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职业规划

时间:2023-06-07 15:45:16 职业规划 我要投稿

职业规划范文 14篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来全新的工作和生活,不如为自己的职业生涯做个规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编收集整理的职业规划范文 ,希望对大家有所帮助。

职业规划范文 14篇

  职业规划范文 篇1

  软件测试职业规划范文篇一

  由于国内软件测试行业目前的发展迅速、需求旺盛,在国内的软件测试职位晋升一般要比国外快,但因行业本身太年轻,大家对软件测试中软件测试职业的发展了解不够,从而导致许多有志在此发展的年轻人举步不前。所以下面介绍一下海外公司成熟的软件测试行业职位分布情况,我国一些在软件测试行业中处于前端的公司与之也相仿,这可以作为软件测试职业规划的参考,给新人一个导向。

  第一阶段:(测试员)初级测试工程师

  自身条件:初入行具备计算机专业学位或一些手工测试经验的个人。

  具体工作:执行测试用例,记录bug,并回归测试,通过qtp等测试工具录制回归测试脚本,并执行回归测试脚本。

  学习方向:开发测试脚本并且开始熟悉测试生存周期和测试技术。

  第二阶段:(测试工程师)程序分析员

  自身条件:有1~2年工作经验的测试工程师或程序员。具有初步的自动化测试能力,完善自动化测试脚本。

  具体工作:设计和编写测试用例,编写自动测试脚本程序且担任测试编程初期的领导工作。

  学习方向:拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能。

  第三阶段:(高级测试工程师)程序分析员

  自身条件:有3~4年经验的测试工程师或程序员。具有一定的行业业务知识,储备系统分析员的能力。

  具体工作:帮助开发或维护测试或编程标准与过程,分析软件需求,获得测试需求。确定测试需求相应的测试方法,获得测试策略方案。参与同行的评审(软件需求,软件测试计划等),并为其它初级的测试工程师或程序员充当顾问。

  学习方向:继续拓展编程语言、操作系统、网络与数据库方面的技能。

  第四阶段:测试组负责人

  自身条件:有4~6年经验的测试工程师或程序员。具有丰富的行业业务知识,具有系统分析员的能力,专长性能测试。

  具体工作:负责管理1~3名测试工程师或程序员。集中于技能方面,担负一些进度安排和工作规模/成本估算职责。分析性能瓶颈的原因,为开发团队提供bug解决策略。

  学习方向:性能测试,测试技能

  第五阶段:(资深安全或性能测试工程师)测试/编程高级负责人

  自身条件:有6~10年经验的测试工程师或程序员。

  具体工作:负责管理8~10名技术人员。性能测试整体方案设计,软件系统性能问题定位和性能优化,内存优化及分析数据溢出等,分析系统的安全漏洞等。负责进度安排、工作规模/成本估算、按进度表和预算目标交付产品。负责开发项目的技术方法。为一些用户提供支持与演示。

  学习方向:开发一些特定领域的技术专长

  第六阶段:测试/质量保证/开发(项目)、经理

  自身条件:有10多年的工作经验。

  具体工作:管理8名或更多的人员参加的1个或多个项目。负责这一领域(测试/质量保证/开发)内的整个开发生存周期业务。为一些用户提供交互和大量演示。负责项目成本、进度安排、计划和人员分工

  第七阶段:(公司级质量总监)计划经理

  自身条件:有15年以上开发与支持(测试/质量保证)活动方面的经验。

  具体工作:管理从事若干项目的人员以及整个开发生存周期。负责把握项目方向与盈亏责任

  软件测试职业规划范文篇二

  1.明确测试发展:软件测试工程师大致有4个发展方向

  1 资深软件测试工程师

  达到这个水平比较困难,这需要了解很多知识,例如C语言,JAVA语言,数据库,数据结构,软件工程,等等,但是你要在一家公司干3 -- 5年的话,在压力中这些技能你都会掌握!

  2 测试部门管理者

  小的如组长,大的如测试经理,这需要你有先天的优势,善于交流沟通,善于处理人际关系!不过做两年,你也会成为老油条的!

  3 测试书籍编写者

  出书也是很赚钱的,当你在这一行干了几年,积攒了足够的经验,可以把你的经验,具体做过的项目总结出来,现在关于软件测试的书很少,你要写本与众不同的书肯定畅销!

  4 软件测试培训师

  当你在这一行做腻了,你可以选择培训机构,培训机构缺乏有经验的软件测试师,必然会高薪聘请你!

  至于晋升流程,一个公司一个样,但是你要知道,你想发展的话,必须要委婉的让上级知道,有些你无法触及的测试项目,需要你的上级分配,一旦有无关紧要的项目或空闲时,经理就会考虑你,会让你尝试做一些高级测试项目!

  这时就要看你的个人悟性了!

  要知道这一行,技术越高越吃香!越能让老板和开发人员信服。

  2.职业规划3个阶段

  大学阶段:

  在大学阶段我们要学什么,我感觉真正对我们有用的就是英语和数学,还有写专业课的知识做基础,英语是以后提高的关键所以英语一定要学好,特别是在测试工作中很多时候国内的材料恨不能说明问题,测试在国内还是一个新兴行业(相对)所以材料也是比较少,所以很多时候都要去看英文的材料,所以英语的水平直接影响到以后的发展,数学为什么要学好呢,在工作中特别是测试工作很需要数学的逻辑思维,逆向思维等,所以学数学要学好不是说分数高而是学习思维方法,还有一点就是英语和数学时以后深造的必考科目(呵呵,我就没有学好,还在补习);一定的专业课也是必要的,因为它是你工作后提高的基础,基础扎实了提高起来就比较容易,我的基础比较差,所以我花了一年的时间来提高才得到了一点点成功,(看以参看阳光的测试工作历程);培养情商,这个名词现在很多地方都在提,有的一些公司甚至在智商和情商之间更看重情商。情商其实就是对自己情绪的控制能力和自身修养的培养,还有一些交流能力、沟通能力、管理能力等等,这些在大学里如何培养呢,建议如果有可能的话参见多参加学校的一些团体,也可以自己组织一些团体,同时如果有肯能的话可以到学生会参加锻炼,这对以后的很多方面的能力都有锻炼,(我就在学生会待过一段时间,对后来的工作有了不小的帮助)。所以建议在校的大学生一定不要保守,要积极的锻炼自己,多与人去交流软件测试方法。

