【推荐】安全教案汇总六篇
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的安全教案6篇，希望对大家有所帮助。
安全教案 篇1
活动目的：
1、知道安全乘车的道理。
2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。
活动重点：
能让幼儿知道安全乘车的道理。
活动难点：
能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
活动准备：
安全挂图、公共汽车图片。
活动过程：
一、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？
二、出示挂图。
引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。
三、总结，教育幼儿乘车应注意安全。
问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？
1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
2、教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
活动反思：
今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全？由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的.话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《乘车安全》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个活动效果非常好。
《中班安全教案“乘车安全”附反思》摘要：动难点： 能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。 活动准备： 安全挂图、公共汽车图片。 活动过程： 一、出示汽车图片，谈话引出内容。 你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？ 二、出示挂图。 引导幼儿逐幅观察...
安全教案 篇2
危险的冰面
冬天来了，河面上结满了冰，湖水也静止了，甚至是路面上也有可能会有薄薄的一层冰，小朋友觉得滑来滑去很好玩，但是却也相对有危险性。那么到底要如何做才能让孩子们意识到冰面是有危险性的呢?
活动目标：
1，让孩子意识到冰面是有一定的危险和风险的，把这种安全意识灌输到孩子的脑海里。
2，通过情景模拟，让孩子学会若是在冰面上出现危险时，要如何自救，以及呼救。
活动准备：
1，幼教事先准备好PPT，展示多种冰面情况。
2，再展示一些湖水，河流旁边的警示牌，告诉孩子，这是在警告大家，不要在冰面上玩耍，让孩子清楚地认清楚这些标识。
活动过程：
老师和一位喜欢表演的小朋友假装在冰面上玩耍，突然老师摔倒了，掉到冰洞里了。怎么办?
老师一边挣扎，一边问小朋友要怎么办?小朋友回答各种答案，老师要从中选择出几个正确的答案给予夸奖。
接下来，老师就和表演的小朋友一起展示自救的方法，不能慌，要保持镇定，并大声地向岸上的`人呼救。尽量把自己的头伸出水面外，双手攀住大的厚冰块，不让自己沉下去。若是冰没有破裂人没有掉下去，则需要立刻返回安全地方。
再选择一位小朋友上台表演，让大家对遇到冰面破裂时的情景有一个更深层的认识。
活动问答：
老师问：冰面危险吗?
老师问：遇到冰面破裂怎么办?
老师问：掉到冰窟窿里怎么办?
老师问：要不要向岸上的人呼救?
老师问：在水中乱动乱抓，对吗?
老师问：用力往岸边爬，对吗?
老师一定要认真对待每一个答案，因为有可能你选择错了，都会让孩子们吸取到了错误的自救方法。
活动总结：
通过这个游戏，让孩子们清楚地认识到冰面上玩耍的危险性，不管冰层有多厚，我们都无法保证其不会破裂，所以，远离冰面，尤其是不能单独去冰面上玩耍。通过这个游戏，让孩子们掌握了一旦有冰面破裂时，应该如何自救，以及呼救的方法。
安全教案 篇3
一、导入
上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢?
二、以事论事，让孩子明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?
①需要带什么东西?
②应该穿什么样的`服装?
③听从老师指挥，注意安全。
④多喝水。
⑤游泳、滑冰时注意安全。
⑥去游乐场要有家长或老师带领。
2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办?
①迷失方向时，该怎么办?
②不慎掉进冰窟里，该怎么办?
③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?
④发生骨折是该怎么办?
⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办?
6、遇事冷静，应付对策。
模拟练习
被坏人跟踪，怎么办?
找生表演。
三、总结：
不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。
安全教案 篇4
活动目标：
一、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。
二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。
三、树立自然保护意识。
活动过程：
夏天到了 ，雷雨天会经常出现，那么在雷雨天为了确保我们的自身安全，我们应该注意那些雷雨天的安全呢？
不要到大树下避雨。
雷雨天，大树下非常危险，雷电会通过大数传到地面，雷电的电压非常之高，所以千万不要在雷雨天到大树下避雨。
不要在高大建筑物旁避雨。
高大建筑物是雷击发生的最常见的地方，但是高大建筑物都会有避雷针，雷击的电会随避雷针到达地面，在高大建筑物旁容易遭雷击。
不要在雷雨天使用手机。
近两年很多新闻报道因雷雨天气使用手机打电话发短信等导致的雷击事件，告诉我们雷雨天气尽量不要用手机。
不要在打雷时使用网络。
有一次，我在单位宿舍里上网，突然雷声大作，震耳欲聋，好像就在头顶上一样，随着闪电和雷声，显示器突然闪了一下，电脑就关机了，后来才知道，是闪电让电脑关了机，幸亏电脑有防雷，不然后果不堪设想啊！
去年暑假的一天晚上，雷雨交加，我家电视的电源线插在插座上没有拔，第二天早上看电视，发现电视开不了机，后来打售后，花了500大洋才修好的。电视机的.主板被雷击坏了，所以夏天不看电视一定要拔掉插头、有线电视线等。
空旷地遇雷雨自救。
空旷的地面上突降雷雨非常危险，闪电会更容易击中地面上突出来的东西，所以当我们走过空旷地而遇雷雨，尤其是雷击发生时最好尽量降低自己的高度
安全教案 篇5
一、活动目的：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
二、活动形式：主题中队会
三、活动过程：
（一）队会程序
1。中队长宣布：实验小学四·×中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。
2。各小队整队，报告人数。
3。全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4。合唱队歌（全体队员请坐）
（二）队会过程：
主持人（女）：同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持人（男）：请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
同学们，上学校，交通安全要记牢，
