班级策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的班级策划书，希望对大家有所帮助。
班级策划书1
一、活动时间
自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止，为期一个月。
二、活动目的
1. 加强班级同学之间的互相了解；
2. 丰富同学们的大学生活。
三、活动对象
沈阳师范大学科信软件学院软件工程专业2010级8班全体同学
四、活动意义
1.出游将增强学生体质；
2.联谊活动将锻炼同学的社交能力；
3.满足学生生理和精神娱乐的需要同时对学生进行思想品德教育。
五、活动流程
1.先由班级同学推荐说出想进行的班级活动；
2.由班委会开会选出同学们最喜欢的活动并研究其可行性，然后安排流程并策划方案；
3.实施计划。
六、具体活动安排
1.集体出游活动安排（时长一天）
1）参观辽宁省博物馆
以班级为单位,在班干部领导下在校内安排的地点集合,一同乘坐旅游团指定客车前往辽宁省博物馆,参观时长为1.5小时。全程由旅行社提供保险。
2）苏家屯杨城寨草莓生态园采摘活动
从辽宁省博物馆出发,到苏家屯杨城寨草莓生态园随意采摘草莓,在草莓园停留1小时,这期间大棚中的'草莓可以任意采摘食用,每个同学走后可以带走两斤草莓。全程由旅行社提供保险。
3）烤肉聚餐
以班级为单位,在指定地点一起烤肉聚餐,其间同学之间可以互动游戏,表演节目,时长为1-2小时。烤肉材料由旅游公司提供，并为同学提供保险。
4）回学校
项目结束以后，班级干部查点人数，然后乘坐旅游团客车回学校。全程由旅行社提供保险。
2.寝室文化活动
寝室联谊活动：根据抽签决定联谊的寝室，规定联谊时间半个月，在此期间，双方寝室如果条件允许必须同时上课，互相研究学习，其他寝室可以互相监督，半个月后，组织寝室联谊默契大考验，班委可以另行协商比赛的具体过程，最后选出最有默契的寝室，这个活动的用意在于加强同学间的信任感，有助于提高班级整体的凝聚力。
3.特色文化活动
1）创建班级精神——班志
利用两天晚自习的时间，先由学习委员找出古往今来的励志名言警句，通过同学们凝合，最终总结出自己班的班志。
2）创建班级形象——班歌
在上学期，同学们已经设计了属于自己班的班徽，但班歌还没有固定，因此由音乐委员让大家挑选喜欢的歌曲，将最终决定下来的歌曲修改其中的歌词，创建属于自己班级的班歌。
3）励志名言
在班级日记中，曾增设一个《每日一句》的栏目，每天写一句励志的名言警句，现在将这个栏目推广到晚自习，每天晚上为同学们选一句励志名言。增强同学们对知识的渴望和对生活的理解。
七、活动预算
出游费用由班费出一部分同学出一部分
买奖品80元
八、方案的效果预测
在枯燥乏味的大学生活中，同学之间难免会少了些交流与互动。经过这个月的出游活动以及一系列班级活动，同学们会放松紧张的神经，更加了解班级里的各个同学，同时也提高了班级的凝聚力。
九、活动注意事项
1.在进行整个活动的同时一定要保证同学们的人身安全，在到达每个景点前后要及时清点人数；
2.将班级同学分为各个小组，小组之间要留下联系方式，以防走丢；
3.到各个景点，注意卫生，不要随意破坏环境；
4.有素质，懂礼貌；
5.在涉及到评比的活动中，裁判（由班委会成员组成）要秉着公平公正的原则评判。
班级策划书2
一、指导思想
孩子爱书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。我校以“小学生课外阅读习惯的培养”课题研究为依托，用阅读引领成长，让师生和家长亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，打造书香校园。
二、活动目的
1、培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的视野，提高学生的内在素质与修养。
2、激励教师与书本为友，与大师对话，用优秀文化浸润心灵，完美自我。
3、努力建设“书香班级”、“书香校园”，营造良好的读书氛围，师生共同体验阅读的`快乐，努力创建“学习型学校”。
三、活动主题
“我阅读，我快乐，我成长”。
四、活动对象 全体师生
五、活动口号
“与书为伴，书溢童年，香满校园”。
六、成立领导小组
七、活动要求
1、学校图书室做好各年级图书分发工作，每月定期向各班借图书2次，为学生读书创造便利条件。
2、班级建立图书角，丰富班级图书架、班级图书采用学校提供与学生教师捐赠相结合的方式进行图书的储备，做到最少人手一册，保证学生有书可读。
3、加强图书管理工作，教育学生爱书。每班评选爱好阅读、责任心强的学生。班级图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作，提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动，认真耐心做好图书的循环使用工作。
4、积极开展书香班级的创评工作。
5、认真落实早读和晚读活动。引导和帮助学生养读书习惯。每天早读20分钟，晚读20分钟，真正做到“每天读书40分钟”。
6、认真做好活动课外阅读的辅导工作。
7、班级开展“读书大王”评选表彰活动。学校在本学期结束时开展教师阅读心得交流活动，每位教师必须写一篇读书体会文章。
8、注意及时指导，加强合作筹备学校“校园读书节”活动。
读书大王评选标准
1、阅读图书数量居同学之首。
2、阅读速度居同学之首。
3、阅读效率居同学之首。
4、阅读范围超越多数同学。
5、有良好的阅读积累习惯。
6、能积极主动地与老师、家长、同伴交流阅读体会。
7、阅读与学习能够结合起来，促进学习效率。
8、有强烈的求知欲、读书欲。
班级策划书3
一、活动目的
为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织：轮机1006班
活动地点：九峰山森林公园
活动时间：20xx年4月23日早上(星期六)
参加人员：轮机1006班全体人员
交通方式：全班乘702公交到目的'地。
三、活动具体安排
A、活动负责人安排
2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)
