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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-11-06 09:36:28 演讲稿 我要投稿

【推荐】演讲竞聘演讲稿合集5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的演讲竞聘演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】演讲竞聘演讲稿合集5篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  个人简历本人1967年出生,中共预备党员,助理会计师。1985年从事会计工作,期间担任过项目会计、财务主管,1997年任项目总会计师,20xx年在财务科任副科长至今。20xx年通过了天津大学工商管理专业本科的考试。基本条件符合副科长竞聘要求。

  竞聘优势、热爱本职工作,有良好的职业道德和工作热情、很强的责任感和事业心。

  1、自参加工作以来,在项目负责过会计方面的所有岗位,对工程处项目财务管理情况比较了解,能够很好的与项目财务总监沟通。

  2、熟悉财务会计制度及相关法律法规,对财务报表成本核算等一系列财务核算程序比较精通。具有扎实的专业理论知识、较宽的知识面和丰富的工作经验。在财务管理方面综合素质较强。

  3、虚心好学,求学上进,经常利用业余时间学习各种业务知识,不断提高自身素质,能够利用自己所掌握的财务管理知识、会计软件知识和多年从事会计工作的经验协助搞好财务科的工作。

  主要业绩从事财务工作没有什么惊天动地的大事,也没有特殊的业绩,但在平凡的岗位上也能做出成绩来:参加工作至今,分别从事过平双公路、济青高速公路、河北107工程、南疆大桥、河北307国道等工程的财务管理工作,积累了可贵的工作经验。1995年任财务主管后更加严格要求自己,因工作出色1997年被处聘任为南疆项目总会,在职期间,积极参与管理,尤其在资金管理方面做了大量的工作,协助领导与业主结算、核对、索要工程款。同时狠抓会计基础工作,以《规范》为标准,踏踏实实把基础工作做到位,南疆项目的基础工作至今仍是公司的典范,这里也渗透着我的一份汗水。在衡水项目担任财务总会期间,会同项目领导及各部门负责人对河北307国道的成本效益情况做了比较详细的预测,根据预测,结合项目实际情况,做出了比较完善的成本控制计划,超额完成了处下达的各项经济指标,受到总部及项目领导的肯定和好评。20xx年到财务科工作时,正是公司乔迁新办公楼之际,我和财务科的一名会计人员把天津工程处成立至今的帐本、凭证,整理、编号、归档,没有丢失过一本资料。为提高工作效率,我参加了用友公司的软件培训,并使之在实际工作中得以运用。固定资产管理一直是比较棘手的问题,我发现用友帐套在管理方面更适合我单位,因此我将公司600多台资产重新建立卡片,划分类别,利用了整整二个星期完成了这项目工作。当然这些都是我应该做的`,对待任何工作我也只是埋头苦干,从不计较得失,一切从公司整体利益出发。在财务科工作三年有余,和科室人员赢得了许多的荣誉:连续两年获得处文明科室称号,连续三年获局会计报表第一名,基础工作也得到总公司提名表扬,我本人也多次被评为公司积极分子。

  工作设想财务副科长在本科室起着举足轻重的作用,既是领导的左膀右臂,也是科长和科员之间的纽带。职务主要是协助科长处理日常科务,负责全处会计人员的后续教育及年检换证工作;国有资产产权的变更及年检;会计凭证、报表的审核;监督成本费用、固定资产的核算;办理银行保函等。内容十分烦琐,要有十足的耐心和十二分的恒心。我做事认真、工作细心的性格特点很适合这样的工作,我也有信心做好这项工作。

  本次参加竞聘财务副科长岗位,如果公司领导和职工同志们根据我的专业技术水平、工作能力、工作业绩等各方面的情况予以认可,我将认真负责、尽心尽力,地做好本职工作;努力克服自身缺点和不足,提高组织协调能力,提高自身素质和业务能力;把工作做到点上,扎到实处,做出实效。我对上岗后的工作设想概括如下:

  发扬传统的工作作风,继续把会计基础工作放在首位;抓好全处会计人员的继续教育工作;大力加强固定资产核算的管理;协助领导推行全面预算管理;与项目财务总监密切配合,搞好成本控制。

  协助开发科搞好开发投标工作。

演讲竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  我叫XX。我是XX的应届毕业生。学习的是旅游管理专业。今天我要应聘的职位是办公室行政助理。

  听到旅游管理专业,大家可能觉得我所学的专业和要应聘的职务有些不大相符,其实刚开始我也是这么认为。但在我了解到行政助理的工作内容和主要职责之后,我发现了他们之间有一个很重要的共通之处,那就是服务。我的专业是是为游客介绍景点,解决他们的一切问题。保证他们在旅途顺利。而我觉得行政助理其实在核心部分也是服务,做好领导安排的任务,让领导工作更加顺利。所以,今天,我信心十足地站在这个演讲台上,来竞聘行政助理这个职位。