  找工作阶段:

  这个阶段可能是大家比较迷茫的阶段,主要是有两个问题,我能做什么,我有什么能力;我是在大学阶段过来的毕业的时候也是这样,不知道自己可以做什么,但是我有一个自己的目标,我要找到一个自己喜欢的工作,因为对工作的性趣是将来发展的一个前提,没有性趣的工作一般情况下是做不出来成果的。所以我建议有两中做法,一选择自己感兴趣的工作,但是不一定能找到,现在的就业压力还是很大了,第二种是对自己已经没有办法从事的工作产生性趣,着眼去找它的性趣点,然后你把它扩大,从而培养对词工作的性趣。

  工作阶段:

  千挑百选,我们选择了测试工作,根据我们上面说的.原则,既然选择了,就要好好工作,做出一定的成就,即便不能出人头地,也要榜上有名;那么我们就不能机械的工作,我们要给自己制定一个发展蓝图,测试工作一般有两个出路,我认为:一个是测试转管理,一个是测试转质量控制!那么我们如何规划呢?我个人感觉测试工作也是一个比较累的工作,所以一个有一个年龄限制,暂且我们先为35岁,也许有的人很大了还在做测试工作,哪就是一个老的测试工程师,我们一般认为不是很好的出入,那么35岁以后有了一定的测试技术经验后我们可以选择转行了,或转管理或转质量控制。

  那么在这个发展过程中就要给自己制定一个发展方向,确定自己的技术体系和管理体系或者技术体系和质量体系的学习和积累计划。首先技术体系的建立,做为测试工作技术体系我认为首先要有一个面,然后深入一条线,在这个面上,你要去学习软件工程、软件测试技术(测试技术),系统分析技术、网络技术、网络协议、编程技术,等等,跟你行业相关的一些业务等方面的技术,这个体系的建立是一个长期的积累过程,当然可以现从你的实际工作出发,在做工作的时候一发散的方式做积累,比如你需要测试的是一个指纹识别系统,那么你再做这项工作的时候,不要单单只局限在工作的本身上,要去了解这个技术的相关知识,了解行业的动态,了解一些其他知识等等,在最后项目总结的时候将其沉淀积累,这样你的知识量就会比你单独的做一个项目要大得多,但也累的多,所以只有勤奋的人才能有更大的进步。

  我这肯能是举了一个比较小的例子,只是希望给大家指出一个方向。所以做工作一定不要只限于工作本身,一定要扩展再扩展,这对你以后的发展大用用处,当你的知识积累到一定的程度,你就会发现你看问题的方法就会不同,你设计出的测试用例也会与众不同。横线一个面,我们已经建立了一个宽广的技术面,但是这还是不够的,我们还需要给自己选择一个点然后深入下去,比如我再自己的基础的情况下选择了应用测试领域,再这个方面就不是要知识了解和知道,要做到掌握,可以掌握一门独特的技术,可以再公司甚至这个行业做到前列,这个是重要的,要不你就没有自己的绝活了。在这个点的选择上可以根据自己的爱好,和工作需要,甚至强迫自己选择一个然后深入。这样,面和点建立起来了,然后要随着时间的推移然扩展你的面,深入你的线,相信在你的不懈努力下一定会做到很好的。管理体系的建立,随着工作的推移,要逐渐的有意思的去参与一些管理工作,可能机会好的话在学校的时候也可以得到一些锻炼,笔者就在学校的时候锻炼了几年(一直在学生会,还组织了一个计算机学社)。

  俗话说机会都是给有准备的人,只有你事先作好了这些准备,才能在领导交给你一项管理任务的时候,把它完美的完成!这样才能给你以后走向管理这条路打下基础。管理也是一门学问,所以还要学习,在这里我就不具体说怎么学了,可能有人说我也不知道怎么学,不过这个方面太广了。不是很快可以说清楚的,大家可以买些相关的书籍看看。

  质量体系,在测试工作中独立与技术和管理的还有一个是质量控制,这个可能在一些小型的然建公司体现的不是那么明显,不过在我们单位就有专门的质量部门来保证测试的质量,其实这个质量控制也可以是从入门就从事,因为他的一些东西也是很基础,特别是在国内质量管理员有很多不太懂测试技术,他们要做的就是检查质量点,在测试人员的配合下检查。不过我还是认为质量人员是要在测试人员中升级过去的,因为你不懂测试技术和谈对质量点的控制,如何有理有据的开不合格项,或者你只能看到不关紧要的一些东西,真正的风险往往看不到。

  3.个人的短期规划

  我觉得,从事软件测试是一个非常有挑战性的工作,既然决定要做,那么一定要矢志不移。

  一、测试人员从哪里开始。

  “开始”----个人认为,应该从最基本的手工测试、功能测试入手,这个阶段是打基础的阶段,对熟悉整个测试过程,扎实测试理论知识非常重要的一个过程。

  1.了解软件测试行业,关注行业的发展信息,把握行业动态

  2.了解软件测试相关专业知识,手工测试阶段中,你要学习下软件测试理论知识和软件工程知识。

  很多人以为软件测试是非常简单的事情,曾经有句话说扫地老大妈也可以上岗测试,不过也说真的,我公司还真碰到过这样的事情,手工测试急需人时,抓了一批营业员上来帮忙做测试。

  3.从实践中不断去获取知识,有敏锐的学习脑袋瓜子,不断结合工作实际来总结进步。这一步非常重要,理论和实际总是有很多的差距,所以一定要在实践中做好总结的过程

  二、学习自动化测试工具

  认真做好了职位的手头工作,对测试进一步了解后,有了一定的测试经验,开始向自动化测试发展。

  自动化工具有性能、功能、测试管理、bug管理等。

  开发语言、数据库、数据协议、操作系统等专业知识。另外的就是一些平时积累。

  1.测试职业人的心态与素质:耐心、细心、平和心,加强沟通能力,做测试沟通非常重要

  2.注重专业知识的学习,曾经有一位网友说过每半年读完新的一本测试书籍,学习新的一门技术知识,非常赞成。

  职业规划范文 篇2

  一、餐饮员工职业规划的含义

  餐饮员工职业生涯包括两个方面:

  一是对职业的选择;俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。究竟如何选择自己准备为之奋斗一生的职业呢?对一个刚刚走上餐饮工作岗位的年轻人来说的确是难为了他。选择职业不是一夜之间的功夫,而是一个不断摸索、不断学习、不断实践的系统工程。

  关于选择职业有两点可以参考。第一、当你从事某一工作时,你觉得很快乐,很感兴趣。如王羲之对书法、李白对诗歌、达尔文对动物学以及小说家对写小说、画家对画画、湖北黄冈著名地质学家李四光对地质学等的痴迷,可以说兴趣是最好的老师、兴趣是人生发展的最大动力;第二、就是学习一项东西学的特别快,学的特别好。

  二是对餐饮的选择,餐饮如何对个人的发展至关重要。首先,可以选择大餐饮,大餐饮比较正规,培训也到位,新员工可以在里面学习规范的管理,得到历练,但大餐饮往往人才济济,等级也多,提升机会相对要少;在小餐饮从业,往往身兼多职,可以使人得到全面的锻炼,同时提升机会也多。上述情况因人而异,不可一概而论。其次,是考察餐饮的文化,餐饮的老总到底是不是在干事业?是不是在合法经营?餐饮推出的各类产品有没有发展前景?员工们是不是都热爱这个餐饮?员工和员工之间的关系是否融洽?等等。

  二、从蓝领、白领到金领是餐饮员工人生职业规划的三次重大飞跃

  一个人是不可能一下子成功的。他要经过多年的努力奋斗才能实现他心中的梦想。一般来说,餐饮员工要成为一个职业餐饮人都要经过蓝领、白领阶段,最后成为金领这样一个过程的。

  所谓蓝领,过去从事这方面工作的一般衣服的领子是蓝颜色的,所以叫蓝领。蓝领就是执行者,就是听命于别人的指挥。如餐饮里客房、前厅、餐饮等部门的服务员、领班等就属于这个范围。

  所谓白领,过去从事这方面的工作的一般衣领是白色的,所以叫白领。白领就是管理者,是对一个部门、一个项目进行管理的人员。餐饮里主管以上人员、部门经理等都属于这个范围。

  所谓金领,一般来说,从事这方面工作的人员,是使金钱放大增值,给别人发工资的那些人。餐饮金领就是餐饮经营者、领导者、掌舵者。是餐饮的主要决策者。如餐饮里的总经理、董事长等就属于这个范围。

  三、智商、情商、财商和心商这四商具备是走向金领之路、财务自由之路的必要条件

  要成为一个合格的餐饮蓝领、白领,最终成为一个合格的餐饮金领要具备怎样一个素质呢?我想,在今天市场经济条件下,一定要做到智商、情商、财商、心商这四商具备。

  智商:即是一个人最起码要具备的符合餐饮要求的职业技术技能。我归纳起来叫做"5张牌"。

  第一张牌:说话的牌。即你说话的能力。这包括两个方面。一是你所掌握语言的能力。普通话、粤语、英语、日语等,不论你是几级,你能否拿出来流畅的和餐饮的客人交流。二是你与客人沟通的能力。你会不会说,有没有信心说,是不是言之有物,说出来有没有说服力和感染力等等。

  第二张牌:写字的牌,即你写字的能力。这包括两个方面:一是你的字写的好不好。现在学校没有了写字课,学生主要以考试为第一追求,许多学生一毕业到餐饮工作,字写的很不好,歪歪扭扭,特难看、难认。字是一个人的门面,写好它终身受益。二是你的文章写的怎么样?你从读书到现在写过多少文章?你能写多长的文章?1000字,3000字?10000字?还是更多?布局谋篇是否合理?文章是否有可读性?另外,在餐饮,一些常用文体你是否运用的得心应手?

  第三张牌:电脑的牌,是指你操作电脑的能力。不仅要会打字,还包括对餐饮运行的最新操作系统的运用,还要会编辑、排版以及对新软件的下载、运用,会传真、扫描、复制不同媒介的文件等等。

  第四张牌:开车的牌。你会开车吗?有车牌吗?你会熟练的开车吗?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路网络吗?

  第五张牌:专业的牌。如果你是一个职业餐饮人,一个餐饮经理人,那你应该具备怎样的专业技术水平呢?起码要有旅游管理或餐饮管理大专以上的文凭,或者有权威机构颁发的相关证书,如餐饮职业经理人证书,证明你在这方面接受过严格的训练等等。

  情商:归纳起来可以说是你的人际关系(或叫人脉)、稳定的心理素质、坚强的意志力等。

  首先,人际关系好坏,人脉的多寡,取决于你的沟通能力、开拓能力和推销能力等。一是沟通能力。你能不能和你的客人进行平等、良好和有益的沟通,有效的说话,把你的真实意思准确的告诉客人,使客人不产生误会。尊重为本,善于表达。表达的好不好,效果完全不同。二是开拓能力。什么是开拓?原本没有的东西,通过你的努力而得到它、实现了,这就是开拓。你具备这样的能力吗?三是推销能力。推销任何产品实际上都是在推销你自己。你会推销自己吗?推销就是建立在你对自己的了解、对产品的了解、对客人、乃至对所有推销对象的了解的基础之上。一句话,你能够把自己推销出去,卖个好价钱吗?你到底值多少,你的整个人生的价值到底值多少呢?

  其次,稳定的心理素质和坚强的意志力。你有没有相当的忍耐力?你具备这样一种胜不骄,败不馁,坚忍不拔、锲而不舍精神吗?你愿不愿意去尝试你从来都没有做过的事情?你害怕失败吗?你可以没有失败,但你也没有成功。只有当你有了失败的经验教训之后,你才会有成功的可能和希望。

  财商:指的是财务管理和投资理财的能力。

  培养财商是市场经济条件下对每个人提出的一个新课题。过去搞计划经济,大家所有的衣食住行、生老病死,都由单位包了。人和人之间经济上也没有多大的差距。每个人除了工资收入外,也没有多少余钱。当然也没有其他的合适的投资渠道。现在不同了,随着经济的发展和收入的增加,不少人手上也有了余钱,同时证券市场、股票市场、产权交易市场、投资品种数不胜数,邮票、字画、古董、房地产等,投资渠道千万条。所以不懂财务知识、不会理财,不懂得投资,就谈不上个人的健康发展。