3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);
4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：*共11人)
6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、xx负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、4月23日早上出发。
四、活动经费预算
1、烧烤器具：租借一套20，
2、烧烤材料：共计200，
3、其它用品：合计200
五、注意事项
1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。
2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
1、游戏步骤：
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。
班级策划书4
一、活动目的
为了感受美丽的自然风光，强身健体，丰富我们班同学的课余文化生活，加强同学之间的友谊，增强班级凝聚力，特举行本次外出春游活动。
二、活动主题
拥抱春天，青春飞扬
三、活动时间
XX年X月X日(雨期顺延)
四、活动地点
XX
五、活动对象
XX级科学教育全体学生、班主任XX老师
六、报名方式
有意参加者于X月X日中午12：00前到班长处报名
七、活动安排
(一)活动前期
1、发出活动通知(负责人：XX)
2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人：XX)
3、向参加者借收取费用(负责人：XX)
4、线路及租车(负责人：XX)
5、游戏环节的准备(负责人：XX)
6、外出申请表的申请(XX)
(二)活动中期
1、所有参加者于7点在校门口集合，7:10点名，出发;
2、预计9点到达目的地，到达目的地后按小组自由活动，可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合，吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。
3、16点半全体集合，点名，回校。
(三)活动后期
1、清理现场垃圾;
2、生活委员对费用进行统计，收取或返还费用;
3、班长写活动总结。
八、注意事项
1、集体活动存在安全问题，所以希望各位同学遵从队长的`安排;(安全总负责人：XX)
2、班委做好地点调查，不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;
3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;
4、本次活动午餐自备;
九、经费预算
费用：X元/位
班级策划书5
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的`具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 信息系活动策划书基本模式
班级策划书6
一 ：班会主题：看环球电影，悟别样人生
二 ：举办时间：04月12日
三 ：举办地点：第3教学楼306
四 ：班会形式：ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。
五 ：主持人：黄晓玲
六 ：参与人员：xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。
七 ：活动总结：
（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。
（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。
（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的'表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
总结人：xx级法本2班团支书黎国柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)
一、活动引言
从xx年9月5日入学，到现在，我们xx级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从xx，到xx,；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。
二、活动目的
提高班级凝聚力，体现11公管特色
三、活动主题
公管一家亲
四、活动对象
11公管全体同学
五、活动时间
xx年10月至今
六、活动形式
自创班歌，自写歌词，自行录音
文娱委员主要负责，团支部协助
七、活动实施步骤
1、前期策划准备：收集同学意见
选取合适的伴奏
重新填词
寻找愿意献声的同学
2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音
3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱
八、活动筹备进展
1、xx年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学
2、xx年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱
九、活动经费预算:
无
班级策划书7
值此20xx元旦来临之际，为增进同学之间友谊，活跃班级气氛。同时也为本班级评选文明班级作依据。此外临近本学期结束，同学们考完试后将暂时分开再分开之前恰好能借此次晚会这个平台互相倾诉一下彼此的友情。同时也能再这个晚会上为期末考试作一个动员。
特此举办此次本班级内部的晚会。
晚会具体内容如下：
