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我与园小共发展演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我与园小共发展演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与园小共发展演讲稿1
尊敬的校长以及各位老师：
大家下午好！很荣幸今天能在这里和大家一起分享我与园小的共同成长之路。首先我想说说我与园艺小学相识到相知的故事。
其实，我是一路“打酱油”到了园艺小学的。我以前一直想教高中，考了两次高中的公招都与之失之交臂，后来偶然看到涪城公招，可惜没有高中的公招名额，当时想着不考白不考就报了名，我对园艺小学这个名字一见钟情，所以报了园小。结果就这样撞进了绵阳，撞进了园小。
虽然我在绵阳读了四年书，也有很多老师、同学给我温暖和关心，却始终感觉自己是一个他乡游子，得到正式被录取的通知以后，想到自己就要在这个不太了解城市安身立命，竟有一种酸酸的想哭的感觉，甚至后悔为什么不听高中老师的话回内江教书。我打电话回家，一听到家人的声音就忍不住哭了，离开了同学，离开了家乡，离开爸爸妈妈那么远，才发现自己始终是个没长大的孩子。
然而第一次到园小就让我心里的阴霾烟消云散，找到了家的感觉。进了学校找到校长办公室，认识了学校的部分领导，曾校长、刚哥、胥副校长和邹主任。他们的笑容与关怀，一下子消除了我那种紧张和不安的念头，让我觉得这是一个很温馨很融洽的家园。接下来的日子里，我从学校里年轻教师那里明白了工作的意义和奋斗的价值，中年教师教给了我许多实用的教学技巧策略和为人处世的道理，年长的教师让我学会了做人应该虚怀若谷，养成良好的反思记录习惯受益终身。每位老师都对我的工作给予了大力支持和鼓励，大家对我这个小妹妹关爱有加，经常向我传授一些工作经验和生活经验，让我真切的感受到来自大家庭的温暖，也对自己的未来更有信心。
第一次全体教师会上，从曾校长的学校年度工作计划，到教导处的教学安排，每一个部门的工作都制定了详细的计划和预期目标，扎扎实实、清清楚楚。我想：这一定是一个严谨务实、目标明确、雷厉风行的集体，也一定是一个非常紧张很有压力的'集体吧！记得第一次上见面课，几乎所有的老师都来听了课，让我既感激又紧张，因为我希望我能尽快的成长起来，与你们一起分担教育重任。记得第一次英语教研，敬业努力的娟姐和唐姐无私地传授着自己的工作经验，并对我的课堂提了一些切实有效的建议，让我少走了许多弯路。记得第一次参加优质课观摩活动，那么多激情飞扬的优秀教师让我充分领略到了一名特色教师的魅力，他们给予学生的绝不仅是知识的营养，还有品质人格的熏陶。许许多多的第一次，积累了我成长的阅历，也记录了我和学校共同的成长。
历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。整齐明亮的教室,设备先进的功能室，挥洒汗水的运动场，无不蕴涵着学校的未来和希望。整齐的集会队伍，全神贯注的课堂，更加昭示着学校的将来会更加兴旺！春夏秋冬，光阴如梭，我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中：一次次的组织活动，留下了大家的欢声笑语；一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水；一个个感人的故事，留下了师生们美好的回忆。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也在逐渐进步，这里的一草一木，都将见证我的成长，我会用我的青春和智慧，在讲台上把心中的梦想折成一纸素笺横越整个校园，谱写人生最美好的诗章。
老师们，园小就是我们的家，我们都是园小的主人，园小的兴衰和我们每个人息息相关！日益成长的园小，为我们每个人提供了良好的发展环境，而我们每个人的辛勤劳动会让我们的学校更加迷。我们的事业刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有很多艰辛、很多险阻……但是——我们不怕！我们有优秀的教师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。千斤重担压在肩上，我们的步履依然轻松，因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱，担负着祖国对我们的期望，我们会在辛勤耕耘中实现自己的理想，证明自己的价值。新生的园小，朝气蓬勃，似太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师们，让我们努力工作，共同进步，和美丽的园小共同成长…相信园小破茧成蝶之日，也将是我们全体老师美丽蜕变之时。
