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最新食堂安全教育教案

时间:2024-03-22 07:18:26 教案 我要投稿
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最新食堂安全教育教案

  作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的最新食堂安全教育教案,希望对大家有所帮助。

最新食堂安全教育教案

最新食堂安全教育教案1

  【活动准备】

  1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。

  2、媒体。

  【活动过程】

  1、引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (2)教师小结:沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透明的,把手放到水里感觉有些凉凉的。

  2、教师演示实验。让幼儿懂得,玩沙时如果扬沙,会对自己或同伴造成危险;玩水时如果不小心,会弄湿衣服或者滑到。

  教师小结:调皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到很多地方,桌上、纸上、地上、还有衣服上等。如果调皮的`傻宝宝跑到眼睛里,我们的眼睛会睁不开,还会很痛。

  教师小结:调皮的水宝宝如果跑到地上,地面就会很滑,小朋友们容易摔倒;水宝宝如果跑到衣服上,我们会觉得冷,就容易感冒。

  3、教师和幼儿一起。

  玩沙、玩水时的注意事项。

  提问:和沙宝宝、水宝宝做游戏时要注意哪些事情?我们应该怎样做游戏,沙宝宝、水宝宝才不会调皮。

  教师小结:在玩沙、玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样容易让自己和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的。

  4、播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书第40—41页:《好玩的沙子和水》。

  观察《好玩的沙子和水》中幼儿的行为,说说玩沙、玩水时应该注意什么。

最新食堂安全教育教案2

  活动目标:

  1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

  2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

  活动准备:

  1.自制课件ppt。

  2.情景表演用的道具。

  活动过程:

  一、谈话引出。

  1.夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)。

  2.你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)。

  二、了解令人心痛的溺水事件。

  1.师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

  2.放ppt:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

  3.提问:你看到了什么?

  (这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。)。

  三、怎样预防溺水事件发生。

  1.那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现ppt)。

  师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

  2.今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

  (1)你可以在哪些地方游泳?()。

  a:旁边有警示牌的地方b:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆。

  (2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?()。

  a:朋友b:爸爸妈妈c:会游泳的大人。

  (3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?()。

  (4)下列哪个行为是正确的?()。

  a:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

  b:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

  (5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?()。

  a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

  (6).当发现有人溺水,你该怎么办?()。

  a:下水救助b:放手不管c:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

  四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救。

  1.看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

  2.除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。(ppt)。

  (拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。)。

  3.打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

  4.叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

  五、游泳注意事项。

  1.为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的`说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”

  2.下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)。

  3.(ppt)让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

  4.游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦.

  六、小结。

  1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(ppt):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2.小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

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