地点：本班上自习教室1304
活动形式：
整体上以茶花会的`形式。其间有本班同学自己的文艺节目（唱歌、跳舞、小品等）。注：节目必须在10个以上。
场地布置：
气球10个、彩纸条（裹电棒用）、音箱。注此用品仅为增添节目气氛。
活动安排：
6：00前将班级布置好（气球、彩纸装饰好）。6：00活动准时开始，本班同学及特邀嘉宾就坐。首先由班主任宣布晚会开始并讲话为元旦晚会致辞。接下来开始文艺节目表演。表演结束后由嘉宾对此次活动点评。最后茶花会开始，同学之间互诉友情。接着为迎接期末考试作动员。
初步特邀嘉宾：班主任、化工系文艺部部长
活动签字：
班主任：
文艺部部长：
班长：
文艺委员：
全班同学：
班级策划书8
20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。
在这辞旧迎新的时刻，我们营销3102班级特举行元旦文艺晚会，借此让同学们之间的友谊更加深厚，班级更加的团结友爱。希望大家积极配合，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：
一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦欢庆晚会
二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点：商学院609教室
四、晚会时间：20xx年12月26日下午6点半至晚上八点半
五、前期准备工作
宣传阶段（12月22号至12月23号）
1.22号晚自习文艺委员和班长在班级组织班会，告诉大家为了喜迎元旦，全班同学欢聚一起，26号举办元旦晚会活动。动员同学们的积极性鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
2.班长李东岳负责网络宣传。定时到本班的qq群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
节目准备阶段（12月24号到12月25号）
1.节目的`收集，定期和各寝室寝室长联系，请求他们加大力度宣传和动员，文艺委员要及时了解身边同学报名情况。
2.考虑到节目不够的情况，班委干部每个人要出不少于一个节目。
3.晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺委员要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给班委部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)；
5、12月24日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向老师报告并请求指导；
6、12月25日(7点),彩排，在609教室，邀请一些社团部长及副部长，要求和正常演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、总结彩排，修改细节，同时制定现场布置方案
六、晚会节目单
开场舞蹈《欢乐中国年》
演员严犀楚韩影谭丽丽苗雪姜楠
歌曲《为你加油》独唱林继福
舞蹈《凳子舞》
演员郭芝英张伟胡晶
舞蹈《交谊舞》5个女生和5个男生
歌舞《好运来》演唱者严犀楚
舞蹈表演苏鑫孙超
吕雪杜晓彤袁雪李冰陈俊萍
小品《我们是一家人》苏方译吕林成冯英许传辉
话剧《白雪公主与七个小矮人》明亮王广帅等七个男生
张伟
魔术《魔术串烧》李东岳
七、晚会流程
整体流程：
6：00观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→6:30开场舞→主持人宣布晚会开幕→老师致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）
晚会具体流程：
开场舞舞蹈《欢乐中国年》
开场白：冷萌萌：尊敬的老师、张立冬：亲爱的同学们：合：大家晚上好！冷萌萌：欢迎大家前来参加20xx的元旦晚会！很荣幸，今晚的活动由我们来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。冷萌萌：他们分别是郭宇环老师张立冬：田力强老师。
大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！！
下面由田立强老师宣布活动正式开始。
田老师：亲爱的同学们，今天我们营销3102班的同学欢聚一堂，共庆元旦，我表示很激动，作为我们班的班导，很高兴参加同学们这次的晚会，下面我宣布晚会正式开始。（观众鼓掌）
晚会节目演出主持人冷萌萌：下面有请林继福为大家带来歌曲《为你加油》
班级策划书9
一、指导思想：
班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具体一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级作为学习的基层单位，班级文化建设时校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展有极其重要的作用。
二、方案目标：
1、建立班级自助管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会自治班级，并鼓励和指导同学在解决集体生活的各种矛盾，使班级里的每位同学都能有所收获、得到成长。
2、让班上的同学学会与人相处，并在学习与集体活动中建立良好的'同窗关系，培养合作意识，增强班级凝聚力。
3、除了提高班级同学的学习与交际能力外，我们在未来一学年的建设计划中还将进行多个户外实践拓展活动，以加强同学的实践能力并提高同学的身体素质。
三、具体活动实施计划与流程：
1、文育活动计划与流程：
（1）以宿舍为单位成立学习小组，促进相互之间的学习动力，营造良好学习环境指定最优班级目标：班级每月都有每周都有自己的目标，这些目标的形成都力求使学生能认同，切合学生实际，激发学生的行为。设立读书角，号召一些同学捐献有意思的书籍供大家阅读，或者用班费购买，再或者由班干部列出推荐书籍让学生前往图书馆借书来阅览。
