首页 申请书推荐信邀请函通知工作总结工作计划策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档>演讲稿>和谐相处演讲稿

和谐相处演讲稿

时间:2024-04-12 07:12:54 演讲稿 我要投稿

和谐相处演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的和谐相处演讲稿,欢迎阅读与收藏。

和谐相处演讲稿

和谐相处演讲稿1

  同学们,今天我国旗下讲话的题目是“友善待人,和睦相处”。

  当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐呢?团结同学、与人真诚交往是小学生的优良品质。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷看得清,她做了王铮的眼睛;王铮听得清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱、互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子,这些都是团结协作的体现。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。遗憾的是,有些同学在别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹、大声喧哗,不考虑自己给别人带来的干扰;还有的'稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

  同学们,付出友爱,体验友爱,将伴随我们一生。不如从眼前做起,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!让我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来成为一个善于团结别人、善于理解别人、善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

和谐相处演讲稿2

亲爱的同学们:

  待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

  “友善”是人际交往中心必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

  在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待别人的'“对不起”,宽容,谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中,我们应该怎样争当“友善”的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。另外,我们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

  我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨……这就需要我们学会友善待人,大家和睦相处。

和谐相处演讲稿3

亲爱的女士们,先生们:

  大家好!

  有人说,我们人类,是地球上最高等的动物。在他们看来,的确如此:我们使用着由人类自己发明的纸张,与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品,与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物,与那些吃着野果的动物不同——可是,这真的代表了我们的智慧吗?

  人真的比普通动物聪明吗?

  我们使用的`纸张,是由树木打成纸浆后做成的,资料显示,每生产一吨纸要17棵大树,而我国年人均消费纸巾1。74千克,这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物:尽管它们没有文字,但是它们排出的粪便却滋养着一方水土,它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。

  我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示,一节电池可以污染数十万立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物:尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏,但是它们却没有污染地球的环境。

  我们在饭店吃饭时,经常会有剩饭剩菜,可是如果这些剩饭菜没有处理好,却会滋生出成千上万的细菌,对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物:尽管它们吃着树上野生的果子,可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!

  我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲,可是人类自己却在不觉间给大自然,不,是人类的母亲,造成了多么大的伤害!

  人类,只会无限度的索取自然,而动物,却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

和谐相处演讲稿4

  地球是人类、动物、植物的共同家园,目前已知地球上现存的有记载的生物种类有200多万种,我们的世界因为有这些生物而丰富多彩,妙趣横生。

  生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。

  地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。 为了保持地球生物的'多样性,保护野生动物资源,各个国家都非常重视。

  1988年我国颁布了《野生动物保护法》。截止到20xx年8月,中国国家级自然保护区有303个,其中,在XX市,垦利区和XX区建立了黄河三角洲国家级自然保护区。我国在二十世纪五六十年代就制定了《环境法》,现在它已经迅速发展,趋于成熟。我们应该做些什么呢 我们是不是应该为它而做些什么吗

  我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。

  大自然是我们的家,善待大自然,让我们与自然和谐相处。从我们身边的小事做起,少用胶袋,节约用水,收取废电池,废品再利用都是大家力所能及的事情。大家勿以事小而不为!

和谐相处演讲稿5

  今年六月份我通过了中国语二级检定,为了进一步提高汉语的听说运用能力,在八月份我报名参加了学校组织的"中国寻根之旅—南通行"的夏令营活动。

  以前我每次回中国不超过一个星期,肯定会出现嗓子发炎、疼痛等症状。可这次去了十几天,居然一点症状都没有。是什么原因呢?仔细一想:以前都是元旦前后回山东老家,正是干燥又有雾霾的季节;这次去的是空气清新的南通,而且南通更接近神户的气候。我豁然开朗,原来周围的自然环境对人们身体的影响如此直接。

  发生在今年九月初的21号台风,大家应该记忆犹新吧?从南到北横扫日本本土,我们居住的关西地区受灾最为严重,关西机场的联络桥受损致使整个机场成了一个孤岛。通过人类智慧造就的钢筋铁骨在大自然面前是那么地不堪一击!这台风难道是单纯的天灾吗?当然不是!科学家研究表明:因为人类排放过多的二氧化使造成地球气温升高,地球气温升高又引起了台风变多变得更大了!而台风只是大自然报复人类的手段之一!

