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大学毕业典礼致辞

时间:2024-11-24 15:17:34 演讲稿 我要投稿

大学毕业典礼致辞

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到致辞吧,致辞的措词造句要考虑与具体情境相合。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞,以下是小编帮大家整理的大学毕业典礼致辞,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学毕业典礼致辞

  大学毕业典礼致辞 篇1

  毕业生,祝贺你们!能站在这里,梅琳达和我都很兴奋。每一个收到邀请,能够在斯坦福大学毕业典礼上讲话的人都会又紧张又兴奋——但我们尤其高兴。

  长久以来,斯坦福都是最受微软和我们的基金会青睐的大学之一,而现在它正迅速得到我们家族的喜爱。我们的原则是让最聪明、最有创造力的人来解决最重要的问题。事实证明,有相当一部分这样的人都出自斯坦福。

  现在,有30多个我们基金会投资的`研究项目都在斯坦福开展。当我们想更好地了解免疫系统从而帮助治愈绝症时,我们与斯坦福开展了合作;当我们想了解美国高等教育状况的变化以便使更多来自低收入家庭的学生读得起大学时,我们又一次与斯坦福展开了合作。

  这里天才汇聚,思想灵活——人们对变化持开放态度,对新鲜事物充满了渴望。人们在这里可以饶有兴味地一窥未来。

  大学毕业典礼致辞 篇2

尊敬的学校领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读我的求职材料。下面,我将向你详细介绍我自己:

  我是辽宁工程学院20××英语专业的学生,今年7月份毕业。出生在教师之家,从小接受良好的家庭教育,对教师事业始终充满了极大的热情。我真诚地希望在你的领导下,我能为这项光荣而伟大的事业做出贡献,并在实践中不断学习和进步。诚实、正直、勤奋、务实是我的原则。多年的学习使我形成了良好的做事风格和先进的思想,有着独特的思维方式和和谐的人际关系。

  大学生活进一步加强了我的文化知识修养,塑造了我良好的心理素质。我有脚踏实地的作风,有做人的自我调节原则。锋利的工具很管用。由于老师和朋友的严格教学和个人努力,我有了扎实的专业基础知识,掌握了许多技能。每学期每次考试成绩优异,20××年9月通过四级,成绩良好。他能自由使用电脑软件,熟悉word、excel等办公软件。积极参加学校和部门组织的各种活动,多次在学校运动会上取得好成绩。同时,我非常注重自身素质和能力的培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

  平日里利用业余时间做家教,到现在已经三年了。我也在一家旅行社做过真正的导游,广受好评。假期里,我一个人开了一个英语培训班。所以他有很多的教学经验和一定的'社会实践能力。由于热爱语言和文学,他在日语学习方面也取得了一些成绩。最近了解到,贵校在短短几年内脱颖而出不是偶然,而是凭借领导高卓的远见卓识和教职工的强大凝聚力,是年轻人锻炼和发展才华的好地方。教书育人是教师的天职。

  下页附简历,期待面试!我以饱满的热情寻找理想的职位,并会以高昂的斗志为自己所追求的事业而努力。

  大学毕业典礼致辞 篇3

尊敬的xx:

  我们xx学院将送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的'篇章。

  为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  xx教室。

  xx年xx月xx日。

  xx班全体同学。

  老师,领导,班主任及各班班委。

  xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:xx。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

  (4)全班进行小游戏互动XX传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:xx。

  (2)诵读学生作品。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  大学毕业典礼致辞 篇4

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!

  今天很荣幸能在这里代表20xx届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!

  过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

  四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

  回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的'精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们xx身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

  从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在xx林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了xx林学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

  面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显xx林学院的风采。面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。xx林学院,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对xx林学院的感恩!我们会用实际行动让“xx林学院”的名字更加响亮。

  谢谢大家!

