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优秀教师演讲稿

时间:2022-01-27 11:57:19 演讲稿 我要投稿

优秀教师演讲稿模板7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的优秀教师演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀教师演讲稿模板7篇

优秀教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,能够在那里代表教师发言,我感到十分荣幸。在此,我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最完美的祝愿!

  我们龙泉小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体教师向各位同学承诺:热诚、坦诚、真诚的应对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大发奋去帮忙每一位同学,真正的做学生的'良师益友。作为老师,我们将会认真落实学校育人为本的职责,把每个学生成长状况置于教学工作的优先位置,督促学生真遵守“十条”行为规范,严细管理,培养学生良好的行为习惯,促进学生健康成长。同时,我们会严格要求自己,学高为师,身正为范。

  我想对同学们提几点期望和要求,坚信这也是所有老师们的心声。作为学生,你们要严格按照学生“十条”行为规范来约束自己,把尊师爱校,团结同学等真正落实到行动中,养成良好的行为习惯,争做礼貌向上的好学生。在此我也真诚期望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,发奋走向成功,迈向辉煌!

  最后,祝全体教师工作顺利!万事如意!愿同学们幸福快乐,学有所成!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇2

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言,我很激动。在这里,请允许我代表所有的老师,向一直关心和支持教育的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来,领导关心的话语给了我们希望,同事开心的笑容给了我们能量,家长期待的目光给了我们信心,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!

  如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。

  教育是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术,需要我们创新;教育是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的`崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。

  如果在明天的社会里,所有从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创造财富,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则,那将是我们人生最大的成功和幸福,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对教育事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对教育事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承未来的事业而自豪,自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们期待一个新的辉煌的教育在我们的国家!

  新年将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

  选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。日语骂人的话

  应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的.笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

  因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全

  教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

  为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家

优秀教师演讲稿 篇4

可爱的xx:

  你好!

  我怀着感恩之心,整理三年来xx的教育思想,越做越加深感激之情。。。现在的心性的豁达、处事方式的开通与xx的教育密不可分的。此次去看孩子,。。又说了感谢xx老师。此情此意用一生的时间来回报吧!等我写作水准提高了,准备写一篇《刘xx老师教育思想之我见》。xx继续发挥你的光和热,实现你的人生价值,让更多的山里的孩子以博大的心胸走向广阔的世界!

  看到这些,我真的很感动,当然也很惭愧,教育思想,语录,太过于夸张,但今天在这样的场合,我把它展示出来,并不是为了标榜我自己,只是想说,

  我爱这份工作,并从中找到了属于自己的.快乐,我爱这个集体,并深深的融入这个家中,我爱我们大家,同甘共苦有竞争也有帮助,这条路我会一直快乐的走下去。谢谢大家,耽误了大家的时间,说了着许多,可都是我的心里话,再次感谢大家。

优秀教师演讲稿 篇5

  多年的教育生涯培养了我特别能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献的良好品质,干工作一丝不苟,从不敷衍,更不怨天尤人,总是努力把工作做得最好。20xx--20xx学年度,由于积劳成疾,我三次住院做肛瘘、阑尾炎手术,都是利用寒假、五一、暑假休息日,从不愿因为个人私事耽误教学,并且病未痊愈就走上了讲台。肛瘘之苦,制作课件时不能坐,我就跪着,批改作业时不能坐,我就站着。我的工作精神感染了同学们,我带的班级,班风正,学风浓,那一年期末考试,全班35名学生在全校同年级(800多名学生)前100名中竟占了14名,两个全校并列第一名都出自我们班,在全校引起了轰动。

  在繁忙的教学工作之余,我十分重视专业理论学习,更新自己的教育观念,掌握先进的教育理念。我订阅了《河南教育》、《中学语文研究》、《班主任之友》等教育科研杂志,通过阅读,学习现代教育理论、主体教育理论、新课标理念,了解学科知识的发展,学习教育改革动态、科研先进经验,拓展视野,提高自身科研素质。我参加的两个科研课题均获省级教育科研成果二等奖,我的科研课题获市级成果一等奖,目前,还参加了3个省级课题、1个市级课题的研究,9篇教育教学获国家、省、市级奖励,3篇文章分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》上发表,1篇文章在《新乡日报》发表,1篇实验报告在《新乡市教育科研》上发表。

