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学生演讲稿

时间:2022-01-23 18:19:51 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生演讲稿

学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家晚上好!

  我叫于润锦,来自高一十八班。学海中,我是一条奋进的鱼,无时无刻不在向前。博海中我是一条乐观的鱼,即使风浪再大,我也有挑战的勇气。

  我十分荣幸能够站在这里。首先我要感谢学生会,学校给我们这个展现自我的机会。一路走来,我还要感谢以往的老师们,同学们和家长对我的鼓励与帮助,信任与认可。我希望能成为学生会的一员。

  小学时,我在班级担任班长,承担班级的很多工作。与同学有着融洽的关系。初中时被评为“市三好学生”。帮助同学们提高成绩,也是老师得力助手。

  在校外我还有更广阔的舞台。寒冬中去福利院为儿童送去图书,并给他们讲故事。夏日走上街头用实践向人们宣传低碳环保......通过活动我从一名普通的参与者蜕变为出色的领导者,并成为活动的`策划者。初二开始,每逢五一,十一等假期我都协助妈妈策划青少年拓展亲子游的活动。活动办的越来越受家长和小同学的欢迎。我的综合能力也得到了提高。如果我成为学生会成员,我将竭尽全力为全校师生服务。

  对活动的喜爱使我养成了良好的自学习惯。我一定会平衡好工作与学习的时间,用高效自主地提升学习效率,保持目前的成绩。

  作为哈三中的一名学生,我愿意帮助身边的人,我十分愿意承担责任。在学生会中,我会发扬三中精神,弘扬三中文化。在未来的日子里。在这样一个群英齐聚的平台,我坚信我必能以饱满的热情完成每一项工作。感谢大家对我的支持。

  愿我们一起努力!共创中国好三中!

学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是:在网络的喧嚣中固守自我。

  狄更斯曾在小说《双城记》中说过:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”在这个飞速发展的信息化社会,网络,随着科技的发展,逐渐走进人们的生活中,为人们提供便利,我们作为中学生,理所应当对其进行追求、探索。

  伴随着网络的飞速发展,各种各样的信息铺天盖地向我们袭来,有知识和学习资料,然而也有广告、谣言、一系列的虚假信息,甚至黄色、暴力等不健康的网站和图片。随之而来的还有种种诱惑,网络游戏、钓鱼网站……网络世界正逐渐喧嚣,如果不加甄别,不能在喧嚣中固守自我,便可能沉迷其中,乃至误入歧途。

  有没有发现,在喧嚷的公交车上,总有这样一群人,低头专注地看着手机,沉浸在网络的世界中,以至于坐过了站也全然不知。你又是否对这样的一幕感到眼熟:家庭聚会中,亲人之间本该愉快的交谈,却因为网络的存在,冲淡了亲情的温暖,同学们,将我们的视野转换到校园内,不知大家是否关注网络对同学们的`影响?部分同学整日沉迷于游戏的虚拟世界中,无法自拔,学习成绩直线下滑,意志消沉,身体健康也受到影响。还有些同学做作业时遇到难题,不经过思考就上网搜查答案,长此以往,不仅学习成绩得不到提高,独立思考能力也会因此下降。更有些同学在贴吧等社交平台上使用污言秽语,谩骂、攻击他人,对他人造成伤害的同时,也为自己的文明素质减了分。甚至公然在网络上挑衅别人,约架,造成恶劣的影响,这些都是

  “问君何能尔?心远地自偏。”面对高速发展的社会,科技的进步日新月异,难免会造成人心浮躁的情况,但若我们能够摆正心态,能够在角落中静静地品味一杯香茗,阅读完一本好书,那么离与自己灵魂对话的日子就不会遥远了。

  哲学家康德,每天同一时间,沿着一条偏僻的小道散步,静静地思考,守时精准,甚至邻居们每天利用这一时间对表。在安静的一隅,他的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的境界。“康德小道”是一条安静的小道。唯其安静,才成全了康德的思考。

  一个真正优秀的人,要懂得克制自己,抵制诱惑,现阶段的我们,主要任务是学习,我们应合理利用网络资源,勇于在网络的世界里说“不”,约束自己,提升自己。网络电脑不是玩具,而是工具,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。

  为帮助大家更好地使用网络,学校制定了严格的手机管理制度,并对大家进行相关指导,我们的未来还很长,如果你曾经被网络迷惑,现在还来得及纠正你的方向。青春只有一次。所以,从现在开始,让我们合理利用网络,在空闲时间多拿起书本,嗅一下书香,沉下心去研读古今中外隽永的名著;和家人朋友促膝长谈,在绿茵草地上挥洒属于青春的汗水,收获属于自己的荣耀。

  同学们,在网络的喧嚣中固守我们的青春,别浪费时间,更别留下遗憾,让我们的青春绽放出最耀眼的光芒!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿3

各位老师:

下午好!

