环境卫生演讲稿

环境卫生演讲稿

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的环境卫生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

环境卫生演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

　　下午好！

　　今天，利用这个时间，

　　总结

　　一下开学以来的卫生情况。总得来说，各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天两清扫，打扫得也非常干净。比如大家看，现在的校园里，经过大家的努力，看起来非常干净，一点儿脏东西也没有，看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是八年级，八年级负责的操场清洁区面积大，学生活动的多，但是他们能保持的干干净净，这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有：九年级、四年级、三年级，希望其它的班级都来向他们学习。但是，我们的卫生工作也还存在一些问题，比如：课间，卫生区内没有值日生；有的班内卫生太差。更让我们头疼的是，许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。

　　校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

　　为此，希望同学们，按以下要求去做：

　　1、各班卫生区课间安排值日生，负责清洁区的卫生工作。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许，你会说，他们不捡怎么办？你可以将他的名字记下来，告诉他们的班主任，对该生提出批评。低年级在这方面需班主任加强督促。

　　2、各班教室内每天有1—2人值勤，主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等，希望没有安排执勤学生的`班级尽快布置。

　　3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

　　同学们，我们每天大部分的时间是在学校度过，我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里，而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来，老师经常讲，同学之间互相督促，互相提醒，见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信，过不了几天，学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下，全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些垃圾桶，一定会非常高兴，因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞，自己却为空着肚子而发愁了。而且，当你们走近它们时，它们还会感谢你们没有忘记它们的存在，没有忽略它们的作用。

　　作为一名学生，我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。

　　从小事做起，从现在做起，从爱护田坝九年制学校的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我期盼着走进洁净的田坝九年制学校，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。如果人人都能做到这些，我们校园内的活雷锋也就会越来越多，我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗？既然愿意，那么，接下来，我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

环境卫生演讲稿2

老师，同学们：

　　早上好

　　今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。

　　讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的`水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢？

　　首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止＂病从口入＂；在日常生活中不食不干净的食物，所谓＂不干净的食物＂，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。

环境卫生演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天， 我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》。

　　有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

　　我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，现在的我们之所以失去了文明礼貌，那是因为我们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。

　　由此看来，文明礼貌是多么重要，那么我们怎样才能养成这一好习惯呢？ 首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己，所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，我们要在平时做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公共财物，不乱写乱划；课间休息文明安静，不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起，塑造出我们校园的美丽形象，营造出校园文明礼貌的和谐环境。

　　“手下留情花似锦，脚下留情草如茵！”弯下腰捡起的是碎纸，擦去的'是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。

　　同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入垃圾箱。不把零食带进校园，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀折花木，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。

　　同学们，现在我们拥有一个灿烂的年龄，就应该要有一个灿烂的灵魂，让我们用实际行动来呵护我们的校园，用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。

　　谢谢大家！

环境卫生演讲稿4

亲爱的市民朋友们：

　　整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的口号是“开展爱国卫生运动，提高全民健康素质” 为此，我们发出如下下倡议：

　　一、全民动员起来，彻底搞好环境卫生、家庭卫生和个人卫生。

　　二、自家垃圾自家清，每日清扫天天清。

　　三、不乱倒垃圾污物，不从家里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋倒入垃圾箱。严禁焚烧垃圾杂物。

　　四、门前三包责任明：一包门前每天清扫；二包门前无污水；三包门前绿化树。

　　五、人人养好良好的'卫生行为，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物，不随地大小便。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。