  大学毕业典礼致辞 篇5

尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好。我是xx学院金融系的本科生xx,非常荣幸能够代表厦门大学20xx届毕业生在毕业典礼上发言。

  光阴似箭,日月如梭。校园里热烈的凤凰花一次次开了又落,终于,到了我们要说再见的时刻。建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前,却即将落入回忆;当离别越接近,我们才越发现这段岁月弥足珍惜。是的,正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里,我们一同度过了人生中最美好的大学时光。回首检阅这段不悔的岁月,无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福。

  翻开这本青春纪念册,四年前的那个九月,海的另一边,我们拖着大大的行李箱,以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府。那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强 自强”,带着这样的信念,我们让梦想起航。漳州校区的两年里,绿茵场我们身着军装英姿飒爽,舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知,运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒,尽显厦大学子的才情与热血。

  随着浩浩荡荡的跨海搬迁,成长便成为了那抹浅浅的海湾,曾经的我们在那头,如今的我们在这头。我们不再空想不再轻狂,本部的校园更是一个教人思考梦想是什么,如何圆梦的地方。这里一如既往的美不胜收,我们依旧踏着“自强 自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上。然而,面对毕业后即将到来的未知,心中的那份责任让我们的脚步更加坚定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我们洞察社会,思忖人生:从宏观到微观,从总体到个例,我们学着以科学的方法探究社会的方方面面。浩瀚学海里,我们尽情徜徉;社会实践中,我们勇于担当。我们分分秒秒如饥似渴,希望在大学最后的阶段把握住人生的方向,乘风破浪,扬帆远航;以正义、博爱的.胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑经世济邦的大梁。还记得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我们沐朝阳而苦读,枕书香而深思;还记得么,月光下的上弦场温柔动人,我们听海浪而抒怀,望星空而畅想。我们胸怀凌云壮志,笑看芙蓉花开;以囊萤、映雪的精神,博学之,笃行之,勤业之。一路走来,纵然学术的道路经历过坎坷,纵然生活中总是好事多磨,但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟,从遥望梦想迈向了收获硕果。

  漫漫大学路,回首时,可曾想过,谁欤操钥发其藏,谁欤普渡驾慈航?我想,在座的各位毕业生都一样,有太多感谢的话,要送给一路陪伴我们的人。感谢母校,是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们,让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长。感谢学贯中西、汇通古今的师长,谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑,不仅教授我们知识,更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行。感谢养育我们的父母,是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上,支持我们、关爱我们,在追梦疲倦的时刻,总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩。感谢四年的同窗,我们曾一起挑灯夜读奋发图强,也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸,这段经历有你分享。

  太多的不舍,太多的留恋,千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你,再见。” 曾经,当我带着熠熠生辉的校徽,代表学校走过神州大地,走到海峡对岸,参加各种比赛和活动时,“厦门大学”和“南方之强”便是我最好的名片;现在,当我们再次唱起那铿锵优美的旋律,那一声“自强 自强”正是我们共同的语言。今天我们离开象牙塔,天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起,厦大已然不再只是一所校园,而是一场美好的回忆,一种奋发的精神,一个心灵的归宿;不论身在何方,我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人,以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息 止于至善”的宏大理想。

  鹰击长空,鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇,毕业是一个崭新的开始。值此道别之际,祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成!

  谢谢大家!

  大学毕业典礼致辞 篇6

各位领导:

  大家上午好!

  今天在此隆重举行山东大学XX届毕业典礼。我荣幸地作为教师代表站在这个讲台上。此时此刻,我和同学们的心情是一样的:既充满喜悦,又掩饰不住内心的留恋与不舍。首先,请允许我代表山东大学全体教师,对你们顺利完成大学学业,表示最衷心的祝贺!