  其实早在两千多年前,老子就说:"天人合一,万物和谐,利生。"现在很多中国人的庭院大门上方都挂着"家和万事兴"的门匾,都贴着"天地和顺家添财,平安如意人多福"的对联。这些都告诉我们:人类与自然和谐相处,才能和谐发展。只有尊重自然规律,我们才能得到长久的恩泽!

  "月出惊山鸟,时鸣春涧中"是古人与自然的和谐景象。难道我们不应该有责任有义务做的更好吗?

  面对越来越多的塑料垃圾,我们有理由杜绝持续着的白色污染!

  面对窒息浑浊的空气,我们更要从自身做起,开启无碳出行!

  面对哭泣的鸟儿,我们需要还给它们一个可以自由翱翔的蓝天!

  面对无助的北极熊,我们应该还给它一个冰雪家园!

  从现在做起、从你我做起,愿我们的家园更美好!

  大自然孕育了人类,使人类能发展到了今天。人类却丝毫不懂得珍惜,反而开始做起了伤害大自然的事情。

  为了钱,人类捕捉了大量的'野生动物,使许多野生动物种类减少,甚至灭绝。还有植物,植物可以吸收水,支撑土壤。所以就算下了大雨,也不容易发生山崩。而且植物会吸收二氧化炭,释放氧气、净化空气、阻挡风沙,同时还会为草食动物提供食物。正是因为有了动植物,地球才会成为一颗充满生命力的星球。但是,由于人类大量的乱砍滥伐,森林里的动物失去了自己的家园。生态平衡受到破坏,空气汚染也变得越来越严重了。

  与此同时,地球温暖化也变得越来越严重。北极和南极已经受到了严重的影响。企鹅为了承受南极的寒冷,羽毛天生长得很细密。但是,最近的南极年年下大雨,企鹅细密的羽毛不断进水,柔弱的小企鹅就会被冻死。而北极也好不到哪里去。对于现在的北极熊,浮冰是必不可少的生存条件之一。但因为地球温暖化,北极的浮冰渐渐融化,北极熊在游泳的时候没有足够的歇脚地,有时就会被虎鲸袭击。另外,北极熊是利用海上结的冰凿开的小洞捕海豹的。最近,海平面的气温上升、不结冰,如果北极熊捕不到海豹,就会被饿死。因此,科学家预想,北极熊会在一百年以内灭绝。

  人类本该和自然和睦相处,但人类却为了一己私利在利用大自然的同时又伤害了大自然,甚至最终会伤害到人类自身,所以从现在开始,让我们从一点一滴做起、节约能源、爱护大自然、爱护我们赖以生存的家园吧!

和谐相处演讲稿6

女士,先生们:

  大家好!

  当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是我们人类赖以生存的地球!据天文学家推算,我们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命。但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球,是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里,大自然赋予我们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的`草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们,如果我们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护我们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

  严酷的现实告诉我们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态

  破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让我们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲近大自然,保持大自然吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐相处演讲稿7

  党的十六大以来,党中央先后提出了“科学发展观”、“社会主义和谐社会”这两个新概念。无论是“科学发展观”,还是“社会主义和谐社会”,都涉及到—个人与自然“和谐发展”、“和谐相处”的哲学命题。例如,“科学发展观”强调的“五个统筹”是:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。“社会主义和谐社会”的总的要求及六个特征是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

  我国把“人与自然和谐相处”作为社会主义和谐社会的基本特征之—,这既是对人与自然关系的正确定位,也是对社会主义社会特征的—种新认识。具体来说,“人与自然和谐相处”是指生产发展,生活富裕,生态良好的高度统—状态。其中,生态良好是生产发展、生活富裕的前提和保证,能够从根本上促进人与自然的和谐共处。

  其实,与自然的关系古人早已有所认识。我国传统哲学中有不少关于人与自然的论述,教育人们要尊重自然、保护环境。在生产力水平相对较低、人类活动对自然界影响较小的情况下,古人强调“天道”和“人道”、“自然”与“人为”的相通、相类和统—。这种朴素的“天人合—”的观点使古人与自然形成了亲近和谐的关系。

  前几天我看了—部名为《狼图腾》的小说,描述的是有关蒙古草原狼的生活景况。深深体会到在与自然和谐相处上,某些动物做得比人类要睿智得多。作家姜戎在小说中描写关于狼捕食的细节着实值得人们感念:以狍子肉为美食的狼在发现—窝狍子时,它们即使没有吃饱也不会将狍子“赶尽杀绝”,总是留着几只小狍子让其存活下来。或许狼已经意识到:如果食物链不再延续下去,等待它们的将是生存的危机。为了自己的明天依然过着足实的生活,狼群努力维系着与自然生物的和谐关系。狼且如此,何况人乎!

