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迎评促建演讲稿

时间:2023-06-30 13:30:18 演讲稿 我要投稿
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迎评促建演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的迎评促建演讲稿 ,希望对大家有所帮助。

迎评促建演讲稿

迎评促建演讲稿 1

  漫过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的昌大已经走过了66载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的昌大正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

  历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了昌大她丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

  66年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;66载沧海桑田,她一天一副模样,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。在不久的日子,一次重要而富有意义的考验即要来临,届时国家教育部将对我校进行为期一周的本科教学水平评估。这是我们将要面临的一次严峻挑战,同时也是一次难得的机遇。这可真是让人心潮澎湃、感慨万千啊!我们作为今日的昌大学子,同时也因历史赋予咱的使命,我们当责无旁贷的站出来在这场攻坚战中比贡献,争先进。用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦,不断进取创新,尽显昌大风采,共创明日辉煌。

  迎评促建,是关系学校生存与发展的头等大事,作为一名昌大学子,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。殊不知评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。学校则以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。

  凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

  牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里。正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。

  以迎评为己任,时刻关注迎评,主动了解迎评,积极参与迎评,自觉服务迎评。作为光荣的昌大一员,我相信,在此关键时刻,我们会更积极主动,团结一致,众志成城,做出自己应尽的贡献。

  学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

  距离评估组进校不过一月之余,时不我待,流光飞舞,犹如青春飞逝,相信无谎的真理,那就是你最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而是在旭日东升的时候开始工作。我们要正视这真真切切落在我们肩上的责任,努力撑起自己头上的一片天空。

  我相信,锐意进取的昌大人:拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊:“迎评有我”。

  “长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的'惊涛骇浪,那么前方的路便天宽地阔。

  以史为鉴,可以知兴衰;以实为鉴,可以增斗志。是啊,回首往昔,昌大的几代人凭着他们的智慧与力量,取得了一个又一个阶段性的胜利,才有了今天的辉煌业绩,而昌大明日的腾飞,是不是我们该继续走下去的路,寻下去的梦呢?任何的豪言壮语终归喊不出期望的佳绩,佳绩的创造还须落于实行,那么就让你我蕴藏已久的“嘉言懿行”来说明问题。相信有你我的共同参与,不久的将来必会迎来胜利的喜庆。

迎评促建演讲稿 2

  下午好!自2008年8月教育部、财政部正式批准我院建设国家示范校以来,已历时两年了。两年来,我院广大建设人员,特别是参与十一个项目建设的同志,团结奋斗,努力进取,做了大量艰辛的工作,取得了许多可喜的业绩。在此,我代表学院班子,向辛勤工作在国家示范校建设第一线的教职员工,表示衷心的感谢和诚挚的问候!

  刚才,黄守超助理代表学院作了软件建设中期检查总结,部署了学院迎验促建百日攻坚战工作。李琳娜、何升华分别代表十一个项目负责人与骨干教师作了表态性发言。我很赞同他们的发言。

  按照教育部、财政部国家示范性高职院校建设工作计划安排,两部今年年底可能启动对第三批立项建设院校的项目验收工作。为了顺利通过国家验收,建成国家示范校,从我院的建设实际出发,从现在开始,全体建设人员,要利用暑假的时间,集中力量进行“迎验促建百日攻坚战”,具体说就是:通过8月份的攻坚建设,9月份的总结提升,10份的验收完善,全面完成建设工作,基本达到验收要求。

  下面我就如何打好迎验促建百日攻坚战”提几点要求:

  一、明确目标与任务

  要高标准完成建设与验收工作,首先要明确建设与验收工作的目标与任务。

  (一)目标

  我院建设验收工作总的目标是:确保通过验收,力争达到优秀等级。这要求我们要做到:

  第一,十一个项目要按照建设方案和《任务书》的要求,100%完成建设达标任务。

  第二,三个中央财政重点支持建设的专业,要紧密结合海南国际旅游岛建设,努力改革创新,形成示范亮点,达到优秀标准。

  第三,其它建设项目要充分发挥自身优势,彰显示范特色和良好的发展势头。

  (二)任务

  对照教育部、财政部,对2006与2007年度立项建设的国家示范校的验收内容,我院示范校建设项目验收工作的主要任务是在完成“院校总结为基础、省级验收为前提”的基础上,编制《项目总结报告》、《项目院校建设情况进展表》、《高等职业院校人才培养工作状态数据》、《中央财政重点支持建设专业人才培养方案》与《项目建设资金使用情况审计报告》等总结验收材料,在规定的`时间内上报国家示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室,并在教育部“国家示范性高等职业院校建设专栏”中公示。

  二、切实加强建设与验收工作的组织领导

  为加强建设与验收工作的组织领导,学院在原建设工作领导组、专项工作组(组织成员、职责等不变)的基础上,成立8个示范校建设项目验收专项工作组。即:材料编写工作组、数据统计工作组、软件建设组、硬件建设组、资金保障与审计工作组、人力资源保障组、宣传工作组、档案资料组,具体负责专项验收工作。

