98158范文网,一站式城市生活小帮手!
当前位置:98158范文网>实用文档>演讲稿>演讲竞聘演讲稿

演讲竞聘演讲稿

时间:2021-02-19 12:56:09 演讲稿 我要投稿

【必备】演讲竞聘演讲稿汇编八篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的演讲竞聘演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】演讲竞聘演讲稿汇编八篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:大家上午好!

  首先感谢贵科研所各位领导和评委,给了我这次展示自我、挑战自我的机会,在这里谢谢大家!国际成功大师卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着我的能力,今天我满怀信心和激情的走到讲台上参加参加这次面试,自信有能力能够赢得大家的厚爱!今天我演讲的题目是:。

  今天我之所以来参加面试,是因为我具有以下竞争优势:

  一是我具有较强的文字表达能力。

  二是有较强的组织、协调和沟通能力。

  三是我具有良好的综合素质。

  过去的成绩并不能代表未来,关键是在以后的工作中不断的学习,不断的提高自己。如果承蒙领导厚爱,我将做好以下工作:

  第一,明确工作职责,做好分内工作

  对于工作职责之内的事我将从以下四方面做好:

  一是严格按照规章制度的要求。

  二是完成领导交办的事项。

  三是当好领导的助手。

  四是做好保密工作。

  第二,不断加强自身的学习与提高。

  第三,严格要求自己,树立良好形象。

  记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候。”今天,我站在人生的紧要处,还望在座的各位领导相信我!同样,古希腊哲人也说过:给我一个支撑点,我会把地球支起!现在请领导给我一次机会,我想我能够做到更好,有能力承担起这份责任!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇2

  竞聘演讲稿(也称竞岗演说辞),是伴随着我国人事制度改革应运而生的一个新文体。现在,许多机关、企事业单位及群团组织通过改革人事制度,公开向社会或本系统招聘需要的人才。为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。因此,参加应聘的对象,除了经过考试、考核外,还要在一定的范围内发表竞聘演讲。通过竞聘演讲,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

  综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

  “就职”一词,古已有之,是指正式到任或任职,从事工作,如《汉书·朱博传》:“故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职”;晋·李密《陈情表》:“臣具以表闻,辞不就职”等。国家公职人员或社会公民在被任命或当选为国家、党派、社会团体、企事业单位的各个部门和组织的某种职务之后,要发表就职演讲。就职演讲在西方尤其盛行。美国历任总统,从乔治·华盛顿到比尔·克林顿,再到贝拉克·奥x马,历任总统都为此竭尽心血,费尽心机。随着改革开放的深入,我国演讲事业不断发展,新“官”上任也要发表就职演讲,通过演讲发布施政纲领,树立形象,鼓舞士气。

  因此,就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。 竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

  一、相同点比较

  1.性质特点相同

  竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿的一种,都具有演讲稿的一般特点,即针对性、鲜明性、条理性、艺术性等。针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。它们都要求有的放矢地确立主题、选择材料、撰写文稿。鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。好的演讲总是以其深刻的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。艺术性是指演讲应讲究艺术性,语言通俗易懂,明白畅晓。句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

  2.工作目标相同

  竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的'岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,以展示就职者具备长远规划、总揽全局的实际的领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。

  3.结构模式相同

  竞聘演讲稿与就职演讲稿的结构模式基本相同,都由标题、称谓、正文等组成。其中,正文包括开场白、主体、结束语等部分。主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。

  4.写作要求相同

  竞聘演讲稿与就职演讲稿的写作要求相同,即都要求:

  (1)气势要先声夺人。给人有信心、有魄力之感,争取听众的响应和支持。

  (2)态度要诚恳谦虚。平和礼貌,实事求是,明确具体,尽量让他人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。

  (3)语言要简练有力。不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。

  (4)内心要充满自信。当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建立在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘成功或履职称职的力量,变成你工作的动力。