  四年前,伴随xx大学xx周年校庆,你们怀揣着各自的梦想,从祖国各地汇聚到山东大学;入校时,你们的眼里闪烁着憧憬、活力和渴望。四年中,你们在军训场上洒下过汗水,在运动场上有过顽强的拼搏,教室和图书馆里有你们发奋学习的身影、实验室里有你们孜孜以求的眼神,三跨四经历使你们徜徉在国内和海外的校园,社会实践的路上留了你们的脚印,滋养了你们心中的责任,宿舍里有过彻夜长谈,社团里有过开心的相聚,当然还有在国内外赛事上获奖的喜悦和激昂!今天,你们将再次打点行装,开赴新的征程,此时此刻,你们的目光透出的是成熟、沉稳、自信和坚强,这就是大学生活留给你们的最深的印迹。

  四年来,你们有过欢笑、有过苦闷;有过得意、也有过失落。但是,我相信,多少年后,在这里发生的每一细节都会成为你们津津乐道的谈资,每一个过程都会成为你们最值得珍惜的回忆。曾经的得意,会使你更加自信,而曾经的失落也会磨练你的意志,激发你此时不拼搏更待何时的冲动。对于年轻学子的你们,无论什么经历,都是一笔巨大的财富!

  毕业之后,你们将从你业已熟悉的校园步入一个全新的地方、全新的领域,你们必将遇到不同以往的`经历与挑战。要调整好自己的心态,更加自觉地去适应社会、适应变化。对于山东大学的学生,我们有基础扎实、作风朴实、做事踏实的美誉,这给我们打好了迈出第一步的根基,今后我们要继续发扬这些优良的品质,同时又要激励自己不断探索和创新,学会表达与沟通,勇于开拓与进取。用自己的自信、斗志和坚韧,开拓出一片属于自己的、宽阔的天空。

  要知道,并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。无论何时,都必须坚信,一个有梦想、有追求、有毅力的人,社会绝不会辜负。天道酬勤,天道酬诚,只要成为勤奋、诚实、坚韧的人,世界的目光总会聚焦到你的身上!当然,在向目标追求的过程中,偶有小成,切不要得意自满,轻浮等于自毁;倘遇困境,切不可气馁颓废,否则难以翻身。

  毕业既是终点又是起点。明天的你们将肩负母校的期望,飞向另一片更为广阔的天空。无论你们的脚步踏向何方,是在继续求学的路上翻开另一篇章,还是踏入社会,奔赴祖国建设的岗位一展自己的风采,老师们都会真心地祝福你们。大学四年,老师们曾很在意你们的成绩,但他们会更关注今后你们每一点进步、每一次成功。

  亲爱的同学们,你们要牢记山大学无止境、气有浩然的校训,恪守道德、学问、处世、行事的原则,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印的迈出我们精彩纷呈的人生。用你们的努力和成功回报社会、回报母校、回报辛勤培育你们的教师、回报养育你们的父母。

  最后祝同学们前程远大,自强不息,勇往直前!

  大学毕业典礼致辞 篇7

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线。天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的'各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

  这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

  班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

  再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

  大学毕业典礼致辞 篇8

各位亲爱的同学、尊敬的老师们:

  大家好!

  我们大学成功地培养出第一批本科生,并将在此给你们颁发我校的第一批本科学业证书。在此,我谨向我校的第一批本科生,和本届毕业的其他毕业升,表示最真诚的感谢和最诚挚的祝贺。同时,谨向培育你们成长、成才的各位老师和广大亲友,表示最崇高的敬意和祝愿,向长期关注、关心、支持我们学校跨越发展的社会各界朋友,表示最衷心的感谢!