  财商主要包括两个方面。一是要学习财务知识,会看财务报表。懂得什么叫资产,什么叫负债。无论个人也好,家庭也好、餐饮也好,所有的财产都由资产和负债组成。所谓资产就是那些生钱的、给你带来现金流的财产;所谓负债就是你要不断的往里搭钱的财产。资产大于负债,良性循环,越来越富。负债大于资产,恶性循环,直到资不抵债,走向破产,穷困潦倒。二是学习投资知识。要学习证券投资、金融投资以及控制风险的手段等,学会将小钱变大钱,像滚雪球一样,让手中的钱生钱。也许一个人一年之内干不了什么大事,但5-7年锲而不舍的坚持下去,你一定会有惊人的收获。

  什么叫财务自由?财务自由是相对财务危机、财务安全而言的。财务危机是指你入不敷出,面临破产。财务安全是指你有了一份工作,有一个收入来源,可只要你不工作了,那你这份收入就没有了,所以财务安全一般都是暂时的、实际上也是不安全的。你不能保证你不生病,不能保证你在某个时候被比你更强的人所替代。所谓财务自由就是两条,你即使不上班了,一是仍然有资产(金钱)在为你赚钱;二是仍然有人用他们的时间而不是用你自己的时间在为你赚钱。你可以支配更多的金钱去做你喜欢的且对社会有益的事情。你有更多的时间去做你自己喜欢做且对社会有益的.事情。你还可以有更多的时间和你的家人、和你最喜欢相处的人在一起。

  理财方面也包括两个方面,一是学会理好自己个人、家庭的财,坚决不做月月工资当月花个精光的"月光一族";二是学会理餐饮的财,用好手中的权利,节约资源,降低成本,坚决不做败家子。

  心商:这里的心商主要是指一个人要成为身体和心理都非常健康的人。这里有著名的医学专家洪绍光说的4句话送给大家:即"合理膳食、戒烟限酒、适当锻炼、心理平衡"。这里一是指身体健康。科学、健康的生活方式是一个现代人、文明人、未来的贵族的标志。在美国,黑人死亡率高于白人,就和文明程度、受教育程度有关。二是心理健康。永远保持乐观向上的状态,始终以一种平和的心态,来对待自己身边的人和事。所有的烦恼都不怪别人,而是来自于你自己。

  四、学习学习再学习、实践实践再实践是实现金领之梦和财务自由的必经之路

  1、勤奋读书,不断充实自己,做一个知识渊博的人。

  努力学习专业知识,树立良好的专业精神是餐饮人不懈的追求,多读书、读好书,是胜任餐饮工作的重要保证。

  2、努力实践,将个人的远大目标和脚踏实地工作作风结合起来

  首先要树立远大理想,做好自己的人生职业规划。规划不要太空。应该越具体越好。你一年里打算读多少本书,具体到每月、每周、每天读多少。写多少篇日记、文章。还有你在一年内打算存多少钱,5年内赚多少钱。几年之内成为由蓝领成为白领,几年之内由白领成为金领,什么时候成为一个百万富翁。心中的目标有多大,你就能做到多大。心中的舞台有多大,你实际的舞台就有多大。要有足够的想象力。想象自己是什么人,你就会成为那样的人。其次是要踏实工作,每天对照自己的目标和规划,看自己是不是在朝着那个方向前进?每天是不是都有进步?要注重平时的点滴积累,培训时上好每一节课、上班时做好每一件事、铺好每一张床、做好每一间房、出外认真对待每一个人,即使是出去和朋友们、同事们玩也要玩出个名堂、乐趣来。这样才能逐渐超越自我,成长起来,实现良性循环,越干越好、最终实现自己心中的梦想。

  职业规划范文 篇3

  一、先来跟大家分享一下公司的培训组织架构

  1、组织方向:教育训练事务员、教育训练助理管理师、教育训练管理师、教育训练高级管理师(相当于课长级别)﹔

  2、专业方向:助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师(相当于课长级别)﹔

  3、管理方向:教育训练副组长、教育训练组长、教育训练副课长、教育训练课长。

  二、那我们通常所讲的培训师未来发展方向在哪里呢?

  1、往组织方向发展,未来的出路有:成为培训方面的专家、学者、咨询顾问﹔

  2、往专业方向发展,未来的出路有:成为职业培训师、培训专家舆学者﹔

  3、往管理方向发展,未来的出路有:培训主管、培训经理、培训总监、人资主管、人资经理、人资总监﹔

  4、往相关领域发展,未来的出路有:财务主管、行政主管、品质主管、行销主管、职业经理人﹔

  5、最后一个就是:自行创业,或开顾问公司、培训公司、人才服务公司等。

  三、给刚开始做培训专员的朋友几点诚恳建议!

  1、不懂不要紧,一定要承得起压力,而且要善于学习、快速学习﹔

  2、人际沟通能力很重要,这是我们做事的基础以及日后成功的根本,相信不用多讲大家也都明白﹔

  3、专业知识也同等重要,有空的时候不要趴在计算机上而去各部门多走走,你舆同事之间的差别,有时候就体现在谁对公司的流程舆运作更了解﹔

  4、授课能力最能体现你的价值,有人可能会说我是做培训组织舆管理工作的,用不着我亲自去上课的.,可是如果你能讲出一两堂象样的课来,你在公司舆同事心目中的地位就会大大提升﹔

  5、平日严于律已、尊重他人,注意自己在公开场合的一言一行,良好的职业道德永远是我们换取别人的尊重舆信任的前提﹔

  6、最后一句,别怕!~勇敢去表达自己的思想舆观点吧~,相信

  职业规划范文 篇4

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  大学生职业规划计划书第2页

  未来人生职业规划:放眼未来找准位置

  三、根据自己的.兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

  结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。

  职业规划范文 篇5

  一、个人简介

  个人基本情况:姓名:XX 性别:男 年龄:21岁

  所在学校及系别:昆明财经学院商务学院 工程管理 大专

  座右铭:努力不一定成功,但放弃,就一定会失败。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

  2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、霍兰德测试

  现实型-Realistic (R):职业倾向:

  喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

  性格与职业特征:

  1. 做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;

  2. 喜欢户外活动与使用工具。

  3. 在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。

  因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、环境分析:

  社会环境分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是汽车运用专业的学生应具体分析以下汽车行业所处的环境,汽车行业是我国一支柱产业,我们国家为发展汽车产业,颁布了许多鼓励政策这为我们汽车技术人才走向适合自己的工作岗位打下了基础,还有随着我国经济的发展对汽车技术人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看,自己接受汽车专业学习,能掌握有关的汽车知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在汽车技术人才需求很大,有很强的就业性。

  学校环境分析:柳州职业技术学院是柳州市举办的一所全日制普通高等学校,坐落在祖国西南工业重镇广西柳州市,是全国100所、广西仅有的2所国家示范性高职院校之一、广西4所首批示范性高职院校之一。 学院坚持“质量强校,特色兴校”的办学理念和“立足柳州,服务地方,辐射大西南,面向全国,办好高等职业教育”的办学定位,先后与位居中国企业500强的柳州钢铁(集团)公司、柳工机械股份有限公司、东风柳州汽车有限公司以及中国制造业500强的上汽通用五菱等企业建立了产学合作关系,构建了以先进制造技术、电子信息专业大类为主,以财经、艺术设计传媒等专业大类为辅的专业布局,形成了“依托柳州、产学互动、以产促学、服务地方”的办学特色,创新了“校企深度交融,工学有机结合”的人才培养模式,营造了“学院里面企业,车间里面有教室”的颇具职业教育特点的办学氛围。学院校企合作深度融合,共同谋划系部发展和专业规划、参与社会调研、开展课程建设、系统设计专业技能竞赛、制订并实施了人才培养方案,构建以工作过程为导向的课程体系,推行“任务驱动”、“项目导向”、“顶岗实习”等融“教、学、做”为一体的教学模式,增强课程改革活力,满足学生对职业能力、职业素养和可持续发展的要求,培养高素质技能人才

  家庭环境分析:亲人的支持,家里人的安康,父母的稳定工作,生活在安逸清爽的家庭环境。

  四、职业生涯目标的确立:

  完成学业,扩展知识,做对社会有用的人(有良好的社会意识和尽责的义务),让自己德、智、体、美全面发展,掌握汽车运用技术的专业理论知识,具备“懂技术,善经营,会服务”的能力素质,能够适应汽车技术服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车运输服务等领域工作需要的高素质技能型汽车技术人才。通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的`社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的汽车理论知识来从事与汽车有关的工作或着与汽车有关的企事业单位工作。

  短期计划(20xx—20xx):认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。

  中期计划(20xx年—20xx): 走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,人脉积累(知脉、人脉、金脉)、为自己走好创业一步打下基础。

  长期计划(20xx— ):通过自己的经验开始自我打拼创业。尽一切努力创出自己的事业。

  五、行动方案的制定:

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自己对汽车专业的敏锐度,提高自己对汽车行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  六、评估和回馈:

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。又因为现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  职业规划范文 篇6

  当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的'步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  职业规划范文 篇7

  敬爱的评委,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是10级环艺一班的XX!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!

  步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

  首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!

  知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!……

  可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的`优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

  我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!……

  扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!……

  万丈高楼平地起,所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的,所以从现在起,我开始计划我大学四年的征程!大一为试探期,适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。而就目前来看,我已圆满完成了这一阶段的任务!大二为定向期,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,我必须专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段,各种软件的学习也进入强化阶段!而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累!只有这样,才不至于在大四的实践中太过慌张!…大四就不用说了,寻找就业,到实践中去检验自己的目标是否合理……

  接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!

  职业规划范文 篇8

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的`手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  职业规划范文 篇9

  合理有效的职业生涯规划是每个人走向成功的第一步,作为刚刚来到新岗位的我,及时、合理的分析自己、并结合职业发展机遇为自己定位,为未来做一个基本的设计更是适应新岗位,并在新岗位快速成长的有效方法。因此为了有效利用时间和资源,助自己快速成长,特作以下职业规划:

  一、自我评估。只有正确认识自己才能更快速、准确的为自己作出合理规划,就我而言,做事认真、诚恳踏实,责任心强,无论是在学校组织活动还是在公司完成工作任务,都能及时、妥善的完成交给自己的任务,执行力强。为人乐观、积极上进、不服输是我一直以来所最为秉持的,比如高中入学时我在学校排名是第111名,凭着一股不服输的尽头和肯下苦功的毅力,到高三时终于排名第1,并且在高考时考入南开大学。善于观察和学习,敢于迎接挑战,逻辑思维能力强,遇事冷静。虽然大学所学专业为比较宽泛的哲学和经济学,但理科一直是我的`强项,尤其是数学,对数字比较敏感,对经济、金融方面也有一定的专业基础。

  我的缺点和弱项也有很多,性格使然吧,优点存在的同时必然有相应的缺点,创新思维不足,易受别人意见影响,有时候比较较真,下定决心后会太过坚持,不够灵活。沟通能力较好,但对新环境的适应需要一个过程。遇事会想的很仔细,但有时会显得犹豫和保守。由于大学所学专业都是基础性学科,专业度不够,这一弱项也需要自己在工作中不断加强相关专业知识的学习。

  二、机遇评估。来到龙威已经九个月,在九个月间经历了近五个月的培训生活,总裁办工作两个多月,人力资源工作近两个月,由于刚刚工作因此对自己的规划也做了几次的调整。现在来到财务部,应该说是和我原来理想中的工作最为接近的。龙威正处于不断的变革和成长中,财务部这个核心部门也正在发挥更为重要的作用,此时来到财务部对我来说可以说是一个难得的机遇,也是很大的挑战,作为一个新人只有不断的学习和充实自己才能在这里获得提高和成长,对此我也是充满信心的,一定会在领导要求的时限内完成任务,并将自己的生涯与龙威的发展紧密的联系在一起,伴随着龙威的壮大使自己变得更强。

  三、未来职业人生规划。根据以上对自己和职业机会的分析,我将自己的长期目标设定为财务、管理方面的职业经理人,围绕这一长期目标,制定中、短期目标如下:

  一个月内,将最基础的财务、会计方面知识捡回来,完成一本专业书籍的精读和学习,将最基本的会计报表等知识记熟并能运用到工作中。

  三个月内,充分利用各种学习机会向领导和同事学习,研究工作的内容和方法,提高自己的专业化程度,使自己能够到达独立负责项目的水平,与银行等相关单位顺利开展业务。

  一年内,工作完全进入全面开展状态期,经过自己不断努力,专业知识已到达能运用熟练的程度,待人接物的能力也得到全面提高,能够将自己综合能力提高到在工作中独当一面的程度,同时外语尤其是口语能力有大的突破。

  三年内,伴随公司的发展和壮大,自己的专业化程度不断提高,工作能力不断加强,同时管理水平也获得提高,既包括自我管理的能力,也包括项目管理、人员管理的能力,争取使使自己成为一个项目经理级别的职业经理人。

  当然以上规划只是目前的一个初步计划,还需要在具体工作中不断地实践和修正,我会以此为自己今后工作的日程表和标尺,不断鞭策自己努力向前,也希望领导能多多批评指正,使我能认清自己的方向和目标,不断获得能力的提升,助公司的事业发展更加辉煌。

  职业规划范文 篇10

  一.基本信息:***

  二、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  三.自我认知

  1.自我评估: 对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。 2家人评价:做事认真负责,责任心强,聪明,但不善于与人交谈。

  3老师评价:聪明,学习努力,但很少参加课外活动和讨论。

  四.环境分析

  1社会环境:

  我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。 2职业环境:

  随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

  3学校环境:

  机械工程学院是我校办学历史最悠久 实力最强的学院之一。毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

  4家庭环境:

  我家在农村,母亲是农民,父亲在外打工,家境一般,父亲从小对我教育严格,养成了我独立孤僻的'性格。

  五.职业定位

  1职业测评:

  解决理性问题者。他们很有才智和条理性,以及创造才华的突出表现。外表平静、缄默、超然,内心却专心致志于分析问题。他们苛求精细、惯于怀疑。他们努力寻找和利用原则以理解许多想法。 他们喜欢有条理和有目的的交谈,而且可能会仅仅为了高兴,争论一些无益而琐细的问题。只有有条理的推理才会使他们信服。通常他们是足智多谋、有独立见解的思考者。他们重视才智,对于个人能力有强烈的欲 望,有能力也很感兴趣向他人挑战。最主要的兴趣在于理解明显的事物之外的可能性。他们乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而进行思考。他们的思考方式极端复杂,而且他们能很好地组织概念和想法。 偶尔,他们的想法非常复杂,以致于很难向别人表达和被他人理解。十分独立,喜欢冒险和富有想象力的活动。他们灵活易变、思维开阔,更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法,而不是仅仅看到成为事 实的解决方式。

  几乎没有情绪,无视批评和赞美,生性喜欢当旁观者。他们没有要影响别人的强烈动力,也

  没有伤害或冒犯他人的意图,对他人感受的关注度正常情况下基本是零,更多时候他们只想表达自己真实的看法而已。他们通过逻辑推理过程与感受自我成长获得成就感。 2适合的领域有:

  计算机技术 理论研究、学术领域 专业领域 创造性领域等。

  3适合的职业有:

  · 电脑软件设计师

  · 系统分析人员

  · 计算机程序员

  · 研究开发专业人员

  · 数据库管理

  · 故障排除专家

  · 战略规划师

  · 金融规划师

  · 信息服务开发商

  · 变革管理顾问

  · 企业金融律师

  · 大学教授

  · 科研机构研究人员

  · 数学家

  · 物理学家

  · 经济学家

  · 考古学家

  · 历史学家

  · 证券分析师

  · 金融投资顾问

  · 律师

  · 法律顾问

  · 财务专家

  · 侦探

  · 各类发明家

  · 作家

  · 设计师

  · 音乐家

  · 艺术家

  · 艺术鉴赏

  我想从事的职业:机械工程师 金融规划师 企业金融律师。

  六.实施策略:

  在校期间:(1)CET-4已经过了,争取在今年将CET—6过了;

  (2)将非专业的学科搞好,将精力主要集中在专业学科,将它学踏实,为将来从事的职业打好基础;

  (3)有时间的话,多参加些活动和兼职,一方面锻炼自己的交际能力,另一方面赚取生活费以减轻家庭负担;

  (4)利用网络等资源了解自己将来所要从事领域职业的前景和发展趋势,认识一些本专业毕业及即将毕业的学长,和他们多沟通沟通。

  毕业后:进入相应的企业实践一段时间,即和实践对自己的所学有一个较客观地认识,认真请教相关师傅,多在他们带领下进行设计等工作,同时不忘对自己充电,利用空余时间取得一些资格证书,为自己将来升职或跳槽再次打下基础。

  七.评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

  当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的。

  职业规划范文 篇11

  本人做过技术开发工作多年,从焊电路板的小工程师逐渐做到项目经理、研发经理,现在做到总工程师,作为工程师有亲身的感受,作为研发主管,对工程师的性格、心理和知识结构有非常深入的了解,现在把自己的一点感悟与大家分享,希望大家批评指正,欢迎补充完善。

  有强烈的好奇心。这是成为高手的必要条件,喜欢新生事物,对问题喜欢刨根问底,以钻研为乐趣。那种得过且过,敷衍了事,仅仅把工作当作饭碗的人连熟手都成不了,更何况高手。有好奇心的人,可以为解决一个问题通宵干,躺在床上也在寻思解决方案,这样的人就是高手的胚子!

  做事谨慎细致,考虑问题全面。技术工作来不得半点粗心马虎,否则问题多多,后患无穷。甚至给生产、产品品质造成重大影响,给公司造成重大经济损失。马虎的人不可能成为优秀的工程师,只可能当当助手,哪个上司敢把项目交给一个马大哈?改,难呐,本性难移!趁早找个理由炒他鱿鱼!