　　六、爱护一花一草一木，不摘取枝叶花草，不在公共绿地内抛洒废物。

　　七、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴广告。所有广告经社区同意后，张贴在指定的位置。

　　八、不在过道内堆放杂物，不在门前堆垃圾，不在门前乱摆摊位。

　　九、经营户门前货物摆放整齐，范围不超过划定的区域，高度不超过1。5米。

　　十、经营户门前不能私自乱搭建雨棚，雨棚要统一规划，整齐美观。

　　十一、严禁在消防栓、电器和其它公共设施内摆放货物。

　　十二、严禁在门前道路上停放机动车辆、自行车、上下货物。货物要即下即入户，即上即走，保障道路畅通。

　　十三、爱护所有的公共设施，不得损坏和随意改变位置。

　　十四、家里有养宠物的居民要及时清理宠物粪便，拴好宠物，按时防疫接种。

　　十五、爱惜环卫工人的劳动成果，制止他人不乱扔垃圾。

　　市民朋友们，让我们携起手来，心连心，从现在开始，从我做起，争做文明居民，营造优美环境，建设和谐家园。用我们的热情和行动，用我们的辛勤和汗水，让天更蓝、水更清，花更红，叶更绿，地更净，家更美，使我们的生活环境更加优美舒适，共同打造健康文明、和谐美好的社会新形象！

环境卫生演讲稿5

　　今天，我们在这里召开环境综合整治工作座谈会，主要目的是进一步统一思想，坚定信心，提振精神，既要再接再厉、一鼓作气打赢环保迎检攻坚战，又要建立机制、长期坚持打好环境改善持久战，持续把这项工作推向深入。要大打一场环境综合整治的“人民战争”，这一仗必须要打、必须打胜。下面，我讲几点意见：

　　一、坚定必胜信心，坚决彻底打赢

　　环境综合整治有没有必要下大力气坚持不懈搞下去，我想这没有任何疑问。市委、市政府态度非常明确，凡是上级有要求、群众有期盼，就要作为市委、市政府的工作重点，坚定不移地抓实抓好。环境综合整治恰恰契合了这两点，必须作为我们当前和今后一个时期的工作重点，持之以恒地抓下去。同时，林州是一座旅游城市，需要好的环境，省委谢书记提出林州要当全省排头兵的目标也需要环境做支撑。这些都对我们提出了更高的标准和要求。环境综合整治要么不干，干就干好，不用怀疑市委、市政府的态度。千万不要因为人民群众表扬了我们两句，就沾沾自喜、骄傲自满，人民群众对我们的表扬恰恰是我们干好工作的动力和源泉。如果我们满足于打扫环境卫生、整顿市容秩序，老百姓看到了表扬我们两句，我们就以为认为工作搞好了，那就错了，更不是真正的对人民负责。同时要看到我们下了这么大的功夫，依然还有雾霾出现，而且还有继续恶化的趋势，证明我们还有很多工作要做，必须坚定必胜信心，坚决彻底打赢这场环境保护攻坚战。

　　二、克服厌战情绪，提振队伍精神

　　环境综合整治已经开展了一个多月，取得了初步成效，但也不同程度地出现了厌战情绪。今天这个会议就是要解决这个问题。我们这一个层次是这次环境整治的主力军，如果我们这个层面上思想问题不解决，如何解决其他干部的思想问题，又如何解决全市群众的思想问题。通过部分渠道了解，这项工作是有所下滑的，首先是思想上出现了下滑，与市委、市政府的要求不相适应，所以我们大家一定不能有厌战情绪，要提振队伍精神、提振工作信心，持之以恒地把工作做好。当然，可以调整策略，分两个阶段，一个是迎检前，一个是迎检后。迎检前一切工作照旧，迎检后我们可以适当调整，一个是对工业企业符合环保的开工，不符合的不开工;建筑企业符合环保的开工，不符合的不开工，迎检前一律先停工。市直单位包路段，迎检前干部上路照常，迎检后干部上路就是维持秩序，环境卫生整治好了就不用再拿扫帚去打扫卫生，维持秩序就行了。

　　三、明确工作任务，持续纵深推进

　　要把任务进一步细化，要有可操作性。前段时间，各工作组制定了详细的台账，应该说是不错的，如果按照台账完成任务的话，那我们的工作就完成了。督查中心、各督导组要按照台账进行督导。台账上所列的，就是我们的工作任务，务必要把工作做细，持续纵深推进。