  教学上,注重向教学改革要质量,向四十五分种要效益。悉心教改,精心教研,全力推进课堂教学改革和教育创新。我经常到外地参加研讨会,观摩优质课。通过学习,剖析现状,反思自己的教学及管理,发现自己的优劣,扬长避短,把别人的理念和精髓融于自己的工作中去,大胆创新,走出自己的路子。在课堂教学中,放手把主动权还给学生,切实体现教师的主导、学生的主体地位,精讲善练,少讲多练,举一反三,切实做到,一堂课下来,绝大多数学生能过关达标,及时取消知识负积累。对个别未过关达标的学生,想方设法补救,促其达标过关。同时,在激发学生学习兴趣、调动学生学习主观能动性及授课艺术上下大功夫,提高课堂教学效率。我所做的公开课,3次荣获新乡市优质课奖、3次荣获延津县优质课奖。两次荣获国家级辅导奖,被聘为全国北方文学艺术研究所少年作家创作中心分部主任兼辅导员、延津县中学语文中心教研组成员。4次被评为延津县优秀教师,20xx年4月被新乡市委宣传部、新乡市教育局评为新乡市文明教师。

  自20xx年以来,我抱着“只能成功,不能失败”的坚定信念,第一个担任起全县首届多媒体教学实验班的班主任及语文教学。宁可流汗流血决不落后,制作课件经常加班到深夜十一二点,努力把工作做到最好,借助现代教学手段来实现课堂教学的最优化。教学中我利用多媒体课件来突出重点,突破难点,探究疑点,使学生始终处于一个轻松愉快的学习状态,保持情绪饱满的学习心态。巧妙利用多媒体特有的视听、立体、直观的效果,创造出新的教学情境,多角度引发学生的注意力和学习兴趣,使课堂的容量和信息量大大增加,更有利于学生多角度参与教学活动,真正成为学习的主人,更有利于学生主体性的发挥,更有利于培养学生的创新精神和实践能力。我充分利用多媒体交互性强的优势,采取了学生自制课件,自己做课堂“人”的教学方法。学习自读课文前,先将“有关资料”通过网络发送给学生,让学生自由翻阅。课堂上设计如下教学程序:①学生初读课文,扫除字词障碍。②学生再读课文,理清文章结构。③学生精读课文,提出疑难问题。④学生翻阅资料,小组展开讨论,解决疑难问题。⑤根据学习结果,小组制作课件。⑥学生利用课件,自讲课文。这种学习方法不但让所有的学生都参与到了学习中去,调动了学生的积极主动性,更重要的是,学生在学习过程中尝到了成功的喜悦和乐趣,学习兴趣高,学习效果好。

  在多媒体班教师的共同努力下,多媒体教学很快成为我校特色,多媒体班成为我校的一个文明窗口。我的多媒体教学技能在全市一直处于领先地位,多次在新乡市教科研会议上发言,两次获新乡市多媒体作课大赛二等奖,多媒体课件制作获市级二等奖,教育质量稳步提高,学生在竞赛中多次获奖。

  培养学生的.创新意识和创新精神,已成为学校教育刻不容缓的历史重任。为确保创新教育真正落实到班级活动中,我在班级文化活动的内容、组织方式、管理制度、评价方式等方面都做了文章。

  在班级文化活动中,把每项活动都变成锻炼学生创新能力的阵地,活动中注意发挥集体的力量。从活动的组织形式、活动的具体安排、主持、活动的评价都做到让学生做主体,让学生给出恰如其分的评价。我则由“导演”、“监督”退到“顾问”的位置。我班的家长会、主题班会、文艺汇演、联欢会均由学生自己策划、安排,均收到了良好效果。其中,迎国庆文艺汇演、广播操比赛、拔河比赛荣获全校一等奖。这样,在活动中展示了集体的智慧、凝聚力、团结和拼搏精神,在展示中吸取有益的经验和启示,进一步开阔了学生的视野。

