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主题班会策划书

时间:2021-12-30 11:19:42 策划书 我要投稿

主题班会策划书

主题班会策划书1

  一. 班会主题:“放飞梦想,扬帆起航”

主题班会策划书

  二. 活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定)

  三. 活动地点:a教202多媒体教室(暂定)

  四. 活动出席人员:法学二班全体同学及汪辅导员

  五. 策划活动的目的:

  大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

  六. 具体策划内容:

  1、首先对过去的`两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

  2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

  七. 策划具体流程:

  1、主持人首先致辞,引出班会主题。

  2、播放ppt图片。

  3、播放并集体观看(俞敏洪一分多钟的励志演讲)视频。

  4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

  5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

  6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

  八. 活动注意事项:

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录

  4、教室布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

  策划人:法学二班张晓宝

  20xx-9-12

主题班会策划书2

  活动目的:

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的'集体团日活动。

  活动主题:传承“五四”精神,绽放青春光芒

  活动时间:5月21日晚7:00

  活动地点:第三教学楼213室

  活动对象:我院09级全体同学

  活动流程:

  一、前期准备

  1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题,要求问题须对历史上的五四的各个方面(含五四运动、五四杰出人物、五四影响等)

  2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人

  3、13:00由宣传部同学在黑板上画好活动主题

  二、活动内容

  1、主持人叙述“五四运动”的历史背景, 由此引出话题(2)

  2、播放有关五四的短片,并邀请同学发表自己的感想(20)

  3、五四知识问答(10)

  4、各班同学表演节目(40)

  5、主持人对本次活动进行总结并宣布结束(2)

  三、后期总结

  1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活动感想,要求字数在XX字以上,内容符合活动主题,健康向上.

  2、由评委及秘书部成员对各支队伍进行评分,评出“五四”优秀班级三个,于5月24日公布获奖名单

  奖项设置:

  “五四”优秀班级三个

  资金预算:

  奖状 …………………………………3*6=18元

  奖品 ………………………………………50元

  打印 ………………………………………10元

  共计: 78元

  备注:评委由学生会各部部长担任;

  借教室时须借无协的音响设备

  如情况允许,可考虑邀请导员参加。

  xx学院团委学生会

  XX年5月10日

  附录表一:我们的“五四”活动集体奖评分表:

  队伍 评分项目

  纪律与出席情况(20分)

  知识问答(20分)

  风采展示 (30分)

  活动感想(30分)

  总计

  风采展示评分标准:

  分节目内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对表演节目选手进行评分,满分为30分。

  1、节目内容(10分):要求演讲内容紧扣"我们的‘五四’"这一主题,要求主题鲜明,格调积极向上,结构合理,语言流畅,富有真情实感。

  2、语言表达(10分):要求语言规范,表达流畅,激情昂扬,能够体现节目魅力。

  3、形象风度(5分):要求衣着整洁,仪表大方,举止自然、大方、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、综合印象(5分):由评委根据表演选手的临场表现作出综合表演素质的评分。

  xx学院团委学生会

  XX年4月10日

主题班会策划书3

  一岁了,我们为你欢庆

  一.活动背景

  一岁了,这一年我们走来都已成为美好的回忆了,这份回忆也将成

  为大家在大学中的一个亮丽的风景。这个十一月让我们共同为欢庆。

  二.主题

  一岁了,我们为你欢庆

  形式:主题班会 活动负责人(通二班委)主要参与者(通二全体同学及辅导员)

  三.活动时间、地点及对象

  时间:20xx年11月3日

  地点:教室(待定)

  活动对象:通二全体学生

  四.前期准备

  1.班长分配各班委在该活动中的.工作事宜,以便准备。

  2.由组委、宣委敲定活动步骤、模式及内容(节目)。

  3.由生活委员负责准备活动中所需道具(照相机等),进行经费预算。

  4.班长确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动利进行。

  5.确定活动主持人。

  五.流程

  1.由一位同学演唱一首歌曲,让气氛活跃起来

  2.主持人开场白,班长简短发言,宣布活动开始

  3. 抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

  4.小游戏时间:进行有奖猜谜互动

  5.在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

  6.互动节目(小游戏)

  7. 在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

  8.互动节目(小游戏)