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的'学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

  我曾经讲过xx的故事,xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,xx进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,xx都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,xx又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

  终于轮到xx了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

  这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,xx从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

  每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

  谢谢大家!

学生演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(1)班的盛志轩,今天,我很荣幸能够走上这个讲台,我所取得的一切成绩都来自老师和家长一直以来对我的关心和培养,在此,我诚挚地向老师以及所有曾经帮助过我的人表示衷心的感谢!

  记得老师经常对我们说的一句话:你的未来就掌握在你自己手中。是啊,谁都不愿老来一事无成,所有人都希望梦想成功,但是不努力,一切都会毁在自己的手里。我想把自己的未来紧紧地把握在自己的手上,我把我的想法付诸了行动,坚持做到“胜不骄败不馁”!

  在文海校园里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我养成了对工作认真负责,对学习一丝不苟的习惯,在学习中我不仅保持自己的学习成绩优异,我还积极参加学校和班级的各项活动,做老师的.好帮手,课后积极和同学交流学习体会,共同探讨学习的新思路,一起进步和成长。

  生活中我有很多爱好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我还爱研究魔方,经常会去学习一些新的玩法。在学校里我加入了我一直向往的足球社团,训练认真积极,获得了老师的认可。在课余时间里我很爱读书,因为这可以丰富自己的知识,开阔自己的视野,每周我都会写一篇文章,以便记录生活中的点点滴滴。

  在学习上,我明白了学习的重要性,培养了学习的自觉性。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋和自觉。面对学习,我尝到了学习的乐趣,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。

  “天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像爱迪生的这句话当作我的座右铭。我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。少壮不努力,老大徒伤悲,只要努力了,就一定不会辜负将来的自己!

  我在努力着做最好的自己,相信你也会做最好的自己!我们大家一起加油!

  谢谢大家!

学生演讲稿5

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。

  如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的'风帆。一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。

  但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?

  青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;梦想,要通过拼搏,才能实现。

  爱拼才会赢!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。只有拼搏的力量,才能吸引它前来光顾。

  电视上前段时间常播一则广告:“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水”是的,是xx的创始人,xx“为自己代言”的一则广告。每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:那么多否定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。是什么支持着他?是梦想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?

  陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。但成绩总是几家欢喜几家愁。偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:“我要考港大!这次没考好,下次我一定行!”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。

  我不由地感动了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

  我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。

  我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!

  朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔!

  谢谢大家!

学生演讲稿6

尊敬的老师们:

  大家好!我演讲的题目是《幽优育桃李默雅留芬芳》。

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋渺小了几千万倍的——人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。说我们渺小,可我们却有着天空,大地,大海一样广阔的胸襟,因为我们用爱撒播着希望,捧着一颗心来,不带半根草去,这也是我们对教育事业无言的承诺。为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。

  我爱我平凡的事业,我愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的.事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己已离不开这个职业,这个职业也需要我。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我感谢命运赐给了我这个职业。

  早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  最后祝老师们节日快乐,天天快乐!

学生演讲稿7

各位老师:

下午好!

  我是一名80后高中教师,在一些60、70后眼里,“80后”大多是独生子女,我们颠覆传统,理想、信念淡薄,自私,较为懒散;也是超前一族,有个性、有激情,与时代接轨,敢于突破条框束缚。当这样的老师站上三尺讲台,会是怎样的一个场景?

  而我的学生——一群90后孩子,社会对他们的评价是“心智成人化,行为幼稚化,做事极端化”,被誉为自私、任性的“新型人类”,我们的相遇岂不是火星撞上了金星!教学是兵与贼的角逐,是智与勇的战斗,是独生子女与独生子女的厮杀,还是一个寻求和谐的过程呢?

  大学刚毕业就教高中,我真的很高兴,学生们比我小不了几岁,看着他们就像看到不久前的自己。起初我以学姐的身份对待他们,时刻都站在他们的角度为他们着想,尊重他们。因为容易沟通,很快我就和学生“打成一片”。但是慢慢地,我失去了本应该属于自己的角色——一个教师作为管理者和引导者的角色。上课铃声响了,学生说要去卫生间,问原因,答曰:“下课玩疯了,忘了上厕所。”面对如此坦诚的答案,我哑口无言,我迷茫了,我是该欣慰于学生对我的毫不忌讳,还是该反省自己的威信全无?