  下面,我就向各位领导和同事们汇报一下我的'自身情况和在这次竞选中优势和劣势,让大家有所了解。先说缺点吧。我觉得我现在最大的缺点是没有经验,懂得太少。虽然我曾经在景区还有酒店都实习过一点时间,这只是我与没有经验的大学生来说的一点点优势。我应聘的优势呢,就是年轻有冲劲,学习能力、抗压能力很强,能够很快的适应环境。我相信我可以在尽可能短的时间里适应xx集团的环境。

  如果竞聘成功,今后,我对自己的要求和努力的方向是是:

  要勤于学习。不懂的问题马上就问,及时向领导请教、向同事学习; 行政工作可以说是千头万绪,纷繁复杂,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,只有通过不断的细心的去学习,才能够不耽误同事们的效率,也会让自己成长的更快。

  第二个方面是要注重细节。俗话说,细节决定成败。我记得在实习的时候,老师给我们做培训,讲到了服务的要点,一共八个字“眼勤,手勤,口勤,腿勤”。看似很简单,但要真正的做好这四点,确实也很难。既然行政助理和我的专业有共通之处,那我想这八个字用在行政工作上也很合适。今后,我会以这八个字为工作准则,努力做好工作。

  然后是要高效快捷处理有关事务。作为一个助理,必须要有强烈的时效观念和意识,求真务实、雷厉风行的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。工作要扎实,力求实效。

  当然,仅靠我上述表达的几点,是远远不够的,许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现,许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望公司的领导和同事能够给我一个机会,让我有证明自己的机会,希望xx的发展做点贡献。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

  演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,竞聘演讲稿概述。

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演),其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流,秘书工作。

  所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

  第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

  第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

  演讲稿的结构

  从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的'是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲竞聘演讲稿 篇4

各位领导:

  你们好,首先感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。这次的竞聘是一个“公开、平等、竞争、择优”的竞聘,对公司的'发展有着重要的作用。同样的这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,在这次的竞聘中,我发现我更加的了解自己,更加的认清自己的职业理想和自身优势和缺点。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

演讲竞聘演讲稿 篇5

  各位领导、各位评委:

  大家好。

  有机会站在这里竞聘小学校长岗位,心情十分激动。我认为,公开竞聘校长职位,这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措,也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。

  我叫某某某,中共党员。参加竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。?年获?大学?专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。85年参加工作,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心,对工作的诚心、对学生的关心,先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。

  如果我能够竞聘上这个岗位,我将扎扎实实、争先创优推进工作。

  确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署,全面深入实施素质教育,坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育质量为核心”,树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展,奠基幸福”的办学理念,让孩子们在学校里健康、快乐的成长,幸福快乐的学习,要办适合儿童的教育,使学校成为适合儿童的学校,为学生终生幸福奠基。

  在这个理念下,办学目标是“三和谐”,把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园,成为人民满意的学校,最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。

  为践行办学理念、完成办学目标,采取三项措施。

  一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍

  一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论,重温教师的职业操守,牢记教师的职业道德,燃放教师的职业光环,从根本上理解教育的内涵,明确教师的天职,教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作,为人师表,育人教书。

  二是抓观念更新。确立生本教育的新观念,即:教师应该是生命的牧者,而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边,要改变思想观念,并落实到实际工作中,从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。

  三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训,为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习,研究学生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教学特点,造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的.辐射作用,培养教学新秀。

  四是抓服务教师。充分尊重教师,努力发展教师的个性和创造性,挖掘教师的潜能,调动广大教师的积极性,公平公正的对待每一位教师,关心爱护他们的成长,维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。

  二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革

  一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生成长的主阵地,是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场,是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。

  二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育,引导教师坚信每个学生都能学好,从而平等对待每一个学生,尊重每一个学生,要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式,鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。

  三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富,文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等,编成教材、引入课堂,爱国先爱家,成才先成人,用传统文化熏陶学生,从而达到培养优秀品德的教育目的。

  三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园

  现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话:“学生从家里出来就不开心,路上看到小卖部就乐了,一进学校门就叹气,见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基?促进学生健康成长?所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手:

  1、加强校园文化建设,处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇,开展各种各样的适合小学生的课外活动,组织学生喜欢的社团,扩大学生在学校的自由活动时间,使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学;建立家庭实验室,培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力;鼓励教师通过网络和学生进行交流,拉近师生距离,使之真正成为学生的良师益友。

  2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一,努力创设教师专业可持续发展的平台,努力满足教师的合理需求。政治上,关心他们的成长;生活上,尽一切可能为教师解决后顾之忧;待遇上,向教学一线教师倾斜。深入了解,群策群力,在原有的基础上完善各种规章制度,在以人为本的思想下,以制度管理学校。改善教学办公条件,使教育教学工作信息化、网络化。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我深知:校长的工作是一付沉甸甸的担子,一头担着家长的希望,一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功,我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养,民主管理,科学治校,把各项工作做好,把学校办好。

  这次竞聘,如果我能获得成功,请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,请大家为我的参与喝彩。

  谢谢大家。

  附:受朋友许先生相托,草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥,评委当场亮分,竟得了个第一名的好成绩。

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