  5.表达手法相同

  为了达到语言准确精炼、生动形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、对比等修辞手法,深入浅出,简洁准确,生动幽默,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳,听得明白。它们十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚,文风朴实。要使用大众化的朴实语言,不说大话空话,不漏说错说,不能说外行话。

  二、不同点比较

  1.写作目的不同

  竞聘演讲稿的写作目的既单一又突出,其以竞聘某一职务为目标,以竞聘成功为目的,即竞聘者通过演讲向听众充分展示自我、表现自我、推销自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。为了达到竞聘成功的目的,竞聘者在报告中不仅要陈述自己能胜任某一职务的基本素质与条件,而且要重点陈述自己与其他竞聘者相比“人无我有,人有我强,人强我新”的突出优势。而就职演讲是就职者新任某一职务时面对干部和群众所做的一种自我表白,也是对听众的一次正式亮相和表态,表达任职者的心情和对听众的谢意,提出就职者的工作目标和施政措施,其目的在于充分展示自己任职的责任感和事业心,以获取听众的信任和支持,展望前景,发出号召,给听众以激励和鼓舞。通过演讲,就职者以己之诚,博人之心,取信于民,努力塑造一个有能力有决心完成任职目标的良好形象。

  2.具体作用不同

  演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力,直接产生社会效应。竞聘演讲和就职演讲的具体作用有所不同。竞聘演讲的主要作用有:自我介绍增进了解的作用,展示竞争优势的作用,创新施政展现能力的作用,谦虚诚恳树立形象的作用等;而就职演讲目前使用的范围还不广泛,但它有着重要作用,主要有:督促干部实现诺言的作用,提高干部素质的作用,树立工作威信的作用,自我约束作用,桥梁纽带作用。

  3.形成时间不同

  竞聘演讲稿的写作形成于“竞”职之时,能否成功被“聘”,尚属未知(即前途未卜);而就职演讲稿的写作形成于“竞”职成功、顺利受“聘”之后,即将“就职”,走马上任之际,已经明确岗位职务(即前途已定)。

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导,各位同事:

  很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

  首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

演讲竞聘演讲稿 篇4

  我叫xxx,xx岁,临床执业医师,大专学历。今天,为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞聘上岗演说,同时感谢医院领导给我这次公平展示自己的机会。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位---临床内、儿科医师。

  临床内、儿科学岗位是负责内、儿科的常见病、多发病的诊治和治疗工作,认真及时给广大患者检查、治疗,做好宣传健康教育工作,积极营造全民健康的良好氛围。

  在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有四点:

  一是我熟悉相关岗位业务。本人曾先后从事了内、外、妇科和儿科工作岗位,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。

  二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业,并在工作中认真负责,极具真心,还积极参加各项活动,

  努力钻研。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。同时本人接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。

  三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索,我在内、儿科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。获得了广大患者和群众的一致好评和肯定;三点理由使我能够更快地进入内、儿科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。

  无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织和领导的分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要再次感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学习,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。

演讲竞聘演讲稿 篇5

各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢!

  有的家长千里迢迢赶来,有的夫妻两个都到了,有的是放下手头的生意,有的身体不适但还是坚持来了,你们的行动就是对我们工作的最好的支持,对你们孩子最还的鼓励。

  转眼间,孩子们升入高中,到我们学校已经快一年了,学习,生活,思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

  今天的会议有三项议程:一是由我向大家汇报一下我们班级的基本情况,并针对班级存在的一些问题,年龄特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性。二是请家长做一份问卷,看看每位家长对自己的孩子有多少了解。三是自由发言交流。

  1.班级的基本情况。

  27名学生,年龄16~19岁之间,男生18人。女生9人,团员14人;家庭分布:清远市区,清新县,连州,英德,佛山,花都,狮岭,阳山,佛冈等地。中考成绩在700分以上的有4人,600分以上有2人,500分以上的有2人,400分以上的有7人,其余的是400分以下的和没参加考试的。