  此时此刻,作为年轻的你们,自然有毕业典礼上的发言的惬意,作为年轻的大学,也有着“择天下英才而教之、不亦乐乎”的喜悦,在这“惬意”和“喜悦”交汇融合之后,就有了我们今天的隆重聚会。

  同学们,当你们告别大学生涯,激情满怀地走向社会之际,我们的心头都有这无限的感慨。在这临别之际,我谨赠送你们三句话。

  第一句:天道酬勤。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  东汉时的孙敬,年轻时勤奋好学,每天从早到晚读书,疲倦得直打瞌睡,他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。还有有一个人名叫苏秦,年轻时,由于学问不多不深,曾遭到别人的嘲笑,于是下决心,发奋读书。他常常读书到深夜,他也想出了一个对付打盹的方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。相信大家都很熟悉,这便是悬梁刺股故事,天道酬勤,孙敬和苏秦都成为当时有名的政治家。

  几年来,教室里琅琅的读书声,树阴下苦背英语单词的背影,曾给我留下了很深的印象,今天,令人羡慕的学士服证实了“一分耕耘一分收获”的真谛。当然,昨天的一切辉煌以骄傲,都已成为尘封的过去,已不能代表你未来的任何因素。你们唯一的选择,只有依靠几年的学习生涯中,增长的见识、锤炼的品格,陶冶的情操,作为你们今天展翅飞翔的`基础,在新的起点上,脚踏实地地敢闯敢干,阔步走向社会,接受社会这个检验人才基地的检验,才会取得你未来人生中真正的成功和辉煌。

  第二句:学无止境。从今天开始,你们以前的所知所学所长,也许将成为你们未来人生道路的助跑器,但也许你们曾经引以为傲的专业只是将在工作中没有施展之地。我也有很多出色的学生,他们的出色不仅表现在学校期间的认真学习和出色的考试成绩,更为重要的是他们有学无止境的学习精神,踏上社会后依然不忘学习,现在他们都已成为各条战线上的顶梁柱。阿基米德说过:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”心有多远,天就有多高。只要我们志存高远,勇攀高峰,只要我们始终保持一颗学习的心,我们就一定能在自己的职业领域里取得令人瞩目的成就。在未来的职业之路上,我们只要仍然坚持学无止境的原则,不断探索、不断学习,我们就一定能取得成功与辉煌。

  第三句:竞争无情。有这样一个故事:一只野狗在追一只小兔,最终野狗也没追上小兔。小兔回到家对妈妈说:“今天有一只野狗追我。”妈妈问“追上了吗?”小兔回答:“肯定没追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是为了一顿饭在追我,而我却是为了一条命在跑啊。”是的,在这个社会里,每个人每天都要面对着很多的竞争,承受着很多压力。社会对于任何一个人都时公平的,但同时也都是无情的,想在竞争中生存,你就得有一种比别人更强烈的竞争意识和危机感,能够承受着更大压力。

  在社会上,我们绝不能怨天尤人,也不能坐等天救。我们唯一能做的,就是在无数次成功和失败面前,学会如何向社会推销自己,如何在纷繁的社会竞争中扬长避短,使自己处于不败之地,让自己拥有一个施展才能、大展宏图的平台。祝愿你们在这们没有老师指导的课程中,仍然和以往的其他课程一样,取得优异的成绩。

  唯楚有才,于斯为盛。同学们,宏图已绘就,号角已吹响,壮志藏心头,扬鞭在脚下。奋斗改变命运,奋斗让我们与众不同,奋斗让我们梦想成真。祝愿同学们,秉持“厚德载物,经世致用”的精神,此去扬帆济沧海,他日把酒共辉煌!

  大学毕业典礼致辞 篇9

尊敬的各位老师、来宾和家长:

  同学们

  上午好!

  很高兴能来到你们中间,很开心受邀给青春作证。还记得五年前,一位高中生主动请求加我为微信好友,拥有如此年青的好友,让我受宠若惊。不过我从来没有得到过他的点赞。不过没关系,北大中文男足的曹前锋,足球队长不是“四年没打进一个球吗”?我只是没有点赞而已。今天到北大数院来,想看看这里有没有青春而睿智的点赞给我。我猜我算是数院的好友了,算是同学们的好友了。今天的典礼就好比北大数院,和同学们发的票圈,我来给你们点赞。

  同学们还记得考入北大数院的初心吗?曾经誓言一定要对数学做出贡献的高中生,如此豪情万丈,风华正茂的青春年少,多年寒窗苦读已悟出怎样的修为?