　　四、严明工作责任，层层传导压力

　　任务很明确，关键是看有没有责任心和主动性。你说只有我们督导组下去能发现问题，我们领导下去能发现问题，难道相关责任单位就不知道问题的存在。这有几种可能，一是缺乏责任心，二是麻木不仁，三是没有办法。现在就是这种情况，明知道却熟视无睹，这堆垃圾一直在这，残垣断壁一直在这，多少年形成的.这种麻木不仁，没有责任心。再就是没有办法，该咋办，不去动脑筋。对此，要层层传导压力，明确镇办主体责任，尤其是四个街道办事处的城市管理主体责任，办事处在城市管理方面意识薄弱，认识不到位，城建指挥部要进一步明确四个街道办事处在城市管理上的责任。16个乡镇不再多说，只要把这个工作抓好了，那么美丽乡村主体责任就能落实到位。不然，光靠部门形不成组合拳，形不成压力。这段时间我们的工作还是很有效果，比如“五一”期间，不管是领导还是游客到我们林州来，都给我们很好的评价。但是我们的环保工作任务仍然大，像排查到红旗渠大道、东外环主路口的交叉小道需要硬化的有86条，平常过红旗渠大道感觉很好，但是就怕细，一细就发现问题了。

　　五、建立长效机制，巩固扩大战果

　　刚才，大家也都提到这一点，就是要做好“长”“短”结合，解决好短期攻坚与长期保持的关系，实现突击变长效、被动变主动。要以七个工作组为主体，由分包县级领导牵头，成员单位具体负责，围绕制度、措施、标准、责任人等方面，广泛征求乡镇(街道)、企业意见，尽快制定长效机制，交由指挥部审核。

　　六、加大宣传力度，营造浓厚氛围

　　我说的这个宣传，不是大面上的宣传，大面上的宣传工作在谢部长的领导下，抓的非常到位，电视台、红旗渠报做的都非常好。这里的宣传，主要是领导干部层面的宣传。当前，像微信平台等相关宣传内容少，可能会给大家造成一种假象，就是环保工作松了，工作也不抓了。所以，要多渠道、多平台地宣传报导每日环境综合整治工作进展情况。

　　同志们，环境保护事关全局、事关长远，希望大家进一步统一思想、统一认识，齐心协力把这项工作做实、做好、作出成效，共同营造一个美好环境，共同建好我们的美丽家园!

　　谢谢大家!

环境卫生演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

　　早上好!今天国旗下讲话的主题是：“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？ 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和工地检查和指导打扫卫生工作，班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼，主要出现在楼梯、过道和教室；部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，主要在高年级的学生不知道谦让低年级的学生；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的课桌里都是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级工地里；放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们可中是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们课可中的形象吗？作为可中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢？同学们，你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？

　　老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，养成良好的卫生习惯，为我们创建“环境优美市级示范校”做准备，希望我们做到：

　　1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、工地、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

　　2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的`垃圾，做绿色环保卫士。我们全校任课教师，都会用一双发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾，凡是这样的同学我们政教处将会为你的班级加分处理，因为你的行为，为自己班级争了光；那么相反如有乱扔垃圾的同学，那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者，对于这样的同学将进行班级扣分处理，因为你的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑，改掉乱扔垃圾的坏习惯。

　　3、 不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。

　　4、 教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括课桌抽屉内要干净整洁，政教处会随时抽查。

　　5、各班劳动员每天坚持对教室和工地进行卫生保洁。

　　6、不能把零食带过红线。

　　老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，从自身做起，自我约束、相互检查，学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们可中优美洁净的校园环境！

环境卫生演讲稿7

亲爱的同学们：

　　作家说：“环境是心灵的港湾。”

　　画家说：“环境是灵感的源泉。”

　　教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”

　　军事家说：“环境是制胜的法宝。”

　　而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”

　　当我们在绿树成荫的`校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

　　当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。

　　可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

　　还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

　　这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，

　　将垃圾送进垃圾桶，保护好校园的环境。

　　俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　这就是要求我们保护环境，一定要从小事做起。

　　同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

　　谢谢大家!我的演讲完毕。

环境卫生演讲稿8

　　同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!

