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真善美主题班会策划书
一、活动目的：
通过本次班会，进一步让学生树立诚信的性格，这是“真”。唤起学生感恩的心灵，这是“善”。并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，这是“美”。知识育的目的是真。道德育的目的是善。美育的目的是美。真善美，即让学生慢慢体会到学会做人的重要性。懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感，同时让学生在学会感恩的同时，学会分享，学会坦诚与周围的人相处和合作，为构建团结和谐的班集体营造良好的氛围。
二、活动主题：
“真、善、美”。
三、活动对象：
xx班全体学生。
四、活动内容与方式：
通过小品短剧、观看视频、分享自己的小故事的等形式，展现我们都要学会真诚待人，懂得行善感恩，这样才是一个美丽的人。如果人人都崇尚真善美，追求和谐，那么整个班级，乃至整个社会将是一个团结和谐的人间天堂。
五、活动流程：
1、小品：展现我们的“真”功夫。
（1）家校联系表模仿家长签字。
（2）篡改家校联系表上的成绩，并且骗家长说是老师打错了，老师改的。
（3）作业没有完成，星期天下午快要回学校了，趁家长忙的时候给家长签字，并且骗家长说作业完成了。
（4）考试作弊。
（5）抄同学作业。
设计意图：让学生在生动有趣的小品剧过程中体会出诚实信用的作用，一个人在现实生活中要崇尚诚实信用。说明诚信是人与人交往的试金石之一，它更是保护自己有力武器。
2、观看视频（雅安地震）（7分钟）如何“善”？
设计意图：天灾无情，人间有情。因为有感恩，所以一方有难、八方支援。因为感恩，所以中国人民是不会被打倒的。这样可以让学生在感动之余学会感恩，互相帮助，营造一个团结和谐的班集体氛围。
3、升华：寻找身边的 “美”。
分组展示：如相片，礼物，分享对美的感悟。
（1）亲情美、友情美、师生情谊的美、大爱的美（如志愿者、主动帮助处于困难中的人）、风景美等。（指定学生负责，通过相片或实物，谈谈为什么觉得美）
（2）师生同唱一首歌（待定：与真善美主题有关的歌曲） 设计意图：让学生体会美的力量，在美中得到感动和思考，陶冶学生的性情。
六、活动特色：
贴近现实，有趣生动形象，容易让学生接受、参与性高。
七、活动要求：
（1）写好剧本《展现我们的“真”功夫》。
（2）必须全班同学参加。
（3）各种道具需在前三天准备好，在活动前一天进行彩排。
（4）班干部写好具体工作安排表，保证工作有序进行。
八、活动前期准备：
1、准备表演小品。
2、下载视频。
3、准备相片、或各种要展现美的实物。
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