  学院十一个项目组,要依托有关教学单位和职能部门成立以行政主要领导为组长的验收工作小组,具体负责本项目验收工作的领导和组织实施。

  学院国家示范性高职院校建设工作领导小组和建设办公室,统一负责全院示范校验收工作的领导、指挥和协调工作。对于领导小组和建设办公室的决定,各项目、职能部门和教学单位必须认真贯彻执行。

  三、精心组织力量,层层落实责任

  当前,正值我院示范校项目建设关键时期,为了加快项目建设步伐,做好验收准备,学院决定动员全院教职工,利用暑期时间,全力推进示范校建设与验收准备工作。

  各建设项目组、专项工作组、验收专项工作及有关部门、二级学院要精心组织力量,深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家示范校建设与海南国际旅游岛建设有关文件精神,通过学习讨论,提高业务水平;要根据学院的部署和安排,制订暑期工作计划,分解、落实工作任务,责任到人。同时要针对每项具体任务,制定出确实可行的保证措施,确保工作落地实处。--

  四、实施示范校建设激励政策

  为了充分调动建设人员的工作积极性,加快推进我院国家示范校建设与验收准备工作,保证建设项目顺利实现建设目标,学院将实施示范校建设激励政策。

  对于利用暑期与其它节假日等时间从事示范校建设的教职工,将依据《海南职业技术学院关于申报国家示范性院校建设工作人员加班补贴的通知》等文件,发放加班补贴,给予激励。为进一步鼓励建设人员争创验收优秀等级,学院还将制定具体的奖励办法,报请学院懂事会批准,拟按照实际验收获得的等级情况,对有关建设人员给予相应的物质奖励与精神奖励。

  五、实行国家示范校建设工作一票否决制

  国家示范校建设工作是我院的中心工作,其建设成败关系的学院的发展与兴衰。为强化全院教职工建设国家示范校的责任心,学院将国家示范校建设工作纳入学院单位与个人年度考核,作为考核的核心指标,实行一票否决制。

  凡国家示范校建设工作成绩突出的单位与个人,给予表彰和奖励;凡因主观原因造成国家示范校建设工作不利的单位与个人,一年内一律不得评优评先进。对因主观因素造成国家示范校建设工作重大不利影响的个人,学院将予以严肃查处。

  老师们、同志们:

  我院国家示范校建设正进入关键建设时期。要高标准完成十分艰巨的建设任务,争创优秀的验收业绩,需要全体建设人员,齐心协力开拓进取。为此,要求全体建设人员,解放思想,勇于在建设理念上、建设内容上、建设方法上、建设措施上等方方面面,进行大胆的改革创新,创造丰硕的建设成果,彰显突出的办学特色,为引领海南高职教育发展做出新的贡献!

迎评促建演讲稿 3

  我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。

  机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:准备好了吗如何准备才算充分面对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:20xx年,我校一定会交上一份令人满意的答卷。

  这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的付出总有回报在大学校园里的真实现影。作为xx级的.财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。

  我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢?坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的评建创优做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有意义的我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。

  我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。我相信,这样的设想是现实的,可行的,可取的大家一定知道营销大师里斯特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道获得成功的唯一希望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是“定位”。迎评促建是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,积极配合,勇于上进才是我们最好的回复。一个人今天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢?

  一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要现在经过锻炼才会得到提高的难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗?

  难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗不!我们要因此而清醒!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们一定要重视,要改进它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种定位的意识,要使我们的明天更美好,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。

迎评促建演讲稿 4

各位领导、各位老师:

  大家好。我来自xx系,xx。今天我演讲的题目是《评估来了,我们准备好了么》。谈起高校教学评估,应该说,我有切身的感受。

  第一,因为评估,亲身体验“一个萝卜几个坑”。

  到苏南,到风景秀美的苏州来工作和生活,一直是我多年来的美好愿望。可以说,如果没有教学评估,我可能在xx年6月就会顺利调出原单位,也更有可能早一年和大家成为同事了。因为xx年下半年,我们原单位的中心工作就是“迎评促建”,评估期间要准备、整理近3年来的教学资料,不是“一个萝卜一个坑”,而是“一个萝卜

  几个坑”,所以学校在迎评期间不讨论、不办理调出事宜。各位同仁,我想说的是,评估来了,“一个萝卜几个坑”大家准备好了么。

  第二,因为评估,切实感受“白+黑”。

  记得在xx年4月下旬,学校为迎接评估进行最后一次实战演习,下午下班之前突然接到命令,明天早上8:10要检查我们部门负责的实习报告等资料,大家加班加点准备好相关材料后就下班回家了。就在凌晨1点左右的时候,我早已进入梦乡,突然听到咚咚的敲门声,朦胧中,我有些紧张,这么晚了,谁还在敲门。我侧耳仔细听听,确认是同事王老师在急促的.喊我的名字。肯定是评估的事情,不及多想,我赶紧披衣下床,疾驰办公室。路上心里还犯嘀咕,昨晚手机没电自动关机了,又少不了领导一顿“严刑拷问”。