  有人说逆水行舟,不进则退。那么这些年到底是进了几寸,还是退了几寸呢?其实北大的同学不需要纠结这样的问题,甚至也不需要超脱这样的问题。你们的人生一定不是全序集。你们现在身处人生的地中海,无论面朝哪里都有陆地,无论面朝哪里都有春暖花开,无论走向何方都可以有创新的人生。只要有行动。只要记住北大的情怀,只要记住北大教给你们的一切。

  有人说,现在已不是痴迷学术的年代,满眼的成功与诱惑左右着人们。其实数学从来不是用来修身养性的,也不是追求出世的法术;而是以出世的方法,修入世的作为:包括在数学内部的作为,也包括数学以外的作为。所以无论初心是什么,不管是进一寸,还是退一寸,我相信,懂得数学的美与力量谁都无法转身离开。

  毫无疑问,数学的美与力量就像太阳,高度抽象的方法和搜寻一致性的眼光,使得洞悉未来成为可能。无论在崭新的思想领域,或是诡异的宇宙深空,即使面临断崖绝壁般的问题,我相信,只要大声呼唤,“让数学的光照在我前面”,问题终将得到解决。而北大数院的.同学们无疑就是智慧之光的呼唤者。因此,我们要感谢北大数院的老师们,他们为此悉心培养同学们几多春夏秋冬。

  同学们,你们的学生时代正要驶离燕园站台。祝贺你们。数学大师的指点,燕园一号院传统的熏陶,还有国际交流的碰撞,使你们拥有了更扎实的知识,更广阔的视野。未来的学术之路,工作之路都有了一个响亮的始发站。我不担心,你们在学术的研究里会不会有出类拔萃的成就,因为你们是北大的毕业生,必须肩负起探索的责任。我不担忧,奔赴工作岗位的同学,在一个只有算术,没有数学的传统文化里,如何运用抽象运算的观点,精准分析的方法去解决问题,也因为你们是北大的毕业生,必须承担重建民族文化自信的重任。

  等到全球数学学术界都在关注北大学派的研究方向的时候,等到世界各大都市的人们都在谈论中国的生活风尚的时候,北大将是我们最骄傲的一面旗帜,而你们将是这面旗帜上的骄傲。

  即使你们当中有的同学,发现自己就是“始终不进球的前锋”,那么你转过身,不要面朝大海。北大一定教过你,去开发更好的足球VAR,这样点球的机会就多了。你同样会成为我们的骄傲。

  最后我代表各位家长替孩子们谢谢北大!也谢谢大家!

  大学毕业典礼致辞 篇10

尊敬的各位老师、各位嘉宾、各位家长,亲爱的各位同学:

  大家好!

  我是法研20xx级的硕士生xx,非常荣幸能够作为研究生同学的代表,在今年的毕业典礼上发言。

  每年的开学典礼与毕业典礼是学院最盛大的两次仪式。但不知道大家有没有思考过,为什么?年复一年的毕业典礼,群贤毕至,少长咸集,难道这仅仅是一种没有理由的习惯吗?或者只不过是作为法律人在不自觉地遵循先例吗?同学们,你们当中也许有人已经在清华参加过一次毕业典礼,也有人像我一样,第一次经历这个盛大的日子。但是,为什么我们今天选择来到这里出席典礼,而为什么我们没有选择悄悄的来、悄悄的走、挥一挥衣袖、不带走一片云彩呢?这样的离开方式难道不比今天大家正襟危坐在这里,更有诗意、更加浪漫吗?

  今天,我们自愿地聚在这里,参加这场习以为常但非同小可的仪式,谁也不愿意轻易缺席。在我看来,这正说明毕业典礼本身对于我们来说具有某种独特的意义。请记住眼前的这个场景,这或许是大多数同学最后一份关于清华法学院最切身的感受了。我们即将离开母校,或许很多人就此以后不会再上课、不会再提问、不再需要赶作业,也不再参加论文答辩了。随着记忆的消退,我们眼前与清华法学院相关的爱恨情仇大多也会逐渐淡薄。那么,若干年后,如果有人问起清华法学院对于我们来说究竟意味着什么,我们应当如何回答呢?