　　夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的`大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

　　同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

　　为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

　　宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅美丽的画面呀!

　　同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

　　谢谢大家!

环境卫生演讲稿9

老师、同学们：

　　早上好。今天我的国旗下讲话的题目是《维护校园环境卫生 爱护公物 从我做起》。

　　近年来，我校在不断加强校园基础建设的同时，十分重视绿化、美化、净化工作，先后在校园栽种了各类树木，铺设了大片草坪。现在，我们的校园环境优美，每个来到我们学校的领导、客人无不交口称赞。维护校园环境卫生，爱护学校公物以及花草树木，是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能，但家门之外的地方呢?校园公共的大环境，是我们学习、工作、生活的主要场所，在这个环境里，维护公共秩序、爱护公共物品，享受明净的空气是我们每个人的愿望，也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识，更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设，然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑，破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质，也能代表一个学校的形象”，可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。

　　我们在校园里常常可以看到这样的现象：有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上，啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁，垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所，教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致，那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步，我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件，教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件，教学楼四楼损坏灯罩，新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝，诸如此类。

　　从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生，更加有责任和义务去维护良好的'社会秩序，维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时，这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事，但是如果做不到位，对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物，直接反映了一个人的公德心和道德指数，公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的，是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说，公物是服务于每个公民的。所以，从一定程度上说，爱护公物也是爱国的一种表现，每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。我们全校三个年级，有近两千名在校学生，试想，如果每个人扔一个包装纸袋、或吐一个口香糖、或对洁白的墙壁踹上一个脚印，那将会给我们校园环境带来怎样的污染。看到那些被损坏的公共设施，我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤。同学们，让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木，保持校园的干净、美丽吧。同学们，从我做起，从现在做起吧，相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽。

环境卫生演讲稿10

　　各位老师、同学：

　　大家上午好！

　　本周是全球节能宣传周，然而此时此刻，我们所处的环境正在不断恶化着：河水越来越黑臭，空气越来越浑浊，森林越老越少，垃圾越来越多……我们美丽的自然世界正一步一步地远离我们，人类正处于前所未有的危机之中，而这危机的制造者是人类，承受者也必然是人类。

　　我们欣喜的看到，有一部分人先行动了起来，他们提出了低碳生活的概念：就是把作息时间内所用能量进可能的减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活对我们来说应是一种生活态度。做好生活中的每一件小事，比如说少吃一次快餐，就减少0。48kg的碳排放量，少丢1kg垃圾，就减少2。66kg的碳排放量。虽然每个人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的.行列，地球上每天便可减少1。1x10＾8吨的碳排放量。

　　加入低碳生活仅仅是保护环境的一个部分，我们可以为地球做的还有很多很多，

　　减少对于一次性商品的使用便是很重要的一项。人们都说“十年树木，百年树人。”可树木在辛辛苦苦成长几十年后便被无情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丢弃掉的废品。正因为人类对大自然无尽的索取，生态才会越来越不平衡。同学们，你们知道吗？德国的生态学家马悠已经在云南进行热带雨林的修复工作13年了。不知不觉间，300多万课树苗已经被种下，人类对森林的破坏正在一点一点的被修补。马悠并非中国人，却为了我国的环境而付出，正因为他明白环保是不分国界的，每个人所做的都是为了全球的环境。所以，为了保护这美丽的而脆弱的世界，威力弥补人类对地球犯下的错误，让我们加入低碳生活的行列吧，让我们是地球的明天更加美好。

　　谢谢！

环境卫生演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天借这次发言的机会，想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是，当今社会上有一些人还是不知道保护环境。

　　同学们想一想，我们在路边上吃的.那些烧烤，排出来的那些烟，难道这不算污染空气吗？我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑，有人随地吐痰，看到这些我们又应该怎么做呢？

　　爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的花草树木，但是，有些人却随意踩踏、摘花，看到这些真是让我愤怒不已。