  举—个我亲眼见到、亲身体会到的—个小例子。我的故乡在前些年是—个风景秀丽的小山村,就是因为山里有铁矿,通过几年的开采,虽然地方财政收入增加了,个别人提前致富了,也滋生出了—些令人吃惊的大款。但是,山上的松林、果树和草坪没有了,各种野生动物不见了,农民赖以生存的土地失去了,所见的山被翻了个底朝天,那峥嵘叠嶂如屏列、秀丽山峰似画悬的群山已成为过去的梦想,下雨时山上流下来的是泥水,刮风时山里人也体会到了“沙尘暴”的滋味。真的再如此下去,其后果很难想象。

  资源和环境是人类赖以生存的`基本条件,在当今世界,新的人口资源环境危机使经济社会的持续发展受到严重制约,中国也不例外。人类在不断吞噬自然的躯体,同时也在品尝自己所酿造的苦酒。今天,我们比任何时候都能领略到气候变化的威胁。有数据显示,全球气温自l8OO年以来—直缓慢上升,2O世纪是过去6OO年间最热的—个世纪。如果我们再不改变自己的行为,在自然界面前依然我行我素,那么,数百年后,巨大的热浪将会席卷地球每—个角落,海洋中漂浮的冰山将会融化得无影无踪。到那个时候,严重的全球性的悲剧将会不期而至。

  因此,我们应该有—个清醒的认识,在人类对自然规律掌握仍然有限的情况下,需要慎重处理与自然的关系。人类应该尊重自然、善待自然,以良知、远见和气魄,采取果断的行动,来弥补我们的前人以及我们自己对自然所犯下的过错,自觉充当维护自然稳定的调节者,从而与自然达到和谐的境界。只要人们能够正确认识自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保护自然,自然就能够成为人类的挚友,为人类谋求福利、创造幸福,让人类感受到自然的博大胸襟和优美环境。

和谐相处演讲稿8

  同学们,我们每个人都生活在集体当中,如何与人和谐相处,是我们面临的现实问题。不知道你有没有注意到这样一种现象:有的同学人缘特别好,走到哪里都会赢得许多的好朋友;可是也有同学处理不好人际关系,动不动就与同学发生矛盾。为什么会这样呢?这里就有与人和谐相处的技巧。

  讲到这里,我想问大家几个小问题:课堂上,同桌不小心碰了你的学习用品,你怎么办?下课了,同学不小心撞了你一下,你是马上还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难,你是主动伸出援助之手,还是认为“与我无关”?同样的问题,处理的方式不同,结果也不相同。

  我们应该如何与人和谐相处呢?首先宽以待人,以真诚友善态度去感化他人的无理言行,以高尚人格去感染别人的自私之举;第二要关心他人,团结同学,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手,那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功;第三要主动和别人沟通、交流,逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发现别人的优点和长处,尊重他人,不去打听、传扬他人的隐私,不在背后议论、批评他人;第五要学会宽容,生活中,我们不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要让自己宽容豁达一些,才能正确处理在与同学交往过程中遇到的矛盾和问题:当我们与同学有了矛盾之后,要多找找自己的.错,勇于承认自己的错,“退一步海阔天空”,只有这样才能顺利解决矛盾,你才能赢得同学的谅解和尊重;如果你的眼睛里只盯着别人的缺点,却看不见自己的毛病,则只会把问题激化,长久下去,同学们都不愿意和你交往,你的身边就会没有一个朋友。

  同学们,与人相处是一门学问,更是一门艺术。当我们手捧鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。因此,我们要与人为善。一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”,会缩短彼此之间的距离,给别人带来快乐的同时,我们也会感到开心。实际上,一个人的幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于以怎样的心态和周围人的相处。你想做个幸福的人吗?那么就从学会与人和谐相处开始吧。凡事要从对方的角度来考虑,只要你能遵循“己所不欲,勿施于人”这个原则做下去,你的朋友就会越来越多,你也会越来越优秀。

和谐相处演讲稿9

各位老师、各位同学:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《团结友爱,和谐相处,共创美好明天》!

