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学校竞聘演讲的演讲稿

时间:2021-11-06 09:36:55 演讲稿 我要投稿

有关学校竞聘演讲的演讲稿9篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学校竞聘演讲的演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学校竞聘演讲的演讲稿9篇

学校竞聘演讲的演讲稿 篇1

  各位同学:

  你们好!

  我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,不是凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的。

  我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷,过年了》,赢得了一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段,我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。

  当然,会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。

  如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

  总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。

  同学们以前常说:“窗外的'世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!

  明智的你,请投出明智的一票!

  谢谢!

学校竞聘演讲的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

  首先请允许我自我介绍一下。我是孟祥宇,毕业于吉林省实验中学。

  众所周知,共青团是中国共产党的先锋队、排头兵,多年以来培养了许许多多的出色团员,他们成为了各行各业出色带头人。在初一时,我就积极申请,成为了一名共青团员作为一名团员,我深知共青团的各项活动和章程,在过去我担任过团支书宣传委员组织委员班长的职位,从各个方面对这个职位有充分的了解懂得怎样互相配合完成工作。我相信我能够带领大家共同努力,共同参加各项团组织活动,并配合各位班委把班级的活动搞得有声有色。我爱好很多喜欢书法演讲音乐等等。同时,我也会积极带领同学们学习,使班级上下形成一种良好的学习风潮。在生活上,我和同学们互帮互助,共同进步,团结同学,乐于助人。并且成为导员老师和同学们之间的沟通桥梁,积极传达院里的各项活动通知和信息,并把同学们的各项意见建议及时的向老师反应,增强学校凝聚力,从而使所有活动得以成功举办。 在这十二年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

  要干好团里的工作,我觉得必须具有以下三个条件:

  一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力,我觉得我是有一定的工作经验的,这些为我今后的工作奠定了基础。

  二是要有一定的管理协调能力,作为一名团支部书记,管理协调能力是必备的。对于协调方面,我会做好上传下达工作,配合学校团委学生会的工作,充分发挥团支部的作用,。

  三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。既然我今天站在这里了,就证明我有充足的热情面对工作

  但光有热情是不够的,“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山”这是伟人的绝唱,这是时代的呐喊!我相信凭着我的'勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“谁说断翅难再飞”这是我的座右铭,只有飞得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

  在我过去的12年学识生涯中我曾荣获省实验演讲比赛二等奖 长春市英语辩论赛一等奖 全国英语口语比赛吉林省赛区出色奖 全国书法比赛银奖 海峡两岸珠算通信比赛优胜奖并获得中华人民共和国计算技术等级考试普五级 全国英语等级考试NEAT八级并多次荣获区级校级三好学生等荣誉。当然这些荣誉只能代表过去 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。,

  大家都是来自祖国四面八方五湖四海, “千里缘分来相会”,我们走到一起都是一种缘分,大家都是我的兄弟姐妹们,我会好好珍惜这种情缘,带领大家共同分享这快乐的时光。

  在此我希望大家能够投我一票,我会尽我最大努力,把团支书的职责发挥的淋漓尽致,用实际行动来证明我的诺言。记住,我是孟祥宇。

学校竞聘演讲的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  下午好!

  随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

  一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

  四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的'战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

  十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

  一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

  二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

  三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

  四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

  五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

  六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

  七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

  八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

  九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

  十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

  功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

  谢谢大家!

学校竞聘演讲的演讲稿 篇4

尊敬的教育局领导、雷店中学的各位领导老师:

  大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。

  我叫付跃君,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,1988年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

  我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

  在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、15年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中多次获奖,有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣,激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

  回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。雷店中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及雷店镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,经过雷中人15年的共同努力,已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建设为基础,教育科研为先导,全面发展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加雷店中学校长竞聘,在这里接受组织和雷店中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到雷店中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

  如果能来和大家一起工作,如何让雷店中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人肤浅的认识。以科学发展的观念为指导,全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“规范、务实、创新、提高”的要求,把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

  1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。

  强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

  强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。

  2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

  学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道,不论评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

  为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型激励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过榜样的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,凡是学生能够操作的尽量放手,让学生去做。

  3、以人为本,充分重视和体现每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如:《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。

  为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。

  4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面发展的良好局面。

  还权于教师,事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。

  同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原则,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权,使每个人都能关心学校的工作。

  我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

  1、教师应该真诚尊重每一个学生。所谓尊重,就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的`过程和规律。

  2、教师应该真心关爱每一个学生。所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理发展走向。开学一个月了,你教的是一个新生班。这时候,你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候,你能否从一段作文、一个文字题的解答判断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候,你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮;而另几名同学会遇到一些困难吗?教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。

  3、教师要学会引领学生健康成长。所谓引领,就是指出学生可能达到的发展高度,点燃其发展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。

  一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

  4、教师要乐于并且致力于成就学生。所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

  校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

  在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

  在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

  雷店中学是雷店镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

  各位领导、同志们,如果我有机会与雷店中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造雷店中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把雷店中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现!雷店中学的明天一定会更美好!