  我苦苦思索如何定位,如何在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况,我确定了自己的三条法则:把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。

  把威信捧在手上。“学高为师”,作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学,这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃,他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》;也不是因为他们没有学习欲望,当讲到一些人物典故时,他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的,我开始思考如何提高他的积极性,如何激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享,我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤,我很愧疚:为什么我不能早早地相信他们呢!下课铃声响了,一学生小声嘀咕:“这节课好快呀!”我很欣慰。不断反思自己,积极进取,成为学生认可的老师,才真正有了威信!

  把真心映在脸上。我的脾气不好,时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期,我们总是从课堂上争执到课堂下,有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”,可一两天过后又会嬉皮笑脸地对我说:“老师,我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食,就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友,我们时常吵闹却又时常嬉笑,我愿意把最真实的一面展现在他们面前,乐意接受他们对我评头论足,把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密!一起追逐美好!

  把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了,还酸溜溜地对我说:“云姐,你不会做封建家长棒打鸳鸯吧?”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控,十七八岁的感情,怎会因为制止或“叫家长”而终结,他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月,交流我们的爱情观,畅想理想与未来,在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、方法。我相信他们对纯净与美好的追求,不亚于成人!

  80后教师撞上90后学生,不一定水火不容,可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩,是民主平等、共同进步地和谐!在这里近三年,感触很多,这都将是我巨大的'人生财富!我要感谢我的学生,他们给予我这位青年教师许多理解和支持!关爱学生,立德树人,其实这过程中被塑造的又岂止是学生!

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。纪伯伦有句名言:“生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切的激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想!”也说:“‘三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想,并且代表所有的80后老师宣誓:我要做一名有活力,有个性的老师,做一名大胆创新,不断进取的老师,忠诚人民的教育事业,学为人师,行为示范,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,教书育人,淡泊名利,志存高远,为教育奉献全部的智慧和力量!

学生演讲稿8

各位家长:

  下午好!

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。

  在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。

  著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的.人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

  当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

  今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。

  所以,同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  各位家长,各位老师,各位同学,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  过年啦!过年啦!我们期待的一天,终于到来了。

  除夕节到了家家户户的门前都贴满了春联,年画,窗花,福字,这还只是除夕节中的其中一个习俗。除夕节我们还会进行踩岁活动,祭祖,一般长辈会给晚辈压岁钱,然后我们可以用压岁钱买爆竹,燃爆竹,守岁等等一些习俗,让这个除夕节变得丰富多彩。还有一个最重要的在12点的时候,每个人都要在自己屋前放一个烟花,目的是:庆祝新的一年的到来。吃晚饭的时候还要到外婆家去吃团圆饭,晚上的.时候,还要在自己的家里开着灯守岁,守完岁之后,奶奶会给我们每个人一百元钱。

  大年初一,在这一天爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹一起到亲戚家里去拜年,先是大姨奶奶家,然后又到了舅爷爷的家里,今天正好也是舅奶奶的生日我们刚好就在舅奶奶家里吃了午饭。我吃完饭后,我和弟弟妹妹还认识了一个小伙伴,他的名字张晨瑞。过了一会儿,他的妈妈带我们去了超市,买了我们爱玩的鞭炮,还买了我们爱吃的零食和我们爱喝的饮料。我们玩了一个又一个,玩的可过瘾啦!我们正玩得嗨的时候,爸爸突然打电话给我们,让我们赶快回来,我们就说玩完这一点点我们就回去。最后回去的时候我们还收到了一个大红包。

  到家了的时候,没过一会儿,他们就到我们家来拜年了,我们一起玩了捉迷藏这个游戏,我来找他们的时候,他们已经躲得不见人影了,最后我还是发现了他们,他们也看见了我,他们却还接着躲。结果,他们自己出来了,因为吃饭了。哈哈哈哈。今天我们玩的真开心呀!

  过年的时候我们可真幸福啊!既有好吃的又还有红包。

学生演讲稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好! 我很高兴能和大家共聚参加这次竞选。首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。 我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的'力量;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。 在接近一年的学生干部经历中,我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从 中,我明显的感觉到自己的综合能力提高了,责任感增强了,目标更加明确了。

  假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝 贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划, 让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公平、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如 ,我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用 的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们 勤奋学习,立志成材。 实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。

  人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最后,请为我投上你最诚挚的一票! 谢谢!

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