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青春主题班会策划书

时间:2022-01-02 09:02:03 策划书 我要投稿

青春主题班会策划书

青春主题班会策划书1

  班会目的

青春主题班会策划书

  ① 通过本次活动,让同学们更清楚的人是自己,珍惜青春年华,创造精彩而无悔人生。

  ② 帮助同学们树立远大理想,为实现理想而努力奋斗。

  ③ 帮助同学们树立自信心,培养合作能力。

  活动对象:

  NN市第N中学初一(5)班

  活动时间:

  20xx年4月22日

  准备阶段:

  召开相关人员会议,安排好每个人的工作内容。制作班会PPT,确立班会主题及具体流程,落实每一个过程。

  主题班会的活动过程:

  1、主持人发言:

  告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。青春的来临,让我们不由得对青春展开思考。青春,仅仅是忧伤与彷徨么?我们的青春,究竟应该是一个怎样的光景?让我们共同探讨我们的青春!

  2、关于青春的认知

  ①提问:根据自己的实际情况,叙述自己从小学到中学的生理和心理变化(2个同学)。

  ②总结:青少年生理与心理的变化发展

  青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。同时,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的。他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。

  他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。因此,青春期常见心理问题有:冲动暴躁情绪多变、厌学情绪、叛逆、敏感而自卑、早恋等。

  3、情景模拟:(角色对换)针对一个“早恋问题”少年的苦恼,你作为他的朋友,请你给些建议帮助他早点摆脱苦恼。

  初中生王棋,是个感情细腻丰富的男孩,是个个子高大的篮球爱好者。王棋与伊的恋情始于初二的上个学期。那时,王棋打球受了伤,走路时腿一瘸一拐的,有一天,上学路上,伊碰到正在困难走路的王棋,她跳下自行车,把王棋带到了学校。后来他们得知,原来彼此住在同一个小区。自此,两人每天一起上学放学,王棋腿伤好时,产生了希望自己的腿还没好,还可以坐在伊的自行车后座上,听着伊欢快说笑声的愿望。王棋发现自己可能是恋爱了。令他高兴的是,当他向伊表白喜欢她时,伊也表示愿意和他交朋友。他们正大光明地交往,不避人耳目。王棋父母知道了儿子的心思,也没干涉,只是提醒儿子不要因此影响了学习,不能做不该做的事。同学也都知道王棋有个“女友”,但大家都觉得很正常。今年暑假,情况有了变化。伊的父母调到湖南去工作,伊也随之离开南宁到湖南上高中了,王棋首次尝到了相思的苦。他有时会发呆,有时沉默,有时拼命地打篮球,周末急于上QQ找伊聊天。王棋瘦了,上课没精神了,成绩下滑了。

  解决办法:

  ①青春期情感的萌动是正常的。但是要知道什么才是真正的爱情,认清早恋的危害性。

  ?早恋的危害:

  一、影响学习和生活。早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

  二、早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的.感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。

  三、早恋容易出现性过失。青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。

  四、早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

  ②多主动与家长和老师沟通,在相互理解和信任的基础上听取他们的意见。

  ③学会自我认知和控制,把主要精力放在学习上,并积极主动的与异性交往,坚持友谊的纯洁美好。

  4、游戏:(男女搭配)

  通过游戏进行,增强男女生之间的默契和加深了解。

  ①在班里选出两男同学和两女同学,并组成一男一女的两组进行比赛。

  ②规则:一同学蒙上眼睛,另一同学站在讲台上指挥,目标是在最快的时间内到达指定的目的地(由主持人定地点),要求不能碰到障碍物。

  ③最后由比赛的同学各派一个代表进行游戏经验总结。

  5、给自己的梦想卡

  每个同学都为自己制作一张卡片,在这张卡片上写上自己想要的生活、工作等理想。同时,给自己写上一句祝福或鼓励的话!

  6、结束总结:

  青春是最美的花,需要我们每个人细心的呵护与关爱,只有这样,这朵花才能在属于它的花季开出最美的颜色,才能在它成熟的季节结出最甜的果实。让我们一起珍惜青春年华,为我们的梦想努力拼搏,创造一个精彩而无悔人生吧。最后,我想送给大家一首诗,作为对同学们的祝福与勉励!