街上来往车辆多，走路要走人行道，
过马路走斑马线，先看左再右瞧，
红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，
交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！
主持人（男女）非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。
主持人（女）竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
首先进行的是必答题的比赛，每道题10分。
1。什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
答：绿灯。
2。什么灯亮时，不准什么通行？
答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。
3。行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。
4。行人横过车行道时，须走什么道？
答：人行横道。
5。行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
6。行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
答：交通护栏杆。
7。乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
答：易燃易爆等危险物品。
8。车辆、行人必须在道路上怎样走？
答：各行其道。
9。交通标分几大类？
答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）
主持人：现在我们来看看各个小队的得分。（公布分数）
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
《我们是交通安全宣传队员》
下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
1。汽车下车后，应怎样走才安全？
答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。
2。乘车应如何礼让？
答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
3。行人可以在高架桥上行走吗？
答：不可以。
4。可以在马路上学自行车吗？
答：不可以。
5。雨天骑车可以打伞吗？
答：不可以。
6。乘坐二轮摩托车必须戴什么？
答：戴头盔。
7。不准向行驶中的.车辆抛什么？
答：物体、杂物。
8。交通信号灯有几种颜色？
答：红、黄、绿三种颜色。
9。交通安全宣传队队员的口号是什么？
答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。
10。这是什么标志？
答：警告标志。
11。这是什么标志？
答：禁令标志。禁止通行。
12。这是什么标志？
答：红绿灯标志。
13。小学生戴什么颜色的帽子比较安全？
答：黄色。
14。过马路必须走什么？
答：人行横道。
15。行人应该走什么？
（四）主持人：现在宣布比赛结果
第一名：第×小队
第二名：第×小队
主持人：接下来由第五小队为我们表演顺口溜：
《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多，交通安全记心中，
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，
行人须走人行道，机动车道勿来往，
越过街道勿随意，斑马线上走安详，
行经十字马路口，绿灯为你导方向，
列队过街应迅速，不与车辆把路抢，
候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！
主持人：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。
（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）
主持人：让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演，我们要自觉遵守交通规则，争做交通安全小标兵。
主持人：请辅导员总结讲话。
辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：退队旗（敬队礼）
中队长：实验小学四·×中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。
安全教案 篇6
教学目标：
1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。
2.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
3. 激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
教学重难点：
1.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的`安全活动意识。
一、导入：
1.过渡：同学们，伴随着清脆的上课铃声，我们又度过了一个轻松愉快的课间十分钟。在这十分钟里，你是怎样度过的呢?
2.学生汇报
3.你觉得你们过的快乐吗?过的安全吗?(交流)
4.看来，快乐是一定的，但安全就得打个问号了。那今天咱们就一起来探讨如何安全又快乐地过课间。(板书：安全快乐过课间)
二、室内安全
1.过渡：你瞧，下课铃声一响，三(2)班的小朋友就迫不及待地冲出教室开始了他们的课间活动。(出示图片)请同学们认真观察五幅图片，说说他们的课间活动是否安全。如果不安全，容易导致怎样的安全隐患。我们应该怎样做才是安全的。
2.学生交流。(强调：听音乐时，声音要小，防止损伤听力。还要注意雷雨天气不可戴耳机。防止雷击。)
3.小品表演：
(1)同学们，从大家刚才的汇报中，老师也深切地感受到安全过课间的重要性。可是刚刚我路过三(3)班时，却看到了这样的一幕。
(2)小演员上台表演小品。
(3)提问：小品中的同学有那些不安全的行为，可能会造成什么后果?你会怎样劝阻他们?
(4)交流汇报。
4.质疑：室内活动，还存在哪些安全隐患呢?
5.交流。
三、室外安全
1.过渡：同学们，不仅室内的课间活动存在安全隐患，室外的课间活动也同样危险重重。让我们一起到操场去走一走，看一看。
2.(出示图片)请同学们以小组为单位，观察图片，讨论在以下地点可能会发生什么意外?我们又该怎样小心提防?
3.小组选派一名代表汇报讨论结果。
4.质疑：室内活动，还存在哪些安全隐患呢?
5.交流。
四、楼梯安全
1.过渡：同学们，楼梯作为连接室内和室外的桥梁，也存在这安全隐患。楼梯间踩踏已成为继交通、溺水外的又一大杀手，现在让我们一起来看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
五、学习安全儿歌
1.过渡：同学们，安全重于泰山，让我们一起来读《课间安全拍手歌》。
2.齐读《课间安全拍手歌》
3.同桌拍手朗读《课间安全拍手歌》
六、总结
你们是祖国的未来，更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍爱生命，文明玩耍，远离伤害，安全快乐过课间。
【安全教案】相关文章：
用电安全安全教案11-15
安全的教案10-25
安全教案01-20
大班安全教案：电梯安全教案及教学反思01-01
大班安全乘车安全教案11-18
《食品安全》安全教案05-15
冬季安全教案10-10
初中安全教案08-06
电的安全教案12-19
安全乘车教案06-30