学校竞聘演讲的演讲稿 篇5

各位老师,各位学长学姐,各位同学

大家下午好。

  我叫朱代逸,是来自四川大学校团委秘书处信息管理中心的一名干事,现就读于历史文化(旅游)学院,专业是旅游管理。这次我想竞选的是团支部书记一职。

  首先谈下我的竞选理由以及任职能力,分3点来谈:

  ①最重要的一点是我有较强的敬业精神,工作态度热情,积极,主动,处理事务时认真负责,勤勤恳恳,效率也较高。

  ②有较强的组织协调能力、活动策划能力和信息分析处理的能力等。特别是具有团队精神和良好的人际沟通能力,能深入实际,听取大家的意见,并虚心改进,希望能和每个人建立和谐互助的友谊之情

  ③最后一点是我的兴趣广泛,思想活跃接受新事物的能力较强工作中能具备一种时时刻刻用于接收挑战的信念,因此我有信心做好这份开拓工作。

  然后是我的工作设想和计划:首先第一步我会认真地进行团支部各项制度、章程的规范建设。为了使这个新建立的团支部能够达到创建的初衷,即“进一步加强秘书处的组织建设与人才建设,积极实践”1 +X“的四川大学团建新模式,促进干部队伍的素质提高和工作作风优化”,我认为这一步是很有必要并且是首要的。

  关于制度章程,其大致内容是秘书处团支部组织活动的基本制度。具体内容我会以这个自己初步草拟的《共青团四川大学委员会秘书处团支部章程》为蓝本和模版来进行完善和修改,同时打算新加入“成员激励制度”、“培训制度”以及“换届制度”等部分。我个人认为这个首要的工作如果做好了,是能够极大地增强团员意识的,能够有效地实现团支部工作的制度化、规范化和科学化,能有效地提高团支部工作效率和水平。

  其次,我认为不能把团支部当作一个具体的部门来看待,团支部它不像其他职能部门那样活动操作性强,团支部的工作比较抽象,是一项长期的、软性的但又非常艰巨的任务,因此我希望能尽量将其具体化,以给各位成员一个清晰的工作思路。下面简单地介绍下我的计划和打算:第一我会主要抓住支部的思想文化建设,计划以《新编团支部工作培训教材大纲》来进行具体的操作。我希望通过让大家进行对自己所在部门的相关历史沿革,发展的现状等详细知识的学习和掌握,能够更好地进行工作。然后另一方面也很重要,那就是技能人才的培训。我相信进了大学后大家对这个都很熟悉了,我会尽一切努力联系到老师、学长、学姐来为大家进行如office的几大基本软件(word/excel/powerpoint/frontpage)的培训,更能进一步学习和掌握photoshop/flash的基本操作,还有一些相关的文书写作方面的培训也是很有用的。另外,我自认为自己在这些方面都有小小的掌握和了解,而秘书处人才济济所以希望各位成员之间也能互助互帮,相互学习以提升自我综合素质和计算机技能能力。

  接下来讲第三点,是要做好部门的联谊工作。我认为要分两大部分来进行,一是秘书处内部4大部门之间的交流,我希望这种交流不仅是通过举办比较传统的.活动,如新老生xx交流会、素质拓展活动,来实现,还可以通过像“读书心得交流会”和“出色图书推广会”这样的形式来开展,每次例会和聚会时不仅要谈好本职工作上的事务,还可以进行有关图书方面的交流活动的。我们可以谈最近读的某某好书,你或别人有某某看法、感受等等,更可以互相交换书籍来借阅,我个人是十分认同这一模式的。有内部交流,当然外部联谊也是十分重要的。我会采取措施使我们部门多多加强与其他川大学生组织、社团之间的联系,保持与校团委老师、领导的紧密联系。

  最后还有一个小小的个人建议,是关于团建新方法的。我希望能创立属于秘书处的特色报刊(手册),这样既可以作为支部内部获取新知识、新信息的园地,又可以作为对外宣传我部门组织、文化、风貌的新式窗口。至于具体的内容,我会以团情快讯、团建知识介绍(如我收集的这份《关于四川大学学生围合“1+X”团建模式的探索》一文以及中国共青团的发展探索史与在新时期对团员干部的要求等为主要板块来进行编辑。而媒介类型的可选性是很多的,如报刊,小资料单,电子杂志,飞信,博客、微博。可以征求了大家的意见后进行选择。而其中我尤其希望使用好“四川大学校团委秘书处”这个微博的帐号以及我部门专有的博客因为我认为现代社会重视并进行好网络积极文化传播工作是非常有必要的。

  最后我想说,如果·我能有幸获任这个职务,我会按照“循序渐进、求同存异、保质保量”这12字原则来进行支部的创建与发展工作。

  套用四川省团委书记张彤老师的座右铭“知行合一,让自己在青春中发光出彩”,我想说的是:知行合一、团结互助、和谐相处,让四川大学校团委秘书处在川大、在全省、在全国都发光出彩!