（2）争取今年的2级A英语考试通过率在80%以上。
（3）多督促同学参加体育活动，让同学拥有强壮的体魄，阳光的性格。
（4）经常组织本班班干会议，及时发现问题，解决问题。
（5）晚修最后10分钟，课代表在黑板上讲解一道例题，使一些有疑问的同学能够理解。
2、文体活动计划与流程：
（1）积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等。还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
（2）定期举行有关心理的主题班会，并且要求全班同学轮流上台演讲三分钟。因为本班外省学生较多，这样做可以培养他们开朗，阳光的思想观。也可以提高他们表达能力。
（3）建立奖励制度。可分为体育方面，学习方面，班级荣誉感方面。可以增加大家的积极性，鼓励大家参加各种各样的活动。
（4）组织学习小组，组内同学互相帮助。期末表现好的小组给予奖励。这样能增加同学学习的积极性和气氛。
（5）利用空余时间，集体欣赏一部有教育意义的影片，欣赏后同学写观后感且相互交流。
四、班级教室设计与规划：
后墙设计黑板。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既能得到知识的熏陶，又培养实践能力。教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴一些鼓励性或有关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展现个性，定期更换。教室前墙壁上挂一个时钟，使同学们养成时间观念。在教室后面放一些绿色植物。
总之：我们会在以后的班级建设中，找到一条真正适合我们自己的一条道路，以班级学习和荣誉为主，更多开展一些有益的文体活动，以建设出机电学院最强的班级！
班级策划书10
一、活动背景：
当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的：
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
三、班会准备：
1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3 "我是文明小学生"的牌子若干个。
四、活动过程
（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》
师：这首好听的歌唱的是什么内容？
生：告诉我们从小讲礼貌。
师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的`人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生
（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？
生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）
师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。
（三）小品表演：
师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？
1、小品《乱扔垃圾》
情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。
师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗？
2、小品《见到老师不打招呼》
情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。
师：这两位同学的做法对吗？为什么？
生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。
（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等
古人为我们做了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。
（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊！
（六）评价发奖
规范的遵守要大家参与，我们要想成为文明小学生，就要用规范这面镜子。时时刻刻约束自己，从举手投足的小事做起，我班有很多同学在这方面做得很好，下面我们来夸夸他们，老师这里有奖品，我们发给他们。发奖（略）
五、活动结束（希望寄语）
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。
六、活动延伸：
课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报。
班级策划书11
一、活动宗旨
以营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境为宗旨， 共同营造一种“家”的温馨。
二、活动目的
为进一步加强学生寝室文明创建活动，丰富我班学生课余文化生活，增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的'热情; 展现同学心中渴望的个性; 为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围，优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。我班特策划举办“~~杯”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。
三、活动时间、地点及评选办法
6月25日下午6:00-7:00由院生劳部委员对本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍进行宿舍评比。