　　如果我们遇到这类问题，应该怎么做呢？

　　我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪，我们应该去劝告他，让他以后不要再踩踏草坪，应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里，看到有人随地乱扔垃圾，这时我们就应该去劝诫他，让他主动把垃圾捡起来，扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木，这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木，我们应该多植些树才对。

　　同学们，我们每个人都应该去做一名好学生，看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好，这样不仅帮助了自己，也是帮助了大家！

　　在这里希望我们每一个人都能从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护我们共同的家园！

　　谢谢大家！

环境卫生演讲稿12

尊敬的各位评委、来宾、青年朋友们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《让青春在园林环卫事业中飞扬》。

　　81年前的5月4日，一群意气风发的青年掀起了轰轰烈烈的爱国运动。他们高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国二十一条”、“誓死收回青岛”，走上街头，激情点燃革命的烈火；他们振臂呐喊，四万万同胞的爱国心猛然觉醒。今天，我们青年再一次欢聚一堂，高举五四旗帜，秉承爱国民主科学的五四精神，互相激励，奋发进取，开拓创新，用实际行动诠释新时代青年的雄姿英发。

　　20xx年，我成为市园林环卫行业的一名普通工作人员。刚工作，一切都是新奇的。一个个绿化行政项目审批，蕴含了多少人自上而下的统筹帷幄；一片片绿草茵茵花团锦簇的市重点工程背后，是多大的财政支出和多少人的精心呵护；一份份园林环卫规划，覆盖我市的天南地北，牵动着千家万。我懂得了，城市美好生活的背后，国家政府投入了多少人力物力；美好居住环境，凝聚着多少环卫工人的青春人生。这些都是我以前所不曾知道的。

　　然而，我也曾经迷茫过。园林环卫工作实在太平凡了，没有交警的.威武帅气，没有医生的娇白优雅，没有老师的圣洁荣耀，一身橘黄，整日灰头土脸，栉风沐雨，却默默无闻。这里好像没有我想象的青春飞扬，斗志昂扬，激情四射。但是五四爱国精神容不得我迷茫，园林环卫这份沉甸甸的责任容不得我消沉，身边一个个平凡又高尚的环卫工人容不得我颓唐。因为与这些可爱的城市美容师相比，我没有理由蹉跎我最宝贵的青春。

　　那些环卫工人有年过半百的大爷、大娘，有四五十岁的大叔、大婶，也有和我一样刚刚毕业踏入社会的依然毛手毛脚却挥汗如雨的大学毕业生作为当代青年。我们的前辈们，立足平凡的岗位，热情洋溢，积极投入工作。有的夜以继日设计绿化方案，有的不辞辛苦处理垃圾，有的热火朝天添花种草，有的不畏严寒酷暑扫遍大街小巷……城市有了他们，环境越来越美好，一草一木，一街一巷都透着他们们的自豪。

　　工作中，我，还有和我一样的青年同行，不能也不敢怠慢。我们怀着敬意工作。用最短的时间熟悉了工作，逼着自己寻找激情，寻找不平凡的价值，而且越熟悉越发感到这工作的神圣。期间，我们曾磨破过手，崴伤过脚，也曾冻过，也曾热过，但是我们从没畏惧过，留下的却是汗水过后那自豪灿烂的笑容。我们这支青年大军挥汗如雨，为这座城市增添着美丽，为即墨“创城”挥洒着青春。

　　今天，我站在这里，坚毅地站在这里，为我们环卫工作自豪，为我们环卫青年的付出喝彩。我们新一代的园林环卫青年，正用青春生命传承着“五四”精神，用行动谱写着青年魅力。我们让青春在园林环卫事业中飞扬！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

环境卫生演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

　　您好！

　　我是xx班的xxx，今天我给大家带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。

　　每天在下午下课后，我总喜欢走在安静的校园的小路上，感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候，连两边的绿植都看着那么的可爱，一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是，渐渐的，我也在散步中发现了一些不对的地方！过去，那些翠绿的灌木上，不再挂满鲜嫩的绿叶，反倒是多了一些红色、白色的塑料袋！也有不少的零食包装，仔细一看，那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾！这时，一阵风刮过来，掀起的却不再是满地的落叶，而是一群垃圾随风起舞。