  9. 互动节目(小游戏)后,表演继续

  10.切蛋糕,共唱《生日快乐》,歌曲结束吃蛋糕

  11.主持人宣布活动结束

  12.生活委员安排人员打扫活动现场卫生

  备注:班会期间主持人报幕等发言省略注明。

主题班会策划书4

  活动背景:

  在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。

  活动目的`:

  深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。

  活动名称:

  中文系05文一“感恩·励志”主题班会

  活动时间:

  XX年12月5日中午12点50

  活动地点:

  教学楼阶梯教室

  活动参与人员:

  05文一班全体同学

  活动核心:

  同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。

  活动流程:

  1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;

  2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;

  3、王世甜演讲《感恩的心》;

  4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;

  5、霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;

  6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。

  活动结束

主题班会策划书5

  日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥挤,我们仍然强烈希望车能停下来,如果汽车司机胆敢不停车,我们一定会大骂司机“混帐”。但当我们终于上了车,在车上看到车外拥挤等车的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,如果司机果然不停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。

  车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。

  现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整一年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的大学梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。

  请大家思考:

  我为班做了什么事?

  我能为班做什么事情?

  班上有哪些好的地方?

  有哪些需要改进的地方?

  我理想中的班集体是怎样的?

  从我个人来说,三年来我一直在这个集体中,作为生活委员,我为班做了:

  认真做好值日工作(无论在宿舍还是在教室);

  最后走会关空调、门、窗;出黑板报;搬书;做好两操;提教学和班集体的意见;为班活动付出实际行动;去化学实验室劳动;定班规;积极配合班干部的工作;做好本职工作;管理好宿舍的纪律和卫生;配合好老师上课;遵守好课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;升旗不迟到不讲话;自习晚修不讲话;主持早读;带队;带操;积极参与各种课外活动和奥赛选拔;尽心尽力收作业;管理纪律。

  我能为班做什么事情,我想,我们已经成年,作为集体的一员,我们至少思考:

  做力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成;认真学习,不拉低班平均分;组织节目;校运会积极参加或做后勤工作;积极参加课外活动比赛,为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律、两操。八项检查)在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的`班风;组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围;帮助老师搞好同学们的英语学习;赴汤蹈火,在所不辞,任劳任怨;眼保健操管理员,督促同学们做好眼保健操;

  大家有没有想过,班上有哪些好的地方?有哪些需要改进的地方?我是这样想的,请同学们课后补充:

  好的方面:同学们相处的很融洽开心;班干部、科代表、组长都很认真负责;大家都团结合作,乐于助人;学习积极性高,氛围很好;班集体荣誉感好;没有或极少自私自利的现象;没有出现损害集体利益的现象;参加竞赛选拔的同学很多,很积极;男生参加体育活动积极性较高;

  需要改进的地方:班规制度实行不够严谨;课堂气氛不够活跃,主动起身回答问题的只有少数几个同学;同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;自修和晚修时间纪律不好;搞卫生不够自觉;两操、升旗、集会不认真,有人讲话;班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;有部分男生粗言秽语或语言不文明;起花名现象不要过火;个别同学经常找别的同学开玩笑,取笑别人;有同学在班上打球;还没有形成良好的学习及休息环境;宿舍有相互影响休息的现象;

  我理想中的班集体是这样的:有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游。凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等。是一个充满爱的集体。让每位同学都感到集体的温暖。有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋。同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光。

主题班会策划书6

  班会时间:

  20xx年10月26日晚7:30

  班会地点:

  13栋301教室

  班级人数:

  63

  班会主题:

  青春飞扬,当优秀大学生

  一、活动目的的要求:

  通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

  二、活动流程:

  (一)主持人讲话。

  亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

  现在我宣布:10市场营销<1>班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我们不必埋怨这个社会的.文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  (二)观看相关PPT视频。

  (三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)

  (四)节目.(连权唱歌)

  (五)互动性游戏:最佳拍档

  (六)辅导员总结

  (七)结束班会。

  主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

  (八)播放歌曲《再回首》

主题班会策划书7

  主办单位:xx财经大学天府学院院团委心理素质拓展部

  承办单位:xx财经大学天府学院C区,本科20xx级25班

  校庆主题班会之“青—信任你我他”

  一、活动安排

  (一)、活动主题:

  青—“信任你我他”

  (二)、活动时间:20xx年4月22日,下午三点

  (三)、活动地点:足球场

  (四)、活动对象:西南财经大学天府学院20xx级本科25班全体同学

  (五)、活动组织单位:

  主办方:西南财经大学天府学院院团委心理素质拓展部 协办方:“我为学院添光彩”校庆工作小组

  承办方:西南财经大学天府学院C区,本科20xx级25班

  (六)、活动负责人:

  本科20xx级25班心理委员 唐菱鸿

  (七)、邀请嘉宾:

  辅导员:高亮老师等

  二、活动背景:

  班会这一形式在对高校学生的日常教育中不可或缺,一场主题鲜明、形式新颖生动、参与度高的主题班会活动能极

  大地拉近班级成员之间的距离,锻炼个人活动策划能力,培养团队合作精神,并能帮助辅导员老师对学生中可能出现的问题进行预见性辅导。

  主题班会是我院历年来大学生生活不可缺少的一部分,也是我院的一大特色项目。经过上一学期的努力,主题班会进行了有建设意义的改革,我院大一大二学生顺利举行了主题班会,同学们也从中获得了积极方向的能力提升,总的来说主题班会取得了良好的效果。本学期我们迎来了20xx年,也就意味着我院走过了十年的风雨。对我院来说,“十载栉节沐浴,十年春华秋实”,对我院学生来说,这是回望过去展望未来的时候,也是用一系列具有代表性活动纪念十年校庆的时候。校庆主题班会就是在基于心理主题班会,以及“十年校庆”这样的环境下形成的。

  本期主题班会的开展将以“十年校庆”为背景,展现新时代大学生的气质,展现我们丰富的大学生活。为迎接校庆,传承校风、弘扬我院精神,为学院添光彩,让同学们更了解学校的历史,增强对母校的感情,激发学习的兴趣,拉近同学们的距离,我们将在暮春这个阳光灿烂的日子里开展以“青—信任你我他”为主题的班会活动。旨在通过此有意义的主题确保对同学们及时、有效的教育,加强同学们之间的'交流,培养团队合作精神,与此同时为我校的十周年校庆进行宣传以及纪念。

  三、活动目的:

  1、通过此有意义的主题班会活动,确保对学生及时、有效的教育,加强同学们之间的交流,培养团队合作精神并为我校的十周年校庆进宣传。

  2、从班集体以及同学们的实际行动出发,迎接学校的十年华诞,关注学校十年历史进程,立足现在放眼未来,与学校共同发展,为学校增光添彩。

  3、打造独具特色的校庆主题班会,为十月份的校庆活动做好前期铺垫,传承我院历年来的传统活动项目。

  4、结合我院“十年校庆,十年成长,一路拾穗”的主题,丰富同学们的课余生活,展现我院独有的校园文化。

  5、为我院十年校庆增光添彩。

  6、增强学校内部的凝聚力、向心力和号召力。

  7、加强学校对外宣传力与影响力。

  8、加深同学们对学校的了解,增加同学们的爱校热情。

  9、弘扬和传承学院的优良品质和传统。

  四、活动主要内容:

  (一)、活动准备阶段

  1、由心理委员主持班委开会,讨论本班活动主题以及内容,大致确定活动地点、时间、内容,参与人员与邀请嘉宾并向

  班级负责的辅导员老师交待初步结果。

  2、 心理委员根据班委讨论结果,撰写活动策划书,期间包括班委多次讨论,审查,修改,最后定论完成策划书。

  3、 根据活动时间、地点、内容,设计宣传板报或海报(内容简洁扼要,突出热情邀请同学参加的目的)

  4、 组建材料采购组,道具组,现场工作清理组,安排拍照人员和摄影人员。

  5、 组建人员调度组,安排现场布置,发放奖品等分工情况;

  6、 安排联络小组,负责联络嘉宾

  7、 联系保卫办公室,组建安全组并制作出保证活动安全及紧急情况(如触电)处理的方案。

  (二)、活动大致流程

  1、4月20日告知各个组活动时间以及大致内容。

  2、4月22日下午两点半召集同学们按时到达指定地点并点到。

  3、4月22日下午三点正式开始活动。

  4、活动环节一,游戏“心心相印”(时长15-20分钟)

  5、游戏结束,分出胜利者。

  6、活动环节二,活动“放飞梦想”(时长30分钟)

  7、活动环节二结束,辅导员或者班委总结,班会全程结束。

主题班会策划书8

  一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,XX级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