  或许我们常常能听到这样一种说法:某某学校或学院对于学生来说是个很好的平台,能够提供许多职业发展的机会。然而,如果说清华法学院对于我们来说,只是一个平台,恐怕我们在内心深处是无法接受的。这种将学院比喻成平台的说法,总让我联想到一台很高级的数控车床之类的机器。倘若我们回首自己在清华的这段丰富的时光,有谁真的愿意把自己比作一台冰冷的机器生产出来的产品呢?诚然,大家毕业之后都需要就业。但是,我们进入大学的目的,不是为了离开它,也不是为了离开之后把自己卖个好价钱。要知道,机器生产出来的产品在运出工厂之前,并不需要举行任何仪式,更不必为它们举行毕业典礼了。

  相比于平台的比喻,我更愿意将我们的学院看作一个活着的生命体。对良善秩序的不懈追求是它的灵魂,优秀的教师是它的头脑,勤劳的行政老师、后勤人员是它的骨骼,千千万万的学生是它的.事业。同学们,毕业意味着我们终于能够理直气壮地称自己为清华大学法学学士、硕士或者博士了!也许我们将从此天南海北、星散四方,但清华法学院毕业生这个共同的身份,让我们正式成为这个生命体的一部分!我们虽然不再出没于明理楼,但我们已经被深深地烙上了清华的印记。未来当我们在面对人生抉择时,不是没有可能,最终影响我们行为的,只是当年在某位老师课堂上听到的一句话,或者在宿舍卧谈时与室友争辩的某个观点。无论如何,清华法学院已经成为我们每个人难以摆脱的记忆,甚至最深刻的一部分记忆。然而,机器制造出来的工业品在出厂之后只能“相忘于江湖”,它们没有记忆,因为它们不是生命,不会记得生产自己的机器是什么样子的。

  因此,在我看来,开学典礼或毕业典礼存在的意义就在于培育我们对教育本身的尊重。这种隆重的仪式感年复一年地提醒着我们,两年、三年或四年的在校时光,提供给我们的绝不仅仅是一种知识或技能上的培训,而更像是一种直接面对人心的整全性的教育。学院不是一台机器,而是一个生命。我们不是这个机器制造出来的产品,而是这个生命体的一部分。那么,开学并不意味着工厂运进原材料,而是一个生命体吸收营养的时刻,毕业也不是被运出工厂待价而沽,而是一个生命体不断生长发育的见证。

  同学们,就在这里,在这一刻,不知道大家有没有同我一样,突然想起若干年前在明理楼参加开学典礼时的自己。三年前,我如同梦一般踏进这个校园,虽然我已经本科毕业过一次,但那时似乎仍然充满热情,试图在清华法学院找到重新打开大学生活的方式。三年来,我清晰地感受到清华师生身上鲜明的清华性格:自由而不闲散,严格而不生硬。而这也成为镌刻在我们心灵上的精神印记。

  再过几天,我们就要离开学校了。在此,请允许我代表同学们感谢清华法学院,它不仅让我们掌握了法律的技艺,也认识到自己的可能性与限度,它让我们收获了终生受益的学习能力,也塑造了我们独特的精神气质。让我们在这里向老师们道别,向同学们道别。我们虽然人数不多,但无论走到哪里,我们都是一个“同声相应、同气相求”的整体。让我们一起努力,使清华法学院成为一个传奇。

  谢谢大家!

