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小学生学习演讲稿

时间:2024-05-20 13:00:27 演讲稿 我要投稿

小学生学习演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的小学生学习演讲稿,欢迎大家分享。

小学生学习演讲稿

小学生学习演讲稿1

  小学生竞选学习委员演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,请将你们宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!最后用一句话来结束我的发言,古人云:"天道酬勤",相信通过我和大家的努力,我们班一定能迎来硕果累累的明天。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我这一次竞选的是学习委员。在平常的日子里,班里会有许多平凡的小事,也是学习委员应该做的事。虽然很辛苦,但是我仍喜欢做。今天能在这里竞选学习委员的演讲,我十分开心,是因为我觉得我有能力做好这份工作。我活泼开朗,学习还可以。从四年级到五年级,我就一直担任班上的副班长。我尽职尽责,我在班上会帮助弱的同学提高学习成绩,让他更加进步。成绩只属于过去,假如这次我能当上学习委员,我会为大家树立一个好榜样,争取让我们班成为一个奋发图强。积极向上的好班级,让每一个同学都发挥出自己聪明的才智,假如我能当选成学习委员的话,我会像老师的小助手一样帮助老师,为同学们排除解难。同学们,请相信我!投我一票,给我一个锻炼的机会吧!请你们信任我,我会给你们树立一个好榜样。大家好!我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。

  我叫高轶凡,与在座的同学朝夕相处了5年的时间,我深深的热爱五年级四班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。我竞选的是班级学习委员。

  下面我先谈一下自己的竞选优势:

  1、首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学

  2、我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。

  3、我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的'学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。

  主要做好以下几方面工作:

  1、认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

  2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。

  3、与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

小学生学习演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是五年二班的一名学生,我叫张睿,我的目标是当学习委员。

  因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,人总要有目标的,而我今天的目标是当一名学习委员,我一定不会让学习委员这个称号成为虚名。

  我的优势是善良,有爱心,坚强。虽然我有时候会犯糊涂,但我认真起来可不是那样的。

  假如我当选学习委员,我一定会好好学习,成为大家学习的.榜样。我会组织学习好的同学去主动帮助学习成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步,因为学习才是我们小学生最主要的任务。

  有时候,我对老师和学校有一些想法,但又敢和老师说,常常把那些想法积压在心里。假如我当选学习委员,我会及时把我和同学们的意见反馈给老师,让师生关系更容洽。

  总之,我会尽自己最大的力量,和大家一起努力,把我们班建设成一个更优秀的班级。

  也许我身上还有许多让你们不满意的地方,和你们心目中的学习委员还有一段距离,希望大家能帮我指出来,我会虚心接受,取长补短,成为一名合格的学习委员。

  我真诚地希望大家投我一票,选我当学习委员,认我有机会帮助大家,谢谢大家。

小学生学习演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?

  预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的`孩子不会坏到哪里去。”

  3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。

  4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。

  5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。

  学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!

小学生学习演讲稿4

  在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让小学生明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

  学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。

  学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

  预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的.内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

  小学孩子的学习技巧

  一、“记错本法”。好记性不如烂笔头。让学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,使学生做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,要经常的查看这个本子,做到心中有数,下次在碰到类似的题目,就可以从容的应对。

  二、“1×5”学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题,引导学生从五个方面思考:①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做,有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路怎么样。这样做一题通一题型,效果是:1×5>1×1。

  三、“1×3”纠错法。一道错题,从三个方面分析:①错在哪里。②错的原因是什么。③符合什么条件,错误的答案才能变成正确的答案。收获是:1×3>1×1。

  四、“1×3”思考法。一道对题,从三个方面思考:①解题的依据是什么。②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。③这道题还可以如何变化?收获是:1×3>1×1,学生在比较与发展中提高了解题能力。

小学生学习演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆。回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应该问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应该重视的是现在,是未来!下面,我和大家交流一下学习方法!

  我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的。

  有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。”的'确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。

  但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢?不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生学习演讲稿6

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。

  这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太梦想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每一天的积累。所以,从此刻开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每一天上课认真听讲,认真地记录每堂课的'重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才能够更好地复习所学的知识。

  2、每一天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点,才明白自我有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就能够问同学和教师。

  3、认真完成教师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每一天认真预习第二天所要讲的资料,了解重点资料,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听教师讲课。

  5、每一天要多读书,经常读书,持之以恒,经过勤读多读,博览群书,仅有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,仅有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

小学生学习演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间、勤奋学习的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。作为学生,最重要的任务就是学习了。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的'。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

  再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键。预习到位了,等到上课的时候,老师一点就通了。

  第四,“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,即使万不得已,我也不会查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。

  另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!谢谢大家!