  改革班级管理制度,变治为导,让学生成为管理的主体。由学生根据班内的具体情况,班委集体协商,班主任从中协助,拿出优化好的方案,创造性的开展工作。班内开展“天天无违纪,周周展笑脸”活动:周末,由学生集体评议出本周内无违纪的同学,奖给一个“笑脸”,表现突出的同学,奖给两个“笑脸”,作为期末评先的依据,在评“笑脸”活动中达到让学生自我教育的目的。

  让有特长的学生牵头成立各类兴趣小组。组长既是学员又是老师,以此带动全体,努力提高活动的质量。我们多媒体班学生成立了“馨馨俱乐部”,“主席--理事--成员”互助互爱,力求上进,共同发展,各组竞争热情非常高。另外,同学们又组成了板报小组、书法小组、读书小组、科技小组等,成立了“启明星”文学社,组长、组员上下齐心,相互促进,各人的综合素质明显提高。所送毕业班升学率居全县榜首,为高一级学校输送了大批优秀人才,在学生、家长、同事及领导中享有很高的声誉,所带班级连年被评为校优秀班集体。

  除了搞好语文教学,处理好琐屑的班级事务外,作为校办主任--中层领导成员之一,我时刻肩负一种使命感,做到“以为争位,以位促为”。工作中尊重校长的核心地位,维护校长的威信,经常请示汇报、交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处,扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。既发扬以往的好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,根据学校中心工作,深入调查研究,了解情况,为校长的科学决策提供建议。我经常牺牲节假日,加班加点到深夜,冥思苦想废寝忘食,创造性地完成随时都会突如其来的应急性文字材料,为宣传学校形象竭尽全力,为城关中学的发展做出了重大贡献。

  回首往事,几多感慨。如果问我干教育的感受,我会说,我很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他无怨无悔!

优秀教师演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱我圣小团结奉献》。

  “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”这是印度诗人泰戈尔的名句。从走出校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这13年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,不是好老师,学生们也绝不会欢迎他。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上也是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的.学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好地帮助他们进步。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;()曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生。原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做得并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

  有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的老师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。

  我相信,在我们圣小领导的带领下,老师的团结协作,共同奋斗下,我们圣小这面旗帜一定会更鲜艳,更亮丽。

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师,再过20年退休的时候,我将是桃李满天下。这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。

  夜深人静时,我常想起我的中学老师,她的一举一动我至今铭记于心。记得有一次,我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物,手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。

  爱学生要首先要发现学生的可爱之处。在走近她们的生活,平等、坦诚的与他们交流的过程中,我真的发现学生是很可爱的,难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等.......除了这些共性外,许多学生还有很多很多各色各样可爱之处,只是在等我们老师用心去发现。

  现在很多学生顶岗实习了,前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们,因为我也曾经象她们一样,在刚出学校时对社会难以适应,在求职的道路上历尽百转千回,抱怨过,

  自卑过,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖,我告诉她们,工作要学会从最底层做起,要学会吃苦耐劳,

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也不要抱怨,时间会在抱怨中匆匆而过,不要自卑,关键是我们要树立人生目标,脚踏实地,一步一步的去走,总有一天你们也会变得很优秀,甚至比你们景仰的老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们,在支持着她们,让她们有勇气去走属于自己的路。

  爱学生做起来有时确实是有难度,记得,新生刚报到时,我整天带着他们,疲于给他们上课,安排活动,处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事,碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额,面对这一切我一脸茫然,只好天天下了课就往学生宿舍跑,深入他们,跟他们聊天,在聊天过程中,拉近了师生间的距离,了解到他们许多的想法。学生还常常会有许多的琐碎事情,我认真解答,认真帮他们处理,整天的精力都放在处理繁琐的事情上,但千万不要认为做这些事情没出息,汗水不会白流,学生是懂事的',他们会看在眼里,记在心上,此时学生觉得被关心、被重视和尊重,我和学生就建立了良好的感情,学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。

  著名教育家魏书生曾说过:“教师应具备进入学生心灵的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”

  只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬,愿意靠近老师,愿意聆听来自老师的谆谆教诲,愿意把他们的快乐、他们的烦恼,甚至他内心的小秘密告诉你。

  我相信,总有一天我会成为一名优秀的人民教师,因为我爱我的学生,爱学生是老师一切一切的动力源泉。

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