  热爱生命

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想能否赢得爱情

  既然钟情于玫瑰

  就勇敢地吐露真诚

  我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我不去想未来是平坦还是泥泞

  只要热爱生命

青春主题班会策划书2

  一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。

  三、活动主题:阳光青春,共同成长

  四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

  五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学

  七、活动地点:w7504

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学——认识大学生活

  i 感受大学——班长,学生代表发言

  ii 朗诵——“校园四季”

  iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈

  (二)真真切切我的选择——规划大学生活

  i “校友情”——学长的经验分享

  ii “片纸传心意”

  iii “同学情”——同学自由交流时间

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  通知各同学

  2、活动准备

  (1) 场地联系

  (2) 工作人员

  (3) 活动人员的联系

  (4) 活动材料的准备

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持

  (3)其他工作人员

  2、活动资料

  文字资料的记录

  (三)活动后

  1、 活动资料的整理

  2、 活动总结活动具体内容

  一、活动板块

  此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的`大学

  1、感受大学——班长,学生代表发言

  活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  2、朗诵——校园四季

  活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发

  同学们的爱校热情。

  由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。

  3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈

  活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等

  方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

  (二)真真切切我的选择

  1、“校友情”——学长的经验分享

  (1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由

  学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;

  (2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

  2、“片纸传心意”

  活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。

  在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。

  3、“同学情”——同学自由交流时间

  在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职.

青春主题班会策划书3

  一、活动名称:

  青春飞扬,与时俱进—主题班会

  二、班会目的:

  通过本次主题班会,加强同学们之间的理解与沟通,让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上,借此增强班级凝聚力。

  三、班会时间:

  x月xx日晚上7点

  四、班会地点:

  第二实验楼234教室

  五、策划主办单位:

  xx电子xx班团支部、班委会

  六、形式:

  提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵

  七、特邀嘉宾:

  王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长

  八、场地布置:

  中间留空地,让学生活动游戏。桌椅一律排在两边。其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位,左右手边的桌椅为学生的座位。并运用多媒体设备、音响等,制作课件演示。

  教室的灯管用彩色的皱纹纸包住,形成一定的灯光效果。

  九、活动要求:

  1、 为全班同学提供一个展示自我青春的舞台,全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来,表演的形式要多姿多彩富有创意。

  2、活动环节要牵扯到最近的政治时事,养成“家事国事天下事,事事关心”的习惯。

  3、 调动同学认真准备,班委做好带头动员工作。

  4、认真准备ppt,搜索好相关视频音频,以达到班团活动完整有秩序,且生动活泼。

  5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序。

  6、游戏环节要求尽多的同学参与进来,奖惩方法新颖独特。

  7、选集体歌要看唱的效果,要求派几名同学试唱。

  十、班会准备:

  1、召开班干部讨论会议,分工负责相应主题。

  2、确定主持人,主持人:喻晓春、陈康。

  3、做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件,制作ppt。

  4、班级分组,以寝室为单位,每个寝室至少准备一个主题节目。

  5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》。

  6、通过上网搜索有关竞赛试题,并规划好整场竞赛流程、活动流程。

  7、布置教室,营造艺术气氛,烘托主题,由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作。

  8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序,副班长负责照片拍摄录像工作,其他班干部协助维持纪律。

  9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作。

  10、参赛分组:自由报名,抽签分组,组成四人一组的四组参赛团队。

  十一、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的.才艺展示及知识竞赛

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  十二、具体活动流程

  1、由文艺委员指挥,请全体同学齐唱《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立),拉开班会序幕。

  2、由主持人对主题班会进行相关介绍,交代活动目的、流程,调动现场气氛以及现场的具体情况。

  3、由团支书总结上周本班的工作情况。

  4、展示《青春纪念册》——军训、春游、晚会等其他活动的照片。让大家回味当时的趣事,主持人加以解说。

  5、大家一起畅谈关于青春的名言。

青春主题班会策划书4

  青春期是人生当中最美好的时期,下面是小编为大家提供的关于青春期主题班会的课件,内容如下:

  一、活动目的:

  通过主题班会活动,让学生了解男女生的正确交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因过早地陷入早恋而影响自己的情绪和学习。通过交流和讨论,让学生能分辨怎样的交往是合适的,怎样是有害的。

  二、教师准备

  1、活动前布置任务,合理分组。

  2、准备与“青春”话题相关的材料。

  3、指导学生组织活动

  活动准备:游戏设计、ppt制作、音乐、朗诵及小品排练

  活动方式:游戏、诗朗诵、歌曲、小品、讨论

  三、活动过程:

  主持人:张紫荆,曹佳菲

  1、诗歌引入:配乐诗朗诵《男孩女孩》

  主持人:感谢两位同学为我们带来的诗朗诵《男孩女孩》,

  主持人女:伴随着美妙的音乐,优美的诗歌。

  主持人合:初二(4)班主题班会《男孩女孩》现在开始

  主持人女:有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使我们这些孩子天天发生变化。

  主持人:随着我们一天天长大,稚嫩的童年已经越走越远,多彩活力的青春悄然而至。

  主持人女:含苞待放的花季,

  主持人:情窦初开的年龄。

  主持人女:在这花一样的年龄里,我们开始注意起自己的身份—

  主持人:我们是男生

  主持人女:或者我们是女生;我们开始对异性产生好奇,对异性的向往和追求的心理和意识也越来越浓。

  2、我来说说:我所欣赏的异性同学

  主持人:正如诗歌中的男孩勇敢潇洒、女孩温文尔雅都是令异性同学所欣赏的。

  主持人女:那么我们同学所欣赏的异性同学是怎样的呢?

  主持人:下边请同学们分别用一个词和一句话说说你所欣赏的异性同学。

  主持人女:我们男生拿出绅士风度,请女生同学先说,我所欣赏男同学类型是…

  主持人:我们班的.男生呢?你最欣赏哪种类型的女孩子?

  主持人:那哪些类型是你们最不欣赏的?

  主持人女:哪些类型是我们女生最不欣赏的,甚至说有点反感和讨厌的。

  主持人:虽然刚才同学们用的词汇不完全相同,但总体上看,xxx的男生和xxx的女生最受异性同学的欢迎,这些同学的“心里话”启迪我们要注意言行举止,凡是个性率直、性情开朗的人是受别人喜欢的。

  主持人女:青春期对异性的倾慕、关注是一种正常的生理、心理现象。我们不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的朋友,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。

  3、游戏互动:《找朋友》

  主持人女:接下来我们来玩一个游戏:找朋友

  游戏规则:请一些同学上来,要求他们跟着音乐沿着地上的白色圈慢速前进。当音乐停时,主持人会喊一个数字,如3,大家必须快速以3人为一组手拉手,没组成3个的或多余3个的同学则淘汰出局,以此类推,最后剩下的一组将获胜。

  注:n为小于等于4且大于等于2的随机数。

  问题一:在此过程中,与你拉手的伙伴中有没有异性的伙伴?

  问题二:在此过程中你有没有想过她(他)是异性,而宁愿认输也不拉手?

  主持人:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们心理发展的必然,同学们不必害羞、紧张。但我们更要知道我们应该提倡同学间纯洁的友谊,互帮互助,刻苦学习,不能陷进早恋的旋涡。

  4、观看视频:《男孩女孩》

  主持人:那么,到了青春期,异性间为什么会产生这种心理呢?下面请看一段视频《男生女生》,听听专家是如何为我们解读的。

  5、歌曲欣赏:《今年夏天》

  主持人女:了解了原因。让我们许个心愿,留住所有青春的喜悦。请欣赏由男生为我们带来的歌曲:《今年夏天》。

  6、情境表演:《情书》

  主持人:相信大家也被这首欢快的歌曲所吸引。男女生之间相互欣赏是很自然的事情,可欣赏不等于爱慕。在我们身边有一位男同学,他遇到了麻烦,要请大家帮忙一下。

  7、讨论交流:情境表演引出讨论话题

  1)他该不该寄出这封信?

  2)如果寄出这封信可能有什么结果?

  3)找出摆脱这份感情困惑的办法。

  主持人女:我们该如何帮他呢?请同学们小组讨论、汇报

  主持人:通过刚才讨论,同学们更清楚的了解到:少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常、自然和健康的事情,关键是看我们怎么对待!

  8、故事演讲:《两只刺猬的故事》

  主持人女:我们要像《两只刺猬的故事》中的主人公,不能离得太远,太远会冷;也不能靠得太紧,太紧会刺伤对方。

  主持人:这到底是个怎样的故事呢?