小学生学习演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在新的一年里,我们迎来了新的学期,同时也迎来了班级一年一度的竞选活动。我叫xx,我竞选的职位是学习委员。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我做为同学们推的候选人,我想说:“我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学习委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内在的动力,当我走上讲台的时候,我信心百倍!我之所以竞选这个职位,是因为我有以下几条优点:

  1、在过去的`四年里,我曾担任过学习委员、科代表的职位,我丰富的管理经验和组织能力。

  2、我年年被评为”三好学生“”五星小公民“。

  3、我愿意为我们班级服务。假如我当选了学习委员,我会成立一个学习小组,让学习好的同学与其它同学进行交流,让同学们一同进步。我还会组织大家讨论一些问题,发挥大家的积极性。我还要提高我的责任心,认真负责的做好每项工作。是金子就要闪光,敢说敢做不是各位同学期待的新一届班干部的精神风貌吗?请同学们相信我,支持我,为我投上你们宝贵的一票!

  谢谢大家!

小学生学习演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级二班的xx,今天我讲的故事是:雷锋叔叔和孩子们。

  雷锋叔叔藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。这两件东西,他始终带在身边。他曾经担任两所小学的`校外辅导员。经常利用休息时间,和孩子们谈心、讲故事。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

  雷锋叔叔和孩子们相处久了,发现有些孩子本来很聪明,可就是调皮惯了,自己管不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,帮这些孩子改正缺点。

  小学三年级有个小马。这孩子很聪明,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。少先队员们气得都不理他了。雷锋叔叔知道了这件事,就劝说队员们:“小马是你们的同学,大家有责任帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

  队员们说:“他不听我们的话,怎么帮助他呀!”雷锋叔叔说:“不要紧,我们一起想办法。”

  这以后,雷锋叔叔就有意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

  经过雷锋叔叔和老师的教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋叔叔的时候,他紧紧拉住雷锋叔叔的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”雷锋叔叔欣慰的笑了。

  做为小学生的我们,更要严格要求自己,做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去,但他永远活在我们的心中!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

小学生学习演讲稿10

  老师们,同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

  对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

  掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

  1。合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

  2。上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

  3。做到学得活,记得牢,用得上。

  4。学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。

  5。多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

  另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的'一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生学习演讲稿11

  亲爱的老师、同学们: 大家好 !

  我竞选的职务是学习委员。在竞选这个职务之前,我一直担任文艺委员。文艺委员的主要工作是在班上搞活动时排节目,我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,相信它会让我成为优秀的舞蹈老师,但在这时,我想让我 自己能够多方面发展,别的同学也能尝试一下当文艺委员的滋味,也可以让我去试一试别的岗位。

  我要竞选学习委员,是因为我想让自己提高,从而也可以帮同学们把成绩提上去,让我们班在全校名列前茅。

  我希望这不仅能让同学们的成绩提上去,也能提升自己的管理能力。 我知道,再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开启成功之路的鲜花。我想,如果我当选的'话,一定会言必行,行必果。

  通过担任组长,我觉得我有能力,也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话,我会加倍努力,团结和尊重每一个同学,对同学们提出的学习中的问题,我都会认真解答,绝不会马马虎虎,请大家相信我,支持我。

  谢谢!

小学生学习演讲稿12

  十八届四中全会的会议精神就是法治精神,让大家真正看到党对于建设法治社会的决心和信念。作为新时代的教师,将不断加强法律意识,提升法制观念,做到懂法,守法,护法。

  要做到依法执教,前提是要知法、懂法,这就要解决好三个问题:一是提高师生对法律法规的认知水平;二是增强师生法制意识,做到依法办事;三是运用法律法规维护自己的合法权益。要解决好这三个问题,首要的任务是学法。因此,我们对开展法制教育提出了明确的要求:以学习《宪法》为核心,学习《教育法》?、《义务教育法》,《教师法》、《未成年人保护法》、《国家安全法》及与之相应的地方法规为重点,,把学法与校园文化活动结合起来,开展丰富多彩的活动,充分运用升旗仪式,学校橱窗,定期组织法律主题专题讲座,每学期开学后的学前教育,班会。通过一系列的活动,让学生从日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用,都有了明确的认识,提高了分辩是非和学法守法用法的能力。

