,我基本没接触过此方面的工作,接手后,我凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感,连续加班加点,也仗着手下的兄弟们帮助,我很快摸到了门路,并进入角色。负责工程部之前,我也只是做过一些资料整理方面的事,对于生产经营是模模糊糊,刚开始,我真是无所适从不知从哪里下手,慢慢地经过自己的领悟和别人的帮助,我也将此项工作做得有声有色。对同事,我给他们明确的工作任务,并适当给他们压力让他们独立解决问题,其时这很重要,有些人喜欢依赖的感觉,有些人喜欢被依赖的感觉,这让他们有轻松感和责任感。

  每个人都尽量独立地完成任务,日久他们都会产生一种成就感,这有利于他们的积极进取,不断进步。在这几年的实践中,我积累了知识,也领悟了很多为人处事的道理,得到了别人的认可,我得到过三次处优秀共产党员的称号,二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉。 写作在线为您提供高质量稿件,我站全体工作人员祝您竞聘成功。

竞岗演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班级岗位竞选。我要竞选的岗位是电脑管理员。

  如果我能竞选上电脑管理员,一定会比以前做得更好,每天按时开关电脑,帮助老师完成课前的准备工作,及时做好下载播放小精灵电视台的工作。

  爱护教学工具是我们每个人的责任,我将从我自己做起,希望能用我的行动给大家带来方便,也希望大家支持我的工作。

  我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,让我们班在新的一学期更上一层楼!

  请大家支持我,投我神圣的一票!

  谢谢大家!

  xxx

  20xx年XX月XX日

竞岗演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次参加竞聘的机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

  二、重点工作

  1、积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。

  2、认真组织实施“十二五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  3、全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  5、以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

  6、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  7、加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  8、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  9、规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  10、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  11、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  12、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

  三、具体工作

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的`主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

  校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年级毕业班。七年级抓好起始。七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。

  (四)依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

  社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

  (五)强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:

  (六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念

  无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

  (七)抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (八)采取措施,激活教和学的积极因素

  教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位评委,同志们:

  大家好!

  我叫XX,大专学历,现年××岁,××年参加工作,××年被聘为农业技术员。

  我本是一个“只知埋头工作、一向与世无争”的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。××年大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有××年。

  我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位,我还有以下四个方面的优势:

  第一,我有专业优势,我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与“隔行如隔山”的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然“如鱼得水”,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。

  第二,我有实践经验,在基层一线工作的××年时间里,我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作,共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次,其中:多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。通过实践探索,使我对全市主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并于××年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。

  第三,我有年龄优势,常言道:“三十而立”。三十岁前后,是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年,身体健康,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟,面对新时期、新形势,对基层农技推广工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力从容应对。

  第四,我有技能优势,一方面,在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;另一方面,为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流;另外,我有较强的文字功底,基层工作期间,我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动,撰写了数十篇调研报告和技术文章,其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。

  如果这次竞岗成功,我计划从以下五个方面继续努力工作,让自己在理想的道路上走得更好、走得更远。

  一是坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;二是坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;三是坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;四是坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;五是坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为我市农技推广事业发展作出自己应有的贡献!

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