  2.高中新课程的开设及将来的高考。

  高中课程总共九门:语,数,英,政,史,地,理,化,生。还有音,体,美,电等,推行高中新课程改革,实行新课标的第一届学生。采用学分制,分必修和选修课,修满144学分才可以毕业。目前广东省高考命题由省内自主命题,考试的模式为3+X(专业课)+大综合。满分为750分,(标准分为900分)。三年后(20xx年)的高考怎样考,虽然还没有定论,但从高考保持连续性来看,变化不会太大。近年全省高考人数45万。录取35万人。录取比例在全国是最高的。

  3.班级的学习情况。

  班级有两个班委会结构,轮流对班级进行管理,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力,战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。

  今天我可以自豪地说:在学校组织和市里组织的统考中,我们班的总分都名列前茅,学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动可以看出来。游园联欢,歌咏比赛,篮排球兵乓球赛,各学科知识竞赛,作文比赛,英语单词默写,古诗文背诵,广播体操比赛等各种活动中都表现得很出色,为班级争光,为集体争光的荣誉感很强。班级中的每个同学都让我感动。

  沈利娟,孔勇杰,李金平,张鸶欣,刘俊鹏,邓亨基,李艳其,陈惠珍,龚雅静这几位同学,不论是学习上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率。也为班级做了很多工作。梁伟彬,邓承恳很朴实,善良,懂礼貌,关心别人。邓承恳给送车老师一瓶饮料,学习也有较大的进步。

  张敏,罗铸彦,潘敏劲,张峻杰,吴露雯,陈羽几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。邱静思,张琳两个女孩子,聪明,活泼,美丽,可爱,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,想得高分,又不愿意下工夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。罗少仪,邓静维,覃更强三个同学总是默默无闻,不声不响地做事,罗少仪身为学校体育部部长,很负责任,跑前忙后,覃更强的字写得好,主动自觉地帮助同学写板报。霍铭宝、刘金成、冯学智、邹一鸣、王浩文这五位同学的篮球打得很棒,就是与教师队的比赛也不分上下,每天早晨的训练很辛苦,但都能坚持下来,如果能把这种精神放在学习上就更好。

  冯学智字写得很公整,听父母亲的话,在街上主动和老师打招呼。陈惠珍是一个女孩子,担任体委,做得很卖力。吴露雯、邱静思在篮球场上的表现得很勇敢,这些孩子的身上有许许多多的故事,不仅仅这些。

  班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟等不良习惯。怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。

  4、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读高中,是明智之举,是具有远见卓识的。说明各位都非常重视对孩子的教育,这是进行家教的重要前提。

  (1)学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。

  (2)一定要给自己的子女明确的目标。

  (3)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

  (4)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。严格是一种深层次的爱。

  (5)大假或寒暑假,一定要掌控好自己孩子的去向,时间要限制,去了什么地方?晚了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。

  (6)零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都敢什么花了。尤其是有吸烟习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误,又可以使孩子知道节俭是美德。

  (7)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长,因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行,思想道德品质碧血是更重要,成才要先成人。

  (8)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

  你们的孩子,我的学生,虽然关系不同,但我们都希望他们成才的心情是相同的,让我们携起手来共同努力,共铸孩子们美好的明天。

  5、问卷。

  6、请各位家长谈谈对学校和班级的意见和建议。

  最后祝各位家长万事如意、生意兴隆。

演讲竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!今天我在这里以挑战自我的心态,参加市局这次领导岗位的竞聘演讲,我的心情非常激动。首先我非常感谢市局党组为我们创造了这次竞聘演讲的机会,感谢多年来组织对我的教育和培养,感谢同志们的支持和帮助!我愿在积极进取中不断超越自己,在竞聘中努力完善自己。

  这首诗让我们知道:世界上最诚实的是土地,最宽厚的是土地,最无私和最慷慨的还是土地,世人应该尊敬她、爱护她,不能欺负她,她是万物之母,她是万生之源。

  作为土管人员,我们更要义不容辞,我们应该视局如家,以极大的热情投身于土管事业,担负起土管人员应有的责任,在平凡的岗位上艰苦奋斗,乐于奉献,情系国土。因为希望有更广阔的舞台为国土资源局的发展多作贡献,我参加了这次副股级后备干部的竞聘,我的优势是:

  一、具有较强的责任心。工作以来,我能履行好自己的岗位职责,工作认真负责细致,有条理,效率高,勤勉敬业。任土地利用科科员以来,工作主动、积极,立足本职,勤勉敬业,恪尽职守,争先创优,为优化环境和促进发展尽职尽责。

  二、具有不畏困苦和务实的工作作风。在负责供地方案审查,土地报批,国有土地使用权划拨、出让、租赁等有关管理工作中,我一直都是毫无怨言的准确高效的完成我的工作。

  三、热爱和忠于自己的岗位。有人说,成功的起点是热爱自己的职业,有了这份执着的爱,工作才有激情、有动力。多年的工作体会告诉我,要热爱和忠于自己的岗位,才能做好本职工作。

  四、具有团队合作精神和良好的协调能力。工作多年来,无论在哪一个岗位,我都能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。

  有这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,如果我是副股级干部,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以科学的管理、优质的服务,努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作思路是:

  一要刻苦学习,提高理论水平。认真贯彻党的十七届四、五中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为根本,认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新观念,强化大局意识,增强责任感和使命感,进一步提高政治敏锐性和鉴别力。准确领会上级指示精神和领导意图,并及时、准确运用于工作中,加强调查研究,不断丰富、充实自己,增强工作的针对性和合理性,更好地做好工作。

  二要在实践中不断创新管理和工作理念。根据当前国土行业发展的实际情况,深入调查研究,刻苦钻研劳动就业政策法规,协助股长搞好制度创新,讲求管理科学化,提高工作效率。做到以人为本,尊重其他同志的个性特征,激发他们的积极性和创造性,同大家一起在比学赶帮中全面发展。努力改变那些观念滞后、渠道单一的方式、做法,加强沟通,协助领导营造互相关心、和谐共事的工作氛围。

  三要摆正位置,做好配角、当好参谋。副股干部肩负着上传下达的重要使命,不仅仅要协助股长根据局领导的指标要求做好工作,还要发扬团队精神,充分调动员工积极性,与员工打成一片,及时了解员工的意见和建议,坚持“上为领导分忧、下为员工服务”的原则,做好协调工作。

  四要团结协作,锐意进取。在工作中,既要发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,踏踏实实,又要注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在全局的高度上谋划预案。坚持以诚待人,以信处事,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,以自己的言行创造和谐的人际环境,增进同事之间的团结,增强向心力,提高凝聚力,创造性地开展各项工作。

  各位领导、各位评委、各位同事,竞争上岗不是争权夺利,而是一种责任,一种奉献,更是我们对社会的一种承诺,我有幸处于竞争的年代,感到无比自豪,相信这次的竞聘演讲,会让我更加成熟。

  我的演讲完了,谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!

  非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会,书社总编辑的竞聘演讲稿。当前,我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段,需要每位员工统一意志,加强团结,坚定信心,奋力进取。今日我来到这里,一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识,同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。

  我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于19xx年毕业于北京大学中文系古典文献专业;87年7月至88年9月在省古籍办工作,88年10月进xx书社,先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员,编审职称。

  下面我就结合对所竞聘职位的认识,谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。

  第一,深刻体认岗位的职责,坚持做到“三个提升”

  副总编辑是社长、总编的助手,承担着许多具体的事务性工作,需要有很强的执行能力;同时作为社委会成员,参与全社重要事务的管理和决策,需要有宽广的视野和丰富的工作经验,竞聘演讲稿《书社总编辑的竞聘演讲稿》。因此,如果我成为一名副总编辑,首先就是要端正态度,以新兵的姿态,从三个方面不断地提升自己的能力:

  一是提升自己的学习能力 走上副总编辑工作岗位之后,我首先想到的就是要加强学习,以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能,从中汲取成长的丰富营养。