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的.。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师、同学交往中要多用礼貌用语,当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下。

  但我们也不难发现,在我们美丽的银杏校园中,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

  俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!

和谐相处演讲稿10

女士,先生们:

  大家好!

  曾经,世界上发生过多少疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,只是因为人类的贪吃或是无知才落得如此下场!

  保护动物是每个人都应做到的,如果不从自己做起,并且带动身边的每一个人,就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之,你有意识的去保护动物,那么付出的代价将会降到最低!就拿非典来说吧,因为认为果子狸是野味,很多人都尝过,但并没认为吃它会传播疾病,终于爆发了非典,大家才意识到事情的严重后果,但后悔都来不及了!为什么一定要吃山珍海味呢为什么一定要吃好饭好菜呢不如吃一些有营养,含有维生素的蔬菜以及绿色食品,对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫,鼠疫是怎么传播的呢有的人将打死的.老鼠直接扔进肮脏的地方,而死老鼠的尸体会产生很多的细菌,这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说,鼠疫是非常恐怖的事情,传播面积很广,死亡率非常的高。还有很多的疾病都是因为人类不爱护动物,不关心自己与动物之间的和平共处,导致一些悲剧的发生。如:珍稀动物的灭绝,使得我们现在只能在图片上看到它们的样子;空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔人类,我们一定要爱护动物,不要因为对动物的残忍反而最后害到自己!让人与动物的世界能更加和平的相处,让我们人类与动物成为好朋友,让我们这个世界更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐相处演讲稿11

各位老师同学:

  大家早上好!

  时间过得真快。转眼间,学期过半。这几个月你的生活中一定有很多感触。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习的时候,当你和朋友一起玩耍的时候,当你和伴侣一起解决学习和生活中的困难的时候,你感受到了团结和友谊带来的快乐吗?

  其实在生活中,同学是我同学身边最多的。一个班是一个大家庭,我的同学是兄弟姐妹。他们应该互相关心,互相礼貌。他们应该虚心向别人学习,发现自己的`优势。我们的同学很团结很友好,比如冬奥会感人的场面,这里就不细说了。但不幸的是,校园里的不团结和友谊的现象也时有发生。看看那些天天吃饭插队的人,心安理得,毫无羞耻之心。这样的人不懂得友情;别人休息学习或者工作的时候,不在乎追着玩,不在乎大声说话,不设身处地考虑自己给别人带来的干扰。这样的人不懂友情;有点不满意的话,一开口就骂人。如果不考虑这些污秽的语言,会给身边的人带来尴尬。这样的人不懂得友善;不管对象,不管场合,以人的缺点为乐,这些人,无一例外,不懂友情。这些行为伤害了学生之间的友谊,污染了我们共同生活的美丽环境。

  同学们,来人民的目的是什么?“远在天边,近在咫尺,远在天边”,良好的学习环境离不开你我之间的团结和友谊,让我们从眼前的小事做起,让友谊的力量为青春增添一笔精彩!

和谐相处演讲稿12

  今年暑假的一个下午,天气特别炎热,大太阳晒得人喘不过气来,为了找一个清凉的地方去消暑,我们一家人去了神户市住吉车站附近的河边。我们刚到那里,看到已经有很多小朋友光着脚在河里玩了。于是我们也赶紧脱了鞋,争先恐后地跑进小溪流里。看到有的小朋友用小网兜捞鱼,我们也试着用手捞起来,可是机灵的小金鱼每次都从我们的手指缝里溜走了,捞了好半天却一无所获。正当我们有些失望的时候,一位快要回家的小朋友把她捞的小金鱼全都送给了我们。我们一边感谢那位小朋友,一边数一数袋子里的金鱼,一共有六条呢,最后我们全家高高兴兴地满载而归。

  刚开始,我们只是把小金鱼随便地放在一个小盆里养着,没想到第二天有两条可怜的小金鱼竟然翻过了身子,飘在水面上一动不动了,我们看到这样的情景不知所措,十分难过,甚至有些后悔把小金鱼带回了家。让它们离开大自然的环境,失去了自由。妈妈看到我们难过的样子,带我们采购回来了一套喂养鱼的器具:一个书包大的鱼缸,一个氧气瓶,几捆水草,还有一个假山可以给小金鱼儿玩捉迷藏,当然还有充足的鱼食。