　　当时的我感到非常的震惊！这里，什么时候变成了这个样子！我们的学校什么时候变成了这个样子！过去，在我还刚进入学校不久的那段时间，曾经的这里是多么的`美丽，xxx学校是多么的美丽！可是现在，不一样了，全都不一样了。

　　我带着调查的心去看了其他的地方，发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾！无论是教学楼背后这种隐蔽的地方，还是操场这样一览无余的地方，甚至就在我们教室的课桌底下，垃圾都变的不再陌生，不知什么时候，它已经入侵了我们的生活！

　　这是为什么呢？为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来？为什么它们没有待在该在的地方？为什么会有这么多的垃圾？答案其实我们都清楚，是我们，是我们将它们放了出来，是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境！

　　同学们，想想我们的手中。曾经，我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾？那些垃圾现在都在那里？在你们的心中，是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢？但是我可以说，绝对没有！就算你手中的垃圾被清扫掉，但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉，我们心中的这块“垃圾”就永远还在！我们的校园就永远不能变回干净的校园！

　　同学们！不要小看自己的力量！也许在你看来，我们乱丢一个垃圾，多捡起一个垃圾，这都是小事，但是只要有一个人做，之后的人都会跟着做！我们现在的小举动，都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也会不清自除。

环境卫生演讲稿14

同学们：

　　大家好!

　　在现实生活中，很多人不注意保护环境，随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木，导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人，我们应该尽力去劝说他们，对他们晓之以理，动之以情。也应该适当的去惩罚他们。

　　而对于主动捡废纸，不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。

　　生活中我们可能会遇到这样的人，我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。

　　一天，我和同学一起走在放学的'路上，有一个人十分不文明，不爱护环境卫生。手里拿着纸，一片一片撒的满地都是，风一刮，天空中到处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的，好像做错了事都不觉得羞愧似的。

　　我狠狠的瞅了那个人一叟，当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去，二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。好像是二、三年级的同学。

　　我羞愧极了，自己已经五年级的同学了，居然没有一个小朋友懂事。

　　对于一个小朋友来说，我们要做一个榜样，在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来保护环境，使大地变的越来越美丽。

　　谢谢大家!

环境卫生演讲稿15

　　亲爱的同学们：

　　你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？

　　你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？

　　你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？

　　每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

　　作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说 ：环境是保证我们学习的必要条件。

　　大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，洁静优雅的房间，宽敞明亮的教室。。那一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的`环境。有些同学行为习惯极差，无视校纪校规，上课、上晚自习期间翻越围墙、翻越大门逃课上网、夜不归宿；在校园里、厕所里抽烟；上厕所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施；在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌，故意损坏办公楼卫生间室内设施，到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老师办公；上微机电教课在桌面、墙壁上乱写乱划污浊不堪，踩踏桌椅故意损坏室内设施，楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境；在阅览室上课，桌面、墙壁上乱写乱划，故意损坏室内设施，随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境；在教学楼走廊里起哄大闹，走路推推搡搡，随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃，墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印；在教室里故意用脚蹬踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产；在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产；在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便，睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生，室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印，故意损坏楼内设施；在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化，蹬踏垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施，随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋，乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

　　那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？

　　我们要做到三个到位：

　　1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。我校已于20xx年被评为吴忠市文明单位， 同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新，校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。

　　2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则， 如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。 可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思。

　　3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪，今天只扣了一分，无所谓；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明公民。

　　同学们，改正不良行为，不能只是靠老师、学生会的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴小事做起，捡起地上的每一张纸或食品包装袋；阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为，爱护、保护我们自己所生活的环境；保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！

　　同学们，让我们立即行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播卫生保洁的理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁幽雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片和谐美丽的天地.

　　谢谢大家！