  二是提升自己的编辑策划能力 我从事编辑工作已有20 个年头,策划和编辑了一批有文化价值,有市场亮点的图书,在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任,信任就是力量。走上新的业务岗位之后,我要更加勤奋地工作,努力提升自己的策划、组织能力,以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。

  三是提升自己的执行能力

  一是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力;

  二是做好分管工作的管理能力;

  三是把握大局的综合协调能力。

  应该说,这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后,我将从提高自己的执行能力和动手能力入手,带头转变观念,扎实推进工作,努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。

  第二,把选题开发作为工作的着力点,大力推进增长方式的转变

  “十五”期间,xx书社经历了一个相对高速的发展时期。但是xx书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发,而不是经营管理能力的全面提升,因此基础并不坚实,存在着后劲不足的问题。

  根据集团制定的发展目标,xx书社正在以年均20%以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展,就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥,每走一步都会令人感到心里发慌。我认为,如果xx书社不能在今后几年内,在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变,要完成集团下达的跨越式发展目标,是十分困难的。

  选题开发是图书出版的核心工作,也是副总编辑的工作重心,要实现xx书社增长方式的转变,做好选题开发工作尤为重要。

演讲竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!首先要感恩领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表竞争演讲,今天我作“竞争办公室主任”的演讲。

  一、自我介绍

  我叫XXX,现年XX岁,中共党员,XX文化程度,今年3月进入税务部门,做一些日常工作,学习涉税业务。

  二、岗位认识

  办公室主任是一个重要的岗位,要在局党组的领导下,带领全室人员认真努力工作,完成局党组布置的工作任务,取得良好工作成绩。当办公室主任,要有坚定的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能,按照局党组的工作精神与工作部署,刻苦勤奋、兢兢业业工作,完成各项工作任务,服务局各项税收工作发展。

  三、竞争优势

  我年纪轻,文化高,干劲足,能够承担办公室主任的繁重工作,确保获得局领导和全体税务干部的满意。我认真学习,政治素质好,坚持党的领导,坚守新时期税务干部的社会主义核心价值观。我踏实肯干、认真负责,能够尽心尽职工作,提升办公室的工作效率和工作质量。我严格要求自己,培养高尚思想情操和良好职业道德,遵纪守法,清正廉洁,在群众起到先进表率作用。

  四、工作打算

  如果我竞争办公室主任成功,着重做好四方面工作:

  1、抓好自身建设,全面提升素质。办公室主任责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提升自己的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀办公室主任,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

  2、坚持勤政务实,全面完成任务。在办公室主任工作岗位上,我要做到刻苦勤奋,积极努力完成局党组交给的各项工作,保证工作质量。凡是我职权范围内的工作和应当要做的工作,不推诿,不扯皮,立断而行,保证完成。

  3、做好服务工作,奉献自己力量。当好办公室主任,做好服务工作是关键。我上任后,把自己看作是局里的普通一兵,要开动脑筋,想方设法,搞好服务,既服务好局领导和局各部门,更服务好全体税务干部,获得大家的满意,全面提升办公室工作质量。

  4、履行工作职责,交出满意答卷。作为一名办公室主任,我要服从服务于局的税收中心工作,要围绕自身工作职能,认真执行党和国家的方针、政策和法律、法规、规章,牢记自己庄严使命,忠实履行自己职责,加强廉政建设,做到洁身自好,认真努力工作,向局党组交出一份满意的答卷。

  我的演讲完了,谢谢大家!

【【必备】演讲竞聘演讲稿汇编八篇】相关文章:

1.【必备】演讲竞聘演讲稿汇编9篇

2.【必备】演讲竞聘演讲稿汇编8篇

3.【必备】演讲竞聘演讲稿汇编五篇

4.【必备】演讲竞聘演讲稿模板汇编9篇

5.【必备】演讲竞聘演讲稿模板汇编6篇

6.【必备】演讲竞聘演讲稿模板汇编六篇

7.【必备】职位竞聘演讲稿汇编五篇

8.【必备】演讲竞聘演讲稿范文汇编10篇