四、参赛要求
1．有健康向上的浓厚文化氛围，精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，文明礼貌，热爱学习。
2．严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3．寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
4．遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
5. 团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
五、评分标准
1.地面清洁，无杂物、无积水，门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净（30分）
2.室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐，床面被子折叠整齐（30分）
3.阳台地面清洁物品摆放整齐，天花板无蜘蛛网。（10分）
4.卫生间及浴室地面清洁，水槽内无杂物。（10分）
5.寝室成员配合检查工作，有良好的精神风貌（20分）
6.寝室内乱接电源、使用大功率电器，饲养宠物。扣除寝室10分。
7.寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。
8.寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。
评选分数共100分，最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数，作为最终评比结果。
六、奖项设置及奖品
1.一等奖：1个，现金50元整。
2.二等奖：1个，纸巾6条。
3.三等奖：1个，洁厕剂2瓶。
4.优秀奖：1个，洁厕剂1瓶。
5.参与奖：5个，西瓜2个/宿舍。
七、经费预算
一等奖现金：50元
二等奖：纸巾4元/条，6条共需24元
三等奖与优秀奖：洁厕剂3.5元/瓶，3瓶共需10.5元
参与奖：西瓜5元/个，10个共需50元
总计：134.5元整
班级策划书12
一、活动主题：
班级春游--林芳生态旅游村
二、活动背景
10年春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开得时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍得美丽，让我们聆听花开花落得声音。
三、活动目得与意义
通过春游活动，拓宽同学们得视野，在领略优美得景色得同时，促进本班同学间得交流，营造和谐融洽得集体氛围，丰富同学们得校园生活，陶冶情操，营造和谐融洽得集体气氛，可以加强同学们得集体意识。
四、活动组织
1.活动对象：湘穗电脑学院89班计算机与会计专业
2.活动地点：林芳生态旅游村
3.活动时间：四月十号
4.活动策划
1）主策划人：班主任及班长
2）组织策划人：全体班委
五、活动过程
1.前期筹备
1）班主任负责确定春游得地点，班长负责所有工作分配，撰写策划书
2）副班长负责收集同学们得意见，统计自愿参加春游活动得人数并分成俩个小组，安排小组长，登记各小组负责人得联系方式。
3）学习委员负责收集当天玩游戏得道具（羽毛球，跳绳，风筝）
4）生活委员负责购买应急药品
5）团支书负责了解组织DV小组负责活动当天得拍摄留念工作
6）宣传委员负责联系包车出游得费用时间及联系汽车得司机
7）组织委员负责查询出游地点附近得餐馆及联系
2。活动过程
1）活动流程
8：30学校正门集合发车。
9：15到达林芳生态旅游村
9:20-10:00班主任带领所有成员大致参观景观
10：00-12:00在烧烤园进行烧烤
12：10-13:10到之前约定得农庄吃中餐
13:30-15:00自由活动（放风筝，跳绳，打羽毛球）
15:15 联系包车司机返回
2）活动注意事项
a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电得气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。
b。雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。
c。春季是一个潮湿多雨水得季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。
d。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影得好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下手机得性能，以免不良情况得发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。
e。活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注湘穗电脑学院学生得形象及素质。
f。每位参与人员必须发扬团结协作得精神，密切分工原则，积极配合负责人得安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
g。春游需要穿休闲得衣裤，运动鞋
3。期望效果及预测效果
希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊得目得。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心得世界。找到自己以后得目标。更加得爱护自然更加得爱护自己和身边得每一个人。可以乐观得对待发生在身边得每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动得因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。
4.活动经费预算