  急速赶到学校,才发现各办公楼依然灯火通明,我抬手看了一下表,凌晨1:30。按照领导指示,补齐相关材料后,东方已经发白了。远望冉冉升起的红日,心中不免感叹,在学校看日出,工作这多年来还是头一回,景致也蔚为壮观。各位同仁,评估来了,“白加黑,五加二”大家准备好了么。

  时光轮回,如今,我们校区自加压力,主动接受评估,在江苏省率先试行08新方案。这充分说明我们自信、自强、谦逊、务实。近两年,校区通过与院本部的合并,顺利达到升格高职的目标,但校区毕竟刚刚开始三年制高职招生,刚刚开始三年制高职教学,办学目标、办学理念是否合理,专业设置是否完善,这都有待于聆听专家的指导与意见。我们要以评估为抓手,弯道超越,尽快实现与院本部的协同发展,共同进步,以创造更大的辉煌。

  “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”是高校教学评估的目标与宗旨。有目共睹,校区近两年的发展已取得长足进步,我们有理由相信,我校一定会在此次评估中取得优异的成绩。

  作为一名新教师,我一定会在院、系领导的安排下,积极完成各项评估指标与任务,以积极昂扬的心态,迎接评估,接受挑战,展示自我。

  5月6日,评估专家范国强教授莅临校区,介绍08新方案,指导评估工作。5月20日,校区召开迎评促建骨干教师大会,向全校吹起迎评促建的号角。5月25日,机械系针对迎评工作做出了翔实可行的工作部署。xx年12月,评估专家将要进驻校区,展开全面工作。

  各位老师,评估来了,评估近了,让我们坦然面对,迎接挑战吧。

迎评促建演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好! 我是XX级体育科学系社体班的一名学生,我叫颜滔,很高兴也很荣幸今天能在这里作为学生代表发言!

  湖南人文科技学院自1978年创建以来,走过了三十多个年头 ,在这几十年里学校面貌焕然一新:从建校到04年升本,从04年升本到有权招收硕士学位学生资格,再到今年教学评估!那些辉煌的篇章是每个人文学子的骄傲,“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”。

  亲爱的同学们,学校的昨天,在历史上留下了光辉的一页,而在当前新的时期,她的发展又处在一个非常关键的时刻,挑战与机遇并存,困难与希望同在。 20xx年11月22日,学校将迎来国家教育部专家组对我校进行教学工作评估;特殊的日子遇上特殊的机遇,怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢!那么,此时此刻,就让我代表全体学生,向几十年来为我院的建设和发展作出贡献的各位领导、老师和一直关心学校发展的广大校友们致以最崇高的敬意!在离评估还有一个月的时间里,我们一定要以主人翁的姿态融入迎评工作中去,端正态度,提高认识,在紧张的准备中有序地开展工作。

  在此,我作为学生代表向在座的每一位同学发出以下倡议: 第一:端正态度,严于律己。迎评工作迫在眉睫,我们要积极响应学校党委、系领导班子的号召,认真学习评估材料,主动了解评估目标,积极参与“迎评”,自觉服务“迎评”,以积极的态度和饱满的热情,自觉投入到迎评促建的各项工作中去。

  第二:学习做到勤勤恳恳,不迟到,不早退,上课认真听讲、认真做笔记、不打瞌睡、不玩手机、尊重上课的老师、尊重老师的上课

  第三:严格遵守校级校规,上课时坚决不带早餐,不穿拖鞋,男生不穿背心,不留长发,女生穿戴整洁,时刻保持一个学生的良好形象,晚自习期间认真学习,不搞小动作,不攀谈,不看电影不听歌

  第四:积极参加早锻炼,提高身体素质,学好专业技能,积极参加学校以及系举办的各种竞技、科技、文化、技能竞赛活动和素质锻炼,努力提高实践能力,创新精神和创业意识,提升自身人文素养和科学素质,铸造健康积极的心理品质。 第五:加强文明修养,塑造大学生形象。培养自身道德修养,文明有礼,尤其在与专家面对面的时候,要做到礼貌待人,热情大方,尊重专家;顾全大局,不利于评估的话不说,不利于评估的事不做。

  总结:亲爱的同学们,这次评估既是一次严峻的考验,同时也是一次难得的机会,每个人文学子都应牢固树立主人翁意识,从我做起,从小事做起,为我们湖南人文科技学院体育科学系、为我们学校的迎评工作尽自己的一份力量!一点一滴的.投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利,这就是所谓的“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。我们相信,顽强拼搏的体育科学系师生:拧在一起,就是一道闪电、一束火绳;聚在一起,就是整个太阳、整个星空;站在一处,就是用一种信念、一种精神;只有这样,我们才能做到万事俱备,只欠东风。评估的最大受益者始终是我们学生,评估的成败直接影响着我们的现在和将来。

  在这关键时刻,作为人文的一份子,我们一定要心系迎评促建,情系学校发展,集中我们全部的智慧、全部的热情、全部的干劲,夺取最后的胜利。在这里,我们全院同学请校、院领导老师放心,我们一定能以良好的学风,优异的成绩,为迎评工作交上一份满意的答卷!

  谋近以致远 养根而俟实!湖南人文科技学院的明天将会更辉煌 谢谢大家!

  演讲人:颜滔

  20xx年10月24

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