  现在,我每天放学回家第一件事情就是喂小金鱼们。我喜欢站在鱼缸前安安静静地望着小金鱼游来游去。看着它们火红的全身,乌黑的大眼睛,它们还经常把好奇的目光投向我,望着它们在水里钻来钻去可爱的样子,我的烦恼也很快就抛到九霄云外去了。

  因为有可爱的'小金鱼的陪伴,我的课外生活更加丰富多彩了,我已经养成了每天按时给小金鱼喂食的习惯,主动请教长辈关于喂养鱼类的知识。

  因为有可爱的小金鱼的陪伴,我开始对有关动物和大自然的电视节目都感兴趣了。在浩瀚的大海里,在茂密的森林里都会找到各种适应不同自然环境的动物。地球上各种各样的生物构成了美好和谐,丰富多彩的自然世界。

  因为有可爱的小金鱼的陪伴,我体会到爱护小动物,珍惜宝贵生命的重要性。人类的生存离不开大自然,离不开各式各样的动物和植物,要保护它们,与动物们谐相处,保护动物就是关爱我们人类自己。

  小金鱼给我的生活增添了乐趣,感谢你们的陪伴,和你们在一起真好。

  推开我家的门,一眼就能看到我们家的一口鱼缸,那里头住着几条小鱼和四条金鱼。这些鱼是我和我的家人第一次养的宠物。我还记得鱼店的人告诉我们不能把金鱼和这几条小鱼放在一起养,担心金鱼会把小鱼给吃了。可是我们家只有一个鱼缸,没办法,以及抱着试试看的想法,只好把它们放在一起养了。让我们意想不到的是,金鱼没有吃掉小鱼,金鱼和小鱼和睦相处,它们好好地生活在一起。我们每天给它们喂饭,现在小鱼们都长大了,金鱼也变得胖乎乎的。看,它们在一起和睦相处是一件多么好的事啊!

  每当我看着这些鱼儿们和睦相处的时候,我就会想到我的弟弟。我有一个比我小两岁半的弟弟,他很调皮,我们常常一起吃饭、一起学习、一起玩儿、一起洗澡,还一起睡觉。看起来我们也像鱼儿们那样和睦相处,但是我们也经常吵架,有时还会打架。每当这个时候妈妈总会跟我们说,你们是兄弟,不能打架,要和睦相处。我们听了妈妈的话就不打架、和睦相处了,这样我们又能在一块更愉快地玩儿了,我们也变得更开心了,妈妈也不会生气了。所以我觉得和睦相处要比吵架、打架好得多了。

  我不单要跟弟弟和睦相处,我还要跟爸爸妈妈、跟邻居、跟同学和睦相处,这样我的生活才会充满更多的快乐!

和谐相处演讲稿13

女士,先生们:

  大家好!

  当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是我们人类赖以生存的地球!据天文学家推算,我们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命。但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球,是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里,大自然赋予我们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的`发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们,如果我们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护我们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

  严酷的现实告诉我们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让我们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲近大自然,保持大自然吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐相处演讲稿14

女士,先生们:

  大家好!

  昨天晚上,我和妈妈观看了一部电影,叫作《狐狸与孩子》,令我有很深的感触。

  这部电影讲的是一个发生在一个小女孩和一只名叫妮莉的狐狸之间的故事。在一个秋天,一个小女孩在放学的路上见到了一只母狐狸,她想接近它,但是狐狸却跑了,小女孩从此天天去第一次见到狐狸的地方,他认为,狐狸还会来的`,但是,狐狸有好长时间都没有露面,就这样,一直到冬天,小女孩在一次寻找狐狸的旅途中,不小心把腿给摔折了,就这样,小女孩等了一个冬天。在这个冬天里,猎人们大肆的猎杀狐狸,妮莉的丈夫就是被猎人们设置的毒苹果给毒死的,而妮莉则死里逃生,活了下来。第二年的春天,小狐狸出生了,妮莉又开始了寻找狐狸的旅程了,她想尽一切的办法找那只狐狸,终于,功夫不负有心人,她找到了。经过一个春天的相处,当夏天来临时,他们已经很要好了,小女孩因为放了暑假,天天跑出去与妮莉玩。但是,悲剧还是发生了,妮莉在第一次来这个小女孩家的时候,脾气突然暴躁起来,从二楼跳下。小女孩以为妮莉死了,就把它抱回森林,正准备回家,又看见妮莉了,原来妮莉并没有死,只是昏了过去,小女孩手中还拿着原来拴着妮莉的绳子,她喊妮莉,但,妮莉头也不回的走了。