  模拟、数字,高频、低频,软件、硬件,模具、结构,甚至文字功底也必不可少(撰写产品使用手册、工艺指导书等等也可看出一个人的专业水准)具备完善的知识体系。企业中的工程师不是研究学问,也没指望成为科学家,是为企业的产品服务的。因此,全面的知识架构对于迅速完成产品开发任务非常重要,复合型人才更为难得。既然是高手,当然十八般兵器样样精通,否则,难以独挑大梁,只能做配角。没有全面的知识,要上升到项目经理、研发经理层面是不可能的。企业中的工程师必须时刻关注成本、生产工艺、用户需求、测试环境、采购渠道、配套厂家工艺水平等等许多方面,一点不慎后续问题就冒出来了。你的设计再好,工艺性差,车间生产装配调试困难,导致生产成本急剧上升,或者配套厂家工艺水平达不到又有什么用?或者器件采购困难,经常影响按期交货也同样对企业不利。时刻提醒自己,产品是**的工具,自己才能的张扬要服从这一大前提。这里要特别提醒那些学历高,某方面技术精深,但对企业运作、生产工艺、生产流程、物流管理、行销模式、市场调查、用户心理是二把刀的人,不要自恃一点DSP皮毛就以为可以天下无敌,谦虚地深入基层,熟悉一切,虚心学习其他方面的知识,才有大为!

  思路开阔,能从市场、用户和生产工艺角度考虑产品开发。唯技术至上的人,思路狭隘,即使聪明过人,只能扮演一个处理具体问题的小角色。企业的唯一目标是**,能**就是好产品,不能**就等于零。这就能解释为什么很多研究所、大学开发的产品填补了多少多少空白,但在产业化过程中却总赚不到钱,最后落满灰尘。企业的工程师,务必坚持市场第一,用户至上的开发思路,你的工作仅仅是开发出低成本的、工艺性好的.、品质稳定的,最关键是满足目标用户需求的产品,不能凭想象发挥,自以为是,要知道,用户永远是对的,你不能让他们服从你的思路,你每天窝在实验室,对市场又了解多少?,对消费心理又知道多少,别自以为聪明,道听途说几句话就轻易下结论!

  现实、灵活的开发思路是高手的重要特征。企业的产品开发是和市场紧密联系在一起的,不是国家拨款的基础理论研究。树立市场化的研发策略是高手必备的素质!不要指望你能搞出超英赶美的世界级产品,你现在的实验条件、项目管理水平、人员素质、资金投入、信息交流等等和人家相比差了十万八千里,你凭什么搞出世界级的东西?家电巨头投下数亿元开发手机,高手云集,十余年了,手机的核心技术还是人家的。你做过的电路、编写过的程序千万人做过,你只不过东拼西凑地组合出了一个东西而已,必须要清醒地、谦虚地认识到这一层面。因此,在开发过程中,不要一切都自己开发、研究,大胆地借鉴国外的东西,绝大多数产品人家早已经普及,不妨照搬其中的功能模块,再结合自己实际情况,去搞开发才是高明的做法。再者别人的产品经过现场用户的使用,许多隐患已经消除,水平再高的人做的新产品也会从用户哪里反馈回来一些缺陷,直接模仿别人的产品,即可消除许多缺陷点。同时,可以大大缩短研发周期,减少研发费用,抢先一步推向市场,绝对是上策。当然,受到专利保护的技术要注意,仔细看看相关法律,在法律允许范围内从事,体会一下总还是有办法的!

  这里要一再强调,我所指的是企业里受欢迎的高手!不是科学院里的专家,不是陈景润!这是截然不同的概念。企业里的高手,不仅仅要了解技术、工艺以及生产方面的知识,团队意识,管理才能,协调沟通能力,系统规划能力,甚至语言表达能力都是很重要的,这些是高手的综合素质的体现。

  特别对毕业2-4年的年轻工程师提个醒,要清楚认识自己,知道自己的斤两,不要以为做过2-3个项目就飘飘然,人家也是那样过来的!其实还差得远!等到了二十七、八岁,你会逐渐明白的。学海无涯,除过极个别特殊天才人物,大家都是普通人,互有长短,谦虚谨慎,心态平和是成就大事的基础,总那么浮躁,狂妄,藐视他人,将导致团队合作困难,同事关系紧张,项目的进展必然不顺利,从而延长成为高手的时间,单纯从技术来看,不过在某个狭小领域有小小心得而已,距离经验丰富、技能全面的高手还有八年抗战的历程。一般来讲,毕业5-6年,技术初步达到全面成熟(那些得过且过的人,二十年也成熟不了,现在几十岁来应聘的人也不少,水平还是马马乎乎),再逐渐吸收管理知识、市场知识等其他企业里所涉及的方面的技能,3岁左右基本圆满已经非常不简单了!时刻要有谦和的心态,是在团队中脱颖而出的必须条件。

  职业规划范文 篇12

  一、现状分析:

  从踏上工作岗位至今,作为一名英语教师,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学习新的教育教学理念。我经常深入班级,随时了解学生的思想动向,与他们沟通谈心,努力成为他们的大朋友。我认真参与每一次教研活动,力争将最新的信息与教育精神融入教学之中。

  但是,我身上还存在一些不足之处。在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。

  二、发展目标:

  勤于学习,树立终身学习的观念,通过理论学习提升师德修养,丰富知识结构;积极投身教育科研的改革与实践,在实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,在3—5年内使自己逐步成为研究型的教师,进一步走向成熟、优秀。

  三、实施计划:

  1、学习计划:

  学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。现在,新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。我计划每年在学校工作以外阅读一、两本相关教育教学书籍,并写好读后感。平时,勤于动笔,及时记录下工作中的点滴想法,为专题研究、日常工作总结准备第一手的资料。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫,为今后把课上得更好打好基础。 加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识,真正树立起服务学生、服务家长的意识。要善于思考,在实践中探求、感悟,时刻把工作与思考相结合,创造性地开展工作。

  2、专业能力提高计划:

  (1)、教育教学

  教育教学工作是教师的中心工作。而一名英语教师必须有较高的素质,所以我必须不断地提高自己的素质。为了自己的教育教学水平尽快地提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,阅读有关教育改革、课程改革的资料,及时从各个渠道了解教育动态,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,并且能有质量地完成读后感或反思,为教学工作不断积累理论知识。我计划每年撰写一篇论文,并在区、市级刊物发表或在区、市级比赛中获奖。

  当然仅仅有理论知识是不够的,还应将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。经过这么多年的教学工作,我发现自己比较擅长“亲切”的教学风格。我计划以英语教学中的阅读教学为抓手,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语能力。因此,我要围绕这个主题认真备课,针对学生实际学习情况有的.放矢地开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时,结合自己的教学工作,进行英语学科与信息技术及其他学科的整合,以适应新的教学理念的发展。从本学期开始,我将在课堂教学中大胆创新,运用灵活的教学手段来激发学生的学习兴趣,变“苦学”为“乐学”。