1）包车300元
2）午餐900元
3）医药用品20元
4）风筝100元，羽毛球150元，跳绳20元
总计：1490元平均每人62元
六、后续工作
各班委根据各成员得意见及自己得视察，讨论总结此次运动得经验教训，进步本班组织能力。
此次出游活动策划人写出运动得总结，供以后运动参考。其他参加运动得成员也可以自己写一些类似于领会得文章，为以后做办刊和纪念册做准备。
班级策划书13
为进一步推动校园文化建设，以班级文化创建为着眼点，营造良好的班风学风，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，促进学生的幸福成长，特在全镇范围内开展“最美班级”评选活动。
一、总体要求
1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；
2、充分调动学生参与的积极性， 让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。
二、实施步骤
九月份
宣传发动阶段
十至十一月份
各校制定“最美班级”参评方案，进入最美班级创建阶段。
十二月下旬
中心校评选：全镇拟评出七个“最美班级”，二至六每个年级一名，一年级两名（其中中心园及浮山小学附属园纳入一年级评比范围），颁发证书。
元月上旬
最美班级文化展示（可通过中心学校网站、qq群等）：资料分类建设、特色创建解读，有条件的可以录制视频解说。
本学年度末
中心学校开展“回头看”。
三、具体活动目标
（一）创造美好环境，培养良好性情。
1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。班级垃圾及时处理，创建班级“绿色角”，让学生通过亲身体验，养成护花爱草的良好习惯，增强爱护公物、保护环境卫生的意识。
2、“四化”，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。
（二）设计文化情境，创建文化氛围。
1、要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。
2、建立班级“图书角”，要求班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。
3、建立班级“卫生角”， 张贴卫生工作安排、卫生条例等内容，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。
4、建立班刊、学习园地、黑板报等，学生作品以评比的形式展现出来，展出方式应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争发展。
（三）营造温馨教室，创建美丽班级。
创和谐校园应当从基础做起，从建立一个温馨教室，成为一个美丽班级开始。“温馨教室”应该是一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨、和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设。通过这个载体，为学生心理和人格的健康成长导航，使其成为师生共同成长的精神家园。
1、注重班级制度的建设。
班级制度建设，主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的，要保证规章制度的可行性与教育功能。
2、开展丰富多彩的.活动。
班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。各班要广泛开展体育、艺术等教育活动，让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中形成班级文化。
3、确立班级精神文化。
班级精神文化是美丽班级建设的核心内容，包括班级公约、班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。各班在“最美班级”创建过程中，要结合实际定期开展主题班会、家校互访、班级活动等，要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化，要把开展的活动作为班级精神文化建设的有效途径；通过活动，达到争先创优的目标。
3最美班级班级文化建设评比策划书
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。结合苏派课改，进一步美化教室环境，充分发挥班级文化的教育功能，促进良好班风、学风的建设，经学校研究决定开展班级文化评比活动。相关事宜通知如下：
一、时间：第一阶段：12月16日（周三）午休课
第二阶段：12月17日（周四）午休课
二、形式：
第一阶段：分年级各评选出6个优秀班级，九年级直接确定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
第二阶段：优秀班级（七八年级）安排1~2名主持人主持整个活动，由小组代表在规定时间内分块负责讲解具体环境布置，最终各年级确定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
三、评委：
第一阶段：胡光明 曾炜 陈晓霞 赵剑锋 舒帆 虞兴红
第二阶段：
七年级：楼国荣 朱 俊 刘兰英 八年级各班班长
八年级：朱文娟 陈盈颖 丁 斌 七年级各班班长
四、评分标准（满分为100分）：
第一阶段：
1、整体环境（20分）。
a.门窗、窗台无灰尘，墙角无悬尘，包括班级外的走廊；地面整洁、无痰迹纸屑，墙面无脏迹；教室物品摆放合理整齐；桌兜里没有杂物垃圾；卫生用具注意爱护，摆放有序，切忌使卫生角成为垃圾角。
b.教室布置和谐、美观、统一。
2、布置内容（50分）:做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。
a.走廊墙：有装饰，建议可以用于粘贴班级开展活动的各类用品；
b.教室墙：有文化内涵，能和课改文化相结合，体现班级的管理理念；
c.图书角：图书有摆放，并做到整齐，有布置。