  二、班会主题:为年轻的你

  三、班会目的:

  (1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

  (2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

  (3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

  (4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

  四、班会时间:9月份

  五、活动对象: XX英语1班()

  六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

  七、活动流程

  (1) 在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

  (2) 开始语,阐明本次活动的主题。

  (3) 主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

  (4) 班主任发言。

  (5) 采用游戏的`形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

  (6) 请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

  (7) 互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

  (8) 班主任做总结。

  (9) 活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

  八、应急方案

  1.活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

  2.提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

  3.如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

主题班会策划书9

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  三、举办时间:4月x日

  四、活动地点:A305

  五、面向对象:10级会计系财务管理一班全体学生

  六、班会前准备工作:

  1. 整理有关转变学习方式的有关材料。

  2. 提前申请活动当天的课室

  3. 确定好活动主持人

  4. 选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法

  5. 印制活动流程表,每个嘉宾一份。

  6. 制作好邀请函,并派发给嘉宾

  7. 准备布置会场的.用品

  8. 制作好PPT,准备好有关的设备

  九、具体流程:(按这个做ppt)

  1. 7:10~7:25 入场时间

  2. 7:30~7:35 主持人开场白、介绍嘉宾

  3. 7:35~7:45 请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得

  4. 7:45~7:50 请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解

  5. 7:55~8:30 开展一场辩论赛,辩题(待定),赛制:?正方一辩发言,时间为三分钟; 反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;反方一辩发言,时间为三分钟;正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟; 正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三

  十秒;正、反方三辩将进行盘问环节;正,反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。自由辩论,时间各四分钟;反方四辩总结陈词,时间为四分钟; 正方四辩总结陈词,时间为四分钟;评判退席;观众发问; 评判重新入场,评判团代表评述; 主席宣布比赛结果。

  6. 8:30~8:40 关于转变学习方式的理论学习

  7. 8:40~8:45 小组讨论转别学习方式的方法

  8. 8:45~8:50 请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想

  9. 8:50~9:00 嘉宾作总结发言

  10. 9:00 主持人结束语,退场。

  十、后期工作

  1、清理会场

  2、收回布置会场的一些用品

  3、总结本次主题班会的有关材料,并上交

  十一、经费预算:

  1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)

  2、布置会场的费用

  3、给予当晚辩论获胜方的奖品。

  10级会计系财务管理一班班委会

  20xx年x月x日

主题班会策划书10

  一、活动主题:“爱国之旅”主题班会

  二、活动目的:

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!

  三、活动时间:20xx年11月3号 下午2:00—3:00

  四、活动地点:原来园1号楼206教室

  五、活动组织机构:艺术学院10艺设2班

  六、活动对象:艺术学院10艺设2班全体同学

  七、活动流程

  1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

  2、活动期间:

  ⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

  (2)、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

  (3)、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

  (4)、爱国歌曲演唱:毛××与胡××两位同学演唱黄种人、中国心,夏××与李××演唱山歌好比春江水;

  (5)、诗朗诵情景剧:沈××、舒××、周××、耿××四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

  (6)、爱国知识竞答:此活动由蒋××、金××同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

  (7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!

  (8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。

  (9)、主持人宣布本次班会结束。

  3、活动后期:

  (1)、整理教室卫生。

  (2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

  八、活动目的:

  1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习,以后报答国家。为学校添光增彩。

  2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动,配合学校加强学生的思想道德教育,针对学生的学习主动性不足够,学习班目的不明确的问题,让学生们了解革命先烈的英勇事迹,珍惜现在,珍惜宝贵的青春年华,勤奋读书,并为实现目标而坚持不懈地努力。

  3.通过这一活动的开展,激发了学生做一名中国人的自豪感,强化了学生民族自豪感和自信心,深化了学生将来报效祖国的'雄心壮志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂。

  九、活动预计费用:

  教室装饰10元;横幅20元;纯净水10元;材料费5元。

  十、活动设备:笔记本电脑一台;音响一套。

  十一、活动的预期效果:

  通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识,在以后的学习和生活中能切实做到爱国,爱校,爱家,爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样,铭记我国建国以来的光荣与耻辱,争做一名新时期的好青年。同时,也希望班委们能锻炼到组织能力,促进大家更深一层次的交流,做一名当知无愧的爱国大学生。

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