  此外,我还要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习。把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会,并多听其他年级、其他学科教师的公开课,在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。

  (3)、教研科研

  社会在不断进步,对教师的要求也在不断发展,“研究型”教师是必然的趋势,因此,教师在完成日常的教学工作的同时,还要积极地参与到学校的教科研工作中来。平时,多参考一些课题研究方面的资料,多向有关的专家、老师请教。

  (3)、德育教育

  结合学生的实际情况和学生的年龄特点,我将对学生从多方面进行德育教育,尽快使一些基础比较好的学生能出类拔萃,逐步转变一些后进学生的现存的不足之处,使他们对学习产生兴趣,并对自己及生活充满希望和信心。

  情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助。本学期

  开始我会坚持与学生进行感情交流,可以将自己写的读书心得,摘录的好的段落或词句,就班级生活中事件写自己的感受,写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容,及时与学生交流,以沟通师生之间的感情,督促自己读书学习和随时反思总结,并带动学生读书和写作。每月与2—3名学生长谈一次,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。努力使一些成绩优秀的学生能在保证自己学习成绩的前提下积极参与班级活动和多关心一些需要帮助的同学,发挥特长,能成为多才多艺的学生;同时,鼓励那些学习、与人交往有一定困难的学生不要自卑,帮助他们找到自己身上的闪光点。

  与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通。开启学生,教师,家长的亲情连线,采用电话,面谈、家访等形式直接交流。

  总之,新课程中教师行为的变化,已经不取决于个人的选择,而是一种教育情境的规定,一种课程发展的趋势,这种历史性的变化 将造就新型教师。我们教师将不仅是红烛、春蚕、园丁,而是将与学生共同成长和发展,共同体验成功的喜悦和体现自身生命价值的一代新型教师。只有教师全面提高自身专业的素质,才会更好地推动素质教育的实施。

  职业规划范文 篇13

  你热爱你的工作吗?你给你的晋升腾出了多大的空间?你有没有参加1个以上的学习班?如果以上回答都是NO,那么请你思考最后一个底线问题:设想一年、两年或者三年以后你的职场位置。如果对此你一头雾水,亲爱的,你毫无疑问遇上了一种名叫职业规划的危机。

  调查显示,56%的女性处于长期机械忙碌的工作中,无法对自己的兴趣、水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,进而做出较为准确和理智的职业规划。当你每一天盲目地奔走在从家到单位的两点一线,想象不出几年后自己的工作将发展到哪一步,眼下的工作只是既定的程序,以后会做什么,想做什么,你毫无头绪。日复一日地重复相同而琐碎的事务,有一种被掏空的感觉,对于未来,却迷茫无措,没有合理规划的工作毫不留情地把你带入规划危机。

  服饰危机:告诉我今天穿什么衣服?

  当你出门前的最后一分钟还在沮丧你的裙子和衣服无法协调,更可怕的是,当你的上司下班前提醒你,明天的谈判请注意你的着装时,还有什么可说的,服饰危机无疑在让你的形象蒙羞。在职场里,服饰问题不在于你打扮得漂亮醒目,而在于你是否做到“职业化着装”。因此,无法穿着得体、着装风格尴尬及着装形象达不到预期目标的情形,会对职业女性产生相当大的困扰。调查表明,至少60%的女性找不到上班要穿的衣服,在镜子前不停换衫直到把自己折腾得筋疲力尽。

  健康危机:怎么办?我又失眠了。

  检查你的小包:胃药,安定,芬必得,眼药水,缺了哪一样你都不安心,因为失眠,偏头疼,胃疼,眼睛干涩等等,它们说来就来。除此之外你还需要用遮瑕膏来淡化黑眼圈,治疗内分泌紊乱的中药你必须每天服3袋。说起来你什么病都没有,但是你怀疑你浑身是病,因为健康危机已经让你精神涣散。

  因职业需要,职业女性的健康受工作环境影响(如被迫接受电脑辐射、长期伏案、疏于运动)出现身体不适及疾病,造成积累性机体受损。显然,长期的机能失调、工作过量和不良的工作环境是导致身体危机的主要因素。千万不要以为自己年轻而充满活力的身体可以抵抗任何外来侵害,表面看起来似乎和3年前没什么两样的.身体或许正走在岌岌可危的钢丝绳上。小心呵护自己的身体,定期做身体检查和补充维生素缺一不可。

  反应危机:我的反应怎么越来越慢?

  工作中经常出现的尴尬是:当你拨通电话,却忘记要和你的客户说什么;你站到同事跟前,却忘记要干什么。你和以往一样投入认真,但是你的工作开始频繁出现让你觉得丢脸的各种差错,你的上司叫你去一趟,你以为末日到了。其实不是末日,只是你的反应危机已经到来。

  在长期得不到充分休息与放松,缺乏良好的心理调节之后,如果外界压力陡然增大,会导致不良情绪和反应障碍的产生,轻则焦躁不安,注意力降低,惶恐紧张,重则出现反应异常,有引发抑郁症的可能。

  学会自我减压,保持良好的精神状态才能够在面对突如其来的压力时游刃有余。练练瑜伽,亲近自然,听听音乐,养个宠物都是不错的选择。

  情感危机:挑谁?嫁谁?归宿有多么重要!

  你前所未有的寂寞,但是你恨嫁。你阅男无数,但不是你看不上他就是他看不上你。你被公认是个品貌皆优的好女人,但是今年25明年26,好男人都在找其他女人。你该怎么办?情感危机像噩梦,影响着你作为女人的生活品质。白领女性因受工作忙碌、职业压力大、交际圈子小等外界因素影响,延误个人情感发展,或者目前的情感生活不尽人意,感情上往往出现失重状态。如果你还没有下定决心保持单身一生,就不要再犹豫了,赶快选择吧。如果还没有找到你爱的人,就嫁那一个最爱你的人,用心去享受他给你的爱吧。

  职业规划范文 篇14

  对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的‘知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

  根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和具有十分深远的影响。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己的地域范围,把握自己的,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ① 引导你正确认识自身的、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③ 使你树立明确的目标与;

  ④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤ 引导你前瞻与实际相结合的,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的'竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划——“乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战”,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

  因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚守的基础

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