3、黑板报（10分）
主题鲜明，色彩丰富（以“法制教育”为主题）
4、创新（20分）
个性化布置，体现班级特色班级布置有特色，提倡个性化设计，精心装点教室，营造积极向上的育人氛围。（如绿色植物等）。
第二阶段（七八年级）：
分年级举行“班级文化建设进班级评比”，评比分两块内容打分：标识和环境。由老师和学生组成评比团，进入各班级进行现场察看评比。看亮点，由小组代表分块负责讲解具体环境布置的文化内涵，并打分。
1、班名、班徽、班级口号、班训、班花等介绍，并进行含义阐述（30分）；
2、看教室环境卫生（桌面、地面）、绿化、墙面的美化（内外墙）和文化布置（40分）；
3、介绍人声音响亮，表述流畅，主题鲜明（20分）；
4、阐述时间在6分钟以内（满分10分，超时1分钟扣1分，超时2分钟扣2分，以此类推，扣完为止）。
班级策划书14
活动时间：
活动地点：待定
活动目的：时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体，为以后更好的学习生活提供有利条件。
活动流程：本次活动将分三大部分开展：
1、中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火。
2、下午2：30全班同学在体育场门口集合从本部西大门出发沿环城线、潇湘大道行车约8公里到达目的地，预计这个过程需要100分钟，到达时约4：30。
3、在目的'地稍做休整后开始活动（具体活动内容见后面叙述）。
4、6：00开始举行篝火晚会，同时晚餐和游戏。篝火晚会将有本班同学的精彩才艺表演，欢腾的群体舞蹈等。整个过程大概在10：00以前结束。
活动注意事项：
1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自行车拉力，尤应注意好路上交通安全，组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育；同时在湘江边的篝火晚会必须注意用火问题
2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工；
预计费用：300元
附：第二、三阶段活动内容：
1、沙地拔河比赛：给平时学习压力很大的大家一个发泄的机会，用力的拉绳吧！使出你全身的力量吧！为了胜利！
活动细则：
2、自行车接力比赛：
活动细则：将大家平均分成若干小组，比赛在指定的起点和终点之间进行，要求参赛队员从起点骑车到达终点后返回到起点，同时下一个队员接力……比赛以最后一名队员先到达终点的那组为胜。
3、趣味足球比赛；在指定的场地（沙滩和岩石地）进行一场足球赛。由于比赛条件的特殊性，过程肯定充满乐趣。
4、篝火晚会节目，大家在一起生堆篝火，一起吃晚餐，做游戏，表演节目，歌舞升平，谈天说地，畅所欲言……度过一个快乐的晚上。
以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。
届时将根据比赛结果设立奖项，优胜者将有丰厚奖品！
班级策划书15
一、晚会整体概括
1、 主题：梦想征途●青春起航
2、 目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现我班同学大学生活的精神面貌。
3、 晚会时间：xx年六月初
4、 晚会地点：待定
5、 参见晚会人员：08运体2班全体同学
6、 主持人：待定
二、节目形式
晚会主要由班级全体同学参加演出，以（寝室、学好、爱好小组）为单位，每组都要有自己的`节目（唱歌、跳舞、小品、乐器）。在节目中会穿插大量的游戏，来提高晚会的娱乐性，在晚会中会有大量的奖品送出。
三、具体流程《大致》
1、主持人宣布晚会开始
2、节目
3、游戏
4、节目
5、游戏
6、节目
7、老师总结，主持人宣布结束。
四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。
五．道具及费用预算：
1、 道具：采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯
音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒
2、 食品：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜，纸巾，糖、山渣、饮料、纯净水 ，大蛋糕一个。
六． 活动经费来源：班费
七． dv摄影者一名，负责把摄像搞好。
☆游戏的规则：
1：抢椅子：台上至三张凳子，邀请四人上来，放快音乐，四个人伴着音乐转起来，当音乐停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，继续前面动作，当音乐逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最后两人坐一张凳子，做到者为胜。
2、 击鼓传气球，当音乐停时，气球在谁的地方就由谁来表演节目，六到七次，具体由主持人来定，看现场的气氛而定。
表演不出节目的，由主持人可以事先准备一些纸条，每张纸条写一个成语名称，成语肢体表演，或者说出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人来做动作表演，她》所属的组来猜。
3、 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，发令。
4、 挤爆气球：男女搭配， 规则：一分钟内，双方比赛，挤爆球多的获胜，输的一方表演节目，或者真心话大冒险。
5、 喝啤酒比赛，五个人或者十个人一组，谁在最短的时间内把啤酒喝完，就算谁赢，并且送出奖品一份。
总结：晚会有多种游戏类型和有奖项的设置，以便促进同学们积极参与，预祝本次活动圆满成功。
【班级策划书】相关文章：
班级策划书01-28
班级春游策划书01-07
大学班级策划书11-28
班级聚餐策划书01-29
班级秋游策划书04-26
班级聚餐策划书05-17
班级活动策划书09-10
班级活动策划书05-18
班级出游策划书02-26