  大学毕业典礼致辞 篇11

尊敬的xx:

  人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情;20xx年XX月XX日,我怀着兴奋的心情来到XX中学,开始了一个多月的教育实习,实习这段时间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛;在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记德才并育,知行合一的校训。充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合。在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨。我付出了很多,但也收获了很多,在整个实习阶段,我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准老师。从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

  经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣;回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆;学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习这段时间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习这段时间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

  一、奖惩适当

  我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的`回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先,一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

  二、组织开展活动的魅力

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主题班会

  经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是安全教育与新学期新打算。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是新学期新打算,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

  教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。

  做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用。批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们一直在探讨的课堂教学。

  近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题。也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。

  课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展。

  大学毕业典礼致辞 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。这个离别的时刻,能代表自动化站在这里发言,我感到非常的荣幸,此刻,百感交集!

  首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢。向这么多来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意。向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福。

  四年前,化院在我们心中是一座神圣的.殿堂,我们在外头,她在里头!

  四年里,化院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

  如今,四年过去啦,化院又成了我们扬帆起航的码头,我们在这头,梦想在那头!

  四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈…这一刻,四年的回忆历历在目。经历了很多,我们成长了,开始收敛指点江山的锐气,告别那段愤世嫉俗,自命不凡的华,蜕变成一个彬彬有礼,温恭自虚的人,我们不再害怕寂寞,却无比害怕不成功。正像马丁?路德金说的,我有一个梦,我们所有人都有一个梦!今天开始,我们就要去追逐我们的梦,去追逐怒放的生命。

  曾有人问我大学四年收获了什么,我想骄傲的说,我收获了青春最美的回忆,收获了最纯真的友谊,收获了勇敢去实现梦想的自信,和对生活的感激,

  今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

  至此毕业之际,再次祝愿老师们身体健康,祝愿同学们工作生活顺利,梦想成真,祝福母校兴旺发达,祝福xx学院蒸蒸日上。再创辉煌!

  谢谢大家!

  大学毕业典礼致辞 篇13

尊敬的xx:

  三年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是三年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

  在读大学前,我只是一个很平凡的学生。每一天就是走一步算一步,从来不会计划着以后的生活。就这样,很迷茫的来到了莱佛士。当初选择莱佛士的原因也很简单XXX想来北方看看雪。

  刚开始的一年,很兴奋。这是我第一次接触外教教师,而他们的教学方式也很吸引我。慢慢的.,我开始参加学校的各种活动,英语角,演讲比赛,社团活动等等。

  从小就仅有在体育方面有过获奖的经历,我一向认为自我没有学习的天分,抱着对英语并不厌恶的想法,参加了英语演讲比赛,每一天晚上熄灯后,朋友们会陪着我在走廊里背着演讲稿,是他们让这种枯燥的背书变得生动趣味。

  正式比赛的时候,由于第一次穿正装,在这么多教师和学生面前演讲,变得很紧张,看到朋友在台下为我加油的模样,我告诉自我,尽自我最大的努力就好了,很意外的拿到了第一名,也是我人生中的第一个第一。

  在这一年中,我开始发现了不一样的自我,有自信,敢于表达自我的想法,而这些都是以前从未做过,更不会想要去做的。

  而在学业即将结束的时候,很荣幸能够被学校推荐去法雷奥实习。虽然这个公司是生产汽车压缩机而不是设计公司,我仍然得到了许多意外的收获,对于我来说,这是一笔财富。

  外企的竞争力很强大,每一天都有人员的调动,每一天来回于学校和公司之间,很忙碌,很艰辛,有时候甚至想过要放弃,可是最终都坚持了下来,这就是我的资本。

  转眼间就到了毕业的时刻,而公司也期望我能够继续留下来,这不仅仅是我自我努力的结果。不后悔当初选择了莱佛士,是莱佛士让我在挑战与机遇中,懂得了奋斗,懂得了拼搏和成长,给了我一段难忘的记忆。

  大学毕业典礼致辞 篇14

尊敬的xx:

  现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

  校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

  当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

  一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。

  挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

  有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的'理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。大学生超市社会实践报告。

  经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

  在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

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