  我的竞选演讲到此结束,谢谢各位!谢谢!

学校竞聘演讲的演讲稿 篇6

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的.92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

学校竞聘演讲的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

  一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  一、团结好年级组各位老师

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

  二、提升自己的服务意识

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

  2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  三、年级工作建设

  1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

  4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的.发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

  平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

学校竞聘演讲的演讲稿 篇8

  敬爱的XXX

  你们好!

  我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

  我叫XXX。今天,我很荣幸能够站在这个讲台上,为这次社联主席团的竞选演讲压轴!我本着“服务、发展、提高”的理念走上了这个讲台竞选社联副主席一职!我参与竞选的目的有三:一是满怀对我学院的热爱之情,更好的服务同学,以尽学校管理的“桥梁”、“纽带”之责;二是继续以社联这个温馨大家庭成员的身份,尽自己所能,带动社联进一步发展;三是借助社联这个灵光舞台广泛吸纳大家的批评意见以提高自我,完善自我。易经里有这么一句话:天行健,君子以自强不息!希望靠能力和运气为自己的青春留下一个富有纪念意义的身影。

  之所以说靠能力,源于大一在社联组织部一年的锻炼。在组织部的一年中,我主要负责的是社联内部的考勤与协会的考核工作。在社联的成员里,我和协会的接触可能是最多的!所以我的组织协调能力在这里得到了很好的培养与展示。

  之所以说靠能力,源于在旅游摄影协会两年的磨练。特别是大二开始接手摄影分会后,给新成员上课,带队出去采风,让我的组织协调能力进一步提升!而在今年的摄影大赛中,我们的前会长陈启杰同学为了让我得到个多的锻炼,把整个活动从策划到执行(包括拉赞助、做宣传等)都交给我来做,这让我的组织策划能力大幅提升。在这次摄影大赛与摄影展得到大家好评的同时,我的组织策划能力也得到了老师与同学们的认可!

  之所以说靠能力,源于这次暑期社会实践的充实体验。首先,我参加了院团委组织的大学生社会实践团,这让我增加了许多见闻;其次,在苏州工业园区长虹包装制品有限公司做了40天的业务员,在与许多大公司的采购员和经理的接触过程中,我慢慢掌握了许多人际交流沟通的技巧,更增强了独自坚强面对困难的勇气和信心。

  如果说较强的组织策划能力是我参加这次竞选的最大优势,那么良好的为人处事作风才是我真正的王牌!我觉得作为一个学生干部,除了正气、才气以外,具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。正所谓“海纳百川,有容乃大”。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养,是自身素质的重要组成部分。而这些正是我进学院担任学生干部以来所时刻谨记的!

  因为有了这些,所以今天,我自信的走上了这个讲台参与副主席一职的竞选。

  “副”者,“辅佐”也,我这次参加社联副主席的竞选,不仅是相信自己有担任社联副主席的素质和才能,而且还有能力辅佐主席开展工作。至于如何开展工作我有,以下两点设想:

  第一, 加强社联与协会之间的相互关系。社联内部成员和各协会会长应该都知道,社联是作为各协会的总部而存在的。这两年来,社联不可否认的在各项活动上做的相当不错,舞蹈大赛和模特大赛等品牌活动更是深受全院师生的好评。也做到了对协会的统一管理。但是,社联对各协会的了解还不够深入,特别是组织各协会之间的交流合作的相关活动更是少见。我如果能够当选社联主席团成员,将把工作重心放在社联与各协会的'交流沟通方面,定时召开社联,特别是组织部与各协会的交流会。以此来加强各协会之间的互相借鉴,并谋求交流合作,共同发展。

  第二, 和大家互相学习,共同进步。今年的摄影大赛拉赞助和这个暑期的业务员经历,让我和许多商家及公司有了较多的接触。我个人也对外联方面的工作比较感兴趣。所以,我如果能够当选,我希望可以和外联部的成员相互学习、探讨,共同进步。

  当然我这里只提到组织部和外联部,并不是对其他部门的忽视。对于秘书处、宣传部、、文艺部、网络部和编辑部我也有较深入的了解。但是我个人在这些部门的工作经验,没有在外联部和组织部中工作时获取得多。尽管如此,我还是相信我能做好社联副主席一职。因为在我看来,在一个集体里,每个人都很重要。不管你能力是高还是低,只要你心中装有这个集体,必然会为这个集体发光发亮。所以如果有幸成为社联主席团的一员,我还要向大家好好学习。

  以上是我当选的工作设想,但假如我没有被选上,也不会气馁。我将继续带领旅游摄影协会开创一片更广阔的天地!

  这就是我,不会的不去说,说出的就一定去做!

  选择我,愿与大家同行!

  谢谢大家

学校竞聘演讲的演讲稿 篇9

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团。等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的.开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比

  第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

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