我的演讲完毕。感谢大家的聆听，谢谢大家。
我与园小共发展演讲稿2
园艺小学是一所全日制完全小学，隶属于涪城区教文体局，成立于上世纪40年代初，经1991年选址原城郊乡园艺场镇重建。后来又于20XX年在科创园区圆通社区新建保存至今。
我于20XX年才有幸进入园小，可以说我应该是园小最年轻的一名教师。对于园小的许多的历程我没能亲身经历，称不上荣辱与共，相对于我们学校元老教职工而言，更不能说有深入了解。但近些年来，园小在曾安宁校长的带领下所取得的成果是有目共睹的，进入园小是我完成了当老师的心愿，对于师范毕业的我来说也算专业对口，学以致用。而对于已取得许多荣誉的园小来说，我既有能站在巨人肩上看得更远的骄傲，也有不劳而获坐享其成的惭愧感。
这次的主题是我与园小共发展，对于才进校不久的我来说，似乎能说的不多，但我认为发展是不分时间早晚的，它是一种态度，一种行为，一种认识。就像曾校长所说的，只要你有“爱校、荣校、兴校”的激情，“担当、责任、奋进”的意思，不管是新进的还早进的都是在与学校共发展。对于现在的我来说，能做的无疑就是向前辈老师虚心学习，在课堂上尽心尽责，把自己份内的事情先做好，这样就是对自己的负责，对学校、学生的负责，同时也是我与园小共发展的一种表现方式。当然，我知道光有这些是不够的，能够通过对教学中出现的问题进行分析，从而改进教学方法，提高学生的`认知水平和理解能力，才是真正的因材施教，以人为本。也才是对学生的负责。
园小的发展离不开全校教职工的共同努力，只有大家的劲往一处使，心往一起想，充分团结在曾校长的领导下，全校上下才能有新的面貌，新的发展，家长也才能放心的把孩子交个我们。记得大学毕业前，我们老校长说，我希望现在是你以学校为荣，以后则是学校以你为荣。因此我想，只要大家齐心把园小发展好，让孩子以进入园小为荣，才能有以后的园小以教育出来的孩子为荣的良好传统。
虽然进校不久，但领导情切的关怀，同事和善的待人，孩子纯真的笑容，这一切一切都早已让我喜欢上了这所美丽的学校，在这里的每一天都让我动力十足，因为我想有什么事不能做成的呢，现在的我是被园小带着发展，但我坚信后面的我能推着园小发展。
我与园小共发展演讲稿3
我在园小20年了，这20年的岁月让我收获成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，园小是一片创业的热土，是我圆梦的地方；园小是不断成长的摇篮，让我成为了一名高级教师，让我找到了属于自己的角色。
在园小我度过了人生中最美好的阶段，园小给予了我知识，教会了我做人。在园小这艘航船上，我和学生一起乘风破浪；在园小这辆列车上，我和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与园小同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声；只有与园小同发展，我们才能直挂云帆济沧海；只有和园小同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。现在，我已在园小的教学岗位上奋斗了20个春秋，20年的教学生涯告诉我：园小不仅是培养学生的`摇篮，也是培养教师的土壤、发展教师的动力、提升教师的平台、成就教师的保证。三尺讲台，不仅教书育人，同时也传递着希望与梦想，传递着一种精神。
，因为我知道：园小的命运与我的发展息息相关，校兴我荣，校衰我耻！如果没有了园小这片蓝天，我将无法自由翱翔；如果抛开园小的发展去谈教师的成长和发展，那就失去了发展的基石和依托。20年来，我在这片蓝天下扬帆起航，挥洒汗水，张扬青春，激流勇进。一路走来，我不断迎接新的生活与挑战，享受生活的阳光，感悟生命的力量，和园小一起成长。园小是我成长的福地，所以我要由衷地感谢园小给我提供的发展平台和成长的环境。
今天，园小以她惊人的速度又向前迈进了一步，在新的起点上，园小又有了新的方向和目标。面对明天，机遇与挑战并存。作为园小大家庭中的一分子，我们应当与时俱进、继往开来，继续与园小共成长、共发展，我们期待明天，期待辉煌！
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