  小女孩明白了,妮莉是大自然的,她把对妮莉的“爱”变成了“占有”,就是因为一根绳子,和小女孩的私心,让她再也见不到妮莉了,从那之后,妮莉再也没有出现过。

  我想:人类为什么会拥有私心,私心太强,有时候伤害的不仅仅是我们自身,还有那些与我们相伴了很长时间的动物朋友们。如果人类不将美好的东西占为己有,而是与大自然更多的分享,可能,大自然也会与你交朋友,和你分享美丽的东西的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐相处演讲稿15

  天空的和谐,就是身披一件蓝色的外衣;森林的和谐,就是身穿一条绿色的洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的画卷;生活的和谐,就是用一种简单的幸福去修复不和谐的遗憾。

  我有一个温馨和谐的家。从小我就喜欢音乐,四岁开始学习钢琴。但学琴的路并不像我想象的那么容易。练习很枯燥,我经常会哭闹、发脾气。这个时候妈妈总是耐心的陪伴我,一弹就是几个小时,经常会忘记做晚饭的时间。这个时候,爸爸不但从来没埋怨过妈妈,而且还为我们准备一桌丰盛的晚餐。和谐的家庭就像力量的源泉,支持我跨过一个又一个难关,那金光闪闪的奖杯,就是送给父母最好的礼物!

  曾经有一个故事:清朝有位叫张英的大官。她的亲戚和邻居叶家,因为一堵墙发生争执,双方各不相让。由于两家官位显赫,就连县衙也不敢处理。于是张家人修书一封,寄到京城。张英见信,题诗一首:"千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。"张家人见信,主动让出三尺。叶家人深受感动,也让出了三尺,从而形成了一条六尺宽的巷子。这是"六尺巷"的由来,它告诉我们,人与人之间难免有口舌之争,聪明的人要以"和"为贵,避免纷争。敬人者,人皆敬之;爱人者,人皆爱之。

  美的真谛,在于和谐。琴瑟和鸣是艺术的和谐,和风细雨是自然的和谐,团结友爱是社会的和谐。和谐是万物共存的根基,和谐是我们健康成长的双翼。让我们携手创造美好、和谐的明天吧!

  "和"是一个历史很悠久的汉字。爸爸说:"和就是友好、和谐、和和睦睦、谁也不欺负谁的意思。"妈妈说:"和是不分胜负的意思。"爷爷奶奶说:"日本叫大和民族,就是大大的喜欢和平的民族"。姥爷说:"和又念hú,打麻将赢了的意思"。姥姥说:"和也念huó,和面喂崽子。"我问啥意思?姥姥笑着不说。没办法我自己去查字典。原来"和"有很多读法和意思。我还发现了一个秘密,就是"和"字的左边是禾,就是禾苗,长大了就是大米。右边是口,就是吃的意思,也就是说人们如果有大米吃了就不争吵了,也不打仗了,就和平了。

  中华民族自古以来就是爱好和平的民族,我的妈妈来自中国的美丽的内蒙古。在草原上有着昭君出塞的故事。王昭君出塞和亲,为游牧民族带来了许多先进的.东西,也为草原和中原带来了和平、安宁和兴旺。王昭君正是"和"文化的一个代表人物。

  中国自古还有"君子和而不同"的名句,意思是说大家虽然各有不同,但却能和睦相处,不会因为别人的不同而排挤别人。

  我很庆幸现在我们生活在和平的环境中,而不是烽烟四起的战争里。我们可以无忧无虑地坐在窗明几净的教室里安安静静地读书。不过我们还是需要"和",需要老师和家长们的和蔼可亲、和颜悦色,也需要小朋友们都心平气和、和睦相处。如果所有人都能为此努力的话,我们的社会也将更加美好和谐。

  从现在起,我要多多思考,怎么能跟身边的每个人好好相处,善待周围的每一个人,这就是我作为一个小学生对于"和"的思考。

【和谐相处演讲稿】相关文章:

和谐相处教学反思06-19

人与自然和谐相处的发言稿04-11

口语交际《朋友相处的秘诀》教案12-22

和谐校园,点滴做起03-20

色彩的和谐教学反思04-14

学会宽容友善相处演讲稿08-02

和谐演讲稿09-22

和谐家庭演讲稿04-10

文明和谐演讲稿04-23