  9、舞蹈表演:《热龙舞》

  主持人女:听完故事,希望同学们把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的丰富多彩。接下来我们来欣赏女生为我们带来的一段热力四射的热龙舞吧。

  10、散文欣赏:《秋天的事情不要想着春天去完成》

  主持人:同学们,青春期是人生的黄金时代,这段时光犹如明媚的春天。

  如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;

  如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤!

  主持人女:请听诗朗诵《秋天的事情不要想着春天去完成》。

  主持人:希望同学们珍惜人生最宝贵的青春年华,走好这期间的每一步。

  主持人女:相信老师也将陪伴我们走过这花季般的岁月。

  11、班主任寄语:我们知道青春期是人生的必经阶段,是人脱离儿童时期,走向成熟的过程,是生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是人生观和世界观形成的关键时期,我们要把自己充沛的精力用于提高身体素质,提高科学文化素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。

  12、青春寄语(用ppt展示)

  花的季节,总会让人追求一种浪漫、温馨的格调,朦胧的灯光下欣赏着朦胧的诗篇,在不知不觉中我们已走入了这个朦胧而又美丽的年龄,这既是人生道路上的黄金时期也是事故多发地段。让我们彼此挽起手,披荆斩棘,共同编织出一段美丽的同学情。让我们的友谊地久天长。让我们踏着青春的舞步,寻求朋友间最平凡的友谊,携手共进。

青春主题班会策划书5

  一、活动前言:

  xx年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。

  xx年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。

  二、前期准备:

  1.认真对班会进行策划

  2.准备节目

  3.组织学生参与

  4.邀请嘉宾

  5布置会场

  三、 活动宗旨:从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模

  四、 活动主题:青春榜样、励志楷模

  五、 活动形式:ppt、游戏、演讲、视频等

  六、 活动目的:希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。

  七、 活动时间:xx年04月25日(星期四)第四大节课

  八、 活动地点:十教南322

  九、 参与对象:12级机制班全体学生

  十、邀请嘉宾:班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群

  十一、主持人:刘宏宇、谭绍祥

  十二、活动具体计划及流程:

  班会分为两大块,第一部分主题为“深深室友情”,第二部分主题为“心系雅安、共度难关”

  1.主持人宣布班会开始

  2.通过一组数据证明相识即使缘分

  3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友

  4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺(下铺)的兄弟”,并在班会上说

  5.聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情

  6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的'人物,并进行奖励

  7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频

  8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》

  9请大家畅谈自己的感想

  10干部对班级情况进行大概的总结

  11班主任对班会进行总结

  12主持人宣布班会结束

  十三、后期总结:

  1.班干部对班会进行总结

  2.同学们认真总结班会心得

  3.总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部

青春主题班会策划书6

  班会时间:

  20xx年10月26日晚7:30

  班会地点:

  13栋301教室

  班级人数:

  63

  班会主题:

  青春飞扬,当优秀大学生

  一、活动目的的要求:

  通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

  二、活动流程:

  (一)主持人讲话。

  亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的'飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

  现在我宣布:10市场营销<1>班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  (二)观看相关PPT视频。

  (三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)

  (四)节目.(连权唱歌)

  (五)互动性游戏:最佳拍档

  (六)辅导员总结

  (七)结束班会。

  主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

  (八)播放歌曲《再回首》

青春主题班会策划书7

  一、活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的'青春里,努力实现自己的目标。

  二、活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间:

  20xx年11月16日晚上7:30—9:00

  五、地点:南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全体同学

  七、主持:

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

青春主题班会策划书8

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  xx年12月8号

  五、活动地点

  忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

  六、参与人员

  09级经济班全体成员

  赞助单位:

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

  九、具体活动流程

  1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。

  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

  游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

  (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的.“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

  5、游戏二:吹球

  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。 得胜者将得到精美礼品一份。

  游戏目的:活跃气氛。

  6、心理大挑战

  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

  7、全体合唱《朋友》。活动结束。

  十、后期宣传工作及注意事项

  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

  策划人:09经济 蔡婷

  xx-12-4

青春主题班会策划书9

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五.主持人:乔伟

  六,活动主要参与人员:肖勋,赵文浚杨璟锁

  七,策划主办单位:建筑工程系

  八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的'学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  a.主持人宣布活动开始

  b,主持人说开场白

  c,报幕

  d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  e,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会常

  策划人:XX

  建筑工程造价1001班

  xx年05月10日

青春主题班会策划书10

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的'无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

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