  教育的主要任务是育人。以人的发展为本,已经成为教育改革与发展的重要取向。全面实施素质教育,促进人的发展,是依法执教的主要任务。学习《教育法》,《教师法》让我们更明确了作为一名教师的我们该履行的义务和遵守的行为规范。新时代教师应当转变教育理念,把育人放在首要位置,与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,精益求精,厚积薄发。在教育教学活动中,从学生的角度反思教学方式,保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师工作不同于其他行业,劳动的对象是生动活泼的孩子们。这就更要求我们要关心学生更多的方面,对学生严格要求,不打骂学生,不体罚、变相体罚学生。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。不单单着眼于学生的成绩,不单纯以分数的高低评判学生,不戴有色眼镜看学生。了解学生的意愿及接受程度,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。每个学生都是一个独立的世界,性格更是千差万别,对于学生管理不能一味地迁就或纵容。赞扬和鼓励往往对一些学生并不奏效。在适当的时候采取适当的方法就显得特别重要。如何适当?曾听著名的教育家冯恩红说过:选择一个适当的时间,一个适当的地点,再选择一个适当的人进行一场适当的教育,那么任何教育难题都会迎刃而解。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的.过程。学生将不再是知识的容器,而是在老师的帮助下学会自主学习,促进学生学会自主发展、自主学习,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的的潜能,使学生真正成为学习的主人。

  教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。教师不仅是教学活动的主体,更是学生日常行为的被模仿者,教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向。只有这样,才能用一个高尚美好的教师形象去影响学生,熏陶学生,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  作为教师我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己。把爱岗敬业摆在首位,树立正确的专业态度,对待学生应倾心相爱、诲人不倦;对待同事精诚合作、协同施教;对待自己严于律己、为人师表。自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。严格执行《义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心。 树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,而是以每一个学生的健康成长和发展为坐标,不断创新开拓,为国家培育出更多、更全面、更优秀的社会主义人才。

  总之,通过学习,自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解,让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性,深化对法律知识的理解,准确把握教育法律、法规的内涵,做到知法、懂法、用法。

小学生学习演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我这一次竞选的是学习委员。在平常的日子里,班里会有许多平凡的小事,也是学习委员应该做的'事。虽然很辛苦,但是我仍喜欢做。今天能在这里竞选学习委员的演讲,我十分开心,是因为我觉得我有能力做好这份工作。

  我活泼开朗,学习还可以。从四年级到五年级,我就一直担任班上的副班长。我尽职尽责,我在班上会帮助弱的同学提高学习成绩,让他更加进步。

  成绩只属于过去,假如这次我能当上学习委员,我会为大家树立一个好榜样,争取让我们班成为一个奋发图强.积极向上的好班级,让每一个同学都发挥出自己聪明的才智,假如我能当选成学习委员的话,我会像老师的小助手一样帮助老师,为同学们排除解难。

  同学们,请相信我!投我一票,给我一个锻炼的机会吧!请你们信任我,我会给你们树立一个好榜样。

小学生学习演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。

  时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。回顾过去,期中考试已经结束。你得到了什么结果?你自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来,我将和大家分享我的学习方法!

  我个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。在课堂上,你永远不应该分心。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课是认真的。

  有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学好才是关键。在我看来,文科要背好,但最重要的是总结和理解,而理科相对没有必要多背,多练,创造性地思考。

  但是,按照我的学习方法去做,你的成绩就会好吗?不会,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的'。谁能保证自己是“常胜将军”?所以,在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

  我的演讲到此结束,谢谢!

小学生学习演讲稿15

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自四(4)班。今天,我要竞选的大队职务是——学习部部长。

  一到三年级,我一直是班级的中队长。我脚踏实地,工作负责,是老师的左膀右臂;乐于助人,热心服务,是同学的知心朋友。我品学兼优,每年都被评为优秀少年。我喜欢看书,《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的`最爱。我还是“浙江小作家”,多篇习作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。除了看书,我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。上学期,我还代表学校参加县里的围棋比赛,获得了团体第二名的好成绩。

  如果竞选成功,我会做同学们的表率,热心服务,乐于助人。

  如果竞选成功,我会做老师的得力助手,出谋划策,认真工作。

  老师,同学们,我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。请大家支持我,投我一票!

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